热门实习工作总结汇总.doc
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1、热门实习工作总结汇总实习工作总结 篇1转眼之间,两个月的实习期即将完毕,回忆这两个月的实习工作,感触很深,收获颇丰。这两个月,在领导和同事们的悉心关心和指导下,通过我自身的不懈努力,我学到了人生难得的工作经历和社会见识。我将从以下几个方面总结酒店管理岗位工作实习这段时间自己体会和心得:一、努力学习,理论结合理论,不断进步自身工作才能。在酒店管理岗位工作的实习过程中,我始终把学习作为获得新知识、掌握方法、进步才能、解决问题的一条重要途径和方法,实在做到用理论武装头脑、指导理论、推开工作。思想上积极进取,积极的把自己现有的知识用于社会理论中,在理论中也才能检验知识的有用性。在这两个月的实习工作中给
2、我最大的感触就是:我们在学校学到了很多的理论知识,但很少用于社会理论中,这样理论和理论就大大的脱节了,以致于在以后的学习和生活中找不到方向,无法学以致用。同时,在工作中不断的学习也是弥补自己的缺乏的有效方式。信息时代,瞬息万变,社会在变化,人也在变化,所以你一天不学习,你就会落伍。通过这两个月的实习,并结合酒店管理岗位工作的实际情况,认真学习的酒店管理岗位工作各项政策制度、管理制度和工作条例,使工作中的困难有了最有力地解决武器。通过这些工作条例的学习使我进一步加深了对各项工作的理解,可以求真务实的开展各项工作。二、围绕工作,突出重点,尽心尽力履行职责。在酒店管理岗位工作中我都本着认真负责的态度
3、去对待每项工作。虽然开场由于经历缺乏和认识不够,觉得在酒店管理岗位工作中找不到事情做,不能得到锻炼的目的,但我迅速从自身出发寻找原因,和同事交流,认识到自己的缺乏,以致于迅速的转变自己的角色和工作定位。为使自己尽快熟悉工作,进入角色,我一方面抓紧时间查看相关资料,熟悉自己的工作职责,另一方面我虚心向领导、同事请教使自己对酒店管理岗位工作的情况有了一个比拟系统、全面的认知和理解。根据酒店管理岗位工作的实际情况,结合自身的优势,把握工作的重点和难点, 尽心尽力完成酒店管理岗位工作的任务。两个月的实习工作,我经常得到了同事的好评和领导的赞许。三、转变角色,以极大的热情投入到工作中。从大学校门跨入到酒
4、店管理岗位工作岗位,一开场我难以适应角色的转变,不能发现问题,从而解决问题,认为没有多少事情可以做,我就有一点绝望,开场的热情有点消退,完全找不到方向。但我还是尽量保持当初的那份热情,想干有用的事的态度,不断的做好一些杂事,同时也勇于协助同事做好各项工作,渐渐的就找到了自己的角色,明白自己该干什么,这就是一个热情的问题,只要我保持极大的热情,相信自己一定会得到认可,没有不会做,没有做不好,只有你愿不愿意做。转变自己的角色,从一位学生到一位工作人员的转变,不仅仅是角色的变化,更是思想观念的转变。四、发扬团队精神,在完本钱职工作的同时协同其他同事。在工作间能得到领导的充分信任,并在按时完成上级分配
5、给我的各项工作的同时,还能积极主动地协助其他同事处理一些内务工作。个人的才能只有融入团队,才能实现最大的价值。实习期的工作,让我充分认识到团队精神的重要性。团队的精华是共同进步。没有共同进步,互相合作,团队如同一盘散沙。互相合作,团队就会齐心协力,成为一个强有力的集体。很多人经常把团队和工作团体混为一谈,其实两者之间存在本质上的区别。优秀的工作团体与团队一样,具有可以一起分享信息、观点和创意,共同决策以帮助每个成员可以更好地工作,同时强化个人工作标准的特点。但工作团体主要是把工作目的分解到个人,其本质上是注重个人目的和责任,工作团体目的只是个人目的的简单总和,工作团体的成员不会为超出自己义务范
6、围的结果负责,也不会尝试那种因为多名成员共同工作而带来的增值效应。五、存在的问题。几个月来,我虽然努力做了一些工作,但间隔 领导的要求还有不小差距,如理论程度、工作才能上还有待进一步进步,对酒店管理岗位工作岗位还不够熟悉等等,这些问题,我决心实习报告在今后的工作和学习中努力加以改良和解决,使自己更好地做好本职工作。针对实习期工作存在的缺乏和问题,在以后的工作中我打算做好以下几点来弥补自己工作中的缺乏:1.做好实习期工作方案,继续加强对酒店管理岗位工作岗位各种制度和业务的学习,做到全面深化的理解各种制度和业务。2.以理论带学习全方位进步自己的工作才能。在注重学习的同时狠抓理论,在理论中利用所学知
7、识用知识指导理论全方位的进步自己的工作才能和工作程度。3.踏实做好本职工作。在以后的工作和学习中,我将以更加积极的工作态度更加热情的工作作风把自己的本职工作做好。在工作中任劳任怨力争“没有最好只有更好”。4.继续在做好本职工作的同时,为单位做一些力所能及的工作,为单位做出自己应有的奉献。实习工作总结 篇2为期半年的顶岗实习马上就要完毕了,近五个月的实习生活让我初尝了身为一名老师的酸甜苦辣,也更让我体会到当一名老师所肩负的责任。我面对的是赵中11-18和11-19两个班的孩子,经过选择之后,我成为了19班的实习班主任,还记得我刚到那天去班里作自我介绍时他们欢喜的表情,还记得说到即将到来的离别时大
8、家的不舍。但我心里很清楚,我在他们人生旅途中只是一段小的回忆,而他们将是我作为一个班主任工作旅程的一个开场。我很幸运可以有这样一个时机去锻炼自己。班主任工作对于我们在校大学生是一件非常棘手的工作,因为这项工作我们在课本中是学不到的,它是需要我们在理论中积累得来的。班主任是一个班级的精神统治者、班级工作的组织者、管理者和筹划者,对良好的班风和校风的形成起到举足轻重的作用,因此这要求班主任老师一定要有较高的个人素质和理论修养,需要不断完善自我。作为实习班主任,就是帮助原班主任进展班级管理。管理的第一项即与学生的熟悉。19班是文科班,相对于理科班人数较少,只有33个人,更加方便我记忆。我向原班主任杨
9、老师要了一份上学期的成绩排,渐渐熟悉他们相对应的人与他大概的成绩情况。同时记住各个班委的名字,他们是我今后展开工作的左膀右臂。实习班主任最经常要做的就是查每天的早操以及自习课情况,在保证了他们的出勤的同时,同样也锻炼了我的意志。在自习课上他们经常会问我问题,最开场的时候,因为是生物老师,并没有人问我问题,大家都安安静静的写作业,但是某次某个学生突然问了我个数学题,我算了一下,给他讲了一遍,瞬间收到了学生们佩服的眼神,问别科问题的学生马上多了起来。可见老师应该具备良好的知识储藏,以加强自身素质,进步学生对自己的认可。同时,通过帮助学生解答疑惑,也让我自己的知识得到复习和进步。学生的主要任务是学习
10、,但这不是单一任务,在学生的生活中不仅应该有智商,还应当有情商的成长。我组织了三次班会,主题分别是我爱我的班伟大的母亲以及父爱无边,第一次在上学后第二周,大家一起出板报,同时装饰教室,旨在促进班内学生的交流,因为文科班是学校从各个班抽调出来组成的,很多人之间并不熟悉,所以借这次班会来互相熟悉到达团结班集体的目的。后两次分别在母亲节以及母亲节之后的一星期。让学生们观看了电影婚纱以及海洋天堂,看完之后大家自由交流感受,旨在让他们感念父母对他们深沉的爱,激发学习的动力。班主任对学生的思想教育工作,本质上是一个与学生进展心灵沟通的过程。一个优秀的班主任不应是个高高在上,脱离学生的统治者,而应该深化理解
11、学生内心的想法。只有真正理解了学生的内心世界,做到有的放矢、方法得当,才能到达老师对学生的成长提供指导,学生对老师的工作给与配合支持的目的,从而收到好的教育效果。爱心在班主任和学生的沟通中也起着关键作用。只有对学生付出真心,才能赢得学生对自己的尊重和信任。班主任要用个人的魅力征服学生,要用自己的热情和朝气去感染学生,而不能一味的拿老师威严去震慑学生。同时作为班主任,对待学生就要一视同仁,不能偏袒谁,不能因为这个学生学习好就对他或她宠爱有加,而对经常淘气捣蛋的学生就恶言相向。首先我是通过日常观察,理解学生的特点和性格,再对症下药。为了可以理解学生的日常行为,我经常在晚修的时候检查他们的纪律,在下
12、课的时候看看他们都会干些什么;早操的时候去查勤,防止他们偷懒。班级管理工作千头万绪,工作千差万别。近两个月的班主任实习工作让我在各个方面的才能都得到了锻炼,让我的综合素质有了很大的进步。其中的酸甜苦辣值得我在以后的生活不断咀嚼、回味、探究。但是我明白自己身上还后很多缺乏,我还需要继续学习,不断提升理论修养。班主任实习工作虽已完毕但也是开端,展如今自己面前的是一片任自己驰骋的沃土,我也感受到了不久的将来一份沉甸甸的责任。实习工作总结 篇3首先实习对于我来说是很生疏的字眼,因为我十几年的学生生涯没有经历过实习,这是第一次实习,他将全面检验我各方面的才能:学习、心理、身体、思想等等。就像一块试金石,
13、检验我能否将所学理论知识用到理论中去。关系到我将来能否顺利的立足于这个充满挑战的社会,也是我建立信心的关键所在,所以,我对它的投入也是百分之百的!紧张的九礼拜实习生活完毕了,在这九礼拜离我还是有不少的收获。经过九周的实习学习,使我们更多的掌握了关于建筑方面的理论知识,而理论与理论是严密相联络的,这次的实习让我很好的理解到实际操作才能,将理论知识全面的融会于工作理论,我更好的在实际作中得到了锻炼。3月27来到了位于户县新石油大学校区西安市第二建筑工程公司工程部,开场了我的实习生活。工程简介:该工程是石油大学新校区道路b标段的工程。我所在的工程是ak1+220bk2760道路的管网工程包括热水、电
14、力、电缆、给水、排水以及人行道。一、测量放线在工程开工前,建筑物位置确实定也是很重要的,在从事测量的工作中,我理解到为确定建筑物的位置首先应根据规划院给定的建筑物坐标点及坐标线、建筑红线进展定位测量,确定它的位置。主要应注意以下几点:1以外轴线作为根本纵横线,以绝对标高作为0。00标高,分别将根本轴线标高引到临近建筑物上。2建筑物的垂直测量。a:建立辅助轴线控制网。b:建立施工线控制网,根据辅助轴线控制网画定墙边线、柱边线等施工线。3建筑物程度标高测量。建筑物的高程控制。采用分层传递法,根据0。00标高线,将建筑物的标高引至一层柱的竖向钢筋面上,并以此层向上传递测量。根底工程:根底工程是每个建
15、筑最为关键的局部,它直接影响工程的质量是否合格。而且根底局部的技术含量也很高。本工程根底局部包括了土方开挖、排水、筏板根底施工、底板混凝土。二、混凝土工程一、模板设计施工准备1.模板安装前的根本工作:1放线:首先引测建筑的边柱,墙轴线,平以该轴线为起点,引出各条轴线。模板放线时,根据施工图用墨线弹出模板的中心线和边线,墙模板要弹出模板的边线和外侧控制线,以便于模板安装和校正。2用水准仪把建筑程度标高根据实际标高的要求,直接引测到模板安装位置。3模板垫底部位应预先找平,杂物清理干净,以保证模板位置正确,防止模板底部漏浆或混泥土成形后烂根。4工长事先确定模板的组装设计方案,向施工班组进展技术,质量
16、,平安交底。5模板应图刷脱模剂。二、混凝土工程混凝土质量的好坏,既对构造物的平安,也对构造物的造价有很大影响,因此在施工中我们必须对混凝土的施工质量有足够的重视。一 .作业准备:浇筑前应对模板内的垃圾、泥土等杂物及钢筋上的油污去除干净,并经检查钢筋的水泥垫块是否垫好。假如使用木模板时应浇水使模板潮湿,柱子模板的清扫口高程度在去除杂物后再封二。混凝土现场搅拌:自拌砼用于防止商品砼暂时供给不上的应急措施和零星砼的现场拌制,原材料和配合比应与商品砼的保持一致。1 根据配合比确定的每盘槽各种材料用量及车辆重量,分别固定好水泥、砂、石各个磅称标准。骨料含水率应经常测定,及时调整配合比用水量,确保加水量准
17、确。要过称。2 装料顺序:一般先装石子,再装水泥,最后装砂子,如需加掺合料时,应与水泥一并参加。如需掺外加剂减水剂、早强剂等时,粉状应根据每盘参加量预加工装入小包装袋内塑料袋为宜,用时与粗细骨料同时参加;液状应按每盘用量与水同时参加搅拌机搅拌。3 搅拌时间:混凝土搅拌的最短时间根据施工标准要求确定掺有外加剂时,搅拌时间应适当延长。4 混凝土开场搅拌时,由施工单位主管技术部门、工长组织有关人员对出盘混凝土的坍落度、和易性等进展鉴定,检查是否符合配合比通知单要求,经调整后再进展搅拌。混凝土早期养护理论证明,混凝土常见的裂缝,大多数是不同深度的外表裂缝,其主要原因是温度梯度造成寒冷地区的温度骤降也容
18、易形成裂缝。因此说混凝土的保温对防止表面早期裂缝尤其重要。从温度应力观点出发,保温应到达下述要求:1防止混凝土内外温度差及混凝土外表梯度,防止外表裂缝。2防止混凝土超冷,应该尽量设法使混凝土的施工期最低温度不低于混凝土使用期的稳定温度。3防止老混凝土过冷,以减少新老混凝土间的约束。三、混凝土的养护混凝土早期养护,要目的在于保持适宜的温湿条件,以到达两个方面的效果:一方面使混凝土免受不利温、湿度变形的侵袭,防止有害的冷缩和干缩。另一方面使水泥水化作用顺利进展,以期到达设计的强度和抗裂才能。从理论上分析p ,新浇混凝土中所含水分完全可以满足水泥水化的要求而有余。但由于蒸发等原因常引起水分损失,从而
19、推延或防碍水泥的水化,外表混凝土最容易而且直承受到这种不利影响。因此混凝土浇筑后的最初几天是养护的关键时期,在施工中应实在重视起来。所以在施工时我们要慎重的处理这些事件,根据不同情况不同处理。这些问题都是在施工事要注意的,在施工时采用何种水泥,用量都是要注意的,还有混泥土的早期保养。由于时间短暂,在那九礼拜里就接触到这些东西,但是我很知足。不理论很多问题都考虑不到,理论后才知道什么情况都可能遇到,这就要求我们必须有丰富的理论经历,像刚刚走出校门的实习生理论经历还很不丰富,但理论中的东西要是也什么都不会,那在实习过程中就吃不开了。到了施工现场经过一段时间的实习,才体会到并不是课本中学的东西用不上
20、,而是要看你会不会用,懂不懂得变通和举一反三的道理。本次实习中比拟严重的问题有以下几个:问题一:对理论知识掌握不够扎实,例如:混凝土、砂浆试块的养护时间,做试块时应该振捣到什么程度,混凝土浇筑完毕后的养护温度、养护时间,另外对混凝土出现裂缝分析p 不出原因等等。这些概念都很模糊,实习时用到了才知道自己没学好,在学校时只是为了应付考试为了过关,才在考试的前几天报老师讲过的重点死记硬背上几遍,一等考试过去后脑子里就是一片空白,不管以后又用与否就都在记忆里消失了。等到需要时才知道自己还没记住这些,就像如今进入施工现场没有人会问你这些,但是作为一个技术人员,不知道试块该怎么养护、混凝土出现裂缝是什么原
21、因等一系列的问题,还怎么能指导施工呢?针对这个问题解决的方法就时在以后的学习中做到扎实掌握,不死记硬背做到灵敏运用,与理论相接合。问题二: 熟悉图纸的才能差,对平面的图形想象不出立体的样子。致使不能明确的判断出施工的对错。问题三:对于最新的施工标准不知道,致使不能很快的判断出施工的对错。问题四:对于一些施工顺序还不太明了,对每一个施工过程的操作不理解。问题五:理论联络实际的才能差。对于建筑方面的一些出新理解太少。问题六:实际中的标高和设计标高在计算施工标高时容易混淆。实习的经历及收获:首先本此实习最大的收获就是学会了适应环境。未去工地之前我从没想象过九礼拜的实习我能坚持下来。但是通过这次实习我
22、适应了这种工地生活。虽说以后不一定去工地工作,但有了这段时间的锻炼,不管以后做什么工作心中都有了一种吃苦耐劳的毅力,也学会了适应环境。另外就是在工地上知道了一些与学校不同的问题,就是在工地上知道了作为一名技术人员应该怎样去和工人交流等。其次,通过这次实习使我对工程方面的有关知识在实际上有了更深一些的理解。应该说在学校学习再多的专业知识也只是理论上的,与实际还是有点差异的。这次实习对我的识图及作图才能都有一定的帮助,识图时知道哪些地方该注意、须细心计算。在构造上哪些地方须考虑施工时的平安问题,在绘图时哪些地方该考虑实际施工中的问题。到即能施工又符合标准要求,到达设计、施工标准化。没有这次实习也许
23、绘图只是用书本上的照搬照画,不会考虑太多的问题,更不可能想到自己的设计是否能施工。 工地虽苦,但能学的是一些现实东西,锻炼的是解决问题的理论才能。另外,通过帮助资料员填写局部资料,使我对填写施工资料也有了一定的认识,知道什么时候该填什么资料,需什么人签字等,这些是我以前没有接触过的。最后一点就是:这次实习我见到了只有在课本中才见过的打桩机械,理解了它的工作程序与原理。实习完毕后有必要好好总结一下,首先,通过九礼拜的实习,通过理论,使我学到了很多理论知识。所谓理论是检验真理的唯一标准,通过旁站,使我近间隔 的观察了整个道路的构造过程,学到了很多很适用的详细施工知识,这些知识往往是我在学校很少接触
24、,很少注意的,但又是非常重要根底的知识。大学生活是紧张而又充满期望的日子,学习的闲暇时总是憧憬着背起行囊,远离亲人朋友以及师长护佑,去走真正属于自己的路。然而当我们终于可以像刚刚长满羽毛的雏鹰般分开长者们搭建好的巢穴,单独一人走上社会工作这个大舞台时,却发现人生的道路原来是如此的坎坷不平,任何人的成功都是经历一番狂风暴雨的。 短短九礼拜的实习生活中,让我学会了不少东西,会对我以后工作有很大帮助的,这是我人生的第一次走入社会,第一次走向工作,感觉生活真的很不容易。实习本质是毕业前的模拟演练,在即将走向社会,踏上工作岗位之即,这样的磨砺很重要。希望人生能由此延展开来,真正使所学所想有用武之地。实习
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