实用读书活动总结10篇.doc

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1、实用读书活动总结10篇实用的读书活动总结集锦十篇总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况，包括获得的成绩、存在的问题及得到的经历和教训加以回忆和分析p 的书面材料，它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导，是时候写一份总结了。我们该怎么去写总结呢？以下是WTT为大家搜集的读书活动总结10篇，仅供参考，欢送大家阅读。读书活动总结 篇1暑假已经过去，新的学期已经开场。在暑假中，光芒小学各班积极响应学校的号召，围绕“经典浸润人生 阅读成就梦想”这一主题，开展了一系列读书活动。各班完成了对学生假期读书情况的检查工作，学生能按照学校假期的部署，使阅读真正成为学生的自觉行动和生活需要。各班能采

2、用多种形式，组织学生展示汇报自己的阅读收获。高年级开展等活动通过这些活动可以欣喜地看到学生已经养成良好的读书习惯，读书的种类、篇目很多，读好书，好读书，进步了读写才能，陶冶了情操。在假期可以读这么多书，速度快得让人吃惊。我坚信开卷有益，只要爱读书，有读书的习惯，其成效会在日后渐渐显出来。本次假期读书活动，同学们不仅增强了读书兴趣，而且体验到了成功的快乐。我们会继续为孩子们营造一个又一个由课内向课外延续的阅读时空，一个又一个弘扬个性、充满幸福和智慧的开展空间，让学生在书海自由翱翔。读书活动总结 篇2今年以来，我局按照市委市政府的部署要求，创造性地开展了 “书香广电”全民阅读活动，进一步倡导全民阅

3、读良好社会风气，不断进步我局广阔干部群众思想文化素质，有力推动了学习型党组织和学习型社会建立。现将我局_年上半年度全民阅读活动有关情况总结如下：一、主要做法和成效一围绕党的_中全会精神，开展全民读书月活动。围绕党的十七届六中全会精神，我局以此为契机开展了全民读书月主题活动，培养干部职工崇尚读书、自觉阅读的良好习惯和崭新风气。局成立了阅读领导小组，鼓励机关干部、职工利用双休日、节假日等时间进展阅读，不断提升自身的综合素质，进一步在全局范围内形成“爱读书、读好书”的良好气氛。二结合本职工作，征集读书心德，互相学习，推动阅读活动扎实深化开展。我局在去年开展读书节的根底上，以拓宽干部职工的阅读范围、进

4、步文学修养为重点，按照“全员参与、和“内容充实、形式多样”的要求，在局内开展读书征文活动，努力进步大家的阅读和写作热情。三以岗位为结合点，开展调研征文活动。我局在开展阅读活动中，结合播送影视工作实际，鼓励大家阅读相关知识书籍，开展调研征文活动，全局上下掀起了深化基屋搞调研，写成了内容翔实、生动活泼的调研文章，互相学习，共同进步写作才能。四积极倡导网上阅读，拓宽阅读知识面。充分利用网络，积极倡导大家在网上阅读相关书籍，开展了读书论坛系列活动，有针对性地开展干部职工实在感兴趣的知识讲座，以丰富全民阅读活动的内涵。 五广泛宣传，充分发挥媒体优势，扩大影响。为在全社会营造全民爱书、全民读书的良好气氛，

5、我局在对全民阅读活动进展深化的报道的同时，开拓专题、专栏，参与全民阅读活动。重点报道好书推荐、阅读与经济开展、阅读与文明建立、阅读与生态建立、干部群众心得体会等等。通过广泛深化的宣传发动，“书香鄂州”全民阅读活动深化人心，在全市形成了阅读进机关、进社区、进农村、进学校、进企业生动场面。二、存在问题及建议一书香意识不统一。由于不同层次群众承受的文化教育不同，因此，各个层次的群众对开展全民阅民读活动的认识程度不一，有的自身就有保持阅读的习惯，有的经过宣传教育参加了阅读行列，但还有少数人认为阅读纯属个人爱好，读不读书对自己没有什么影响。建议进一步加大宣传，不断进步群众的思想认识程度，全局一盘棋，丰富

6、阅读形式，推荐群众喜欢图书，把全民阅读活动坚持好、开展好。二由于经费、人力方面的限制，活动的质量、规模与效果还有待进一步进步。我局将在今后的工作中，进一步加大人力、资金的投入，深化探究，总结经历，不断丰富活动内容，创立活动载体，将我局的“全民阅读活动”坚持不懈的开展下去，争取办出特色、办出品牌。三、下阶段全民阅读工作方案与安排一深化开展干部读书活动。以日学一小时、季读一本书、半年一交流、年终一考评“四个一”活动为载体，推进领导干部理论学习。坚持落实周六干部读书日制度，组织干部职工到“干部读书园地”读书学习;组织开展优秀读书分子评选活动，开展干部读书交流活动，组织局部优秀读书小组组长、读书积极分

7、子围绕主题和推荐书目，畅谈读书收获，努力推进学习型、创新型、效劳型机关建立。二定期推介重点阅读书目。结合市委市政府重点推荐书目，结合全市当前的中心工作和重点工作，结合我局实际，每季度向全局干部职工推介重点阅读书目。三组织开展文化扶贫活动。结合“双联双促”活动，把文化、科技等送到结对共建村，并为贫困户赠送报刊、杂志，让贫困群众共享文化大餐。四开展书香竞赛评比活动。在全局内开展五好文明家庭、优秀书香家庭评选，鼓励广阔家庭常读书，读好书，不断进步广阔职工家庭成员的素质，促进职工家庭文明建立。五营造浓重阅读气氛。继续在播送电视台开设读书节目、小说联播节目等。加大对“书香鄂州”活动情况的报道，加大对我市

8、作家的专访，安排记者采访我市名人谈读书心得，向广阔听众推荐更多的好书;以读书人物、书香家庭，企业文化，校园读书活动，社区读书活动为重点，唱响弘扬吴楚文化、特色文化的主题，为我市营造良好的读书气氛，不断把全民阅读活动引向深化。读书活动总结 篇3今年我校开展“让书香飘校园”的“世界读书日”宣传活动，推动社会进步进步师生的读书意识。一、全校宣传，让书本走进孩子的生活从4月23日开场，我校启动了维持一周“读书活动周”的活动，并且利用集体朝会，学校播送以及校园宣传栏对活动进展了大力的宣传，目的在于让学生理解此次活动的目的，激发他们参与活动的积极性。过程中各班的班主任老师给予了大力的支持和配合，纷纷利用班

9、级图书角作为阵地对活动进展宣传。二、大家参与，活动丰富多彩为了让每个学生都真正的投入到活动中来，我们根据不同年龄学生的特点，开展了一系列学生喜欢的活动。1、在4月23日“世界读书日”当天，我们把集体朝会的主题确定为读书活动内容，由我校老师作至乐无如读书的国旗下讲话，从而号召全校同学都来读好书。2、除此之外，我们还利用学校的宣传橱窗，布置了以“书海无涯”为主题的宣传栏目。向全校学生发布了“向大家征集好书名”的活动，同学们积极响应推荐了大量好书名。根据推荐，图书室新添置了196本图书，有冰心儿童文学新作奖获奖作者丛书系列、金波儿童文学系列、国际大奖小说爱戴本系列等十二大系列丛书。在宣传栏中，我们张

10、贴了新购图书的宣传画，以及新购图书的推荐目录。之后在我校的林荫道布置了以“书香飘校园”为主题的新书展场，向全校师生展示了学校新购入的196本图书，并且安排每个年级轮流来观看。活动受到了很好的反响，同学们看到购置了自己推荐到好书，都欢呼雀跃。3、与此同时各班掀起了读书高潮，开展了班级读书竞赛、读书演讲、还撰写了。图书室收到了来自班级和个人的大量，共计111篇。同学们不仅认真撰写，还精心设计页面，插入了许多优美的图片，用心来感受书带来的乐趣。如六.一班的_同学读藏在书中的遗嘱感慨道：一本书甚至一句话，就可以让一个人从人生的低谷从新振作，这难道不是宏大的财富吗?从如今开场认真的对待每一句话，每一本书

11、吧!是啊，读书日的活动目的就是在于让孩子们爱书、藏书、读书，我们就是应该时时抓住有利契机，引导学生走入书的殿堂。4、家庭是学校教育不可缺少的一局部，我们的“读书日”活动同样走入了家庭。各班开展了在家庭中“和父母同享一本好书”的活动。活动得到了家长的大力支持和配合。我们收到了大量的反应信息，家长和孩子们在反应信息表中提出了他们共看的好书名、孩子的话、父母的话。比方五.一班的_同学与家长共看了爱的教育，她体会到书中一句话“只要人人都献出一点爱，世界将变成美妙人间”，发出了我们爱自己、爱身边所有的人吧!她的父母说：爱是人间永远的话题，应该学会爱和学会感受被爱都是人生的重要课程，家长要放下家长的架子耐

12、心地说和教育孩子，让世界充满爱。我们在学校林荫艺术长廊开展了展览，让孩子们欣赏同学们的读书感受。6、在活动接近尾声的时候，我们对此次活动进展了评奖。包括：(1)“借书王”评选全校、班级借书最多的同学，让师生们为他们叫好，学习他们爱看书的好习惯。(2)评选优秀小图书管理员：这次评出了_表扬他们热情效劳的精神。读书是非常有好处的，读书就是与名人对话、与名人交谈、向名人学习，读书可以明智、可以获得生活工作必要的信息和方法、可以走生活工作捷径之路，事半功倍;当生活中有困难时，读书可以获得解决的方法;当工作中遇到困难时，读书可以给你指点迷津。读书可以使人快乐无比，读书也可以使人痛哭流涕，读书可以让人凝神

13、思索，读书也可以让人谈笑风生，读书可以让人总结经历规律，读书也可以让人反思自己。我校“世界读书日”活动虽然完毕了，但活动的开展将对每个学生的安康成长起到促进的作用。今后我们还将继续开展相关读书活动，营造浓重的读书气氛，培养学生良好的爱书、读学的品质。让一本本好书成为导航灯，指引学生向“知识渊博、性情通达、思维创新的人”的目的不懈地努力。“世界读书日”只有一天，但是它的意义是使每一天成为读书日，它提醒我们天天养成读书的好习惯，愿每个老师每个同学天天爱读书、天天读好书。读书活动总结 篇4读书是老师专业成长的有效途径，老师精神成长，需要高品位阅读的滋养；老师专业开展，需要经典教育专著的引领；老师职业

14、特征，需要博学和睿智。读书能增进老师日常工作需要的理性状态，可以促进教育智慧的形成，是老师摆脱平庸与职业倦怠最有效的方法之一。在国家倡导全民读书、进步国民素质的大环境下，我校一直提倡是师生共同读书，打造书香校园品牌。读书活动在我校开展得如火如荼，并有丰硕的收获。为了展示读书成果，更好地指导我们师生读书，我校已经成功举办了八期优秀老师读书论坛活动，自本活动开展的一个学期以来，我校老师相貌有了很大改观，现就对本学期开展读书论坛活动做一总结。暑假前布置老师读书，老师人手至少两本教育专著，交流阅读，并要求写好两篇、共不少于两千字的读书感悟。8月29日，教科室将老师的读书感悟搜集上来，统一检查评选并集中

15、总结反应。开学伊始，评选出崔涛老师、马秀婷老师等十位“读书先进个人”，并颁奖。此项活动，本学期又进一步深化开展下去，从“读书先进个人”中推举八位老师主讲。主讲老师结合自己的读书经历，介绍所读书目，与大家共享书籍内容，介绍前沿教育成果，谈读书心得体会，先讨论教育中的困惑和急待解决的问题。在这过程中，我们认真聆听了赵雪梅老师对读书境界的深化认识，侯成峰主任生命教育的赞歌，靳西栋主任家庭教育的真谛，马秀婷老师读书给予工作的美丽，郑爱华老师关于科举制度资料翔实的解读，商玉老师的自我反思，张会主任关于读书方法策略的阐释，庄永红老师关于外语教育改革的动向。其中靳西栋老师的读书报告还邀请家长参加互动，张会老

16、师的读书报告通过校园网络使师生共享。主讲老师准备充分，内容生动，运用多媒体课件，形式活泼而直观，语言抑扬顿挫，颇具大家风范。老师们深受吸引和启发，并自觉地把参与读书论坛活动当作进步自己的一个渠道。活动收到意想不到的效果。学校领导集体自觉投入且发挥宏大作用。读书活动，对每位老师的开展产生深远的意义，使老师们受到感动鼓励，更坚决了读书成长的信心。这次活动也存在缺乏，没有给广阔老师自由发言的时机，以后我们会举行更多这种活动，以灵敏、多样的形式在轻松的气氛中畅游知识的海洋，更新老师的教育教学理念，丰富并形成教育智慧，提升老师的读书品位，奠定厚实的人文底蕴，扩展无限的精神教育的空间。在以后的日子里，即使

17、蜘蛛网尘封了我们的炉台，即使灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀，我们仍然会固执地铺平绝望的灰烬，用美丽的雪花写下：沉醉读书，相信将来！让我们自己翻开书本，翻开自己的成长之门，走向人生开展的最高境界吧！读书活动总结 篇5学期初，我结合本班的详细的情况和学生的年龄特点制定好班级的读书方案。积极发动学生参与到“我读书，我快乐”的活动中来。还发动学生向班级捐献自己平时的爱看的各种图书，并能主动地介绍给其他同学。引领每一位学生在书的海洋里遨游，以书为友，努力增长学生的知识程度，并且，让学生从小养成良好的读书习惯。一、营造书香班级 ：1建立“班级图书角”。班级组织发动学生自行带书，成立班级图书角，现共有书几百册2

18、开展“换一本书，交一个友 ”活动，鼓励孩子们好书要互相交换看，好书共分享，换一本书，交一个朋友，不仅读到了好书，还加深了同学间的友谊。3记住班级读书口号“今天你读书了吗？”，让这句话成为同学见面的问候语，要求每个同学无论是早晨、课间还是中午，养成走进教室就看书的好习惯。二、指导学生掌握读书读报的方法。第一：读书时要注意姿势正确，眼睛离书本一尺，不能躺在床上看书，要时刻保护好自己的眼睛；另外一般读书半小时后要让眼睛休息一下，可以看看绿色，眺望远方，以此来缓解眼睛的疲劳。第二：要爱惜书本。自己的书，可以在书上做读书笔记，可以对好词好句圈圈画画，写点感受，假如是别人的书，就不能这样写了，要记在笔记本

19、上。三、交流评论。可以以交流为主，也可以以评论为主；采取故事、朗读、表演、实验等方法交流。利用晨读、班会、课外活动等时间组织学生进展“好书推荐”交流。四、进展读书活动。不仅让学生“会读”，而且使学生“乐读”、“好读”。同时建立奖励制度。在活动过程中，颁发各类奖章，定期评选读书积极分子，同时奖励。红、黄、蓝、绿各色大苹果，还有一颗颗金灿灿的五星，是孩子们的收获，也是我的欣慰。“与好书做伴，与文明同行”。留一点时间给读书、多一点空闲给考虑、献一份热忱给学习，我们全体师生将以校园读书活动为新的读书起点，让读书成为我们的一种习惯，使学习成为我们的一种生活状况。 “营造书香班级，让好书陪伴学生。”这些理

20、念随着学校组织的读书活开工程的推进，越来越深化每一位同学的心。我们班积极响应学校创立“书香校园”、争创“书香班级”的号召，开展了长期、系统的读书活动，营造出浓浓的读书气氛。在我们不懈地努力下，在“大阅读”这块热土上，我们获得了一定的收获。一、确保阅读书籍来有书才能阅读，无书阅读便成为无之水，无本之木。假如单一渠道找书，效果肯定不尽如人意。孩子入学的第二周，我就鼓励学生把自己的零花钱节约下来买书，到绍兴图书馆借书。此外，发动学生每人捐几本书，充实班级图书架。同时选出负责任的同学担任图书管理员，管理图书。这样，保证学生有充足的书籍阅读。二、营造浓浓读书气氛为了营造出良好的读书环境，除了对教室门口的

21、图书架进展了精心的美化外，我们班级还特意制作了一个彩色的漂亮图书柜，摆放在教室的右侧，使全班同学捐献的书有了“温馨的家”，同学们取书看书也更加方便了。我们时刻牢记班级的读书口号：我读书，我富有！并互相监视有否践行学期初的承诺：让书成为形影不离的好朋友。因此，我们全班同学一有时间就读书！做到了手中捧的是书，课间谈的是书，心中时刻想到的也是书。真正让班级中的书香伴随孩子们成长。三、开展特色读书活动1.开学初，以拼音为主，借助拼音，引导学生阅读365首儿歌中的儿童喜闻乐见的儿歌、童谣，适当引导学生进展背诵、积累。2.学生认字量加大后，逐步引导学生读跟着地图去阅读中的书本、故事等，并适当推荐经典读物引

22、导学生进展阅读，如安徒生童话、格林童话等，除了利用每天下午第三节作业整理课进展阅读外，老师还在家长会上向家长介绍我们的读书方案，让这项活动得到家长的重视和大力支持，能为孩子购置合适孩子读的书，在家营造良好的读书气氛，催促孩子每天在家不少于半小时的读书时间。四、交流读书所感所思充分利用每天早晨出操回来后的五分钟时间，让学生讲一讲自己读的书中的故事，形式不限，可以只讲其中的一个精彩人物或一个好玩的情节，也可以背一首新学的古诗或诗歌。让同学们吐露自己阅读的所感所思。五、评选“读书小明星”1能出色认真完成书海扬帆，并在“优秀作业展”中被展出十次以上的；2在读书交流会上有出色表现的。3一学期阅读合适本人

23、阅读程度的书籍5本以上的。针对以上要求，三条要求都到达的学生共有12人，这些同学被评为班级“读书小明星”。有书就有希望，读书就有幸福。读书的最终目的是为了提升师生的底蕴，让师生在读书的过程中不断充实，不断对生活、学习产生新的追求目的，从而沉着当书生，潇洒走人生。这是我们最终的追求。读书活动总结 篇6为了拓宽学生的知识面，进步学生思想道德素质和文化素质，激发学生读书的兴趣，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书理论活动中陶冶情操，获取真知，树立理想。为此，学校开展了“书香伴我成长”的读书活动，从此学校掀起了轰轰烈烈的读书热潮，但对于只有七岁的一年级学生来说，效果如何，现将一学期来的读书情况

24、作一下总结。一、制定班级读书方案，保证读书活动有条不紊地进展。对于一年级学生来说，识字量太少，理解才能不强，如何培养孩子读书兴趣？如何引导孩子读书？对于拼音根底太差的学生怎么办？针对这一系列的难题，我们扎扎实实定好班级读书方案。我们班的活动口号：快乐读书，快乐生活活动安排：一建立读书活动管理小组组长：毛雨彤、王雪莲副组长： 周欣怡、王泽军、赵迎晨二建立班级图书角和个人小书库1读书活动中，班级建立起班级图书柜，书由学生自愿捐献，建立制度，完善管理，培养图书小管家。在图书角的根底上，每个学生建立起个人小书库 。三读书活动中，积极组织学生开展有关的读书理论活动，如：故事会、演讲比赛、调查报告、书签制

25、作、小简报、读书征文比赛、报刊剪缉等。四、积极组织读书活动，检查读书效果。1、 做好阅读记录卡1 每个学生结合个人实际，填写好“书香伴我成长”读书活动阅读记录卡。2 每个小组结合个人的方案，也制定出相应的读书目的和读书成长规划。3 班级组织一次“读书交流会”展示同学们的阅读记录卡并做出相应评价。2、 举办读书展览：班级定期举办“读书博览会”，以 “书海拾贝”、“我最喜欢的”、“好书推荐”等小板块，向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的局部内容。五、作品交流展示，享受成功喜悦1、“小书童、小学士、小硕士、小博士” 评比每学期能读书3本以上，并能精读其中5篇的学生，在班级读书活动管理小组考核中评定

26、为“读书小学士”，假设达5本的，那么晋级评为“读书小硕士”。2、颁发奖品。二、选购合适孩子的图书一年级学生认知才能差，他们喜欢看色彩鲜明，直观形象的图片，喜欢听粗浅易懂，生动有趣的童话故事，喜欢背诵琅琅上口的古诗，还有一些思想教育方面的小故事，为此，我们与家长联络，请家长帮助为孩子选购图书，选购时注意以下三点：1、必须是注音读物；2、所选书目内容简短，最好配上色彩鲜明；3、孩子喜欢的图片。三、开展读故事、讲故事，促进读书活动的进展读书报告会中，孩子们精心挑选了自己喜欢的童话故事，成语故事、名人故事。如365夜故事、三十六计、十万个为什么、成语故事等，通过此项活动的开展，涌现出了一批读书大王、讲

27、故事小明星，孩子们手捧奖状，自豪无比，笑容灿烂。四、书海泛舟，成果丰硕这一学期来，同学们在书的海洋中尽情地遨游，不断地汲取知识，获得了丰硕的成果。已有三分之一的同学读书超过了3本，最少的也有两本了。如今，读书是他们的快乐，一有空闲时间就读书，读完后，三个一群，五个一伙在一起交流。读书永远是人生学习的一个重要组成局部，营造浓重的读书气氛，培养良好的读书习惯，让学生在读书的过程中学会热爱学习，学会热爱生活；让学生在读书的过程中学会关心社会，学会关心人类，学会关心生命，让学生在读书的过程中，不断完善自己的品德和人格，做一个有利于社会、国家和人类的人。读书活动总结 篇7“创立学习型组织、争做知识型职工

28、”，为进一步激发职工读书热情，活泼企业文化，营造良好的读书气氛，质量管理部组织进展了读书月活动。本次读书月活动在“创立学习型组织、争做知识型职工”这一主题引导下，质量管理部全员积极开展了专业技术类书藉阅读、读书心得交流等丰富多彩、灵敏多样的读书学习活动。此次活动主要从以下几个方面详细开展：一、领导高度重视，活动方案实在可行自4月22日接到公司关于开展“读书月暨职工读书演讲比赛活动的通知”，质量管理部领导及时组织各科室负责人开会，筹划活动方案，当天确定将质量管理部按科室分为两个组，其中第一组由成品、半成品和辅料科组成，负责人为王秀贤和魏月红；第二组由原料、计量、煤质检验科和认证办组成，负责人为孟

29、文霞和高桂花，会上明确了各组责任，细化了分工内容。详细施行情况由认证办牵头催促各组按筹划活动方案逐步落实。在每日部门内部会议上，领导及时关注读书月活动的进展情况。23日认证办通过与各科沟通，搜集了涵盖有专业技术类，文学名著类，职工读本类及心灵励志类等各类书籍近30本书目，经大家共同商讨，最终确定了五本书目，随后各组有序开展了读书活动。 5月3日，各组分别组织进展了读书交流会，并推选出了本组最好的个人读书心得一篇，经部门共同交流，最终确认推荐参加市总工会举办的有奖读书征文活动。同时，质量管理部综合每位员工个人整体素质，共推选出四位后选人员，以“知识改变命运，读书精彩人生”为主题撰写演讲稿，并方案

30、先在部门内部进展一次演讲初赛，最终确认一位参赛人员，推荐其代表质量管理部参加公司举办的演讲比赛。自本次活动开场筹划以来，领导给予了大力支持，制定了主题明确、措施有力、便于操作的活动方案。通过周密部署、细化分工、明确责任，确保了读书月活动深化有序地开展。二、宣传广泛，扩大影响本次读书月活动积极发动质量管理部全员参与，通过利用班前班后会等多种途径宣传“读书月”活动，激发了职工读书的热情，调动了全员参与的积极性。三、活动丰富多彩，见成效1、组建读书小组，开展书目推荐活动。2、开展“读一本好书，写一篇心得”的活动，发动大家主动将读书后的感想交流共享，鼓励参加市总工会举办的有奖读书征文活动。3、发发动工

31、积极参与公司组织举办的以“知识改变命运，读书精彩人生”为主题的演讲比赛，以进步职工灵敏运用知识的才能，历练其文化修养，展现其人格魅力，更激发员工的自信心和求知欲。四、此次活动主要突出了以下几个特点：1、加强领导。“读书月”是一项社会性、群众性很强的活动，通过广阔职工的支持和参与，专人负责，确保了活动的实效性和可持续性，使读书月活动广泛深化地开展起来。2、全员参与。通过坚持面向基层全员，用员工喜闻乐见的方式，搭建员工便于参与的平台，开拓员工乐于承受的渠道，统一本部门的阅读活动，实在结合职工自发开展的学习活动，使“读书月”活动浸透、贯穿在员工工作、学习和生活的各个方面，成为员工自觉参与、自我进步的

32、过程。3、营造气氛。通过召开发动会、座谈会，大力宣传开展“读书月”活动的意义和主要任务，倡导多读书、读好书的良好风气。读书月活动倡导了良好的阅读习惯，培养了浓重的阅读气氛，进步了职工的综合素养，助推了创立学习型组织、争做知识型职工的和谐文明质量管理部。质量管理部20_年5月6日读书活动总结 篇8俗话说，腹有诗书气自华。阅读不能决定一个人的财富多寡，但可以决定一个人的谈吐气质。一日不读书，那么面目可憎。根据我自己之前制定的方案，一个假期已经过去，如今是时候做一个读书活动总结了。静下心来看书，真的受益匪浅。读书活动的总结其实不像别的工作总结那样，逻辑性和条理性突出，它更是一种个人心理层面的感受，是

33、一种隐性知识的获得。概括起来，我的读书活动总结有以下两个方面。首先是读书对工作的帮助。我从事的是文秘工作，日常工作最主要就是写写写，虽然不是出“手”成章的大师，也勉强称得上是一个“笔杆子”。写东西的人，最害怕的就是胸无点墨，无从下笔，仿佛医生没有药方，战士没有枪炮。通过阅读，我获益良多，特别是对工作大有裨益。读专业的书，我更加理解文秘岗位的职责、功能、技术;读别的书，我扩大了知识面，经济、政治、教育、生态、科技等等方面的知识，有很大一局部都从书本得来。这些知识虽然杂，外表看起来与文秘工作八竿子打不着，但在写作的时候，它的作用就彰显出来了，往往会助你一臂之力，让你的报告更加科学和准确。第二是读书

34、对生活的调剂。书是人类最伟大的创造之一，它穿越时空，给无数渴望摆脱平庸、追求上进的人带来慰藉。工作之余，手捧一卷书，呷一口清茶，品味诗意的人生。有了书籍的陪伴，生活多了一抹美妙的色彩。学习需要总结，读书活动也需要总结。读书就是一双翅膀，带你飞向更高远的天空。读书活动总结 篇9根据省教育厅、市教育局关心下一代工作委员会的部署，我校按照相关文件要求认真开展了“文明美德伴我成长”读书征文主题教育活动，现将本次活动总结如下：一、 成立了活动领导小组学校对本次活动高度重视，接到文件后，校长室就召开了德育条线负责人会议。经校长室研究，决定成立由主管德育的丁叶俊校长担任本次活动的组长，关工委、政教处、团委全

35、面负责本次活动，20_年级组长、班主任、语文老师详细落实该项活动，各班按要求，组织学生开展系列活动。领导小组先后召开了两次会议，专门研究合适我校学生实际的活动方案。二、 做好组织发开工作活动方案制定以后，领导小组组织召开了由20_年级组长、班主任和语文老师共同参与的联席会议，认真布置此项工作，按照活动方案做好发开工作。政教处利用国旗下讲话的时间，举行读书征文活动的启动仪式，回忆了上次活动的过程以及获得的成绩并对本次活动的方案进展了宣讲，在学生中营造了良好的气氛。同时利用橱窗，将上次获奖的征文进展了展出，获得了良好的效果。三、 开展丰富多彩的活动_年_月_年_月1.读好一本书。专门安排了两节班会

36、时间让学生读好文明美德伴我成长这本书，结合我校施行“自然分材教学”的特点，每班成立56个读书小组，由各小组语文组长负责指导、催促本组成员的读书效果，要求小组成员轮流为大家讲解读本的内容和自己读书的心得感受，使读书落到实处。2.成立一支学生读书宣讲团。学校选择八年级中品学兼优的25名学生成立学生读书宣讲团，将他们分成5个小组，每个小组结合读本内容和生活实际，选择文明美德中的一个小主题，围绕这一主题进展宣讲活动。宣讲团的成员对宣讲活动非常感兴趣，都认真的撰写了讲稿，有的同学一开场的稿子道理讲得太多，不利于宣讲，为了到达较好的效果，甚至几易其稿，改了又改。为了使自己的宣讲更生动、更感人有的同学还专门

37、制作了课件、配上了音乐。各宣讲小组还配有主持人，负责介绍成员和上下的串联。经过一个月的打磨，宣讲团终于到达了令人满意的效果。学校就利用集会和班会时间让他们进入班级进展宣讲。在宣讲的过程中，有许多成员讲到情深处都流下了泪水，特别是宣传我校“爱心小队”的感人事迹的第一小组，在整个宣讲过程中，听讲的学生很受感动，现场爆发出一阵阵热烈的掌声，宣讲活动到达了预定的效果。整个宣讲过程，得到了学校关工委、退教协以纪校长为代表的领导、老师的大力支持，在此表示感谢。3.举办了一次知识竞赛。学校在七年级举办了“文明古国 礼仪之邦”知识竞赛。竞赛题以读本后面的题为主，并参加了一些礼仪、文明等方面的常识题，分成必答、

38、抢答和风险题三类。七年级一共10个班级，共进展了3场比赛两场预赛、一场决赛。比赛过程非常剧烈，特别是决赛，气氛到达了高潮。最终，来自七5班的代表队，获得了一等奖。这次知识竞赛，既让学生对我国以及人类文明的再次感悟，又鼓励学生传承文明，复兴中华之志，同时还增强了班级的凝聚力，有效地促进了班集体的建立。4.开展了一场在演讲比赛按照方案，学校在八年级举行“文明美德伴我成长”演讲比赛。各班级按照要求，先在班内进展选拔，每班的胜出者在参加学校的比赛。为了让比赛更公平公正，比赛采用了现场亮分的方式，学校邀请了退休的语文老师到校担当评委。比赛竞争剧烈，现场气氛活泼，选手们的精彩演讲激起了阵阵掌声。最终来自八

39、3班的黄鼎旻同学获得了一等奖，并将代表学校参加市里举行的比赛。本次演讲比赛，让学生在读书中学会考虑，在读书中明辨是非、懂礼仪，在读书中提升素养，在读书中感悟人生。5.开展“寻找真善美”校园网络微博大赛。让学生拍下生活中“真善美”的图片，发布到新浪或微博，其转载量、评论量最多的微博博主获胜，作品向丹阳日报推荐。因为学生有微博的人数不是很多，拍照的技术程度还不是很高，再加上学校在网络技术方面还不是很成熟，所以好的作品还不是很多。我们将在后面在这方面加大宣传、引导力度，争取在以后的微博评比中能有好的作品。6听一场读书报告会。按照上级关工委的统一部署，我校邀请了吕叔湘中学的退休老老师向学生宣讲“文明美

40、德伴我成长”生动活泼的事迹，鼓励学生勤奋学习、树立理想、明确使命。7撰写文章。在开展好以上活动的根底上，布置每个学生完成了征文的写作。四、做好征文评选工作。先由各班评选出优秀征文，再邀请退休语文老师在学校范围内进展评选，最后按要求向市教育局关工委推荐。回忆本次读书征文活动，有做得好的方面，比方学生宣讲团的活动等；也有一些不尽如人意的地方，例如微博大赛，因为多方面的原因未能到达预期的效果，有待我们在以后的活动中继续努力。读书活动总结 篇10从九月十五日至十一月十五日，长春供电公司工会响应网、省公司关于20_年是“十一五”开展规划的起始年，也是教育年的号召，在全公司女职工范围内开展了以“提升素质，

41、奉献企业”为主题的女职工读书活动。截止目前，可以说获得了料想的效果，到达了预期的目地。为了将女职工读书活动开展得深化实际，有声有色，公司工会转发了网、省公司文件，并结合长春供电公司的实际下发了自己的文件，读书活动期间，各基层单位高度重视，坚持贴近实际、贴近生活、贴近职工，举办了一系列丰富多彩、生动活泼的读书活动。各基层单位为本单位、本部门的女职工读书、学习提供了良好的阵地、舒适的环境，同时给予经济上的支持，包括装修读书环境、购置图书资料等等，组织引导广阔女职工开展素质培训，促进职工读书阵地建立。特别是一些基层单位通过举办文化讲座系列活动，大力推动了新知识、新文化的传播，还包括举办普及性知识讲座

42、，进步了广阔女职工的思想文化素质。此外，我公司还严密结合开展社会荣辱观教育，不断丰富和提升女职工读书活动的思想道德内涵。工会主席李东强高度重视读书活动，提出：女职工读书活动是一项长期性的工作，为进一步进步程度，扩大效应，在活动室高度紧张的情况下，为职工建立了宽阔的图书室，舒适的阅览环境，并在图书室原有的根底上又新购进十万元的图书，受到了广阔职工的高度评价。同时，公司工会还结合国网公司、省公司的通知要求，对读书活动进展了科学、全面、细致的安排，做到方案明确，施行保障有力，确保了女职工读书活动开展的生动活泼、扎实有效。整个活动共三个阶段，即准备阶段9月底前、读书阶段10月、成果展示阶段10月末至1

43、1月中旬。在准备阶段，主要注重宣讲宗旨和宣传发动。在读书阶段，公司工会人员不定期的组织女职工进展座谈，让大家畅所欲言，谈谈自己上一阶段读书的心得、体会与经历、方法，以及对工会开展女职工读书活动的这种组织形式、活动方式的意见、建议及自身需求等，并将自己读过的好图书书名目录推荐至工会，截止到目前，工会共收到推荐书目70多种，读书心得96篇。20_年是国家电网公司施行“十一五”开展规划的起始之年，也是我公司的企业管理年。希望公司广阔女职工继续开展读书活动，在女职工中营造了读书学习、钻研业务的良好气氛，调动广阔女职工加强修养、努力学习的积极性。同时要进一步提升了女职工的整体素质，鼓励广阔女职工为建立“一强三优”现代公司建功立业。本次活动共评出获奖征文45篇，其中一等奖一篇，二等奖二篇，三等三篇，其它为优秀奖。第 29 页 共 29 页