关于关爱留守儿童的演讲稿_关爱留守儿童演讲稿.docx

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1、关于关爱留守儿童的演讲稿_关爱留守儿童演讲稿 各位领导，老师，同学们： 大家好! 据有关部门统计,目前我国农村留守儿童已xx万人,并呈连续增长趋势。留守儿童面临着训练、生活、.关爱等问题，如何解决好留守儿童面临的这些问题已经成了刻不容缓的问题。 留守同学问题是当今.存在的一个普遍和焦点问题，应当得到全.的共同关注。关注外来务工子女和留守儿童，不仅是我们要做的工作，更需要.各界的关爱，让我们携起手来共同关爱“留守儿童”，为他们制造一个良好的学习生活环境，让他们在.这个大家庭里健康欢乐成长。 为了使留守儿童同样享受到父母的慈祥、家庭的暖和，解决外出务工人员的后顾之忧，我真心盼望.各界爱心人士像对待

2、自己的孩子一样关爱留守儿童，奉献爱心，倾注关怀。我们不仅要从经济上关心留守儿童，更重要的是建立与留守儿童的亲情关系，通过关注他们的学习、生活、身体、心理健康等，关心他们解决成长的苦恼,为留守儿童办实事、献爱心，使他们感到“心有人爱，身有人护，难有人帮”。 盼望广阔的留守儿童在我们的关爱下和全.营造的爱的氛围中，能够体会父母的艰辛，以乐观向上，乐观进取的精神努力克服学习和生活上的困难，树立造福.、报效祖国的远大志向，刻苦学习，以优异的成果回报.各界的殷切期望。 同学们，关爱包括留守儿童在内的少年儿童是全.的共同愿望，也是我们的神圣职责。让我们携起手来，争做我们的“爱心妈妈”，做好“爱心妈妈”，倡

3、扬助人为乐的.美德，搭建奉献爱心的公益平台，营造儿童优先、关爱儿童的良好环境.同样的天空，同样的阳光，同样的颜色，同样的精彩,让我们用爱心托起留守儿童的将来，托起和谐绚烂的明天!愿留守儿童的明天更美妙! 感谢大家! 关于关爱留守儿童的演讲稿【篇二】 近十年以来，农村的生活得到了翻天覆地的改善。用农夫的话说，这是源于农夫外出打工、经商增 加了收入而得到的改善。这些年来，农村劳务开发规模渐渐扩大，农村青壮年男女外出打工、经商，家中留下年老父母和年少子女，形成一个特别群体，称之为“留守儿童、留守老人”群体，也有称谓“6199部队”之说。 “空巢老人”在词典中解释为子女长大后离开自己或单亲老人的意思。

4、为什么会出现“空巢老人”这个问题，第一、直接缘由：由于经济的进展，要支撑这个家庭的生活，大多人会去工作来换取支撑这个家的力气，这样必定要有人口迁移流淌。其次、间接缘由：由于实行方案生育政策，现在几乎都是独生子女，心抱负独立生活，男子在外组建新家庭，女子出嫁等缘由。留守老人既要从事责任田的生产管理，又要看管孙辈，家庭和自身平安难以保全。有的老人还要担当责任田的耕种收割，特殊是农忙季节，农活多，农活重，体能吃不消。加之料理家务，更显得劳累。 留守儿童指主要依靠隔代照料或旁亲管教的儿童。他们因父母双亲或单亲外出务 工，而被寄予给祖父母或远亲近邻，有的甚至独守门户。由于长期与父母分别，他们在生理上、心

5、理上的需要得不到满意。他们的平安、训练、情感、心理等一系列问题日益凸显。由于农村留守儿童亲情缺失、监护缺位，加之由年事已高，体弱多病的留守老人看管，使他们的个性扭曲。造成生活没有规律，放任自流。一日三餐饥一 顿饱一顿，随便性强。有的对学习不感爱好，认为读书无用。有的沉迷于网吧、结伙滋事，甚至偷鸡摸狗、打架斗殴。 对于空巢老人和留守儿童而言，他们都盼望他们在乎的人也能在乎他们。穿华丽的衣物，吃高档的山珍海味，坐大排场的名牌轿车和豪华的大别墅，这些都不是老人晚年的要求，他们的要求很简洁，只是想让他的子孙在他有生之年能在其身边多陪陪他，多多的在他身边玩耍。美丽的玩具，鼓鼓的红包，美美的衣服，对于孩子

6、而言，这或许会满意他们一时的心情，可是当爸妈走后，心里的那份孤独，可怕与思念，在他们心中留下挥之不去的阴影，他们更渴望在爸妈的羽翼与呵护下成长。 突然想到了自己，我又是怎样对待自己的爷爷奶奶，外公外婆的呢？细细想来，自己真不是一个孝顺的孙女。其实自己家挨着老人们住的地方并不远，可是一年来与他们见面，谈天的次数屈指可数，每次爸妈喊我回家看看他们，总是扯各种理由推脱。当高三那年，奶奶和外婆突然间相继离开的时候，才明白了失去才懂得珍惜的道理，回想起小时候和她们生活的时间是那般美妙，可是自己并没有给他们真真实切的关怀与感恩。前些日子跟同学一起去了趟老人院，看着那里面的老人不免觉得有些心酸，当他们拉扯着

7、你跟你络绎不绝的谈天时，可以真实的感受到他们内心的孤独。当看到一位老奶奶够着头不停地朝老人院的大门张望自己儿子来没时，心里也为老人一次又一次的绝望感到心疼。幸亏爷爷现在还健在，以后我也会抽出时间给爷爷打打电话，寒暑假多陪陪老人家。 对于我们目前存在的留守儿童和空巢老人问题，其实我们高校生能够做的还是许多的。我们可以利用寒暑假的时间，自己亲自下乡去了解慰问那些在家的孩子与老人，与他们谈天嬉戏。回到学校，也可以用写信的方式与小孩沟通，多给他们心灵上的劝慰，学习上的关心，生活上的支持。然后我们也可以借助网络的力气给一些乡政府或民营企业提些建议，鼓舞大家本地就业，从根本上解决劳动力大量外出所带来的一系

8、列问题。要动员和鼓舞外出务工青年积累阅历，更新观念，政策帮扶他们回乡创业，推动和促进农村经济进展。 “空巢老人”与“留守儿童”是我们.进展中一个最被忽视的群体，也是最需要我们关爱的群体，我们现代高校生更应当以自己的实际行动去关注去帮忙解决这些问题，用我们的力气与学问，爱心与责任奉献自己的一份力气。 关于关爱留守儿童的演讲稿【篇三】 尊敬的领导、老师、友爱的同学们： 你们好！ 我是班的同学，我叫，是众多留守儿童中的一员，今日我代表留守儿童们说说心里话。 在我身边有许多和我一样，父母不在身边的孩子。我们和年迈的爷爷、奶奶、外公外婆、叔叔伯伯们生活在一起，有的同学甚至独自一人在家。 每当看到别的同学

9、牵着爸爸妈妈的手一家人高兴奋兴的，我是多么艳羡呀！我多么想每天睁开眼睛就能观察爸爸妈妈关切的眼神、绚烂的笑容，多么想每天放学都能见到爸爸妈妈劳碌的身影，多么渴望夜深人静或雷雨交加的夜晚爸爸妈妈能在身边，当我做错事被老师批判时、当我得到表扬时这全部的苦痛与欢乐我都想与爸爸妈妈共享。可是这小小的愿望却无法实现。有时我甚至有些恨爸爸妈妈，为什么要独自留下我。 爸爸妈妈，我深深地爱着你们。我知道你们背井离乡、奔波劳碌都是为了让我们生活得更好。 爸爸妈妈，今日我们学校来了很多叔叔阿姨，为我们送来了过冬的棉衣，我们兴中非常兴奋，请你们放心，我们这个冬天不再寒冷，请你们安心在外打工，我们肯定不会辜负您和全部

10、关怀我们的叔叔阿姨，我们肯定会勤奋学习，立志成才，长大以后报效祖国，回报.，传递爱心，把我们的祖国建设的更美妙！ 在这里，我想感谢全部的领导、老师们，由于至少在学校里我是欢乐的。有了你们的关怀，我们才能享受那久违的父爱母爱，才能体会人间的关爱与真情，我们将以这份爱为动力，努力学习，用优异的成果来报答你们。请你们放心！ 感谢大家。 xxx 20xx年xx月xx日 关于关爱留守儿童的演讲稿【篇四】 敬重的各位领导，友爱的老师、同学们： 今日，XXX、XXX、XXX的领导们，在百忙之中来到我校资助农村儿童，对于我们山村学校来说，这是一个收获感动与盼望的日子，是一个令人欢欣鼓舞的日子。首先请允许我代表

11、XXX学校全体师生，向远道而来的各位领导表示热闹的欢迎和真诚的谢意！ 现今农村留守儿童不断增多，他们独自守望着自己的一片天空与抱负，长期生活在特别的环境中，缺乏父母的关爱与呵护，这给他们的学习与生活带来了诸多困难。这次捐赠活动，给孩子们带来的不仅是经济上、物质上的关心，更重要的是精神上的鼓舞，意义重大，真正为孩子们解决了燃眉之急，为我们师生上了一堂生动的爱心训练课，为我们送来了一种珍贵的精神财宝。 读书转变命运，训练开创将来。关心一个学子，就是关心一个家庭，支持训练事业，就是关怀祖国将来。与人玫瑰，手有余香，今日你们用博大的爱心浇灌将来，明天祖国美妙的将来将牢记着你们的善心。通过本次活动的开展

12、，我信任我们全体师生会倍加珍惜学习机会，牢记各位领导的深情关爱，并以此为动力，刻苦努力，提高素养，练好本事，报效祖国，回报.，在人生的道路上，永久布满爱心，永久布满向上的力气。 让我们再次以热闹的掌声，向这些带给我们无限力气的爱心人士们，表示由衷的感谢！ 最终祝各位领导身体健康、工作顺当、万事如意！ 更多演讲致词延长阅读 关爱留守儿童的优秀演讲稿汇合 演讲是一项很重要的社交活动，当我们需要参与一场关爱留守儿童的演讲时，提前预备好关于关爱留守儿童的演讲稿显得多么的重要。演讲是以宣扬鼓动为目的的、带艺术性的严厉的.实践活动，优秀的关爱留守儿童演讲稿应当如何书写呢？工作总结之家我特地为大家细心收集和

13、整理了“关爱留守儿童的优秀演讲稿”，欢迎您阅读和保藏，并共享给身边的伴侣！ 关爱留守儿童的优秀演讲稿(篇一) 敬重的各位领导，姐妹们： 大家好，今日我发言的题目是关爱留守儿童 关爱儿童是全.共同的责任，是学校、家庭、.必需关怀的大事！ 据有关部门统计，目前我国农村留守儿童已XX万人，并呈连续增长趋势，现在，我们生活在乡镇和边远山区的很多父母，为了给家庭更富足的生活，远走他乡，远离亲人，一年四季奔波在各个城市中，他们留在乡村的孩子，有的靠年迈体弱的爷爷奶奶照料生活起居，有的托付给远亲近邻，我们的这些小伙伴们，每天享受不到爸爸妈妈亲热的摩挲，听不到爸爸妈妈关切的吩咐，见不到爸爸妈妈慈爱的笑容。他们

14、受了委屈没有地方撒娇，有了好消息没有人和自己共享，在长期的情感孤独中，他们的性格从活蹦乱跳变得缄默寡言，从喜爱学习变得贪玩厌学，从乐观上进变得消沉任性在生活、学习上遇到了不小的困难，心灵被蒙上了一层阴影。 “少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。”建设人人共享的和谐.，是我们每一个少年儿童，渴望拥有的一种生活幸福、学习欢乐的成长环境，在家中的那些留守伙伴们，更渴望来自我们大家的关心！ 有太阳，世界才会有暖和；有春风，大地才会有生气。团结就是力气，让我们团结起来，每一个人都献出一份自己的爱心，关怀和爱惜留守伙伴们，让他们感受到.大家庭的暖和，与我们手牵手，交伴侣，一帮一，献爱心，结对子，共成

15、长，生活在同一片蓝天下，奏响我们这个时代最和谐的乐章！ 儿童是祖国的将来，民族的盼望，关爱留守儿童是我们大家的责任，为了他们能和我们一样拥有一个幸福的童年和美妙的明天，请您伸出暖和的双手，让健康，欢乐围绕在每个留守儿童的身边，为构建和谐.做出自己的贡献！感谢大家！ 最终在一次祝福姐妹们：家庭幸福美满！感谢大家！ 关爱留守儿童的优秀演讲稿(篇二) 敬重的各位领导、老师、友爱的同学们： 大家下午好！ 今日我仅代表学校被手资助的贫困生向各位领导老师们道一声感谢。 我是20xx级药剂（1）班的同学曹根云，20xx年毕业于武威市凉州区一个贫困落后的乡村中学。自幼姐妹众多，母亲多病，是父亲像母亲般的把我们

16、拉扯大。一年前很荣幸被省卫校录用。我满怀.跟着从未到过兰州的父亲来到这座神圣的医学殿堂，实现我的人生幻想，就在父亲离开兰州时他颤抖的手从身上摸出仅有的38元，其中10元塞到我手里强忍着快要崩溃的心襄说：“我只有这些钱了，本想会剩下一百元，可谁知，你就凑和着用吧；回家后我再给你想方法借点，现在家里一分钱都没有了，你妹妹弟弟全拿光了”。并不停的嘱咐我肯定要好好学习，我怀着酸痛的心，随着感谢的泪水我为何当时不听父亲的话在市上卫校，只是为了一时的贪图，让父亲如此的哀痛又无奈，看着父亲远去的背影，我静静的流下了泪水。父亲越走越远。父亲那苍白的头发依旧告知我，好好学习，父亲走后，此开头了我的中专生活，我也

17、宣誓肯定要好好学习，以报答父亲从而转变贫困的家庭生活，挽救生活在吴广的日子中的母亲。因此我学习始终很好并在老师们的一次次的表扬声中，心灵得到一丝丝慰籍，同时也增加了我的信念和动力，经学校的资助和我自己的努力，这一年当中我都 拿到一等奖学金和助学金，就这样即将进入其次年的学习时，由于家庭的其次次突变，目前进了医院，上霜的生活父亲再次崩溃然而我也无望了，母亲的病使我失去了生活的领域；一年当中为了父亲能少一份负担，我节约全部物质，便利面便成了我生命的主食，许多次我因肚子饿而偷偷的哭泣，我不敢放声大哭，由于我怕父亲听到难过，难受，无望的我就在我准备结束求知生涯的时候，学校领导，老师同学们伸出了救济之手

18、，并更加关注我的状况减免了我的学费，就在一年当中我班班主任和同学关心我，不仅物质精神上也时常鼓舞我劝慰我，使我再次鼓起士气连续实现我心中的幻想，在这里我感谢每一位在我人身道路最困难的时候为我在盼望的彼岸架起导航灯的人们。 作为一名受学校资助并被老师同学们关注的贫困生，我将在今后的学习生活中不断提高自己，充实自己，我将不会令你们绝望，我将以实力不断去拼搏，奋斗，去挑战命运，挑战将来，以便将来为.为同我一样需要关心的人们尽一份微薄之力，同时也尽自己最大的努力学好专业学问以回报父亲，老师和我的母校。 最终，再一次哀心的感谢校领导，老师同学们赐予我们贫困生在精神上和物质上的关心，借此机会，我代表全体贫

19、困生向大家表示真诚的祝福： 祝各位领导，老师工作顺当，身体健康。 祝各位同学，学业有成，健康，欢乐。 关爱留守儿童的优秀演讲稿(篇三) 尊敬的老师、友爱的同学们： 大家好！我演讲的题目是：给“留守儿童”支撑起一片盼望的蓝天。 同学们，当你们倍受父母呵护、尽情享受亲暖和的时候，当你们倍受老师关爱、徉于学问海洋的时候，你可曾想到，在同一片蓝天下，并不是每一个孩子都能尽享明媚的阳光。你是否想过，在我们身边，还有一群特别的群体，他们远离父亲、远离母亲、和爷爷奶奶或其他的亲戚一起生活他们就是“留守儿童”。“留守”这个词，你肯定会很生疏吧？但是，“农夫工”这个词语，你或许并不生疏，由于我们的爸爸妈妈大多都

20、是农夫的儿女。许很多多的农夫叔叔和阿姨们，他们为了养家糊口，为了赚钱谋生，不得已奔波于城市的每个角落，去从事最脏最累的工作。他们把青春年华奉献给了城市的富强和进展，却把千千万万个孩子留在了农村，成了“留守儿童”。同学们，你了解“留守儿童”吗？校内里，他们和我们一起上课，一起学习。如：我们班的张鑫、吕雪莹等同学。可是，在节假日里，有人带他们去公园游玩吗？过生日的时候，有人给他们买可口的蛋糕吃吗灰蒙蒙的雨天，校门口有父母送伞来的身影吗在家里，他们和年迈的爷爷奶奶一起生活，一起劳动。可你们知道无论是老师的关怀爱惜，无论是家人的关怀照看，都不能代替爸爸妈妈给他们的爱。他们缺少爱的心田，变得孤独自卑，开

21、头对学习失去信念；他们缺少爱的心田，变得柔弱无助，开头不愿与同学沟通。他们有的性格内向，自暴自弃，有的甚至沾染了.不良风气。他们是一个比任何人都需要爱的群体。同学们，关爱“留守儿童”，需要留守家庭给他们一个温馨的成长环境！关爱“留守儿童”，需要学校.给他们一个和谐的学习氛围！关爱“留守儿童”，需要我们每一位同学从自我做起，从现在做起，奉献一份爱心，投入一片真情！同学们，让我们大家马上行动起来，手牵手，心贴心，共同为“留守儿童”支撑起一片盼望的蓝天！我的演讲到此结束，感谢大家！播撒我们的真爱，让留守儿童不再孤独敬重的各位老师，同学们：大家好！今日我演讲的题目是播撒我们的真爱，让留守儿童不再孤独。

22、在我们身边，有这样一群孩子，他们的父母远离家乡，用勤劳和才智，为经济进展和.稳定贡献着力气，一年到头都难以回家一趟。让留守在家里的他们备受思亲的煎熬，他们就是我们那一群小伙伴“留守儿童”。童心，是一轮满月，本应盛满欢快，装满天真和母爱，在同一片蓝天下幸福无忧无虑地成长。但是，他们不能像同龄伙伴那样欢绕在父母四周，只有独守家乡的那轮明月，遥想都市的繁华；他们胸前飘着和我同样艳丽的红领巾，脸上却少有那童年绚烂的笑容；他们的心啊，如同残月，只见残不见圆，遥远的亲情，留下太多的惆怅。爱心，布满力气。这力气，它能让我们精神抖擞；这力气，从你我的眼里轻轻释放；这力气，在你我的指尖静静流淌。这力气，能使人感

23、到这个.的温情，能使四周的人受到训练和影响。红领巾，在胸前飘扬；少先队，是团结的榜样！手拉手，共进步！肩并肩，齐向前！我们应当共享彼此的欢乐，分担对方的苦恼，在生活上关心、情感上沟通、习惯上培育、品德上塑造，把雷锋叔叔的精神发扬光大，燃起人与人之间爱的光线。让留守儿童感到大家庭的暖和，好好学习，自信自强。在健康和谐的环境中健壮成长！同样的天空，同样的阳光。让我们与爱同行，用博大的胸襟，美妙的情感，伸出爱的双手，构建和谐校内，为留守儿童健康成长架起爱的桥梁，让留守儿童不再孤独，不再悲伤；让我们齐心协力，播撒真爱，去迎接新的盼望，拥抱明天的太阳。关爱留守儿童创建和谐校内各位老师、同学们：大家好！我

24、是四班级五班李景阳。我演讲的题目是关爱留守儿童创建和谐校内。儿童是祖国的将来、民族的盼望，留守儿童是儿童中一个特别的弱势群体，关爱留守儿童是全.的共同责任。随着我国现代化建设进程的加快，大批农村青壮年外出务工，他们用勤劳和才智为经济进展和.稳定作出了贡献，可他们的子女都留在了农村家里成为“留守儿童”。我的邻居家有个刚刚上一班级的小孩明明，他的父母都去广州打工了，只留下他和一个70岁的老奶奶。有一天半夜，明明发高烧，老奶奶急着敲我家的门，她嘶哑的声音把我吵醒了。爸爸妈妈抓紧起床把孩子往医院送，只听老奶奶在后面一声接一声地.：“我的孩子我的孩子”。那一晚，风刮得很大，老奶奶的.声越来越远了，我整个

25、晚上都没睡着 其次天中午我放学回家，顺便去看明明，只见他躺在病床上输液，我刚一问，他的眼泪“哗”地一下就流了出来：“姐姐，我想妈妈”。我也鼻子一酸，看着明明和老奶奶哭红的眼睛，心里真不是味道，觉得自己的父母在身边真是最幸福的事。像明明这样的孩子在我们身边还有许多许多，他们本应受到父母的呵护，享受家庭的温馨，但他们和父母相隔甚远，缺少父爱母爱，缺少家庭的培育和训练，极易使他们性格内向、自卑、悲观、孤僻，所以我们每个同学都应乐观行动起来，用各种各样的方式来关心他们，关爱他们，尽一点我们的微波之力。最终，让我们共同手拉手，创建一个和谐文明的校内！感谢大家！我是你们的伴侣！ 关爱留守儿童的优秀演讲稿(

26、篇四) 各位领导、同志们： 大家好！ 今日能参与这个会议倾听领导的教导和先进单位的阅历介绍，我感到特别荣幸。虽然我们在关爱留守儿童工作中取得了一些成果，但距离领导的要求和先进单位的做法还相差很远，下面就我校关爱留守儿童的一些做法向大家做以下汇报： 太和六小地处沙河中路，县城边缘的城乡结合部，共有“留守儿童”256人（其中父母双方外出102人），占在校儿童26。05%。这些孩子远离父母，缺少家庭关爱，在心理、学习、生活等方面出现了较多的问题，严峻影响了他们的健康进展。针对这一现象，我们在县训练局、县妇联、县关工委的关怀和支持下开展了一系列工作，加强了对“留守同学”这一特别弱势群体的管理和训练，将

27、“关爱留守同学，构建和谐校内”，作为学校德育工作的重头戏，启动了“留守同学关爱工程”取得了一点成果，受到同学家长和领导的好评。 一、提高熟悉，建立组织 为提高对“关爱农村留守儿童”的熟悉，确保工作的落实，学校成立了关爱“留守同学”工作领导小组，聘请了社区书记为关爱“留守同学”工作领导小组负责人，以学校、社区有关人员、辖区民警、家长代表为领导小组主要成员，广泛动员.力气，建立起以学校为中心，学校、家庭、.相结合的立体训练网络，让同学时时感受到爱就在身边、就在学习中、就在成长中。 二、强化措施，规范管理 每学期开学，学校都要实行措施，通过家访、问卷调查等方式，在社区、派出所的帮助下，对同学家长外出

28、打工状况进行摸底调查，协作县妇联、县关工委，对“留守同学”进行梳理分析，依据“留守儿童”的家庭和托付监护人的状况，分类建立“留守儿童”档案和家校联系卡。为进一步规范管理，学校指定专人负责档案及管理工作，并依据同学变动状况，准时补充或变更联系卡的有关内容。通过联系卡制度的建立，加强学校与同学家长及其监护人的联系，共同形成以同学为中心的关爱网络。 三、结对帮扶，责任到人 为充分发挥学校作为关爱留守儿童主阵地的作用，我们将“留守同学”的训练管理工作，纳入老师考核评估体系，制定了“关爱留守同学”责任制度，与学校的量化管理挂钩，将关爱留守同学工作落到实处。学校建立了老师和同学“一对一”帮扶制度，准时把握

29、留守同学状况，做好留守同学成长记录。 制度规定每个班主任、任课老师都是帮扶老师，必需通过联系卡向留守同学及家长、托付监护人公布电话号码，以便相互准时沟通；实行“四个一”制，即每学期对每个留守同学家访一次，每月与在外打工的家长至少电话联系一次；每月与留守同学至少谈心一次，重点帮扶一个父母均在外，托付监护人监护不到位，学习严峻滑坡或人格进展不健全、道德进展偏失的“留守同学”。要求老师要具体填好记录卡，制定个别训练管理方案，努力做留守同学生活的知情人、学习的引路人、品德的训练人、成长的爱护人。 制度还要求每个班级都发动同学与留守同学结成互助伙伴，很多同学自发的为互助伙伴捐钱捐物，有的在节假日或周末把

30、互助伙伴带回家，共享家庭的温馨，形成了和谐共进的班级新风尚。目前学校有记载的共有116人次的留守同学到过互助伙伴的家中，同学自发捐款、捐物价值639。6元。很多老师最初是被动地接受学校的任务，在与留守同学的交心中慢慢地融入了真情，一位老师动情地说“对留守孩子的关爱，其实收获更多的是老师，能得到这些孩子的信任和爱，是幸福的。” 四、开展活动，促进成长。 训练实践证明，内容丰富生动，形式敏捷多样的少先队活动是训练同学的有效途径之一，依据留守孩子的详细状况，学校策划活动方案，定期进行人文关爱活动，组织留守同学乐观参加，通过详细活动使同学从心灵深处受到训练，从而内化为自觉行动。重点开展了以下活动： （

31、1）给“留守同学”熬炼的机会：从培育留守同学劳动观念入手，开展“给爸爸妈妈的一封信”、“我给爷爷（奶奶）做件事”的等活动，加强对他们进行如何自理家务、独立完成学业等问题的训练； （2）给“留守同学”爱的呵护。开展“手拉手，心连心”的“四个一”活动：要求非留守同学“交一个帮扶伙伴”、给帮扶伙伴“写一封信”、“赠一本书”、每月“互访一次”、“互学一门本事”，这一系列的活动拉近了“留守同学”和“非留守同学”的距离，消退了留守儿童的孤独感和失落感，让他们享受到了爱的.阳光；“为留守儿童献爱心”、 “送你一个微笑”、“同在蓝天下，共享一份爱”等主题队会用真情、温情感化“留守儿童”，让留守同学感受到了集体

32、的暖和； （3）给“留守同学”自信的动力。开展“阳光少年”争创活动，激励“留守同学”磨练意志，自强、独立、自尊。目前学校已表彰了“阳光少年”37名，成为留守同学的学习榜样。 （4）给“留守孩子”家的感觉。学校把少先队大队部进行细心布置，使这里成为“留守孩子”询问、沟通、求助等的富有生气的“家”；开展丰富多彩的关爱活动。如组织老师、同学为留守儿童过生日；帮“留守儿童”整理家务；建立“心灵信箱”，搭建师生沟通平台；开通免费“亲情热线”弥补亲子关系的缺失。今年中秋节那天，共有86位同学通过学校的亲情热线与远在他乡的父母通了电话，圆了他们的“团聚梦”。这些关爱活动，营造了深厚的“家”的氛围，让每个“留

33、守儿童”真实感受关爱的阳光，真情的雨露，使他们也能同大多数同学一样不觉“留守”，不再孤独，欢乐生活，健康成长。 五、加强培训，形成合力。 学校利用春节、午收等务工人员返乡之际，通过致留守同学家长一封信等形式，与家长沟通。建议家长加强与留守子女的联系。准时了解孩子的真实想法，协作学校的训练。同时利用家长学校对“留守同学”的托付监护人进行培训，学习儿童心理学和训练学学问，把握符合时代特征的隔代沟通、沟通的艺术，使家庭训练与学校训练形成合力，真正将共同关怀“留守儿童”的成长落到了实处。 “用大爱擎起碧空蓝天，让花季共享阳光恩泽”这是我们六小全部老师对留守同学的心声，我们信任在县训练局、县妇联、县关工

34、委等单位的领导下，关爱留守儿童工作肯定会如春风吹暖每个留守孩子的心，使他们在关爱中幸福欢乐地成长。 关爱留守儿童的优秀演讲稿(篇五) 秋风凄凉，略带微微的寒冷气息，略带微微的思念之情，略带微微的感伤。风呼呼的刮，那种声音好洪亮，好刺耳，好凄惨。 “鸟有一个巢，人有一个家”，对每个人而言，家里感受亲情的港湾，可是在现实生活中又有很多孩子远离了那温馨的港湾。我们得不到与其他孩子同样的爱与暖和。我们是谁?我们是缺少父爱母爱的留守儿童。 当我们感到难过时就会一个人躲到被子里痛哭流涕，或是躲在墙角边悄悄的哭泣。平常我们会表现得很顽强，表现出常人难以想象的承受力，可事实我们的心比谁都要脆弱。当我们观察其他

35、孩子和父母亲热拥抱的时候，心都要碎了。我们渴望有爱，渴望有个完整的家，渴望父母早日归来，给我们爱的力气，暖和的拥抱和欢快的微笑。我们每天都在睡梦中渴望，在早晨的泪水中醒来，笑哈哈的对自己说：不就爸爸妈妈就会回来看我的! 我们憧憬学习，甚至学校是一处教书育人的地方所以我们渴望读书。当早晨的第一缕阳光升起来，我们就要早早的起床干活，深深的领悟到父母挣钱的艰辛与不易。 我们理解“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。没有父母为我们洗衣做饭，碗里没有鸡鸭鱼肉甚至连菜也只是.可我们从来不会铺张一丁点儿粮食，由于我们深知一粒米的来之不易，那都是用劳动换来的。 我们知道，我们由于父母的外出打工。

36、突然没有了他们的陪伴，从今少见父母的身影，少有父母的音讯。感觉这个世界上陡然少了一种不行替代的暖和与爱护，我们在不得不品尝生活中的某些痛与苦之后，一颗原来还很幼小、稚嫩，而且总是在期盼父母百般呵护与关爱的心，便开头变得慢慢敏感、自怜、自卑、尖锐起来。 我们顽强，我们英勇，但我们也需要大家的爱，需要大家的关心，而不是讥笑与卑视。 “只要人人都献出一点爱，世界将会变成美妙的明天 呼吁关爱留守儿童的精彩演讲稿 许多人在工作与生活都需要进行演讲，每当参加一场关爱留守儿童的演讲时，我们首先要有一篇优秀的关于关爱留守儿童演讲稿。演讲是有思想、有见解、有故事、有规律、有风采的当众讲话，那你知道好的关爱留守儿

37、童演讲稿应当怎么写吗？下面是工作总结之家我细心为您整理的“呼吁关爱留守儿童的精彩演讲稿”，仅供参考，大家一起来看看吧。 呼吁关爱留守儿童的精彩演讲稿(篇一) 敬重的领导、尊敬的老师、友爱的同学们： 下午好！我是xx学校三班级（1）班的同学，我叫张xx。 首先，请允许我代表xx学校全部的留守儿童，感谢各级领导以及学校的老师大爱无痕的善举，使我们这些远离父母的孩子也能够拥有一个欢乐、幸福的童年。感谢您们！ 我的爸爸、妈妈刚过完年就出去打工了，转瞬已经好几个月了。每天放学时，看到其他同学兴奋的跑到爸爸或妈妈的身边，拉着他们的手兴奋的说着话，这时的我只能远远的看着，真的好艳羡他们呀！这样的情景很多次的

38、在我的梦中出现，每次醒来就发觉枕巾已经湿透。真的好想你们呀！爸爸妈妈 但是，自从上级部门启动“关爱留守儿童”行动以来，我们留守儿童有了心灵家园、温馨港湾和爱心午餐，心理上得到呵护，学习上得到指导，经济上得到关心，生活上得到关怀。尤其是我最最尊敬的老师，她像呵护自己的孩子一样照看我、关怀我，每天帮我检查作业、辅导功课。鼓舞我战胜困难，作业本快用完时，她会准时为我送来崭新的本子；每当过节时，她还会帮我买新衣服，让我享受到了不是父母胜似父母的浓浓关爱。 我们会永久牢记老师的关怀和厚爱，珍惜来之不易的学习机会，树立远大抱负，发奋学习，做一名全面进展的优秀同学。成为国家的栋梁之材，将来也能服务人民，报效

39、祖国，做一个懂得感恩的人。最终，我代表全部的留守儿童再次对关怀我们的各级领导和老师们表示诚心的感谢。 呼吁关爱留守儿童的精彩演讲稿(篇二) 爱的老师，友爱的同学们： 我演讲的题目是让我们播洒一片爱心，撑起一片留守儿童成长的蓝天。 在我们的身边，有这样一群伙伴，他们的父母远离家乡，用勤劳和才智，为祖国的经济.进展作出了贡献。此时的他们和我们一样需要得到父母的呵护，需要享受到家庭的暖和，需要获得长辈的教导，却过早地体验着亲情的缺失，忍受着孤独的煎熬，困惑着成长的迷茫，他们这个特别的群体，就是我们常说的“留守儿童”。 据一项调查数据表明，目前我们国家有1.2亿农夫常年在城市务工经商，他们在家乡留下了

40、近20xx万留守儿童。我们陇西县每年都有10万人出外务工，全县的“留守儿童”多达2万。这些远离父母的小伙伴们大多生活在条件艰苦的农村，家里没有电话，爸爸妈妈为了省下一分钱，一年只能回家一两次，平日中，他们在梦里惦念着远方的亲人，一提起父母就眼泪汪汪，形成了孤僻、内向、脆弱、自卑、不合群的性格。有的爷爷奶奶忙，在家里没人监管他们，作业不会了没有人教，玩耍遗忘写作业时没有人提示，个别留守小伙伴还逃学、抽烟、沉溺网吧。 花朵的成长离不开甘甜的雨露和暖和的阳光，留守在我们四周的小伙伴需要全.的关怀和帮忙。我们呼吁有条件的大人们放开暖和的胸怀，伸出热忱的双手，像拥抱亲骨肉一样拥抱“留守儿童”，结对一个或

41、几个留守小伙伴，成为代理爸爸、爱心妈妈，定期为结对小伙伴洗一次头、加一次餐、整理一次家务、讲一个故事、补一次功课，交心谈心，嘘寒问暖，吩咐叮嘱，教管结合，宽严相济，用无私的关爱抚平他们心灵创伤，深化浅出的道理解除他们心中困惑，语重心长的教导树立起他们人生航标，成为他们生活的知情人、学习的引路人、品德的训练人、成长的爱护人，让全部远离父母的小伙伴心有人爱、身有人管、难有人帮。 我们小伙伴们也要乐观行动起来，在校内班内成立互助互爱小组，有条件的可以将留守小伙伴带回自己家中，共同学习，共同嬉戏，共同共享自己父母的关爱。在节日中或他们的生日时，让父母做些可口的饭菜，使这些远离父母的小伙伴感受到浓浓的亲

42、情。在建立“手拉手”的城乡学校中，一个城里孩子交一个农村伴侣，把自己看过的书和心爱的玩具送给农村留守小伙伴，常常力所能及地关心他们，让全部的留守小伙伴不再孤独。 尊敬的老师，友爱的同学们，同样的天空，同样的阳光，同样的颜色，同样的精彩，只要我们播洒出一片爱心，就会撑起一片留守儿童成长的蓝天。 呼吁关爱留守儿童的精彩演讲稿(篇三) 敬重的各位领导，各位老师，友爱的同学们： 大家上午好！ 爱心是开启心灵的钥匙，让我们每个人争当留守儿童训练的宣扬员。假如您的身边就有这样的留守儿童，那就让我们现在就行动起来，伸出您的双手，从生活上，学习上去关怀他们，关心他们养成良好的学习习惯，鼓舞他们参与学校集体活动

43、，融入集体生活，培育他们的交往力量和活泼开朗的性格。让我们每个少先队员节省下家人给我们的零花钱，从生活上，学习上去解决他们所面临的实际困难，让这些远离父母的孩子到处感受到心有人爱，身有人护，难有人帮，让同一片天空下的同龄孩子都能感受到人间的温情。 儿童是祖国的将来，民族的盼望，关爱留守儿童是我们大家的责任，为了他们能和我们一样拥有一个幸福的童年和美妙的明天，请您伸出暖和的双手，让健康，欢乐围绕在每个留守儿童的身边，为构建和谐.做出自己的贡献！感谢大家！ 呼吁关爱留守儿童的精彩演讲稿(篇四) 各位老师们、同学们： 大家好！ 少年是祖国的花朵，是祖国将来的建设者，是中国特色.主义接班人，关怀少年儿

44、童，就是对祖国的关怀，对少年儿童负责，就是对党和国家的将来负责。在城镇化进程建设中，农村出现了一大批父母在外地务工的留守儿童，他们的父母为推动我国城镇化建设做出了巨大的贡献，他们没有父母的陪伴，缺失了父母的关爱，也更需要我们各界人士对他们更加的关怀与关爱。 同学们，你们是祖国的将来，民族的盼望，你们肩负着振兴中华的重担，盼望你们克服种种困难，培育高尚的情操，树立远大的志向，自尊、自信、独立、自强做合格的小公民；在学校努力学习，奋勉向上，学习好各门功课，奠定个人成长的基础，增加为.服务的本事；在家里孝敬长辈，加强熬炼，做一些力所能及的家务劳动，做一个不让父母担忧的好孩子。 最终，我再次祝你们节日

45、欢乐、学习进步，祝愿老师们工作顺当、身体健康。 呼吁关爱留守儿童的精彩演讲稿(篇五) 敬重的各位家长： 大家好! 又是一年芳草绿，春风送暖入永安。今日我们隆重进行了以“牵手留守儿童，助其健康成长”为主题的家长会议，其目的是动员和组织.力气来共同关怀留守儿童的健康成长问题。在此，我代表全校师生向在座的留守儿童的家长表示亲切的问候，对在百忙中抽出时间来参与会议的各位家长表示诚心的感谢!近几年来，随着.经济飞速进展，城市化进程的加快，大量的农村闲置劳动力快速向城市转移，这一.因素导致在我们的四周多了这样一群儿童，他们的爸爸妈妈远离家乡，远离亲人，为了生活背井离乡到城市打工，这些留守在家的儿童学习上、

46、生活上无形中比起我们那些整日偎依在父母的怀抱撒娇使小性子的孩子就少了一份关爱、一份暖和，那么我们该如何来关怀这些孩子的健康成长，就成为国家和.特别关注的一件大事。我校已全面实施了“留守儿童关爱工程”。我们建立了“留守同学”档案，亲密凝视着他们成长的点点滴滴;我们创办“留守儿童之家”，让他们感受和享受家的温馨和甜美。我校全体领导爱心涌动，带领全体教职工勤奋努力，洋溢着浓郁的人文情怀，为了孩子们今日和明天的幸福，要求老师们每天给同学一声亲切的问候，一个甜美的微笑，一句热忱的话语，一次表现的机会，以最直接的言行与身教影响和感染同学，使同学如沐春风。无论同学富贵或贫寒，聪慧或愚钝，老师都会倾心关爱，浓

47、浓的人文情怀流淌在校内。看到这里，或许你们会有了些劝慰，你们可能认为只要努力挣到足够的金钱，就能给孩子一个美妙的将来;你们可能认为，只要把孩子交给学校，就能让自己安心离开。但是你们忘了，他们究竟还是未成年人，他们的心灵还很幼小，他们的双肩还很稚嫩，他们的成长不仅需要物质上的支持和保障，同时更需要精神上的关怀和安慰，再多的关注与关怀也代替不了父母的爱呀!? 开展“牵手留守儿童，助其健康成长”活动是我们关注留守儿童特别群体的一项工作，它需要.的共同关怀和家长的大力支持。同时我们也呼吁家长们，特殊是留守儿童要树立“自尊、自重、自爱、独立、自强”的五自精神，争做“在家做长辈的小帮手，在.做文明礼貌的小

48、标兵，在学校做同学的小伙伴，在公共场所做爱护环境的小卫士，在独处时做主宰自己的小仆人，在个人健康成长的道路上做家长省心的小强人”，达到让“父母创业放心、牵手监护舒心、.关注宽心”的.效果。作为留守儿童父母的监护人，您要做的，就是协作全.的行动，尽家长和.人的责任。只要大家都行动起来，“留守儿童”终将成为“欢乐儿童”的代名词，我们的.也将更加和谐!期盼有一天，我们能听到更多的留守孩子们骄傲地说：我们不和别的孩子比吃穿，我们和他们比明天!青春的花朵永久朝着太阳的方向，留守的天空，我们也要像鲜花一样怒放? 最终，祝到会的同志工作顺当、家庭幸福。 感谢大家! 呼吁关爱留守儿童的精彩演讲稿(篇六) 各位领导，老师，同学们：