社区党工委“两学一做”学习教育活动工作汇报.doc

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1、社区党工委“两学一做”学习教育活开工作汇报社区党工委“两学一做”学习教育活开工作汇报红卫社区党员总数182人，在职党员31人，离退休党员123 人，流动党员10人，积极分子9人，所有党员包括流动党员都参与了两学一做活动。20_年，社区党工委以“双强”、“双争”、“双提升”为活动载体，创新“三会一课”等党的组织生活根本形式，有效落实党员教育管理，贯彻落实好“根底在学、关键在做”这个要求，引导社区党员干部实现四个“进一步”、做“四讲四有”合格党员。一、“双强”一强化党员学习教育开展学习培训坚持每月学习不少于4次、集中学习交流不少于2次，每季度专题讨论不少于1次，个人学习笔记不少于2万字，心得不少于

2、3篇。做到“六有”，即：有学习方案，有学习笔记，有体会文章，有学习考勤，有专题研讨，有总结交流。坚持“四学”，即：定期集中学，集中补课学，1+1送学，多元化寄学。1、定期集中学。坚持社区党员每周一、普通党员“党员活动日”定期学习制度，采取召开党员大会集中学形式，认真学习党章、党员廉洁自律准那么、党员纪律处分条例和总书记系列讲话精神。目前已经开展集中学习16次，培训党员496人次，记学习笔记37.2万字，写心得62篇，初步获得良好效果。下一步将开展党课讲堂、心得交流、PPT内容展示、集中观看电教片等活动。2、集中补课学。对因病、因事不能按时参加“两学一做”集中学习的党员，采取集中到党支部补课的方

3、式及时补课，确保每员党员不落掉一堂课。3、1+1送学。对因年老、多病等原因无法参加“两学一做”集中学习的党员，采取1+1送学到家的方式，派专人定时间进门入户，为其开展专题辅导，确保学习教育全覆盖。4、多种方式寄学。对流动党员无法参加党支部集中学习的，由居民委书记集中发送微信或短信、打 沟通，邮寄学习材料等方式，让流动党员在工作之余学习党的理论知识。二强化党员标准管理1、党员排查。通过多种方式集中排查党员状况，进一步理顺党组织和党员隶属关系；摸清社区在职党员、退休党员、流动党员的数量，掌握这些党员的思想动态，使每名党员都纳入党组织有效管理。在排查上要做到底数清，情况明，地址详，号码真。2、党员分

4、类。对排查后的党员分为五类：即合格党员，失联党员，失踪党员，问题党员有问题的党员要形成问题台帐清单通过问题征集共搜集党员存在的各类问题312条，涵盖政治信念、规矩纪律、道德品行、奉献作为4个方面。3、开展组织处置，标准组织生活。对存在问题的党员由支局部类，形成意见后上报组织部进展处置。对于个人问题能马上整改的立即整改，不能马上整改的限定时间、整改内容与整改责任人，面向社会公布。对存在“三个六”问题的党员进展批评教育，情节严重的上报组织部给予劝退或除名。同时对全体党员进展党性教育，坚持三会一课、党员学习及积极分子培养制度，按期交纳党费，做合格党员。二、“双争”一争做党员标兵从进步认识，加强学习，

5、完善制度，学用结合，落实奖惩五个方面加强效能建立，坚持首问负责制、限时办结制、效劳承诺制，责任追究制，坚决制止“迟作为、不作为、乱作为”的现象，进步办事效率，真心效劳百姓。象前阵下大雨，二委居民张进全家来反映家中积水，厨房倒灌的事，分管的副主任到现场观察，及时把物业的抽水车调过来，抽水五车给予解决。饲料加工厂住户电路有问题，找到供电局分片电工不管，后又找到社区，我们安排电工及时去给排除了故障，群众很满意。今年七一期间将开展“九个一”系列活动，并以身边受表彰对象为重点开展向优秀党员学习活动。通过对照先进找差距，取长补短，制定措施，全面提升党建工作程度。二争做群众贴心人一是以在职党员进社区为抓手，

6、开展党员固定活动日活动，制定方案，月月党建活动；二是开展我是党员我承诺，两学一做领先锋活动，通过开展向群众承诺，把党员身份亮出来，作用发挥出来；三是做好“三微效劳”，为百姓解难。1、点亮“微心愿”，措施暖民心。通过网上开设“微心愿”留言板、公布热线 等，向居民群众提供方便快捷的“微心愿”提供渠道;网下结合社区开展的“听民声、知民情、解民意”活动，组织党员深化小区居民家中面对面征集“微心愿”。社区工作人员征集的“微心愿”那么通过建立党员qq群、微信群、设立“心愿墙”、公开栏等形式，定期统一发布，由党员随时志愿认领。截止目前，征集“微心愿”87条，党员干部认领65条，帮助53名群众完成心愿46件。

7、2、成立“微组织”，凝聚正能量。以党小组形式成立“微组织”，确定骨干党员，带动身边的党员履职，以“微组织进社区”的形式，实现党建进小区;居民委共成立各种特色党小组20个，结合在职党员进社区活动，将支部党员分类组建效劳队，把具有一样特长和效劳意愿的党员编入各支志愿效劳队。为基层群众提供即时效劳，发挥物质帮扶与精神慰藉的双重作用，改善基层群众生活。3、践行“微效劳”，效劳零间隔 。组织党员深化社区开展道德讲堂、文艺表演、义务就诊、养生讲座等活动，积极整合社区各类阵地，使居民在主动参与中受到教育、得到进步。通过党员领岗履职，实现定向效劳与承诺效劳相结合、互助效劳与组团效劳相结合。有针对性地开展技术指

8、导、介绍就业岗位、信息传送、个人助力等“微效劳”活动，想方设法给予群众消费、生活上帮扶。今年以来，党员干部为群众提供就业岗位23个，解决就业37人，慰问特殊群体34户，做好人好事58件。三、“双提升”一提升党员素质一是通过多种形式，全面展示“两学一做”成果；二是对主要通过四种方式对全体党员进展考学：1、平时查学查学习笔记、心得完成情况，学习考勤是否达标2、季度讲学每季度每位在职党员要准备一堂党课向全体党员宣讲3、年中考学每半年对党员学习情况集中进展考试4、年终评学年底党员要对学习情况述职，由全体党员评议并计入民主评议党员重要内容二提升效劳程度1、建立健全党员活动及考核记录。结合在职党员进社区效劳活动、党员固定日活动，建立党员在社区的现实表现档案，每半年由社区党组织对其记录内容盖章认定一次。并综合党员效劳事项、次数、成效和群众反映等情况对党员进展考核，调动党员的积极性、主动性。2、组织民主评议党员。通过民主评议党员，使每个党员实在找出自身存在的问题，深化剖析原因，党组织对评议中提出的问题和建议，进展全面分析p 和研究，认真查找党建工作中存在的缺乏和薄弱环节，进一步标准党组织各项规章制度，撰写活动报告，研究制定改良措施，健全制度，形成长效机制。第 6 页 共 6 页