全国爱牙日来临之际的共享总结保藏(5篇)_全国爱牙日宣扬活动总结.docx
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1、全国爱牙日来临之际的共享总结保藏(5篇)_全国爱牙日宣扬活动总结 9月20日是第XX个“全国爱牙日”,在活动日到来之际,珙泉镇卫生院结合到偏远山区检查指导学校卫生平安工作的机会,组织医务人员给老师和同学们开展了“定期口腔检查,如何预防龋齿,远离口腔疾病”为主题的健康学问讲座活动。 预防龋齿,应以“预防为主、防治结合”,从“同学抓起,人人参加、人人防治”的指导思想。患了龋齿假如没有准时进行治疗,极易进展成为牙髓炎和牙根尖周炎,引起患牙的痛苦,甚至引起颜面部的肿胀,直接影响孩子的饮食、学习和日常生活,进而影响他们的身体发育。此次讲座,医务人员现场操作演示了正确的刷牙方法,并通过通俗易懂的语言叙述了
2、预防龋病(虫牙)和牙周疾病的主要方法,包括正确刷牙、窝沟封闭、使用含氟牙膏、多进食健齿食品、定期口腔检查等。 此次口腔保健学问讲座共有40余人参与,发放儿童口腔疾病防治宣扬材料100多份。活动的开展提高了广阔群众尤其是儿童防治口腔疾病的意识和力量。 全国爱牙日来临之际的共享总结【篇二】 经过团总支的细心预备,爱牙日活动于9月19日下午顺当进行。这次活动的胜利进行得益于辅导员的大力支持和团总支各成员相互合作以及同学们的乐观参加。通过本次活动,我积累了很多珍贵的阅历。在此,我对这次活动进行总结如下: 一、制定活动方案阶段。 1、9月11日,我们团总支召开会议。经争论打算这次活动的目的是要在全体师生
3、中进行牙病防治学问的普及训练,增加全体师生口腔健康观念和自我口腔保健的意识,建立口腔保健行为,提高全体师生的口腔健康水平。 2、在确定活动形式的时候,为了体现创新精神,我们团总支抛开了口腔学问询问活动的普遍做法,而是另辟蹊径,打算在印有爱牙日口号的横幅上签名的活动,以及有奖问答活动,这样一来,使得师生们在布满乐趣的活动中学到口腔保健学问。 二、活动预备阶段。 1、团组委负责申请桌、椅各4张以及活动场地,并于9月18日顺当完成; 2、宣扬部制作了一张主题突出的活动宣扬海报,并于9月16日贴出,起到很好的宣扬效果; 3、9月18日,由07团支书和学习部共同制作了一段有美丽背景音乐的宣扬声带,为当日
4、活动增加很多颜色; 4、编辑部、学习部、团总支助理共同收集100个有关口腔学问的问题和答案,并于 9月18日顺当完成,这些问题既能引发人思索,又能起到宣扬口腔保健学问的作用; 5、生活部在9月17日顺当完成所需物品的购买,为活动的开展供应了保证; 6、编辑部制作了精致的宣扬单,对这次活动起到强而有力的宣扬; 三、活动当天。 1、别出心裁的有奖问答吸引了众多师生,他们乐观参加,使现场气氛特别活跃; 2、印有爱牙日口号的横幅上,师生们欣然签上自己的姓名,大力支持我们的活动; 3、由于师生们踊跃参加活动,人数超过了我们的预算,不得不临时增加奖品; 从这次活动中可看到我在举办活动时的一些不足之处。比如
5、策划时考虑不够认真,致使在实际活动中遇到了许多问题,不得不转变原方案;对于师生们参加活动的热忱没有很好地预见到以及没有制定可实施的预案;由于阅历不足,不会安排工作,使得自己失去了晚上学习的时间等等。这些都是在以后举办活动亟待解决的,我将会尽量避开同样问题的发生。 在今后的工作中,我肯定会总结阅历教训,扬长避短,将团总支的工作做得更好。 全国爱牙日来临之际的共享总结【篇三】 9月20日是爱牙日,我校结合全国口腔训练活动开展了爱牙活动,特殊是一班级还开展了爱牙宣扬活动,现将活动状况如下: 1、9月14日早晨,我们将促进口腔健康,提高生命质量的标语挂在最醒目的地方,利用晨会时间对全校师生进行了健康牙
6、齿的训练宣扬动员,如何开展口腔训练、口腔疾病造成的后果、如何爱护好牙齿进行了宣扬,卫生室准时张贴了国际爱牙日的宣扬壁报。 2、我们还利用生命训练课的时间,进行爱牙健康训练。分别以熟悉牙病为开头,使同学熟悉牙病的种类(蛀牙、黑牙、牙龈炎、牙周炎、牙齿排列不整齐)等,简洁介绍症状。 3、然后通过小调查,调查本班牙病的状况,使同学们重视起来,并从中悟出爱护牙齿的重要性。 4、在然后,是由生命训练老师利用牙模和牙刷做了正确刷牙方法的示范,让一班级同学实践并实施到生活中去,同时给同学提出三条预防牙病的建议(早晚刷牙,饭后漱口,要正确刷牙)。教给同学正确的刷牙方法,一班级同学学得仔细、学得欢乐,在此同时,
7、为了让同学记住口腔卫生,还教了同学儿歌。 最终我们结合聪聪王子牙防历险记的播放进行训练,课堂教学效果良好,同学爱好深厚,乐观性很高。 全国爱牙日来临之际的共享总结【篇四】 9月20日是第x个国家爱牙日,依据现在孩子龋齿严峻的现象,我们预备了多种形式的活动,让孩子从现在开头树立口腔保健的常识,养成口腔清洁的好习惯,掌握龋齿增长,详细活动形式如下: 一、绘本故事我们一起刷牙吧 在观赏绘本故事的过程中,幼儿通过形象直观的画面,学习一步步怎样正确刷牙,观看视频之后,幼儿仿照视频中的土豆宝宝刷牙,并由此衍生出课程怎样爱护牙齿,和幼儿一起争论爱护牙齿的方法:不吃太多甜食,饭后漱口,早晚刷牙等。 二、让幼儿
8、了解爱牙日的由来 上网查找爱牙日的由来,和幼儿一起了解,爱牙日是19年,由卫生部/教委等部委联合签署,确定每年的9月20日为全国爱牙日,主要是通过爱牙日活动动员.力气,增加口腔健康观念和自我口腔保健的常识,提高全民族的口腔健康水平。 三、观看视频宝宝怎样换牙让幼儿了解换牙的有关常识 中班孩子立刻面临换牙,换牙期的保健与护理特别重要,直接关系到孩子今后的是否整齐、美观。所以提前让幼儿了解换牙的一些小常识如:牙齿松动时,不能用舌头舔,假如舔了就会影响恒牙的正常萌出、要多吃耐咀嚼的食物,促进乳牙脱落、仔细刷牙,多吃含纤维植物等,让幼儿观看xx小伴侣新长出的恒牙与自己的乳牙有什么不同。 四、熟悉自己的
9、牙齿 我们通过牙模,和幼儿一起熟悉了切牙、尖牙以及磨牙,并告知幼儿他们各自的功能,周四放学后回家照着镜子和妈妈一起叔叔自己有多少颗牙齿。 五、家长志愿者活动爱惜牙齿,从小做起 xx的妈妈是一名医生,在邀请她的时候,她很爽快地答应了,并主动的向牙科医生了解相关常识,从他组织的活动中看出,她是经过细心预备的,制作的课件相当全面,由6月1日是儿童节,引出牙齿的节日是9月20日,从爱牙日的主题到爱惜牙齿、牙齿的作用、熟悉乳牙、恒牙、观看牙齿的解剖图、得了龋齿什么感觉最终到牙防五部曲,每一步都做得简洁明白、形象直观。在讲解换牙的时候还借助于一个神话小故事,让幼儿听的如醉如痴。 六、绘画活动让我们的笑容更
10、绚烂 让孩子们通过绘画活动,更深一步的了解龋齿的危害,一口雪白健康的牙齿是多么的美丽。 全国爱牙日来临之际的共享总结【篇五】 目前,口腔病已成为人类最常见的之一,世界卫生组织把牙齿健康列为人体健康的十大标准之一,把龋齿列为仅次于疾病,之后应重点防治的第三大非性疾病。宣教的内容如下: 1、牙齿的基本组织结构,包括牙釉质,牙本质,牙骨质,牙髓等。 2、了解龋齿的发生气制,病变的进展过程。 3、预防龋齿的刷牙,认真的讲解了详细的刷牙方法,次数,时间。 4、通过详细的动画视频,让同学们直观的了解龋齿发生过程。 5、最终讲解了窝沟封闭的作用及其必要性。 通过本次活动,在同学中进行龋齿防治学问的普及及,有
11、效加强了同学们对口腔健康的正确熟悉,增加口腔健康观念和自我口腔的意识,同学的爱牙学问提高了,护牙卫生习惯也有明显好转。我们要努力进一步唤起全.人人来关怀参加牙病的防治工作,从而提高全民族的口腔健康水平。 扩展阅读 值得保藏的全国爱牙日活动总结汇总七篇 自古圣贤之言学也,咸以躬行实践为先。在我们的学习或者工作中,可能会需要写活动总结,我们写总结提出的就是自己的想法,很具有独特性。写一篇活动总结需要考虑什么呢?下面是由工作总结之家我为大家整理的“值得保藏的全国爱牙日活动总结”,仅供参考,欢迎大家来阅读。 值得保藏的全国爱牙日活动总结(篇一) 全国“爱牙日”,主题是“健康口腔,幸福家庭”,副主题是“
12、呵护孩子,预防龋齿”,旨在发挥家庭的优势和作用,提高家庭成员口腔保健意识及对孩子口腔健康的关注程度和力量。 口腔疾病是与人的生活状况和行为习惯亲密相关的常见病和多发病,影响着人一生的健康。德城区以“爱牙日”为契机,结合宣扬主题,进行了周密筹划、细心预备,给各办事处和训练局下发了联合宣扬通知,一方面让他们分别深化各社区面对当地居民开展了宣扬,在提高他们自身口腔保健力量的同时,亲密关注孩子的口腔保健问题。另一方面,针对适龄同学,联合区属各中、学校同步开展了形式多样的口腔健康训练和健康促进,引起了我区中、学校生极大的爱好。德城区疾控中心健康训练科进行了全程监督和技术指导,报社、电台德城区新闻中心进行
13、了全面的跟踪报道。 宣扬日当天集中开展了爱牙日宣扬活动,通过健康讲座、悬挂宣扬横幅、发放宣扬材料、进行免费询问、借助健康训练宣扬栏等形式进行了广泛的宣扬。这次活动极大地丰富了我校同学广阔教职工的口腔保健学问,关心我们养成了健康的口腔卫生习惯和就医行为,提高了全校师生的健康行为力量,有力爱护了广阔师生的牙齿健康,提高了我们的健康水平。 值得保藏的全国爱牙日活动总结(篇二) 今年9月20日是第28个“全国爱牙日”,今年的主题是“健康每一天,从爱牙开头”,旨在推动全.关注儿童口腔健康。我院紧紧围绕今年的活动主题,开展形式多样的的宣扬训练活动,现将我院的本次活动总结如下: 一、高度重视,乐观开展爱牙日
14、宣扬活动 我院对此次宣扬活动做了具体支配部署,要求我院牙科紧紧围绕今年的宣扬内容,利用多种形式进行宣扬,确保此次宣扬活动的顺当开展。 二、加强宣扬,营造气氛 9月20日,在县卫生局的组织下在宝商广场进行集中宣扬活动,通过专家义诊、健康询问、设立宣扬展板、派发宣扬资料等多种形式,开展了大型义诊宣扬活动,广泛宣扬口腔疾病防治学问,促进广阔群众对口腔疾病熟悉和关注,推动全.关注儿童口腔卫生。 本次义诊活动参加就诊询问的人群中,以老年人和儿童居多,这说明老年人和儿童牙病发病率高,人们对口腔健康的要求有所增高。但也发觉一些问题, 如很多中青年人的口腔健康状况令人担忧,口腔保健意识不强;一些人对口腔科的熟
15、悉不全面,认为口腔科仅限于牙病的治疗。通过这次义诊,是群众增加了口腔保健意识,也熟悉到了口腔保健的重要意义。这次义诊共悬挂横幅一条,发放资料200余份,并有专业的牙科医生进行现场询问,取得了良好的效果。 值得保藏的全国爱牙日活动总结(篇三) 孩子的健康关系到我们每一个训练工,从小就预防和削减儿童口腔疾病发生,培育少先队员的自我爱护意识,是我们本次活动的目的。通过活动的开展,我们深刻地感受到孩子自身所发生的一种变化,一种良好行为习惯的养成,一种口腔健康行为习惯的理念的一种形成,我校紧紧围绕“随时护齿,从我做起”的活动主题,乐观做好活动的宣扬组织和实施工作。通过一系列活动的开展,同学、老师和家长都
16、受益非浅,熟悉到关注口腔健康的重要性,并乐观参与到口腔健康活动中来。我们深刻地感受到家长对孩子口腔健康的重视得到了极大提高,感受到了孩子自身所发生的一种变化,一种良好行为习惯的养成,一种口腔健康行为习惯的理念的形成。 一、仔细做好宣扬工作,让护牙理念深化人心,利用学校宣扬橱窗张贴口腔健康训练宣扬图,各班组织同学观看,红领巾广播站播放“小益、达仔漫游护齿城”广播剧。 二、开展“随时护齿,从我做起”手抄报创作竞赛活动。共收到作品100余份,队员们在活动中不仅获得了护齿保健学问,也有利于队员们习惯的养成,同时力量得到了提高。 三、开展“护齿习惯我养成”口腔健康主题队会活动。 四、每班开设一堂口腔健康
17、训练课,内容包括护齿电影宣扬片,宣扬“早晚用含氟牙膏刷牙,定期进行口腔检查,少吃甜品和含糖饮料,餐后和零食后咀嚼无糖口香糖”的四个好习惯,正确刷牙的方法等。 本次护齿活动,受到同学家长的全都好评。同学熟悉到使用含氟牙膏,可以预防龋齿、反抗细菌,结实牙齿,保持口气清爽。知道了常常吃零食,会不断产生牙菌斑,损害牙齿,使牙齿脆弱,导致蛀牙。限制吃零食的次数,可以削减牙菌斑繁殖。使用保健牙刷,爱护牙齿和牙龈等学问。促进了同学每天早晚刷牙,饭后漱口,三个月换一次牙刷,睡前不吃零食的良好习惯,定期检查口腔的习惯养成。在很大程度,关心同学和他们的父母订正了不良的口腔卫生习惯。 在今后的健康训练工作中,我校将
18、连续向同学传授更多的口腔健康学问,提高同学口腔健康水平,为促进全.的口腔健康进展做出的努力,让孩子们真正在活动中得到进展和健康的成长。 值得保藏的全国爱牙日活动总结(篇四) 为了普及口腔卫生保健学问,进一步强化公众关注儿童口腔健康,削减龋病等口腔常见病的发生,我县疾控中心结合20xx年“全国爱牙日”提出的主题是“健康口腔,幸福家庭”,副主题为“关爱老人,修复失牙”。这一活动主题,实行多种形式进行健康训练宣扬活动。现将这次宣扬活动状况总结如下: 1、充分利用媒体进行口腔保健学问的宣扬,通过健康伴我行,进行大力宣扬,进一步提高市民口腔健康学问的知晓率。 2、9月20日全国爱牙日的这一天,疾控中心、
19、县级医疗单位、铁建牙科医院、耀邦牙科医院在人民广场进行宣扬。现场发放宣扬材料1000份,牙刷100支。询问人数达50人之多。悬挂横幅7条,陈设展板12块。 3、通过健康训练宣扬,有效提高了市民对口腔健康学问的知晓率,指导家长及孩子们养成良好的口腔卫生习惯和形为方式,让家长们熟悉了口腔保健的新学问和新观念。 值得保藏的全国爱牙日活动总结(篇五) 今年9月20日是其次.个“全国爱牙日”,各区(市)县根据成都市疾病预防掌握中心关于开展20xx年全国爱牙日活动的通知(成疾控【20xx】298号)的文件要求,组织各医疗卫生单位深化社区、广场和学校、幼儿园开展多种形式的宣扬活动。 此次宣扬活动围绕:“健康
20、口腔,幸福家庭” 的主题,提倡“呵护孩子,预防龋齿”的理念。传播在家庭生活中营造良好的爱牙环境,早晚刷牙,饭后漱口,把握正确刷牙方法,使用含氟牙膏,定期作口腔健康检查等学问和方法,让爱牙好习惯代代相传。 一、深化社区 锦江、成华、龙泉驿区在社区组织居民参与口腔健康学问讲座,成都市第一人民医院,龙泉柏合、茶店、洪河等卫生院的医生为居民讲解预防口腔疾病、爱惜牙齿等学问,增加自我口腔保健的意识和力量,促进全身健康、提高生命质量。 二、深化幼儿园 结合幼儿园的孩子们年龄小、接受力量有限的特点,金牛区、新津县利用幻灯片、挂图、牙模具、牙刷等教具开展形式多样的宣扬活动,训练孩子养成每天刷牙、饭后漱口的健康
21、行为,关心幼儿把握正确的刷牙方法,并向幼儿家长讲解了口腔健康的标准和家庭口腔保健基本内容、龋齿对儿童健康的危害、如何预防龋齿等口腔卫生学问,受到了家长的热闹欢迎。参与讲座的家长纷纷表示,以前认为早晚刷牙只是个人的习惯,通过此次活动,才意识到家长的行为影响孩子的习惯,以后肯定要养成良好的口腔卫生习惯,为孩子做好示范作用。 三、深化学校 青羊区、高新区、都江堰市分别在西马棚学校、新光学校、玉堂中心学校为同学讲解了爱牙、护牙的基础学问,并现场示范,教会同学们正确的刷牙方法与时间,提示同学们刷牙的时间不能低于三分钟,刷牙时牙刷与牙龈保持在45度才能清洗洁净。让师生们都懂得牙齿的爱护和爱护牙齿的重要性。
22、 四、深化社区广场 武候区、温江区、新都区、崇州市、金堂县在社区广场和人员聚集处设立宣扬询问站向过往的群众宣扬口腔保健学问,并现场演示正确的刷牙方法及牙齿护理常识。告知大家预防龋齿,应从小做起,早晚刷牙,饭后漱口。对提高群众健康水平,养成良好的生活方式起到了乐观作用。部分区县还进行了“口腔健康学问问卷调查”。 据不完全统计,此次全国爱牙日活动期间,全市共出动人员490名,设立99个宣扬询问点,开展口腔学问讲座27场,悬挂横幅135条,发放宣扬资料40200余份,免费检查5125人。 值得保藏的全国爱牙日活动总结(篇六) 9月20日是第x个国家爱牙日,依据现在孩子龋齿严峻的现象,我们预备了多种形
23、式的活动,让孩子从现在开头树立口腔保健的常识,养成口腔清洁的好习惯,掌握龋齿增长,详细活动形式如下: 一、绘本故事我们一起刷牙吧 在观赏绘本故事的过程中,幼儿通过形象直观的画面,学习一步步怎样正确刷牙,观看视频之后,幼儿仿照视频中的土豆宝宝刷牙,并由此衍生出课程怎样爱护牙齿,和幼儿一起争论爱护牙齿的方法:不吃太多甜食,饭后漱口,早晚刷牙等。 二、让幼儿了解爱牙日的由来 上网查找爱牙日的由来,和幼儿一起了解,爱牙日是19年,由卫生部/教委等部委联合签署,确定每年的9月20日为全国爱牙日,主要是通过爱牙日活动动员.力气,增加口腔健康观念和自我口腔保健的常识,提高全民族的口腔健康水平。 三、观看视频
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