税务会计实训报告心得税务会计实训工作心得体会范文精选.doc
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1、税务会计实训报告心得_税务会计实训工作心得体会范文精选当我们开场工作后,我们就会发如今学校里面学到的知识永远都不够,所以为了让学生能快速的熟悉以后的工作,可以通过实训来增长专业知识。下面就是WTT给大家带来的税务会计实训工作心得体会范文精选,希望能帮助到大家!税务会计实训工作心得体会范文精选一实训是每一个税务会计毕业生必须拥有的一段经历,它使我们在理论中理解社会、在理论中稳固知识;实训又是对我们专业知识的一种检验,它让我学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,既开阔了视野,又增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的根底,也是我们走向工作岗位的第一步。平日里我们所学的根底知识、根本理论、根本
2、方法,自认为我根本掌握了,但这些似乎只是纸上谈兵,倘假设将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我想我肯定会是无从下手,一窍不通。在坚信“理论是检验真理的唯一标准”下,认为只有把从书本上学到的理论知识应用于实际的实务操作中去,才能真正掌握这门知识,所以才有了接下来的税法实训。我这里主要谈谈增值税与消费税的纳税申报表的填写:增值税的纳税申报表的填写,我认为只要你懂得会计,就是不难的,其中“税款所属时间”是指纳税人申报的增值税应纳税额的所属时间,应填写详细的起止年、月、日。这个日期是不能与“填表日期”相混淆的。“按适用税率征税货物及劳务销售额”栏数据,填写纳税人本期按适用税率缴纳增值税的应税货物和
3、应税劳务的销售额。包括在财务上不作销售但按税法规定应缴纳增值税的视同销售货物和价外费用销售额。“销项税额”栏数据,填写纳税人本期按适用税率计征的销项税额,该数据应与“应交税金-应交增值税”明细科目贷方“销项税额”专栏本期发生数一致。“进项税额”栏数据,填写纳税人本期申报抵扣的进项税额。该数据应与“应交税金 - 应交增值税”明细科目借方“进项税额”专栏本期发生数一致。“纳税检查调整的销售额”栏数据,填写纳税人本期因税务、财政、审计部门检查并按适用税率计算调整的应税货物和应税劳务的销售额。但享受即征即退税收优惠政策的货物及劳务经税务稽查发现偷税的,不得填入“即征即退货物及劳务”局部。“免税货物及劳
4、务销售额”栏数据,填写纳税人本期按照税法规定直接免征增值税的货物及劳务的销售额及适用零税率的货物及劳务的销售额,但不包括适用“免、抵、退”方法出口的货物的销售额。“上期留抵税额”栏数据,为纳税人前一申报期的“期末留抵税额”减去抵减欠税额后的余额数,该数据应与“应交税费-应交增值税”明细科目借方月初余额一致。“免、抵、退货物应退税额”栏数据,填写退税机关按照出口货物免、抵、退方法审批的应退税额。“期末留抵税额”栏数据,为纳税人在本期销项税额中尚未抵扣完,留待下期继续抵扣的进项税额。“期初未缴税额”栏数据,为纳税人前一申报期的“期末未缴税额”减去抵减欠税额后的余额数。消费税纳税申报表的填写也是很简
5、单的,只要按照给定的税目,相应的税率,正确计算就可以了。当然这一切都要是建立在扎实的理论功底之上的,这样才能运用自如。我始终如一坚信这句话:熟能生巧!通过这个实训,我认识到作为一个会计人员,工作中一定要就具有良好的专业素质,职业操守以及敬业态度,要有严谨的工作态度。会计工作是一门很精准的工作,要求会计人员要准确的核算每一项指标,牢记每一条税法,正确使用每一个公式。会计虽不是一件非常具有创新意识的工作,但它靠一个又一个精准的数字来反映问题的。所以我们一定要加强自己对数字的敏感度,及时发现问题解决问题弥补破绽。我们只有不断地学习才能跟上企业开展的步伐,要不断地充实自己,掌握最新的会计准那么,税法细
6、那么,法律知识及攻关经济动态。这样才能精通自己的工作内容,对企业的开展方向作出正确的判断,给企业的消费与流通制定出良好的财务方案,为企业和社会创造更多的财富。税务会计实训工作心得体会范文精选二税务会计实训的建立主要是为了进步我们的实际应用程度。在培训过程中,通过做分录,填制凭证到制作账本来稳固我们的技能。通过财务会计培训,使得我们系统地练习企业会计核算的根本程序和详细方法,加强对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手才能,进步运用会计根本技能的程度,也是对所学专业知识的一个检验。通过实际操作,不仅使得我们每个人掌握填制和审核原始凭证与记账凭证,登记账薄的会计工作技能和方法,而且对所学理论有一个
7、较系统、完好的认识,最终到达会计理论,会计理论相结合的目的。我们以模拟企业的经济业务为培训资料,运用会计工作中的证、账等对会计核算的各步骤进展系统操作实验,包括账薄建立、原始凭证、记账凭证的审核和填制,各种账薄的登记、对账、结账等。在学了一个学期的根底会计之后,我们虽然掌握了理论知识,但对于把这些理论运用到理论还是有一定难度,不可以把理论和理论很好地结合起来。众所周知,作为一个会计人员假如不会做账,假如不可以把发生的业务用账的形式表达出来,那么就不能算做会计。于是在大二第一个学期我们开了这门会计培训课。在培训中,我们首先掌握了书写技能,如金额大小写,日期,收付款人等等的填写。接着填写相关的数据
8、资料。再继续审核和填写原始凭证。然后根据各项经济业务的明细账编制记账凭证。根据有关记账凭及所附原始凭证逐日逐笔的登记现金日记账、银行存款日记账以及其他有关明细账;往后我们会编制科目汇总表,进展试算平衡。根据科目汇总表登记总分类账。并与有关明细账、日记账相核对;最后要编制会计报表;将有关记账凭证、账页和报表加封皮并装订成册并写培训总结。在本次会计培训中,我们充当单位的记账人员,掌握了应该如何处理详细的会计业务和如何进展互相配合,弥补我们在课 堂学习中理论知识缺乏的缺陷,掌握书本中学不到的详细技巧,缩短从会计理论学习到实际操作的间隔 ,也可通过培训的仿真性,使我们感到培训的真实性,增强积极参与培训
9、的兴趣。我们将教材的理论知识学完以后,进展这次综合模拟培训。培训重在动手去做,把企业发生的业务可以纯熟地反映出来,这样才能证明作为一个会计人员的实力。比方课本上及会计模拟实验中有原始凭证、记帐凭证、总账、明细账、银行存款日记账等的填制,虽然如今还有点手生,但只要细心,一步步的填制,我对自己往后纯熟的填写很有信心。然后就要把培训书上各种单子、凭证剪下来附到记账凭证后面,方便以后的查看,最后就是装订成册。作为一名将来的会计人员,我们如今刚刚起步,往后会学到更多的东西,并且有很多东西需要我们自己去挖掘。况且会计学科是一门理论操作性很强的学科,所以会计理论教学与会计模拟培训如同车之两轮、鸟之两翼,两者
10、有机衔接、严密配合,才能显著进步我们掌握所学内容的质量。还有就是作为一名将来的会计人员,我们应该具有较高的职业道德和专业素养。因此我们学校本着理论结合实际的思想,让我们学习培训课使我们不仅在理论上是强的,在动手才能更是强者。这样我们在三年毕业后走出校门才能更好地投入到工作中去。培训的第一天做了分录,虽 然之前从来没有培训过,但感觉对这样的工作也不是太生疏,但只是粗略的没有那个“气氛”,而且还是和同学们在底下自己做。教师在上边简单的提点一下!当教师说开场登记凭证时,面对着培训时自己桌上的做账用品,我有种无从下手的感觉,久久不敢下笔,深怕做一步错一步,后来在教师的耐心指导下开场一笔一笔地登记。很快
11、的,一个本来平常上课都觉得漫长的下飞速过去了,但手中的工作还远远未到达自己所期望的要求进度。晚上继续忙当天没做完的任务。不过话又说回来了,看到自己做的账单心里还是很快乐的。虽然很累,但是很充实!有了前两天的经历,接下来的填制原始凭证;根据原始凭证,填记帐凭证,再根据记帐凭证填总分类帐和各种明细帐,现金日记帐银行日记帐:填制资产负债表和利润表等等的工作就相对纯熟多了。不过我知道我离真正意义上的会计师还很远很远,但是我不担忧,因为我正在努力的学习这些知识。经过这些天的手工记账,使我的根底会计知识在实际工作中得到了验证,并具备了一定的根本实际操作才能。在获得实效的同时,我也在操作过程中发现了自身的许
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