员工实习数控岗位的工作报告六篇_高校生数控实习报告.docx
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1、员工实习数控岗位的工作报告六篇_高校生数控实习报告 本年度,数控技术应用专业的全体老师利用假期的时间进行了广泛的.实践,我专业老师自发联系机械类生产企业,共走访本市企业20余家,分别为:中国第一汽车集团哈尔滨变速箱厂;哈尔滨电影机械厂;哈飞汽车股份有限公司; 哈尔滨东安汽车发动机制造有限公司等。 本次.实践我们以走访企业的形式进行,对企业进行了参观,由企业负责人对企业进行简介,并与企业负责人进行了沟通,既了解了企业对数控专业人才的需求状况,又了解了数控专业同学在企业的工作岗位,同时通过参观实践,对专业老师的业务水平也有所提高。 一、企业状况 中国第一汽车集团哈尔滨变速箱厂一汽哈变全称中国第一汽
2、车集团哈尔滨变速箱厂(原哈尔滨汽车齿轮厂),是中国第一汽车集团的全资子公司。工厂现有资产总额6、85亿元。拥有美国格里森设备机组、凤凰机组等各类生产及检验设备1089台,是国家机械行业500强企业。一汽哈变主要产品有汽车变速箱、车桥齿轮、主减速器和取力箱,并为国内主要卡车、客车和工程机械生产厂家配套。其中CA795变速箱通过国家级新产品成果鉴定,CA675变速箱等三种产品荣获全国齿轮行业优秀新产品二等奖和三等奖,其他主导产品被评为哈尔滨市名牌产品。 哈尔滨东安汽车发动机制造有限公司: 公司成立于1998年9月4日,公司注册资本金5亿元人民币,投资规模为15亿元人民币,是由中国、日本、马来西亚“
3、三国六方”投资兴建的。公司现有员工583人,其中技术人员112人,管理人员85人,工人386人。大专以上学历的员工占员工总数61。公司主要从事从日本三菱汽车引进具有20世纪90年月先进水平的4m的pvc棒料,铝锭。 四、实习内容。 (一)数控车削实习。 1、加工工艺分析: (1)技术要求。 通过调用子程序进行循环加工,毛皮棒料:50200材料:08f低碳钢每次背吃刀深度为2mm。 (2)加工工艺的确定。 装夹定位的确定:三爪卡盘夹紧定位,工件前端,面距卡爪端面距离40mm。 加工工艺路线的确定。 第一个程序:工艺路线:锻热处理车右端面粗车循环车外圆精车循环车外圆 其次个程序:工艺路线:锻热处理
4、车右端面粗车循环车外圆精车循环车外圆车退刀槽切削循环车外螺纹 第三个程序:工艺路线:锻热处理车右端面钻孔粗车循环镗孔精车循环镗孔 加工刀具的确定: 第一个程序:外圆端面车刀。(1和2程序外圆刀具主角55,刀具材质为高速钢)。 其次个程序:外圆刀、割刀、螺纹刀。 第三个程序:钻刀、镗刀。 切削用量:主轴转速600r/min,进给速度250mm/min。 2、数控机床电器实习。 (1)熟悉数控车、数控铣机床的结构、工件原理。 (2)机床常见故障的诊断和排解。 (3)在西门子数控操作系统上进行简洁的编程和加工。 3、数控车床加工将程序输入数控车床进行实际加工。使我们娴熟把握了数控车床的操作。 四实习
5、报告总结。 实习,就是把所学的理论学问,运用到客观实际中去,使自己所学的理论学问有用武之地。只学不实习,所学的就等于零,理论应当与实习相结合。另一方面,实习可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。由于环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。 要学会从实习中学习,从学习中实习。而且在中国的经济飞速进展,又加入了世贸,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的学问,还要不断从生活中,实习中学其他学问,不断地从各方面武
6、装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。为期一个月的实习结束了,短短的一个月让我对数控系统有了更全面的熟悉,对数控有了更深的了解,经过这次实习,我们娴熟的把握了数控程序的编程和数控加工的操作,收获颇多。 1、通过这次实习我们了解了现代机械制造工业的生产方式和工艺过程。熟识工程材料主要成形方法和主要机械加工方法及其所用主要设备的工作原理和典型结构、工夹量具的使用以及平安操作技术。了解机械制造工艺学问和新工艺、新技术、新设备在机械制造中的应用。 2、在工程材料主要成形加工方法和主要机械加工方法上,具有初步的独立操作技能。 3、在了解、熟识和把握肯定的工程基础学问和操作技能过程中,培育、提高和加强了
7、我们的工程实习力量、创新意识和创新力量。 4、这次实习,让我们明白做事要仔细当心细致,不得有半点马虎。同时也培育了我们顽强不屈的本质,不到最终一秒决不放弃的毅力! 5、培育和熬炼了劳动观点、质量和经济观念,强化遵守劳动纪律、遵守平安技术规章和爱惜国家财产的自觉性,提高了我们的整体综合素养。 6、在整个实习过程中,老师对我们的纪律要求特别严格,制订了同学实习守则,同时加强清理机床场地、遵守各工种的平安操作规程等要求,对同学的综合工程素养培育起到了较好的促进作用。 在实习过程中,老师耐心地给我们讲解数控软件上面每个指令的使用,在老师的指导下,我们很快就上手了,踏入了数控这个门槛,还适当地给我们布置
8、些作业,我们也乐观仔细地对待,仔细完成每一次老师布置下来的任务。在完成任务之余,我们还发挥自己的想象空间,自己尝试着车一些自己想要有图案零件,效果还不错。课本上学的学问都是最基本的学问,不管现实状况怎样变化,抓住了最基本的就可以以不变应万变。 如今有不少同学实习时都觉得课堂上学的学问用不上,出现挫折感,可我觉得,要是没有书本学问作铺垫,又哪应付瞬息万变的.呢?经过这次实习,虽然时间很短,可我学到的却是我一个学期在学校难以了解的。就比如何与同事们相处,信任人际关系是现今不少高校生刚踏出.遇到的一大难题,于是在实习时我便有意观看前辈们是如何和同事以及上级相处的,而自己也尽量虚心求教。要搞好人际关系
9、并不仅仅限于本部门。 员工实习数控岗位的工作报告【篇三】 第1天 今日是离开校内参与工厂实习的第一天,布满着期盼和感伤。说期盼是由于最终可以检验检验自己所学的专业学问了,看看究竟自己学的怎么样,由于不管在学校理论学问学得再好都没有经受过实践的洗礼。说道感伤是由于离开了生活了三年的高校校内,分别之际难免的有一些惦念三年在高校经受的一切,立刻就要与朝夕相处的老师和同学分快乐里不是味道。上午8点我们实习的同学一起来到了工厂里第一天主要的任务就是了解工厂的一些规定和支配,四处看看工厂里面的各种机床。工厂分别加工钣金和轴类零件,分为两个车间,虽然在学校曾经学习过冲床和折弯机床的一些学问,但是并没有看过实
10、体的机床,第一次观察从满着奇怪。而轴类加工的车间大都数都是一些常见的车床。铣床。通过一天的观看与学习是我对工厂有了进一步的了解,而我离开学校参与工作的第一天就这么结束了。 第2天 今日是工作的其次天,过天第一天的学习和了解,今日的我可以在师傅的指导下完成一些简洁的工作要求了。今日8点钟师傅让我在普车上加工一个简洁的轴类零件,听说使用在暖气上的,由于对精度不太有要求公差不较大,对于刚刚出校门的实习同学来说是不错的一个练习的机会。而我所用的普车是ca6140型一般车床,通过学校的理论学系习和对学校的本有车床的了解知道,ca6140型一般车床的主要组成部件有:主轴箱、进给箱、溜板箱、刀架、尾架、光杠
11、、丝杠和床身。而通过师傅的教育我还知道了一般车床的正常使用必需满意如下条件,机床所处位置的电源电压波动小,环境温度低于30摄示度,相对温度小于80%,这样才能保证加工零件的精度在最好。加工了之后就是清理了,我感觉今日干活不怎么类但是主要是清洗比较麻烦。 第3天 今日是工作的第三天。三天的实训生活下来感觉也没有什么,由于今日加工的还是昨天加工的尼龙类零件,由于就是一些塑料零件所以对加工者的技术要求并不是很高,都是一些40的零件。由于数控车床上有大批的零件需要加工,所以这样的简洁的零件就用在普车上加工了。我感觉我今日变成了一个机器了,老是重复着上料。加工。下料的步骤。这可能就是数控加工的枯燥之处吧
12、。要说有意义的是我观察了普车加工的一些运行中的留意事项 1。严禁非工作人员操作机床。 2。严禁运行中手摸刀具,机床的转动部分或转动工件。 3。不准使用紧急停车,如遇紧急状况用该按钮停车后,应按机床的启动前规定,重新检查一遍。 4。不许脚踏车床的导轨面,丝杆、光杆等,除规定外不准用脚代替手操作手柄。 5。内壁具有砂眼,缩孔或有键槽的零件、不准用三角刮刮削内孔。 6。气动后液压卡盘的压缩空气或液体的压力必需达到规定值,方可使用。 7。车削瘦长工件,在床头前两面伸出长度超过直径4倍以上时,应按工艺规 8。定用顶尖。中心架或跟刀架支扶。在床头后面伸出时,应加防护装置和警告标志。 9。切削脆性金属或切削
13、易飞溅时应加防护挡板,操作人要戴防护眼镜 第4天 今日是工作的第四天。今日是有纪念意义的一天由于通过这天的努力我最终把这几天需要加工的零件都加工完成了,这是我第一次完成师傅交给我的任务,在此过程中我并没有烦什么太大的错误这是很让我兴奋地,由于对于一个刚刚实习的高校生来说对刚开头建立自信念的感觉是非常重要的,我认为这对我在今后的加工中有许多重要的意义。但是一再此期间我也有许多的不足,比如就是精度问题,我还是把握不好零件的加工精度,就像师傅所说的一样,就是由于着批零件的公差太多我的才能合格要不又徐都得零件都不会合格的,我想这属于是我那普车对刀的时候还是不够精确的,着都是我今后要加强的方面。 第5天
14、 今日是工作的第五天。今日由于没有什么零件让我加工,我在师傅的要求下,有学习和了解了一般车床的操作规程首先就是开车前的检查 1。依据机床润滑图表加注合适的润滑油脂。 2。检查各部电气设施,手柄、传动部位、防护、限位装置齐全牢靠、敏捷。 3 各档应在零位,皮带松紧应符合要求。 4 床面不准直接存放金属物件,以免损坏床面。 5 被加工的工件、无泥砂、防止泥砂掉入拖板内、磨坏导轨。 6 未夹工件前必需进行空车试运转,确认一切正常后,方能装上工件。 虽然这些常识我在学校就知道但是师傅认为在学习一遍是非常有意义的。我也要记住这些要求,这都是今后加工的阅历。 第6天 今日是工作的第六天,也是其次周了,和大
15、家更加的熟识了,这对于我的工作也会更有关心的,由于开心的心情是干活的保障与动力。由于已经工作了一个星期了机床需要清洗,所以今日的主要任务就是清洗机床和为下一批的零件编写加工工艺。说到机床清洗这可是我最难过的事呀,在家里什么也不干看着车床上的油剂,我非常的头痛。可是一想这是在工厂自己早晚要懂事干活的我也只好去了。今日下午的时候我最终观察新的加工零件了,我一看就知道难度比原来的大了,加工的是铁件,这就要知道车床的转速和进给的速度了,而这些都是用通过长年的阅历才能了解和获得的。而今日看着师傅加工感觉一切都那么简洁,可能这就是熟能生巧吧。今日工作没有干什么但是却真的大开眼界呀。 第7天 今日是工作的第
16、七天。由于公司的缘由在普车上呆了几天的我又被车间主任那排到了数控机床里干活去了,其实我心里挺兴奋的,由于我在学校就是学习数控的,我用的是fanuc程序的数控机床我们工厂 还有华中和广数的,由于我在学校学习的就是fanuc的我对留着这个数控机床特别的兴奋,这样就能让我所学的理论和实践更加的结合到一起了。数控车床相对于一般车床,数控车床、车削中心,是一种高精度、高效率的自动化机床。 配备多工位刀塔或动力刀塔,机床就具有广泛的加工艺性能,可加工直线圆柱、斜线圆柱、圆弧和各种螺纹、槽、蜗杆等复杂工件,具有直线插补、圆弧插补各种补偿功能,并在复杂零件的批量生产中发挥 了良好的经济效果。数控机床与一般机床
17、加工零件的区分在于控机床是根据程序自动加工零件,而一般机床要由人来操作,我们只要转变掌握机床动作的程序就可以达到加工不同零件的目的。 因此,数控机床特殊适用于加工小批量且外形复杂要求精度高的零件,而且我医药对一次刀往后就会省力的,这对我来说真的是太好了。 第8天 今日是工作的第八天了。今日我只要的是讨论这个数控车床的卡盘了,由于这个和学校的是不一样的原来我始终没有看过,学校的还需要用板子还松紧,而公司的车床都不需要的,后来我问师傅才知道这个是液压卡盘和液压尾架 液压卡盘是数控车削加工时夹紧工件的重要附件,对一般回转类零件可采纳一般液压卡盘;对零件被夹持部位不是圆柱形的零件,则需要采纳专用卡盘;
18、用棒料直接加工零件时需要采纳弹簧卡盘。 对轴向尺寸和径向尺寸的比值较大的零件,需要采纳安装在液压尾架上的活顶尖对零件尾端进行支撑,才能保证对零件进行正确的加工。尾架有一般液压尾架和可编程液压尾架 这个只是对我很重要,我也知道了什么叫做学无止境活到老学到考,这个意思了,在学校的只是皮毛,我们还要加强学校呀。 员工实习数控岗位的工作报告【篇四】 在实习期间,我先后参与了车工,数控机床,钳工,焊工,刨工的实习,从中我学到了许多珍贵的东西,它让我学到了书本上学不到的东西,增加自己的动手力量。 一、车工 车工是在车床上利用工件的旋转和刀具的移动来加工各种回转体的表面,包括:内外圆锥面、内外螺纹、端面、沟
19、槽等,车工所用的刀具有:车刀、镗刀、钻头等,车销加工时,工件的旋转运动为主的运动,刀具相对工件的横向或纵向移动为进给运动。面对着浩大的车床,我们除了奇怪外,对它也非常生疏,老师给我们细心的讲解车床的各个部件的名称和操作细则,我们渐渐熟识车头,进给箱,走刀箱,托盘等主要部件的掌握,老师要求我们先不开动车床,重点进行纵横向手动进给练习,要求达到进退动作精确、自如,且要做到进给动作缓慢、匀称、连续。到肯定程度后可开车练习,每项操作都进行到我们熟识为止。 经过师傅的讲解和我们的实际操作,我们对于车床的加工范围和工件的加工挨次有了更深的了解,知道了什么样的结构在车车床上是可以轻松而精确加工的,哪些是比较
20、难加工的,这样假如我们需要做一些简洁的设计时就能做到心中有数,使结构尽可能合理,易于加工。同时实际操作也增加了我们的动手力量。 二、数控机床 数控车床的操作是我们实习的其次个工种。就是通过编程来掌握车床进行加工。通过数控车床的操作及编程,我深深的感受到了数字化掌握的便利、精确、快捷,只要输入正确的程序,车床就会执行相应的操作。比起我们前两天车床的操作要便利的多,可以让机床自动连续完成多个步骤,同时在加工之前还可以进行模拟加工,假如不胜利的话,可以修给程序,这样就削减了由于误操作而带来的原料的铺张。并且,只要完成程序的编辑就可以用来重复加工,大大的提高了加工效率。通过老师清楚明白重点突出的讲解,
21、我们很快把握了数控机床编程软件的应用,对常用的功能能够娴熟操作,并且学会基本语法和常用的编程语句,能够进行简洁的编程操作。随后我们开头根据图纸进行程序编辑工作,开头的时候不太熟识,总是出现加工出错的状况,经过反复的讨论和修改,第一个程序最终顺当完成了,看着界面上胜利模拟出加工的过程,加工出成品,心中陡然升起一股成就感。 三、钳工 钳工是我们这次金工实习中相对最累的一个工种,我们的任务是要将一块条形的坯料加工成一个锤头。 在操作之前师傅先给我们讲解了有关钳工工种和所用工具的一些内容,我们了解到,钳工的种类是许多的,例如说装配钳工、划线钳工等,钳工是金属加工中相当重要的一个工种,在产品的加工、机械
22、维护以及修理中都需要钳工的参加。钳工所用的工具最重要的就是虎钳了,还有手锯条,锉刀,以及钻床。我们知道了钳工的主要内容为刮研、钻孔、攻套丝、锯割、锉削、装配、划线;了解了锉刀的构造、分类、选用、锉削姿态、锉削方法和质量的检测。首先要正确的握锉刀,锉削平面时保持锉刀的平直运动是锉削的关键,锉削力有水平推力和垂直压力两种。锉刀推动时,前手压力渐渐减小后手压力大则后小,锉刀推到中间位置时,两手压力相同,连续推动锉刀时,前手压力渐渐减小后压力加大。锉刀返回时不施加压力。这样我们锉削也就比较简洁了。 四、焊工 老师详细向我们介绍了几种连接方法,焊接的概念、过程,常用焊接方法,特殊是手弧焊,沟通弧焊机,焊
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