精品教师年度总结10篇文档.doc
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1、老师年度总结10篇文档老师的年度总结 篇1刚来到第三小学报到时,同事们正在第一初中进展教案活动,看到同事们发言阐述自己学习的反思和心得,我深深的感觉到这些老师是很有实力和才能的一批人。听到最后白校长、段校长的总结句句经典,有这样的领导带着我们,我突然感觉很幸福也很满足,开场对将来充满着美妙的憧憬。不知不觉已经几个月过去了,我们老师之间彼此理解和帮助,互相之间接触的很融洽。一、 竞争中的有爱是那么可贵。1、 老师跟踪的脚步九月下旬我们学校安排在第二小学开场进展两日老师跟进活动,我和艳萍姐死皮赖脸的跟着王冬梅老师,虽说我们是竞争对手但是王老师表现出的优雅气度让我折服,她不仅告诉我们教数学重要的是从
2、简到难、注意细节、让学生懂一个小点,还告诉我们班级文化的建立必不可少。竞争中存在的正能量也是我继续传递的动力。2、优质课的选拨老师优质课开场报名的通知下达后,老师们开场积极的报名和准备。我们的优质课比赛是无学生的比赛,条件也有些简单,但是老师们没有抱怨任何人,积极的配合这次的活动,参加比赛的人有半数以上。比赛的时间到了老师自发的当起了学生,让比赛的老师感动一丝的温暖和开心。综合学科的比赛和主课学科的比赛不同,综合学科运用思的孩子们进展比赛,孩子们虽然和我们不认识,但是积极配合我们的老师上课,孩子们的得意让我很欣赏。在比赛中我们老师是竞争对手但我们之间并不会因为比赛而变得自私,反而老师之间充满着
3、爱心。二、 交流中的收获是那么丰富1、 每隔一段时间白校长就要开设读书沙龙交流会我记得我读的第一本就是武明霞的语文教学语录,说实话我不太懂里面说了写什么但是能想想到她上课的场景。读的第二本就是不做教书匠这本书是中心校发的书籍,在乡里管理不怎么严也没有怎么看过,来到这里好好地体会和读了这本书,勉励我们老师不要抱怨任何集体,要踏踏实实的工作,为自己的集体荣获更多的荣誉。2、 发现身边美的活动中我收获很多我聆听了同事发现身边美的人的故事,每个老师写的文章充满着热情和激情。3、 我们一起夸夸自己的美白校长的一句话:吃亏是福。你要好好品位这句话,你会发现人的一生要想开展好就要适当的吃亏。4、外出学习的老
4、师回来要说一说自己的体会张小红老师讲述她和黄老师一起杜郎口小学学习的感悟和反思,杜郎口学校的思想和我们的唯美教育大致一样,教学方式也和我们大致一样。安阳之行的老师讲述了自己的心得,讲课的老师注重对学生的语言表达,语言的严谨,站和坐的方式,语速要慢,学具的准备。5、新乡之行的小敏姐讲了附属小学的心灵小屋,里面有沙画还有画画,通过这些来判断孩子的心理问题。另一个新乡的小学是以新为理念。赵淼焱老师补充了小敏姐的内容,他主要讲的是要新乡的学校要求负担轻,质量优,课间操以游戏得方式为主。6、我们一行十八人在白校长的带着下参观了开德小学和子路小学以及濮阳市实验小学。最后让我感觉最深化的是小红姐最后讲的几句
5、话:每天多读一本书,可以不是四大名著。每天多考虑一些问题,可以让我们更加丰富。每天多写一些东西,日积月累你会成为名家。我如今要抑制自己的懒惰,每天多读多写多思,我应该可以成为一个很有用的人。三、 教研中的交流是那么有意义1、 教案的梳理和整合张老师讲了一下自己的册备,每个单元一一说出重难点和安排。张老师和各位老师的册备很仔细也很充足,以思维导图的方式讲述了课本的重点。大致分两个内容:1、全册的内容,每个单元的重难点。2、单元的课时安排。我说了第一单元的导学案,各位老师们提出自己的珍贵意见,我很感谢他们,因为他们的提出让我的导学案更加直观和完善。王老师说的和我的单元是一样的但是导学单不一样,我们
6、两个的导学单合整在一起,新的导学单就出现了。以此类推老师们这样把整册的导学案认认真真的看了一遍。2、除了对数学教材的梳理和再认识,我们数学小组也开场对优秀课堂的教学视频进展观摩和学习。学习他们的教学方式和教学方法,学习他们的言谈举止,学习他们对应急事件的处理方式。我如今在考虑假如来了学生,我应该以什么样的方式去展示数学的魅力,让孩子爱上数学,我想能不能让孩子在听完课后,自己画出这节课的思维图漫画式,最后再装订成册,给孩子一本学校留一本。四、 劳动中的快乐是那么幸福第三小学不断的进步和成长,我们也在不断的进步和成长。电视台采访的那一日是第三小学很重要的日子,全体老师以爆满的精神备战。建立中的第三
7、小学在白校长的带着下变的高大上,老师与老师之间多了一份温情,少了一份吝啬,多了一份有爱,少了一份妒忌,多了一份笑容,少了一份沮丧。1、爱,老师之间的团结。范县第三小学有三十几个老师,大家的心都紧紧的贴在一起,采访时要求老师爆满的精神和蔼良的外观,淼焱和丽敏姐一上午帮我们整理头饰,一个完了又一个。2、有序,老师之间的配合。开场的工作离不开劳动,领导假如吩咐关于劳动的活,老师们就有序的干这样那样的的活。五、 艺术中的美是那么有魅力我们在舞蹈室开场对着镜子练习自己的姿态,看到自己的身材不是那么的苗条,似乎有些不太自信。美女老师为给三小一个登台亮相的时机,请假为我们排舞教我们跳舞,一句话:“你们是有潜
8、力的。”正因这句话我努力朝着好的方面开展。如今每天的练舞让我的生活发生了变化。我变得不那么害怕寒冷,变得敢于暴露自己的缺陷,变得自信起来了。在乡里我以为我就只是教教书没有其他是合适我的工程。所以我决心要当一个好老师,教书育人,桃李满天下!老师的年度总结 篇2一个学期又快完毕了,本学期,本人能全面贯彻教育方针,继续深化以课堂教学为中心的教育改革,在施行素质教育中做了一定的工作。1、作为一个老师,应该是一切美妙的化身,因此,本人能明确自身的职业标准,努力塑造自身的个人魅力。平时能做到举止端庄,语言文明,礼貌对待学生,做到严于律己、以身作那么、为人师表、做学生的楷模。在工作中,要热爱学生,关心学生,
9、以理服人,不体罚学生。对待同事团结谦让、互敬互帮。2、在教育教学中,本人能不断进步自身的业务程度。平时能认真备课、上课,在课堂上能注重培养学生的创造才能;能积极向同学科的老师学习,取长补短;空余时间,能认真阅读报刊杂志,进步自己的业务程度;并撰写专题文章,积极投稿。3、少先队工作积极负责,本人能充分发挥少先队在德育工作中的独特作用,利用队员们积极好胜的上进心,在中队间开展学习、纪律、礼仪、卫生、劳动和在语言、行为上使用礼貌用语、礼貌体态用语等标准教育的班风评比。充分发挥黑板报的作用,让学生在这上面学到了许多的知识。能积极配合学校做好各项中心活动。总之,成绩是属于过去,本人将在新的学期,新的学校
10、,有新的进步。单车俱乐部年度总结教学部办事员和社团指导老师年度总结期货和股票的实盘操作年度总结老师的年度总结 篇320_年9月1号对我而言是一个很特殊的日子,那是我正式上班的第一天,如今回想起来,只有两个字可以形容当时的状况-“忙、乱”,不仅仅是忙,还很乱。本以为自己已经做好了上课的准备,没想到还有这么多的突发事件,都是自己没有料想到的,包括花费了很多心思备的课,也没有到达料想的效果。如今一年就要过去了,坐在电脑旁敲这篇工作总结时,真的是感慨万千,这一年经历了很多的第一次:第一次上公开课,第一次出试卷,第一次评课,这么多的第一次,让我从一个刚毕业的大学生渐渐成长为一名像样的人民老师。回首这一年
11、的成长,我渐渐的由“忙、乱”而到达了“忙而不乱”,下面,我从几个方面汇报一下这一年来我的成长一、教学工作方面1、认真备课要想上好课,必须先备好课,刚一开场,我没有掌握好备课的方法,花费时间很多,却达不到想要的效果。这时我虚心向师父请教,从教学环节到提问技巧,从重难点的把握到作业的分析p ,我在探究中成长,在失败中收获,逐渐掌握了备课的方法,力图用最少的时间到达最好的效果,一步步进步了上课的效率。我的教案书写详细,反思及时,在学校常态检查中,受到了教研组长的好评。2、投入上课一堂成功的课要让学生学得容易,学得轻松,学得愉快。为了进步课堂效率,我仔细研究教辅材料,不漏掉任何一个知识点,不懂的问题向
12、同年级有丰富经历的顾老师请教。我大胆的在课堂上尝试各种新的教法,比方编题、随堂批阅、课堂讨论等。在每一堂课上我都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习才能,让各个层次的学生都得到进步。如今学生普遍反映喜欢上数学课,就连以前极讨厌数学的学生都乐于上课了。3、辛勤辅优补差为了不使班级出现两极分化,我利用课余时间对学生进展辅导,效果很好。我几乎每天6:20到校,抓住早课前的这一段时间对及格临界和优秀临界的学生进展专门的辅导,以进步班级的及格率和优秀率。我因为住在学校附近,每天放学后,我也会对个别学生进展辅导,晚上我在办公室修改作业,对一天的工作进展总结,要忙到近21:00才回宿舍。由于我教学经历的逐
13、步积累,对学生辅导力度的加大,终于将学生的成绩逐步进步了上来。有几位学生进校成绩不及格,如今根本上能考近七非常。通过一个学期的工作,我认识到,作为一个没有经历的新老师,想要把课上好,把教学搞好,把学生的成绩搞上去,就必须付出更多的劳动,花更多的时间。4、及时反思我每上完一节课就会写一节反思,因为我知道任何一个老师,不管其教学才能起点如何,都有必要通过多种途径对自己的教学进展反思。随时把所思所想给写下来,把工作中的点滴变成文字成为一种习惯。一个经常地并自觉地对自己教学进展反思的老师,就有可能发现许多教学中的问题,越是发现问题,就越是有强烈的愿望想去解决这些问题。关注问题并去解决问题的过程,也就是
14、老师树立自己的科研意识,并潜心参与教学研究的过程。反思是老师进步的最好的途径,我在反思中得到了成长。5、优异的学生成绩老师教得好不好,学生的成绩最能说明问题。任教近一年来,我所教的六1、六2两个班在区统考与镇统考中都获得了优异的成绩。第一学期期中与期末都是镇统考,六年级数学平均分两次位列镇第一名,其中我任教的六1班两次优秀率都是年级第一名;第二学期期中考试是区统考,六年级数学的平均分与合格率都是乡镇学校第一名,我的两个班全部超过镇平均分和区平均分。二、班级管理方面1、班级屡次获奖这一学年,我辅助莫海华老师任教六2班的见习班主任,充分的参与到班级管理中来。从给学生排座位,到秋游和春游,再到家校联
15、络,我的班主任工作才能得到了极大的锻炼。经过师生的共同努力,六2班获得了很大的成就“奉贤区优秀小队”区级“20_年秋季运动会”获第三名校级;“科技周”获第三名;如今的六2班出现了良好的开展势头,在区统考第二学期期中考试中,六2班有四名同学进入年级前十,占到了全年级的40%,本学年得过两次“卫生流动红旗”。我想将来真正的给我一个班,我也能将它带好。2、成功开设班队课六2班是一个表现欲很强的班级,我利用这一特点,班队课中争取让每一个学生都参与到课堂中来,从主持人、中队长的选拔,到各个节目的排练,我充分发挥班主任这一角色的作用,让每个学生都得到了锻炼。班队课上的很顺利,形式多样,主持人激昂飞扬,舞蹈
16、演员动作娴熟,小品意义深化,亮点很多,显示出了我选人的准确性。三、自身成长方面1、虚心听课听课是进步自身教学才能的一个好方法,新老师只有多听课才可以逐渐积累经历。所以对每一次听课的时机我都非常珍惜。通过听课,我的收获很大,逐步把握了一些驾驭课堂的技巧。听完课之后,把老老师上课时讲到的记在听课记录上,然后对我自己的备课教案进展修改,将优点应用到我的课堂教学当中去。我大胆的将编题、课堂讨论、随堂批阅等技巧运用到教学中去,收到了很好的效果。2、积极开设公开课从亮相课到区级新老师研讨课,再到汇报课,我在一次次磨课中逐渐成长,虽然过程很痛苦,但收获却很大,尤其是区新老师研讨课,三名新老师同台竞技,我被评
17、为教学重点抓的最好的一位,我的教案设计也得到了听课老师的好评。我在讲课时充分考虑到借班上课的因素,在课前鼓励学生,活泼课堂气氛,得到了教研员庄老师的肯定。虽然每次上课都会有一些遗憾,但我从这些遗憾中汲取教训,争取下一次上的更好。3、大胆评课这一年来,听了几十节课,每次评课我都积极主动参与,有些观点得到了很多老师的认同,比方在古华中学听陆老师讲课时,我提出应将等式两边加代数式这一内容加进去,得到了教研员的肯定。通过评课,我加强了自己分析p 教材的才能,可以从一个学生的角度看一节课的成功与失败,并进步自己的评课技巧,在评课中反思自我,在日常教学中吸收别人的优点,防止出现类似的缺点。4、在教研组中成
18、长每周二的数学教研活动是我成长最快的时机,我紧紧抓住这个时机,认真听取老老师的教学想法,在其他老师和自己的磨课中汲取精华,让自己逐步完善。平时我也经常向师父以及其他老师请教教学上的问题。这些老师都非常热情的帮我解答,使我获益匪浅。数学组的教研活动、区里的集体备课和听课活动,让我明确了教学的目的和方向。从中我也明白了,知识和经历不会自己从天上掉下来,必须发扬勤学好问的精神,把自己当成学生一样,积极汲取四周其他老师一切先进的东西,才能进步自己的程度。5、初步参与教科研课题课题,案例,论文作为一名新老师,这一年我参与了数学组的两个课题,一个是张忠华老师负责的九年制校本背景下构建有效数学课堂教学形式的
19、理论研究,一个是权克军老师负责的初中数学课堂教学中构建有效合作交流机制的研究,在做课题的过程当中,搞清楚课题研究的根本过程,为以后申报课题做好准备,我也充分体会到了做一名研究性老师的重要性,希望将来自己也能单独承当课题。我将平时教学中碰到的问题写成教学案例和教育案例,并汇总成论文形式,边成长,边总结,走一步有一步的收获,厚积薄发,为将来做准备。以上是我的一些汇报,这一年来我确实收获了很多,大学里学的是理论的知识,如今是在理论中成长,在一次次的失败与碰壁中收获,这才是实打实的知识,我很感谢泰日学校对我们新老师的培养,我相信我的明天会更好!老师的年度总结 篇4为了加强管理我们院的课堂纪律,我部拟订
20、了一套“生命科学学院20_-20_学年第二学期考勤表”。此按主要包括考勤的时间,节次,科目,缺勤人,任课老师签字,负责人签字等工程。在每周周五由本班负责人将填好的表交到学习部,经我部核查之后对出勤率高的班级给予一定的表扬,相反,对出勤率低的采取一定的措施。在没有严重违背纪律的情况下,我部尽量对此班级从宽处理,因为拟订此方案的主要目的是给我们院的学生创造一个良好的学习环境。可以明显的看出,它起到宏大的作用,逃课的学生寥寥无几,课堂气氛也显得很活泼,老师也信心十足。任何一个人都摆脱不了懒惰性,虽说大学生的自我控制才能很强,但是大多数人在无人管理的情况下还会放纵自己。大多数学生对自己不喜欢的课总想着
21、逃掉。可是怕被记之后受到惩罚,不得不去上课,其实它起到了一个催促性的作用。虽然优点很多但是或多或少有缺乏之处。 每节课都让任课老师签字,他们感觉太费事了,没啥效果。让我们向我们院建议一下,取消此措施。依我个人所见,不能取消,但可以改良。为了给任课老师带来不必要的费事,向我部推荐一个我的意见,我们可以减少老师的签字频率,将老师签字程序改成:首先让本班负责人把每节课的缺勤人记下,然后让认可老师在每周的最后一节课核查之后进展签字。这样给老师和负责人带来了方便。,同时也不影响我们的工作进展。老师的年度总结 篇5学期工作总结一转眼一学期的工作马上就要完毕了,回忆这一学期的生活,觉得繁忙而又踏实,孩子们眼
22、中闪烁的星星之光,脸颊上盛开的微笑之花,送给我太多的感动和美丽。下面我将这一学期的工作做如下总结:一、主题活动开展方面本学期,我们大班根据幼儿园的工作方案开展了多个活动主题。包括:早操比赛、我运动我安康、半日开放日,我们亲密并积极配合幼儿园的各项工作的要求,在开展各个主题活动时,我们都让幼儿通过自己的学习与锻炼,在活动过程中得到开展。如开展早操比赛活动,对孩子们而言,在早操比赛中做到动作整齐划一是有一定难度的。对我们老师而言,如何组织孩子们的队形队列,如何激发他们的集体荣誉感,知道积极为班集体争光是我们面临的问题。所以在班我们就先做好孩子的思想工作,再安排孩子进展早操动作与队形的训练,并要求孩
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