幼儿园六月份的工作总结与反思共享(5篇)_幼儿园6月工作总结.docx
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1、幼儿园六月份的工作总结与反思共享(5篇)_幼儿园6月工作总结 深秋的季节如约而至,寒冷的天气也静静来临,又一个月过去了。孩子们在幼儿园每天都高兴奋兴的,在这里学习、生活、玩耍,度过他们美妙的童年。看着孩子们一张张可爱的笑脸,我每天也感到很快乐!现在就十一月份工作支配如下: 一、行政人事工作 1、组织老师参与演讲复赛。经过了一番较量,最终可以参与复赛了,老师们也预备了许久,最终可以大展身手了。我园有5名老师、2名保育员参与复赛,通过这段时间的反复演练,信任她们在竞赛中肯定能取得更好的成果。 2、加强大家的责任和制度意识。组织教员工重温幼儿老师职责、保育员职责、幼儿园平安制度、幼儿园老师工作条理强
2、化教工的工作责任心,严格做到上岗到位,发觉问题准时报告和处理,仔细做好早、晚班的护导工作,巡察幼儿平安,确保幼儿在园和探望接送的平安。 3、火灾培训工作,平安演练。为了预防意外,我园支配了老师和保育员学习使用灭火器,让大家反复演练,在练习中增加大家的火灾逃命意识,学会自救。孩子们也支配了平安演练,在演习的过程中让孩子们明白了发生火灾时要怎样去爱护自己和用什么来灭火。 4、顺手关灯,节省用电。最近早上起来的时候时常看到有些走廊有灯还在开着,虽始终都有支配值班保安来管理这一事,可是 效果仍旧不是很抱负。由于有时候十点钟全部关了,可是后来的人路过开了就始终没有关,导致始终照到天明。为此经过商议,打算
3、走廊灯包干到详细人,由各班工作人员管理好自己班级门前的路灯,其余工作场所的由当天值班老师负责,并向大家反复强调整约意识。 二、政教教务工作 1、组织老师参与进贤老师进修学校的远程培训。 20xx20xx学年 度全县老师远程全员岗位培训,根据贴近老师,贴近课堂,贴近实际,注意实效的原则,促使参训老师提高教学的力量。我园鼓舞老师利用业余时间进修提高学历,给学问充电。建议老师常常翻阅早期训练、幼儿训练、学前训练讨论等幼儿杂志,加强对园本课程的讨论。鼓舞老师常常上训练网,不断汲取新信息。 2、教学质量检查。刺眼就半学期过去了,平常检查了教学常规, 始终都没有检查大家的教学质量。为了进一步提高教学的有效
4、性,我园支配在本月中旬检查各班的教学状况,打算在每个班抽查一部分小伴侣现场考核本学期的教学内容。并以此作为本学期的评定教学质量奖的依据。 3、提高教研活动的实效性。教研活动要紧紧围绕问题的产生如何解决问题反思教研活动过程等,在内容上要形成专题化、系列化;在形式上要推动全员参加和全员轮番主讲制。每两周进行一次,每次有一个主题,绽开争论。争取机会组织教 师参观先进幼儿园,扩大老师的视野,抓住到市各园的听课机会,学习别人的特长,逐步提高自己的训练教学水平。 三、训练教学工作 1、规范英语课程教学。目前班级的英语教学工作都是由本班老师 担当,这月的教学中发觉了一些遗漏和不足,也在不断的揣摩多种形式来激
5、发幼儿对英语的学习爱好以调整和改进教学方法。在教学过程中,幼儿对英文单词的学习效果较好,但是对于稍长一点的短语就稍困难些。在日常生活中,尽可能多的给孩子营造一个轻松开心好玩的学习氛围,可把二十六个彩色的英文小字母融入环创的内容里,让孩子看到画面的同时也看到英文字母从小兔的屋子里走出来,既增加了童趣,也可以使幼儿渐渐去熟识这些字母。 2、园本培训。本月借鉴许卓娅关于韵律活动的理论学问,进行园本培训,包括韵律活动的形式、类型、各年龄适合的基本动作、常规培育、音乐的选择、道具的合理使用等理论学习。但关于韵律活动的优秀教案几乎是没有可以借鉴的地方,所以对老师是一次挑战,这次活动由于是第一次尝试,所以我
6、们每个人都抱着向别人学习的目的观摩。老师设计的活动总体看都比较符合年龄特点,如:小班的洗手帕老师通过谈话让幼儿知道了洗手帕的过程,在结合音乐旋律做洗手帕的动作。大班的健康歌老师提前把动作制作成图示连环画,让幼儿看着图示自己学习动作。在活动中让老师发觉问题。通过本次活动的开展 提出问题,在今后的教学中接着去不断探究。 3、加强班级博客的使用。通过班级博客与家长沟通是一个很好沟通平台,对于入园不久的孩子我们每天都记录孩子的入园表现,已经适应了幼儿园生活的孩子我们也可以写点文章反映孩子的表现。做好家长沟通,与家长建立一个互信的桥梁也是我们一项重要工作。 4、开展好活动区角环境季节性的变换。创设一个使
7、幼儿感到关怀、接纳、关爱和支持的良好环境,开展丰富多彩的体育活动,鼓舞幼儿乐观参加,培育幼儿参与体育活动的爱好,亲密留意观看幼儿在活动中的平安,在幼儿一日活动中留意培育幼儿活泼开朗的性格。 四、保健卫生工作 1、清理好走廊卫生。近日有家长反映走廊的卫生比较脏,前几天由于在搞装修,走廊的卫生没法清理,现在已经装修完。保育组长要支配每天一小扫,每周一大扫,并要准时的检查卫生。 2、生活习惯常规工作。严格根据园里的规定做好卫生清洁工作,每天开窗通风并对幼儿能触摸到的地方都进行消毒,提示幼儿饭前洗手、饭后漱口,督促幼儿多喝水,并养成良好的进餐习惯,吃饭时不说话,尽量不撒饭不挑食。另外,熬炼孩子的自理力
8、量,让孩子都能自己穿脱衣服和鞋子。 3、强抓户外活动。目前是感冒的特别时期,因此我们每天要保证幼儿户外活动的时间,并加大幼儿的活动量以提高幼儿的反抗 力,并留意随时为幼儿增减衣服。在户外活动时,我们先带领幼儿做一些好玩的嬉戏,比如老鹰捉小鸡,螃蟹抓小鱼等,之后再让幼儿自由活动去玩大型玩具。 4、加强食堂管理。督促炊事人员遵章办事,严把食品卫生关。依据上级部门的要求,连续做好午餐24小时留样工作,严防餐饮事故的发生。 幼儿园六月份的工作总结与反思【篇二】 一.管理工作 1.邀请专家来园指导,开展省优质幼儿园(百合幼) 、省绿色学校及 南京市农村合格园的创建工作。 2.召开四月份总结及五月份工作布
9、置会议。连续做好家长参加考核 工作,结合家长评分,仔细做好考核回复工作。 3.开展其次届“春江花月夜”艺术节活动。由艺术团负责。在园内开 展家长、师生书画展、舞蹈竞赛、家庭表演、唱歌等艺术展演活动, 通过动态与静态结合,为幼儿度过一个多彩难忘欢乐的“六一”。 4. 为了培育幼儿变废为宝, 节省资源的意识, 结合艺术节开展了“环 保服装亲子”活动。这次活动的目的在于提倡绿色环保的理念,提倡 节省资源,在孩子的心目中从小树立起环保意识。通过这次活动,不 仅激发了孩子们的想象力和制造力, 也让环保意识在孩子们心中生根 发芽,同时促进了家长间的沟通与沟通。 5.为了更好地丰富老师假期文化,提倡“低碳生
10、活,绿色出行”。 由工会组织开展了骑自行车游牛首“行环保事 做环保人”活 动。此次骑自行车游“牛首”活动,不仅,增进了老师之间的团结与 合作,营造了一个乐观向上、朝气蓬勃的集体。同时,唤起全园老师 都来关怀环保、参加环保、从我做起、从身边做起、从小事做起,让 老师们一同关注家园关注环境,提倡低碳生活。 6. 大班孩子在幼儿园的学习生活转瞬就快结束了 ,即将进入学校学 习。为了解决家长和孩子们入学前的疑虑和担心:幼儿园大班班级组 特地组织家长,去邻近的学校开展幼小连接家长会。得到了家长们的 充分确定和支持。 7.为促进老师专业成长,全面提高我园保教质量,幼儿园举办了老师 技能技巧竞赛活动,为幼儿
11、老师搭建了展现才艺、相互沟通的平台。 无论初赛、决赛,老师们都能乐观参加、细心预备、仔细竞赛,充分 呈现了我园良好的精神风貌。 8.03装修正在进行中,完成了百合园03新班开班及生成主题的特色 环境创设。 9. 江苏少儿频道闻名主持人:苹果姐姐来到春江幼儿园与我们艺术 团的小伴侣一道播种绿色的种子, 时间虽然短暂, 但孩子学到了许多, 收获了许多,孩子种下的豆豆发了芽,使幼儿园的环境更加漂亮! 10. 依据区方案,在小百合幼儿园进行了雨花台区幼儿园“创建联 盟”活动,依据江苏省优质幼儿园评估标准,区教研室组织各创建园 业务园长观摩幼儿园半日活动,幼儿园汇报创建方案。活动后进行了 深化的沟通、反
12、馈。 二.训练教学、教科研工作 1、春江幼儿园结合特色主题活动,开展了小、中、大班级教研大组 反思性教研活动。活动由各大班级组长主持,各幼儿园班级组组长、 老师及执行园长参与了研讨。 老师为每次教学研讨活动细心预备了特 色课,课后老师针对研讨课绽开了热闹争论。 同时老师们对近期的 工作进行了教学反思,就工作中遇到的一些问题进行了探讨。老师们 通过观摩-说课-洗课,在研讨_同碰撞,共同成长。 2. 教科研阶 段汇总。对第三生成主题实施状况进行沟通,对讨论活动中存在的困 惑及讨论过程中取得的成果进行研讨。 并对正在讨论的二个课题资料 进行收集整理归档。 3. 根据原方案,区语言组在我园开展了活动,
13、此次,给老师带来的 两节教研活动的是春江幼儿园的王卉璐老师和崔文娟老师, 他们的活 动分别是小班早阅春天 、大班早阅熊小弟的栅栏 。二节课设计 奇妙,老师在活动中注意问题提出的技巧,幼儿互动频率高,活动实 际效果好。 4.开展新主题课程的研讨及课程的实施工作。在实施过程中,依据幼 儿的完成状况及课程中出现的问题开展教研活动。 5.组织老师开展调研,乐观进行“十二五春江幼教进展方案”的制 定。 6.结合各类区级以上教研活动,幼儿园开展了反思性教科研活动, 通过对观摩活动的回顾、反思,进行重新制定教案、邀请有思想的教 师执教,老师进行研磨,提高老师的教学力量。 7. 向家长宣扬早期训练的重要性及科
14、学育儿指导,有针对性地开展 了03幼儿家长科学育儿指导及丰富多彩的培训活动。 8.结合中班活动开放及家长学校活动,开展中班班级组的研讨,全年 级组集体备课,开展集体研课,为开放活动的质量做好预备。 9.结合资源节,老师们仔细研讨,研出了许多符合我园特色的好课, 在研讨的过程中老师们得到了成长。 10.通过艺术节的开展,老师们开展活动组织力量、主持力量、表演 力量、语言表达力量、舞蹈创编力量等方面得到了提高,出现了许多 优秀的新作品。 通过家长参加, 使家长更加了解、 支持幼儿园的工作。 三.平安、保健、后勤工作 1、依据当前重点,幼儿园加强了平安保卫责任制的落实,对门卫制 度、出入门登记制度、
15、老师轮番值班制度、幼儿接送卡制度和定期安 全检查等制度的严格规范的操作行为进行了重声。责任到人,确保师 生平安。 2.加强平安训练工作,加大平安训练力度,通过邀请专家讲座、园 内告家长书、网页等形式,对老师、家长及孩子们的进行平安训练, 提高老师、家长及幼儿的平安防范意识。 3. 为进一步加强幼儿园平安保卫工作,为孩子们的学习、成长营造 平安和谐的训练环境,幼儿园第一时间与雨花保安公司签定了6名保 安,安装了监控及110紧急报警系统,全力保障广阔师生的生命财产 平安。 4.接受了区训练局、铁心桥街道、雨花街道、派出所的领导多次来我 园开展的平安工作大检查。对我园的做法:“三关”、“三证”赐予
16、了充分的确定。 5.加强平安工作,对幼儿园设备、房舍、大型玩具等平安工作进行 检查,做到对破损的设备更换,查出的问题整改到位。严防意外事故 的发生。 6、连续做好甲流、手足口的宣扬及自我防范。加强预防春季传染病 的宣扬,严格晨检,老师、保育员每天对班级各物品及玩具进行消毒 清洗,幼儿园定期、不定期对消毒工作进行抽查。严把消毒关,仔细 做好消毒记录。严防传染病入园。 7. 完成了幼儿一年一次的“六一”儿童体检,测试体检后,幼儿园 给全园幼儿家长发放了体检回执单, 让家长具体了解到此次体检幼儿 的身心发育状况。得到了全园幼儿家长的支持及欢迎,并为我园保育 工作的开展和膳食的养分搭配供应了科学的指导
17、依据, 有效的促进了 幼儿身心的进展。 8.后勤工作中做好了伙食费专款专用,伙食费月结算向家长公布, 做到家长人手一份。 仔细完成每月推出二道新菜及自制二道新点心活 动。完成了成职教科.力气办园的年审材料的上报工作。 9.做好 合同到期老师的续签、续保工作,为到期老师协议签订的工作预备, 并重新签订保险及并为签订的新老师办理保险。 10.依据老师“十个一”工程方案,我园对保育员老师进行了保育员 培训:学写硬笔字。写字简单,但是写好字难。在此次培训中保育员 老师知道了许多关于写字的学问, 了解了书法与单纯的写字之间的区 别。 五.幼儿成长 1.资源节里,开展了一系列有关幼儿良好习惯培育、增加环保
18、意识 的资源收集活动,孩子和爸爸妈妈一起收集各种商标及标志,在收集 整理过程中,幼儿的动手力量得到了提高,剪贴技能得到了进展,有 效地促进了幼儿在活动中的熟悉与感受,在一同的操作过程中,孩子 与家长的亲子感情得到了升华。 2、对全园各班的资源节展板进行了检查与评比。资源节的展板围绕 的主题是“民族美术”。 各班老师都依据班级特色以及幼儿的年龄特 点乐观预备,鼓舞孩子乐观参加,仔细创设。每块展板都是由孩子们 们的精致作品组成的。不仅主题突出,且版面设计比较精致。 3. 为使幼儿在享受运动欢乐的同时提高早操熬炼的效果,我园在区 早操评比后,以开展了新一轮早操的评比活动。此次早操竞赛遵循了 孩子身体
19、发育规律,使孩子在动作、力量、意志、合作等方面得到发 展, 4.结合我园民族艺术渗透训练,开展了艺术节活动,活动宗旨“审 美、爱美、展美”,通过全家总动员”,为幼儿搭建起多元化展现 的舞台,使幼儿在乐观的参加中体验合作与交往的欢乐,从而度过一 个幸福、难忘的艺术节,使家长在参加“六一节”庆祝活动中,进一 步感悟幼儿训练的重要性。 5.结合各年龄阶段新主题活动,老师为幼儿创设了良好的嬉戏环境, 供应丰富的训练活动材料, 老师与幼儿一道创设具有园本特色的主题 环境,幼儿在参加的过程中各方面力量得到了进展。 6. 新托班的幼儿经受了一个月有系统的培育,已形成了良好的习 惯,早晨入园能主动问早,愿意上
20、幼儿园,能听懂成人的话,能快乐 的进行集体教学、及嬉戏活动。 7.结合艺术节活动,老师们开动脑筋,为幼儿编排了大量的赋有特 色的形式多样的文艺节目,小班幼儿在家长的参加中快乐的进行表 演,中班幼儿能依据主题与家长一道制作演出服装,大班幼儿能依据 节目内容与家长一道创编动作并乐观完成作品。 8.大班的幼儿将进入学校进行学习,为了让小伴侣们快速适应学校 的生活及学习,对大班的作习时间进行了调整,对集体教学活动间游 戏的内容加入了很多民间嬉戏,通过科学合理的一日活动的支配,确 保了每位幼儿能顺当的进入学校学习。 9.幼儿通过协作省电视台开展了“种绿、护绿等活动,通过操作活 动,培育了幼儿爱惜大自然,
21、爱护环境,从身边的小事做起。 10.本月开展了0 3训练进社区活动,使03的宝宝及家长受到了良好 的训练及指导,深受家长的宠爱。 六月份工作支配总结: 1、结对老师汇报活动 2、中班家长半日活动(结业)开放及家长学校 3、艺术团考级工作、演出幼儿的选定及节目的排练 4、做好终结性幼儿评估进展工作 5、办好读书节(老师、幼儿、家长读书活动) 6、生成主题探讨沟通、整理 7、特色活动展现 8、课题组总结与整理一学期的讨论阅历 9、完成上学期总园工作总结、下学期总园方案及“十二五春江幼儿 园进展方案”初稿(谭凤瑛负责) 10、调研、拟定假期设备添置方案及修理方案(后勤主任负责) 11、仔细进行总结(
22、各部门负责) 12、仔细完成下学期各项方案(各执行团长负责) 13、各类方案的总结、归档工作(各部门负责) 14、做好财产清点、交接工作 15、个人成长方案及对下学期的准备 16、厨艺竞赛 17、保育员观摩活动 18、为到期老师签定聘用合同 幼儿园六月份的工作总结与反思【篇三】 送走鸟语花香的春天,迎来绚丽多姿的夏天。太阳失去了往日的那份温顺,像个火球似的照耀着大地,我们的孩子也如夏天里的太阳一样活泼、热忱!这个月我们的宝宝有些什么收获呢? 一、训练教学 本月我们开展了我和空气做嬉戏(二)和好玩的昆虫的主题活动。 在我和空气做嬉戏主题中,孩子们尝试做与空气有关的嬉戏和试验,通过各种途径感知空气
23、的存在,如嬉戏活动“抓空气“,嬉戏百玩不厌,充分调动了孩子们探究的爱好。在探究活动中,孩子们通过试验也明白了空气的力气,并且在探究的过程中,增加了孩子们的探究力量和自信念。 在好玩的昆虫这一主题活动中,我们选择了生活中简单获得的资源蚂蚁,请幼儿为蚂蚁设计房子,自己照看蚂蚁,建立蚂蚁档案等,最终,又以故事我送蚂蚁回家引导幼儿进一步了解蚂蚁在大自然中的生活,使幼儿走进蚂蚁的世界。在开展了以“蚂蚁”为切入点的活动后,我们又引领幼儿进入更宽阔的学习天地,去结识各种昆虫,了解昆虫的好玩之处,如:蝴蝶美美和丑丑使幼儿知道了漂亮的蝴蝶小时是一条毛毛虫。在小蚂蚁的生日会中,孩子们了解了昆虫的有六条腿和头、胸、
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