精华工作计划集锦十篇.doc
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1、精华工作方案集锦十篇【精华】工作方案集锦十篇光阴如水,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,写一份工作方案,为接下来的工作做准备吧!什么样的工作方案是你的领导或者老板所期望看到的呢?以下是WTT为大家搜集的工作方案10篇,仅供参考,欢送大家阅读。工作方案 篇1一.做好本部工作。二.亲密配合其他部门工作。三.积极组织各项活动,丰富学生校园生活。四.一切听从指挥。文艺部在去年做了很多工作,组办了一场庆元旦晚会,各班组织了各式文艺活动,今年我们将重新创办以下活动:一.第一届“十佳歌手大赛”。为了丰富艺术系学生的课余生活,展现我们的青春,我们将于3月份举办第一届“十佳歌手大赛”二.创立艺术系文艺社团。文艺
2、社团将于3月中旬开场向全院学生进展招生,并定期组织训练。二.定期组织各班举行文艺活动。我们文艺部将在下半学期举办以上活动,并调动各班文艺委员积极参加文艺部的各项活动。虽然文艺部工作很多,但我们会尽力把它做到。工作方案 篇220_学年,在本备课组全体成员的共同努力下,开展了一系列的工作,完成了教务处布置的各项任务。但获得了一些成绩的同时也存在一些缺乏,下面把本学期的备课组方案如下:一、统一学期的教学方案。我们八年级地理备课组总共就2个地理老师,要完本钱年级10个班的教学工作,工作量比拟大。但是,我们还是克制困难,经常开展集体备课等到工作,一起讨论学期的工作方案的各个步骤,然后一起制定方案,做到统
3、一教学内容,统一教学进度。二、集体备课,资共享。我们备课组、经常集体备课,共同讨论每节课的重难点和教学方法,协调教学进度,讨论教学内容和教学要求,选择教学方法和手段,研究考核的内容和方式,备课做到“四个有”,即“脑中有大纲,胸中有教材,心中有教法,目中有学生”。教案中充分展示老师如何激发兴趣,调动学生参与意识。课堂教学做到“四个一点”,即“微笑和鼓励多一点;开展智力,培养才能的要求详细一点;让学生施展才能的面广一点;给学生灵敏安排的时间有一点”。所以有的资料与信息,都呈如今集体备课过程中,做到资共享.三、工作重点在上好课课堂教学是学科教学的根本形式和中心环节。上课的根本要求是:1做好课前准备上
4、课要有教案。课前应熟悉教案,准备好教学用具,及时到达教室,准时上课。2认真组织教学注意稳定学生的情绪,集中学生注意力,引导学生积极参与教学活动。随时观察学生的反响,及时排除干扰教学的因素。3施行教学方案按照教案的设计,运用适当的教学手段进展教学,注意讲清重点,打破难点,可以指导根本技能训练,注意把握知识、才能和德育的结合点,完成教学任务。4完善课堂教学构造合理安排教学环节。注意各环节的承转,保证学生思路通畅。加强新课引入和课堂总结,帮助学生联络新旧知识。获取学生反响信息,及时调整教学活动。5注意教态、语言、板书和板图保持仪表整洁,对学生和蔼亲切。讲普通话,语言准确。板书工整,内容简明,标准用字
5、。板图正确,注意形象美观。四、互相听课,交流听课的意见,互相促进,共同进步。根据学校工作的要求,由备课组长带头,外出听课,组织交流与学习,共同进步自身的教育教学程度.当然,一学期来备课组的工作也还有不够完善的地方,有待在今后的工作中渐渐进步。主要存在的问题有以下几点:1、外出听课交流次数过少.2、相关地理学校教学资缺乏,信息搜集较落后,有待我们努力改善进步.针对存在的问题,设想来年的工作,争取从以下方向努力:组织备课组老师外出听课交流.加强同备课组的同事的交流与合作,更好落实备课组的工作.想方法解决资缺乏问题.工作方案 篇320_年是施行“十三五”规划重要的一年,认真做好20_年度防汛抗旱工作
6、,确保人民群众生命财产平安,保障经济社会持续安康开展意义重大。我们要按照“防大汛、抢大险、抗大灾”的要求,早谋划、早落实,扎实全面做好20_年度防汛抗旱各项准备工作。实在增强紧迫感和危机感,始终紧绷防汛抢险、抗旱救灾这根弦。从组织责任、预案措施、队伍、物资等方面抓好落实,把困难估计得更加充分,把措施考虑得更加周全,把各项防汛准备工作做得更扎实,牢牢把握防汛工作主动权。完善防汛责任体系建立,进一步完善和落实以行政首长负责制为核心内容的各项防汛抗旱责任制,并贯穿于防汛抗旱工作全过程。逐级、逐座水工程签订责任书,形成一级抓一级、层层抓落实。建立防汛抗旱责任监视机制和责任追究制,加强责任制落实情况的监
7、视检查,把防汛抗旱责任制的落实当作工作重点抓紧、抓好。检查催促各类水工程度汛准备,按照属地管理原那么催促各街道和两大堤垸管理所,对所有的水工程进展全面检查,做好记录,并于_月_日前对两所排渍机械进展试机工作。催促抓好与防灾抗灾有关的水毁水利工程、水库病险工程、破堤工程建立工作,确保工程平安度汛,充分发挥防灾效益。对其他涉水工程,加强检查督查工作,认真抓好防汛责任制落实。修订完善好防汛预案,结合实际情况,总结以往防汛抗旱工作中存在的问题,认真修订、完善防汛抗旱应急预案;山洪防御预案;水库、泵站、堤防等各类水利工程应急抢险预案;在建涉水工程应急预案;并抓好各项措施落实。落实、加强防汛抗旱队伍建立,
8、按照省防办“建立三支防汛抢险队伍”的要求,充分整合防汛机动抢险队、抗旱效劳队已及社会建筑施工队伍等防汛抢险机动力量,效劳防汛抗旱工作大局。加强队伍建立管理,组织专业技能培训,开展工程应急抢险、抗旱应急效劳等不同类型的实战演练,实在增强队伍的应急保障才能。对已建成的山洪灾害预警设施进展全面检查,发现问题及时处置到位,定期对设备进展巡查,确保运行正常。强化防汛抗旱物资储藏,特别是催促两大堤管理所,抓紧进展防汛抗旱协议储藏清点和评估,按照标准、结合实际采取实物储藏与协议储藏;本级储藏与委托储藏相结合等多种措施,足额补充到位。同时抓好防汛抗旱设备设施的日常管护,完善管理制度,落实管理经费,最大程度保障
9、防灾减灾工作需要。加强防汛值班工作,进入主汛期,实行24小时值班制度,同时要严格履行好值班制度,做好雨情、汛期记录,做好上传下达。认真召开好全区防汛抗旱发动大会暨知识培训工作。认真组织好涉水工程应急抢险演练和山洪灾害防御应急抢险演练工作。大力宣传、普及防洪抗旱法律法规和防灾减灾知识,进步公众防灾减灾的意识和才能。工作方案 篇4一、指导思想:本学期继续以学期课程标准的思想为指针,根据本校工作要点,以学校工作方案为指导,针对我校实际,以应用型教学弘扬我校特色教学品牌,倡导和谐人文科学自然的教育教学理念,遵循学生身心安康开展规律,进步学生的审美才能,创新才能,积极配合学院完成日常教学工作。日常工作中
10、,要认真总结课程施行过程中形成的经历,加强对本学科老师的素质培养,做好好课题研究工作,积极开展课堂教学研讨活动,全面进步课堂教学质量与效益。本学期艺术设计学院视觉传达设计教研室主要负责我院艺术设计方向教学管理及研究工作。本教研室负责各个年级的主干课程如:书籍装帧设计、包装设计、标志设计、CORELDRAW、网页设计与制作等。为了进一步标准教研室的教学与管理,本学期定期进展教研室活动,教研室活动要求如下:1:教研室活动至少每两周举行一次,要求所有老师参加.2:每次教研室活动都要有详细的活动记录及活动结果或收效.3:教研室活动主要以教学研究教学管理学术交流为活动内容.4:本教研室活动要在院长监视下
11、进展。二、教研室活动日常工作方案如下:1:本学期开学第一次的教研室活动内容以新学期排课, 新学期教学内容研究,准备教学大纲及教案为主.2:每个单元课程完毕要组织老师与学生进展课程总结与交流.并对老师的教案及课程总结进展检查.3:每四周进展一次学术交流活动,老师及学生都可以参加.学术讨论内容以教学内容为主.4:假如学校举办学术活动或有教学管理通知,及时召开教研室会议进展通告和安排执行.5:主要讨论学生外出考察、写生的教学活动。组织学生去河南石板岩下乡采风理论活动,返校之后,及时组织开展下乡采风教学作品展。 6:如社会上有相关的学术活动,尽量组织老师参加.活动后进展相关的讨论活动.7:鼓励老师进展
12、科研活动.每学期末每个老师的科研成果进展总结.7:本学期最后一次的活动对该学期的教学进展总结。三、教研室活动重点工作方案如下:1、加强理论学习,树立新教学理念,明确艺术类课程改革方向。2、积极开展教学期中检查老师到岗情况、教学秩序和教学纪律教案、记分册、作业完成情况,是否能跟上方案院部自查、教研室互查3、积极开展各项美术教研活动.进步每位老师的职业素养和专业根本功,做到互帮互助,群策群力,我校艺术学科而努力。4、结合美术学科特点,积极探究教学新路子,把激发学生学习兴趣,培养学生良好行为习惯,激发学生创新意识作为课堂教学探究的方向。5、加强学生的校内外一体化进程,以我校的视觉设计为平台,针对不同
13、根底的学生进展分组教学,努力挖掘每一个学生的特长和潜能。6、继续开展应用型特色教学,完善各级兴趣小组.实在抓好学生的根本功和美术根底知识。三、主要措施:1、完善校本学期教学,落实详细要求。推出以理论学习、案例分析p 、教学反思、经历交流、听课、说课、评课、教学咨询与指导等校本研究的根本形式,促进老师的专业成长和开展。2、强化集体备课活动,每次活动认真研究教材、教参,确定集体备课的教学内容、重点、难点,讨论教学疑点,谈教学设想。3、以“参赛”为主要形式开展校本教学研究活动。进一步完善校兴趣小组教学和进步自身艺术素质。4、继续开展本美术课教学的研究,本组所有老师根据自己实情总结经历,撰写教育教学心
14、得体会,反思,积极投稿参加各级论文评比。5、加强参赛的培训,多出设计,组织参加校内外组织的各类竞赛争取获得好成绩。四、详细工作1周、制定教研组活动方案。2周、及时交回教务处要求的各门课程的教学大纲和授课方案、并且标准新老师的教案撰,教研主任亲自审查。3、4、5周、进展课堂教学常规检查,以及补考阅卷工作。 6周、进展老师读书演讲,检查教学反思和读书笔记7、8周、举行教学过程汇总、交流及修正。9周、进展课堂教学常规检查:互听课活动:张顶峰、郝凤枝两节课 10、11周、本组老师准备说课比赛12、13周、各位老师组织制定复习方案14、15、16周、做好学期末设计作品的搜集和期末评分工作,并检查教学反思
15、和读书心得,上交各类教研,教学材料及小结 17、18周做好学院期末考试监考、阅卷工作。工作方案 篇5新的学期开场了,面临即将升入大班的孩子们,我们三位老师在做好班级卫生、消毒工作、幼儿人员安排的同时,老师在一起详细、周到地制定本学期教育工作方案:一、班级情况分析p :本学期班级幼儿34名,男孩20个,女孩14个。本班幼儿从中班升入大班,原班陈静老师对他们的性格特征、行为习惯都有一定的理解,配班老师三名,都是有丰富从教经历的老师,师资装备合理。本班幼儿大局部都是从中班升入大班的,大局部小朋友有着良好的生活、卫生习惯;根本能遵守活动规那么,有良好的自我意识;能积极主动参与科学活动,有强烈的好奇心和
16、探究科学的兴趣;能用多种形式表达对美的感受,有一定的审美才能。在语言表达才能方面,通过上学期的多途径培养,孩子们的语言表达才能有了很大的进步,但仍有局部性格较为内向的幼儿不能连接地讲述、大胆地表达。局部幼儿做事拖拉、欠缺责任意识,收玩具、做值日生、料理班级植物角等工作常常需要别人提醒,自我保护才能有待加强。二、详细教育工作内容:一主题教育活动主题一:我是中国人主题目的:这一主题包括“我是哥哥姐姐”升入大班后的幼儿成为幼儿园里最大的哥哥姐姐,这一角色转变使幼儿充分体验到长大的自豪感。“我的好老师” 让幼儿知道9月10日老师节,自己的成长进步于老师的辛苦培育分不开,萌发对老师的亲爱之情,能大胆表达
17、自己对老师的感情。“我爱祖国”、“ 中国人了不起”、“ 祖国真大”帮助幼儿理解祖国,萌发爱祖国的情感,帮助幼儿初步感知中国传统的文化艺术,丰富对祖国主要少数民族的感性认识,理解丰富多彩的民俗文化,让幼儿提供多种多样的操作探究活动,让幼儿亲身感受和体验祖国的美丽、富饶、强大,萌发作为一名中国人的自豪感。主题二:多彩的秋天主题目的:秋天到了,周围环境悄悄的发生了变化,通过一系列活动,老师与孩子一起去观察、去探究、去发现,从而认识秋天、理解秋天的主要特征,欣赏秋天的美,初步理解动植物于人类生活的关系,萌发幼儿热爱自然,热爱动植物的情感主题三:什么联络你我他主题目的:本主题以“联络”为【关键词】:p
18、】:,从 、信件、特殊信号三个角度出发,设计了一系列的活动,帮助幼儿体验与社会、与环境、与同伴之间的亲密联络,感受信息交流的快速、便捷,理解现代化通讯工具的先进、多样,开展幼儿的表现力、创造力。主题四:冬天的故事主题目的:本主题引导幼儿观察冬天的美景,鼓励幼儿运用多种形式感受冬天,引发幼儿关注寒风中仍然坚守在工作岗位上的人和贫困、孤苦的人,使幼儿的利他情感得到进一步升华。庆贺新年的一系列活动,引导幼儿关注周围环境的变化,丰富幼儿的生活经历,积极地参与活动,充分表达新年乐的愉快情绪,开展幼儿社会交往及表现美的才能。二快乐阅读1秋娃娃写信主要目的:对阅读活动感兴趣,能观察、归纳秋季特征。能感知季节
19、变化与人、植物、动物的亲密关系,萌发探究、认识大自然的兴趣和情感。2树的名片主要目的:能理解树的名片的树叶的关系。3落叶主要目的:感知文字可以帮助自己准确的理解画面,理解小动物很喜欢落叶。4梅花主要目的:初步感受诗人对梅花的赞美。喜欢诵读古诗词5画主要目的:喜欢猜谜语,能初步感受古诗的文学语言。6山行主要目的:能用自己的话完好描绘画面,能发现天气对其颜色地影响。7小兔子抽烟斗主要目的:能理解诗歌的内容,感知抽烟的行为对身体安康的危害。8学字主要目的:理解诗歌的内容,大胆想象图画的情节,用自己的话讲述画面9叠罗汉主要目的:能发现汉字中的汉字,激发对汉字的好奇心和求知欲。10流水歌主要目的:喜欢玩
20、汉字游戏,感知汉字的偏旁。11地球是个长跑运发动主要目的:理解地球的形状和围着太阳转的特点。能连接的讲述图画内容和自己的想法12小小航天员主要目的:能理解图画的内容,萌发对宇宙的向往。13量词歌主要目的:学习看图编口头应用题,初步感知应用题的根本构造14左手和右手主要目的:感知手的作用,体会左手右手的分工合作15四和十主要目的:观察讨论“四” 和“ 十”发音的口型和舌头、牙齿的位置。16猜一猜主要目的:能专心阅读图画,仔细观察,发现谜底。17风儿在哪里主要目的:喜欢阅读散文理解画面的内容与风的关系。18四季风主要目的:体验风对不同物体的影响,表达对风的感受。三平安教育1小小平安员主要目的:理解
21、火的根本知识和平安防火常识。知道用火不当给人们带来灾难。2危险的事情不能做 主要目的:通过讨论使幼儿理解受伤后自救的根本知识,具有自我保护的才能。3防火知识主要目的:理解火的根本知识和平安防火常识。知道用火不当给人们带来灾难。4平安演练地震主要目的:通过情景演练让幼儿感知地震到来时的自救方法,以及地震给人们带来的灾难。5不玩火主要目的:理解火的根本知识和平安防火常识。不要冒险玩火,知道用火不当给人们带来灾难。使幼儿知道火灾的危险性。6不在教室追逐主要目的:帮助幼儿理解为什么在教室追逐是很危险的行为,懂得在哪里玩游戏是平安的。7怎样判断蘑菇是否有毒主要目的:教育幼儿野外的蘑菇不能随意采来食用的,
22、会出现危险。8被狗咬伤了怎么办主要目的:帮助幼儿理解为什么不认识的小狗会咬人,教育幼儿不能随意逗弄小狗,要远离小宠物。9不玩刀具主要目的:知道玩道具是危险的事情,教育幼儿不能玩危险的东西。10遇冰雹主要目的:理解冰雹现象,知道冰雹特征和对人类造成的危害,懂得遇到冰雹的简单处理。三、卫生保健工作1。做好卫生消毒工作,防止传染病的流行。我班不仅要做好室内外环境卫生的清扫、消毒工作,还要加强幼儿个人卫生的教育工作,培养幼儿良好的卫生习惯。2。 配合本园的保健医生做好幼儿的卫生保健工作,做好日常保健工作,做好班级消毒记录,幼儿体温测量等。保证幼儿安康成长。进步幼儿的自理才能,会在活动前后及时更换衣服,
23、学习整理床铺,做好班级值日工作。四、家长工作家长是老师亲密的合作伙伴,我们将共同承当教育的重任。本学期将开展以下家长工作:1、定期召开家长座谈会,请家长结合自己孩子的情况和变化谈谈自己教育的心得和感触,可供家长们互相学习。2、认真并及时填写幼儿快乐成长手册。3、请局部家长当助教,使家长更加理解幼儿的活动情况,提出意见和建议。4、充分挖掘“家长资”,与幼儿共同搜集与主题有关的资料。5、充分调动家委会成员,使他们清楚自己的职责,发挥他们的作用,及时地反响其他家长的意见,向老师推荐书籍、信息,提供教育资,帮助老师施行各项活动。五、幼小衔接教育工作1、学前思想准备:通过参观小学,与小学生交流活动,让幼
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