一般话推广的部门员工总结汇合八篇_推广一般话宣扬活动总结.docx
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1、一般话推广的部门员工总结汇合八篇_推广一般话宣扬活动总结 今年的全国推普宣扬周,我校结合自身实际状况,开展了丰富多彩的推普活动,使我校的语言文字工作再上一个新的台阶。 一、成立领导小组,责任分工到人。 为使推普周活动落到实处,我校成立了推普周领导小组,由校长任组长,负责推普周工作指挥,副校长为副组长,负责推普周工作总策划,德育主任和少先队辅导员负责推普周活动方案的制定,详细负责推普周活动的开展。 二、加大宣扬力度,营造推普氛围。 1、自9月14日开头,我校就利用广播提倡同学讲一般话,扩大推普周的宣扬力度。 2、学校利用9月15日周一国旗下讲话时间,对师生进行了以推广一般话为主题的宣扬训练活动,
2、进一步增进了师生“诵读经典、爱我中华”的热忱,提高了师生对推广一般话的熟悉。同时,向全体师生传达了我校本届推普周活动方案,激励师生自觉使用一般话和规范字的意识,使全校师生乐观参加到了推普周活动中来。 3、号召全校师生及家长坚持说一般话,写规范字,使普及走向深化。 三、乐观开展丰富多彩的实践活动,提高了推普周活动的时效性。 1、在本周的升旗仪式上,我校的大队辅导员在国旗下讲话中提倡全校师生使用一般话。 2、利用每周两次的广播提倡同学讲一般话。 3、在9月19日,我校对三、四、五、六班级的同学进行了规范汉字书写大赛,并评出了一、二、三等奖。 4、在9月20日下午的队会课,我校开展了以“讲一般话,做
3、文明同学”和“诵读经典、爱我中华”为主题的队会课。 5、开展了“经典诵读”活动。在每天早操后,我校组织全体同学诵读弟子规。 在学校师生的共同努力、共同协作下,通过“宣”、“写”、“诵”、“评”等方式,推普周活动圆满的取得了胜利。“说准一般话,写好规范字”在师生心理扎下了根,我校也将以每次推普周活动为契机,连续加大宣扬力度和监督力度,常常性的开展一些有益的活动,使学校推普工作走向长期、有效的途径。 一般话推广的部门员工总结(篇二) 为协作我校和谐校内活动的开展,丰富校内文化生活,推动校内文化建设,深厚一般话氛围,提高同学综合素养,呈现我校同学的风采,语文教研组主持举办了这次一般话演讲竞赛。 在举
4、办本次活动之前,语文教研组已经做了大量的预备工作,使同学们都了解到此次活动的目的以及参与此次活动的意义。每位参与本次活动的选手与在座的同学都做到遵守会场纪律,不起哄,不喝倒彩,对于每位选手的竞赛都赐予掌声鼓舞。 在本次的演讲竞赛的过程中,竞赛顺当的进行,在竞赛中我们对场上选手的发言时间进行了严格的掌握,同时仔细监督评委打分,使评委的打分符合评分标准,使得整个评分过程变得公正公正,各位参赛选手在场上的表现也是非常的精彩,基本都做到口齿清楚、.昂扬、仪表大方,演讲的内容也均紧扣活动主题,富有号召力及训练意义。 说好一般话毕竟有哪些好处呢? 一是便于沟通。现在的中国人口流淌频繁,南下轻工业,北上重工
5、业,西部支援,东部淘金,各种各样的人群,形形色色的方言铺天而来,假如不会说一般话,简直寸步难行,金口难开。 二是增加文静。大家都深有体会,用方言骂人来得快又来得顺,很有气概,但你改用一般话骂人试试看,就是相同的字,骂出的效果就不一样了。 三是便于正音。假如坚持说一般话,你会发觉一般话越说越标准。标准有什么好处呢?对方听得更清晰,意思表达更精确。一般话的内涵丰富,要1 求也很高,可以说学无止境。有些字音,我们读出来自认为是对的,但经过他人提示或自己有所怀疑,翻开词典一看,果真读错了,这就给我们供应了纠错的机会。 盼望全校师生都学一般话,说一般话,用一般话,多读多练多用,努力创建市级一般话校内。
6、最终用一句广告词结束全文:说好一般话,走遍天下都不怕。 一般话推广的部门员工总结(篇三) 1、学园外利用LED灯、利用周一升旗仪式宣扬幼儿园推普周主题,使教职工、家长、幼儿以及周边成员明确本届推普周的主题。 2、在周一例会上提示老师利用一般话进行课堂教学及与家长沟通 3、为进一步规范幼儿园文字材料的书写,促进老师的专业化成长。9月15日中午,我园开展以“规范幼儿园文字材料”为主题的园本培训。 4、小班老师依据刚入园的新生创设情景,让每一位孩子都能主动参加到说一般话,爱说一般话的氛围中。乐观引导幼儿“一天学一句一般话”。 5、大班结合主题我是中国人,从环境入手,展现中国文化“字”的演化史,让幼儿
7、了解我国文化底蕴的博大精深。 6、每天开展礼仪小天使迎宾活动:鼓舞幼儿做“推普”宣扬训练的小天使,在与家长、幼儿的互动中,营造了浓浓的氛围。 7、各班级围绕传承中华优秀传统文化和革命文化,乐观开展诵读弟子规活动,并将孩子践行弟子规习惯品德的养成的照片,展现在国学乐园的版块。让国学经典润泽同学心灵,让书香伴成长。 经过家园共同努力、共同参加,xx幼儿园第20届推普周活动成效显著。通过本次活动,进一步提高了全体师生以及家长的语言文字规范的意识,形成了学校、.交际中说一般话的良好风气。 一般话推广的部门员工总结(篇四) xx年9月13日至19日是第十二届全国推广一般话宣扬周, 此次推普周以“喜爱祖国
8、语言文字,构建和谐语言生活”为主题。在第十二届全国一般话宣扬周期间,我校结合实际状况,大力宣扬,广泛动员,开展了一系列丰富多彩的活动,使全体同学在活动中体验,在活动中学习,在活动中明理,并将这种影响力推及.,形成训练的合力,取得了良好的效果。为了今后更好的做好“推普”工作,现对推普活动状况总结如下: 做好学校普及一般话和用字规范化工作,对于把握科学文化学问、培育创新精神和实践力量、全面提高素养,继承和弘扬中华民族优秀的传统文化、培育爱国主义情操、增加民族凝聚力都具有重要意义。因此,我校始终把语言文字工作作为学校教学工作的一项重要任务来抓,尤其是颁布国家通用语言文字法以来,我校把语言文字工作纳入
9、课堂教学、纳入教学基本功训练、纳入学校常规管理,将其渗透到德、智、体、美各项训练教学活动中去,推动我校素养训练进程。 每年的“推普周”活动,我校都本着求真务实的精神,以“.”的重要思想为指导,从学校实际动身,仔细筹划,细心组织,使“推普周”活动落到实处,推动了学校语言文字工作的顺当开展。 .学校领导高度重视,组织支配合理有序。 首先上一周的行政会争论并通过了关于本次活动的方案,学校派教育处特地负责此事,显示出校领导对语言文字高度的重视。校长亲自做了语言文字推普宣扬动员,倡议全校师生养成说一般话、写规范字的良好习惯。 2.制定详细的活动实施方案,进行乐观有效的舆论宣扬。 在校内内张贴推普周宣扬画
10、,设计推普周专题橱窗。特殊是在学校大门上方悬挂了“面对现代化,推广一般话”大型横幅标语,渲染了推普气氛,扩大了推普宣扬的影响。 学校广播站也在推普周内进行每天非常钟的“推广一般话,增加中华民族凝聚力”的专题广播,内容包括推普周和我校语言文字规范化状况,老师、同学采访,播发与推普周有关的信息和学问等。 在每届“推普周”周一的升旗仪式上,学校都进行“爱国旗、唱国歌、说一般话”国旗下讲话,向全校师生发出“推普周”活动倡议,介绍推广一般话和使用规范字的意义,并布置推普周活动支配 3.开展形式多样的推普活动 (1)进行“说一般话从我做起”版报设计竞赛 我校教务科和校团总支组织全校各班进行“说一般话从我做
11、起”板报设计竞赛。学校进行专项评比,进一步激发了同学学习和讲好一般话的乐观性。 (2)进行“说一般话从我做起”主题班会 利用推普周周一下午的班会时间,学校以班级为单位进行“说一般话从我做起”主题班会,同学们自编自演了推普节目,将推普活动推向.。 (3) 开展普及一般话活动,提高师生语言文字水平。 1、进行一般话校本培训。利用周四下午两节课后老师政治、业务学习时间,开展一般话培训,我校语言文字领导小组成员对全体老师进行校内培训指导,使老师的一般话水平日益提高。 2、全体老师上课必需讲一般话,提倡课间与他人沟通也讲一般话。老师为同学做出表率,带动全校推普活动的开展。 3、开展校内内人人讲一般话活动
12、。要求同学从早晨进入校门开头,与老师、同学交谈必需讲一般话,养成讲一般话的习惯。 4、开展老师一般话竞赛,以此促进老师自觉练习一般话,提高一般话水平。 5、结合学校一年一度的读书节活动,在同学中开展一般话竞赛。在全校范围内掀起推普热潮。 (3)、开展综合性学习活动,促进语言文字规范化。 1、我校将一般话课程纳入特地的课堂教学,新生从入学时就系统的学习和使用一般话。 2、老师的教学方案、备课笔记的撰写都要将规范化用字作为一项重要指标,发觉错字、别字马上予以订正,并作为考核项目之一。 3、老师上课必需使用规范化汉字,禁止写繁体字、不规范简化字等。 4、鼓舞同学个人在上学、放学路上及出门游玩时留心查
13、找不规范用字,个人统计有关数字,周月评比校级“规范用字小卫士”。 总之,推普活动是一项持续、长期的工作,我校将在各级领导和全校师生的支持下,以全体师生的语言文字规范意识和推普参加意识为目标,乐观工作,使我校的语言文字工作再创佳绩。 更多信息请查看活动总结 一般话推广的部门员工总结(篇五) 依据XX市训练局和体育局等八部门关于转发的通知文件精神,我局结合实际状况,大力宣扬,广泛动员,以“说好一般话,迈进新时代”为宣扬训练主题。乐观开展了第xx届全国推广一般话宣扬周活动,现将活动总结报告如下: 1.推普工作早部署 为将推普周活动落到实处,我局成立了特地的活动领导小组,做到分工明确,责任到人,详细指
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