督导组在xx处党的群众路线教育实践活动动员会议上的讲话.doc
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1、督导组在xx处党的群众道路教育理论活动发动会议上的讲话督导组在_处党的群众道路教育理论活动发动会议上的讲话20_年3月18日同志们:按照中央统一部署,第二批教育理论活动从今年1月份正式启动。2月24日上午,市委召开全市党的群众道路教育理论活动发动会议,3月10日上午,召开了全局党的群众道路教育理论活动发动大会,局党的群众道路教育理论活动领导小组组长王尊亮同志主持会议并讲话,对全局开展教育理论活动作出了全面部署。市委第五督导组组长刘爱菊同志出席会议并讲话。为加强对全局教育理论活动的催促检查和工作指导,局党的群众道路教育理论活动领导小组成立了督导组,负责联络督导_处的教育理论活动。_处党支部对教育
2、理论活动高度重视,全局发动会之后,立即对教育理论活动作出安排,本着“早行动、争主动”的原那么,不等不靠,主动作为,主要领导亲力亲为,组织协调扎实有力,准备工作周密细致,总体安排科学务实,紧扣为民务实清廉主题,积极响应上级号召、照应基层需求、回应党员关切、顺应群众期盼,各项准备工作很有特点,集中表达了局党组对活动的部署要求。刚刚,左传华同志作了发动讲话,思想认识到位,从贯彻落实局党组有关文件和领导讲话精神、推动_处工作程度进步、树立党员干部新形象、亲密党群干群关系等方面阐述了开展教育理论活动的重大意义;查摆问题深化,严密联络单位实际,从解决形式、官僚、享乐、奢靡之风四个方面进展了全面剖析,敢于揭
3、短、敢于亮丑,触及思想、触及灵魂;推动措施详细,特别是针对学习教育和听取意见、查摆问题和开展批评、整改落实和建章立制三个环节作出了详细部署;组织领导有力,主要领导带头,对落实责任、方法步骤、分类指导、宣传引导和统筹协调等方面的工作提出了明确要求,为开展好活动提供了有力保障。总之,左传华同志的讲话符合局党组精神,符合_处的实际,指导性、针对性和操作性都很强。我们督导组完全同意。下面,根据局党的群众道路教育理论活动领导小组安排,我讲几点意见。一、准确把握局党组关于开展教育理论活动的部署要求在全党深化开展以为民务实清廉为主题的党的群众道路教育理论活动,是党的十八大作出的重大部署。局党组对教育理论活动
4、高度重视。局党组书记、党的教育理论活动领导小组组长王尊亮同志在发动会上要求准确把握教育理论活动的五个问题,即:教育理论活动的主体内涵、总体要求、根本原那么、根本目的、方法步骤。我们必须认真领会好、贯彻好、落实好局领导同志重要讲话和有关文件精神,精心组织、扎实推进本单位的教育理论活动。1、要牢牢把握活动的目的要求,坚持主题不变、镜头不换。开展教育理论活动,要以党的十八大和十八届三中全会精神为指导,准确把握中央关于开展教育理论活动的指导思想、目的任务、方法步骤,关键是以为民务实清廉为主题,牢牢把握“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求。“照镜子”,主要是对照党章、查找差距;“正衣冠”,主要是正
5、视问题、改正缺点;“洗洗澡”,主要是听取意见、自我批评、互相批评;“治治病”,主要是对症下药、治病救人。与第一批活动单位及局机关相比,我们是详细执行单位、效劳单位,党员干部直接面对群众、面对详细矛盾和问题。在群众家门口搞活动,成效怎么样,群众感受最直接。我们要自觉把为民务实清廉这个主题和“四句话”的总要求贯穿到活动全过程、各环节,对照“理论理想、党章党纪、民心民声、先辈先进”这四面镜子,查找差距、正视问题、改正缺点、净化进步,补精神之“钙”、除“四风”之害、祛行为之垢、立为民之制。2、要聚焦作风建立,集中解决“四风”问题。教育理论活动的主要任务,是突出作风建立,强化正风肃纪,集中解决形式、官僚
6、、享乐和奢靡之风“四风”问题。在部署第二批活动时,总书记、姜异康同志、于晓明同志都列举了全国、全省、全市第二批活动单位不同层级、不同领域的“四风”问题详细表现。局党组书记王尊亮同志在全局党的群众道路教育理论活动发动会上列举了局党员干部普遍存在的问题及局领导干部和领导班子、局机关科室、局属事业单位、局属企业单位四个层面在“四风”方面详细存在的问题。刚刚,左传华同志在讲话中也结合_处实际,列举出了需要解决的“四风”突出问题。开展活动中,要对准焦距、找准穴位、抓住要害,坚持不懈、坚决不移地反对“四风”,不能走神、不能散光,着力解决发生在群众身边的腐败问题,着力解决损害群众利益的问题,着力解决联络效劳
7、群众“最后一公里”的问题,形成持续改良作风的环境和气氛,以党员干部转作风、人民群众得实惠的效果树立新形象、翻开新场面。3、要认真开展批评和自我批评。要按照局党组的要求,拿起批评和自我批评的武器,开展积极安康的思想斗争。自我批评要真正触及问题、深挖思想根,防止避重就轻;互相批评要敢于指出问题,防止老好人,确保真正做到“红红脸、出出汗、排排毒”,使心灵受触动、思想受教育。通过召开高质量的,实在进步领导班子解决自身问题的才能,增进在党性原那么根底上的团结,增强党内生活的原那么性、政治性、战斗性。4、要坚持领导带头、以上率下。在第二批教育活动中,领导班子和领导干部,特别是_处的主要负责同志,一定要坚持
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