数学教师实习总结总结集锦.doc
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1、数学老师实习总结总结集锦实习可以为以后的教育工作积累了一些珍贵的教学经历。以下是WTT精心搜集整理的数学老师实习总结,下面WTT就和大家分享,来欣赏一下吧。数学老师实习总结1今年根据学校安排,我们走进了_高中,进展了为期六周的实习生涯,主要进展数学教学,以下是我的高中数学教育实习总结:六周的教育实习虽短,却给我们每一位参加实习的同学留下了美妙的回忆,通过实习,我们增强了自信,坚决了信念:就是成为一名合格的人民老师,为祖国的建立添砖加瓦!下面我就对这一次的数学教学做一个简单报告:一、实习收获通过实习,使理论联络实际,使我们接触到与本专业相关的实际工作,培养和锻炼我们运用所学的知识,去独立分析p
2、和解决问题,并对学生有了更多的理解,对老师的工作有了更为真实的体验,这些都有利于今后更快地适应新的工作环境。通过实习,同学们增强了老师的责任感和荣誉感。老师承当着“教书育人”重任,因此是荣耀的。因此,备更好的课,讲更多的知识,并且学生做人的道理都是我们实习的共同愿望。通过实习,同学们增强了交际才能和表达才能。在和学校领导、指导老师和学生相处的过程中同学们进步了自身的交际与沟通才能,并学会了用诚信、谦虚、好学和负责的态度解决各种问题;而一节课45分钟讲下来,也极大地锻炼了同学们的口头表达才能。通过实习,进步了我们的教学才能和综合素质。实习是全方位的实战训练,在艰辛的环境中锻炼了我们的身体素质;在
3、教育教学中进步了我们的专业素质;在文明教育中完美了我们的人格素养。通过这次实习,同学们普遍感到自己在很多方面都有了进步。直接参与教学工作,学到了理论知识,使理论与理论知识都有所进步,圆满地完成了本科教学的理论任务,进步了实际工作才能同时,可以检验教学效果,为进一步进步教学质量、培养合格人才积累经历,为将来就业获得珍贵的经历,并为自己能顺利与社会环境接轨做准备。这次实习使我得到很大的锻炼,一方面,积极地进展学习和积累;另一方面,在为学生传道授业解惑中,领悟到了一名人民老师的责任和使命。六周里,同学们在教学认识、教学程度、教学技能以及为人处世等方面都受到了很好的锻炼,向社会展示了百院学子的良好素质
4、,也为今后的工作打下了良好的根底。二、实习心得体会老师,教书育人,既要教书,也要育人,在见习过程中,我首先熟悉高一年级的教材,在此根底上,再听指导老师和其他有经历的老师上课,学习好的教学方法和教学理念,感受优秀老师的教学风采,听完课后自己再将听课笔记整理成教案,使自己融会贯穿;与此同时,我认真修改作业,并去熟悉高一学生的根本情况。经过了前两周的听课、试讲后,第三周便开场正式上课,第一次感觉自己所学的知识派上用常上一节课,看起来简单,可其中每个环节又有很多小细节。初次教学时,应尽量把知识体系完完好整地写下来,即使是很小的,你自非常有把握的,你都应该把它写下来,以免到时候的紧张而遗忘知识,给你的课
5、堂带来缺憾。在实习中,我采取讲授法,一共上了八节课,课堂上假设学生对我的提问有所反响,就是对我的回报。因此,在课堂上必须注意学生的反响,即时对他们的疑问作出解答,使上课内容可以按时完成。近年来,我国数学课堂教学改革的浪潮此起彼伏,加强和指导学生之间的合作就是一个很有意义的问题。我的指导老师第一节课就把学生分成4-6人一组讨论,需要说明的是,并不是说建立起了学习小组,在课堂上进展了几次小组讨论学生就能进展真正意义上的合作学习,老师应对学生之间的合作学习作细致的组织工作,对学生的合作学习进展必要的指导,对小组之间的活动情况组织有效的交流,以此来进步小组活动的效率。高中阶段学生数学学习成绩两极分化呈
6、严重趋势,后进生所占的比例较大,这种状况直接影响着大面积进步数学教学质量。原因有:(一)缺乏学习数学的兴趣和学习意志薄弱是造成分化的主要内在心理素。对于高中学生来说,学习的积极性主要取决于学习兴趣和克制学习困难的毅力。(二)思维方式和学习方法不适应数学学习要求。主要是老师没有很好地根据学生的实际要求去组织、指导学生掌握有效的学习方法,促进学生抽象逻辑思维的开展,进步学习才能和学习适应性。所以教学中要培养学生学习数学的兴趣、学生学习并建立和谐的师生关系。1、多找资料、趣事吸引学生注意力,引发他们的兴趣,这些都是有效的技巧,使学生对本课程产生兴趣。2、要多主动和学生进展沟通,理解学生掌握知识的情况
7、,这样有利于针对性的对学生进展教育,只有沟通、理解,才能更好地解决问题。另外,有些学生根底较好,加强师生间的沟通就能更好地引导这些学生更好地学习。数学老师实习总结2本人是_大学数学与应用数学专业的学生,在_中学实习数学老师已经好几个月了。在_中学实习期间,我充分利用了学校优越的学习条件和浓郁的学习气氛,认真学习了数学与应用数学专业教学方案规定的相关内容,认真完成教学方案,管理班级。在班级里形成了良好的学习气氛和积极进取的风气,且在实习期间掌握了一定的理论知识根底,获得良好的成绩,所教班级在年纪考试中名列前茅。在教好数学文化课程的同时,我也积极参加社会工作和学校活动,无论是参加实习学校组织的公益
8、活动,还是参加本班学生的社会理论等活动。我都积极投入,谦虚慎重,团结学生,吃苦耐劳,很好地完成了各项任务,表现出较强的与团队亲密合作的才能、领导和组织才能及良好的环境适应才能。由于在实习期间表现良好,我的工作常常受到老师及班级学生们的好评与奖励,实习之余的我,是一个外向而热情的人,爱好广泛,音乐、书籍、电脑、舞蹈,运动等等都已经成为我生活中不可或缺的一局部,正因为有了这些丰富的学习、生活经历和完美的生活习惯。让我具备了很强的学习才能,组织与协调才能;也是因为自身综合素质及才能得到了较大的进步,让我变成了一个更顽强的自己,变成了一个敢于为社会奉献的年轻人。我是一个喜欢上进的年轻人,也是一个朝气蓬
9、勃、富有创新精神的年轻人,敢于拼搏、敢于冒险、敢于开拓自己的生活,安逸的生活并不能给我带来精神上的满足,只有不断的挑战自我,不断走向新的成功才会给自己更多的磨砺。在面临完毕实习走上社会的重要阶段,我希望自己可以迈好踏入社会的第一步,我会以谦虚慎重的做人准那么、认真务实、积极进取的工作态度走向社会,用自己的行动让社会肯定我的才能。实习完毕了,这个实习是我生命中最难忘的日子,一开场的时候很怕,如今想来,日子还是过去了,所以,得到一个启示:不管遇到什么困难,不要对自己失去信心。老师是人类的工程师,我为我的职业而感到骄傲。以后我会更加努力进步我的教学设计才能;改善缺乏,发扬优点,在教育的路上越走越好!
10、数学老师实习总结3参加实习已经有一段时日,虽然不是正式工作,但是我一直认真对待,非常投入,尽量做好本职工作的同时学习掌握更多的知识,下面是我的实习自我鉴定:我想回忆这些日子的点点滴滴,第一次听指导老师_老师的课,我学到的是认真负责的态度,激情大方的教态,和如何调动学生积极性及活泼课堂气氛。第一次备课写数学教案,我学到了每个环节都需要全面兼顾,才能实现课堂构造,明白了备课需要有遇见性,需要多理解学生,周密安排,查找资料,以便应对教学过程中出现的意料不到的情况;第一次上台讲课,这是一个将纸上内容付诸实际操作的环节。难忘指导老师的反复指导,同伴间真挚的鼓励和下面孩子们包容的笑脸,让我觉得很放心,大胆
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