复式统计表学案.doc

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复式统计表学案 班级： 姓名： 学习目标：1、经历简单的复式统计表的产生过程，认识并会填写简单的复式统计表。2、根据统计表提出并回答简单的问题。学习过程：一、学习准备1、把你最喜欢的一种活动圈起来。看书 踢球 看电视 画画 跳绳 玩电子游戏2、统计我们班同学最喜欢的活动情况。 表一：男生最喜欢的活动活动看书踢球看电视画画 跳绳玩电子 游戏人数 表二：女生最喜欢的活动活动看书踢球看电视画画 跳绳玩电子 游戏人数3、说说从上面的两个表中你可以知道哪些信息？二、合作探究、展示交流1、比较上面的表一、表二，说说它们有什么共同点。2、怎样把上面的两个表合并成一个表？3、小组讨论合并的方法。4、小组合作创造出一个新的统计表。 最喜欢的活动统计表 5、生成并认识复式统计表。三（2）班男生、女生最喜欢的活动统计表 1、这个表包含（ ）、（ ）和（ ）三项内容。2、男生最喜欢（ ）的人最多，女生最喜欢（ ）的人最多。3、你对调查的结果有什么看法和建议？4、根据上面的统计表，你能提出什么问题？ 四、达标测评五、自主反思 组的收获统计表2