老师述职报告五篇.doc
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1、老师述职报告五篇老师述职报告 篇1繁忙的一学期,都忘记了时间,不知不觉已到了岁末。繁忙也好。半年来,自己一如既往的认真工作,严格要求自己,下面以几个方面加以总结。一、为人师表。本人二十几年登讲台,如今虽然分开了讲 台,但是一直以一个老师的标准严格要求自己,言行举止大方,穿着得体,坚持原那么,团结同事、朋友,特别是合作意识强,能和同事积极配合。没有不良嗜好,工作责任心强,能做到随手关灯,仪器及时保护,特别能做到“十防”。无论是学生实验,还是演示实验,我们尽量准备的完美无缺。演示实验总是提早准备好,节省了老师们大量珍贵时间。本学期准备了120个演示实验,13个学生实验,共计238节,5个课堂实验。
2、老师们突发奇想的一些实验我们也一样协助完成。相信竭尽所能和尽力是完全不同的两个概念。二、努力进步自己的工作才能。认真钻研业务知识。进一步钻研了电子线路局部,组装了电子线路的好多套件,弥补了教材中的空缺。还进一步钻研传感器知识,有声有色的和同仁们坚持办数字化实验室,半年共办了14期,由于本人后期到了档案室,只参加了11期。继续学习积累电脑知识。本学期,和同仁们认真整理了电子账目,本人又整理了整个实验室的仪器说明书,造册,成档案。科技馆的仪器,涉及到绘画、数学、物理等不同领域,本人平时就留心,仔细研究每一个工程,不清楚的查资料,甚至上网查找。今年一开学,学校要求本人也去讲解,本人就积极的参与,由于
3、平时就注意积累,所以也算得心应手,圆满的完成了这项任务。相信,任何高深的知识都是一些简单知识的组合,或者从好多简单的知识一步一步深化的;任何大事也都是由一件一件的小事组成的。本人总是在力所能及的情况下多干一些事情,希望涉猎不同领域,进步自己的各方面才能。同时也能为单位解决燃眉之急。今年体检,医疗室忙不过来,本人参与量血压,测身高。身穿白大褂,同时用两个血压计来测量血压,做了一回纯熟的医务工作者,很满足。这段时间又参与了学校浩浩荡荡的档案整理工作,每天搬上搬下,目光穿梭于文字中,不知不觉已到下班时间,还要让档案室人员催啊催,等啊等。繁忙未必不是一种幸福,可以让人忘记季节变换,一切烦恼都能抛在脑后
4、。三、自己每一件事都希望做好,这样就只能和勤联络起来。二十几年的老师生涯,积累了不少经历,但总觉得有好多欠缺的地方,比方不能太多走进学生的内心,理解学生。如今虽然根本分开了课堂,但老师这个烙印已经深深的烙在心里。如今还喜欢看一些有关心理方面的书,去年参加了一些心理辅导班,参加了心理咨询考试,拿到了二级心理咨询师证书,但我知道,其实还很浅薄,所以一直以来还关注这方面的东西。今年看了家为什么会伤人,理解到大人很容易把自己的一些没完成的心愿强加给孩子,实际上,孩子也是一个独立的个体。这样互相之间就会造成伤害。看了一些视频讲座。如董平的明、明心学,理解了为什么古代会出现一些迷信的东西,其实最初是为了限
5、制皇权或特权;从新听了鲍鹏山的水浒讲座,认真读了水浒传,感觉到野蛮来自于制度不完善,或者执法者的玩忽职守;也推荐给大家一种方法。假如想理解一些古代的传统文化,但读起来又有点困难,最好先听一些相关的讲座,这样再读就轻松很多。总的说来,只要自己是个有心人,正直仁慈的人,工作、学习、生活都能处理好,而且乐在其中。老师述职报告 篇2我叫_,现年_岁,20_年毕业于陕师大生物学系,20_年晋升为一级职称。在20_20_年度期间,我担任高三1、2、3、4四个班的生物课教学,现将我一年来的工作情况汇报如下:一年来,我一向热爱祖国,充满爱心,忠诚事业。平时我能坚持学校组织的政治学习,做好笔记,明确国家的大政方
6、针。更重要的是我能认真学习新的教育理念,并以此来指导自己的教育教学工作。自去年8月份以来,我先后听取了重庆市凤鸣山中学校长龚雄飞的讲座新课程魅力课堂改革的价值追求与理论途径、深圳市南山区教科所副所长房超平的讲座学生中心视角下的课堂变革叩响高中教育、清华大学教育研究院专家王振权的讲座为学生而改变走向深度学习和中国教育科学研究院老师教育研究中心专家韩立福的讲座走进有效教学,构建卓越课堂一种具有操作性的新课堂FFS教学形式及案例,实在是进展了一次大的教育教学改革的洗礼,感悟颇深。借此改革的春风,我深深地投入到合阳中学四步导学的洪流中,摸爬滚打,锐意进取,获得了一些收获。一轮复习时,狠抓根底落实双基。
7、我代的四个班优先进展改革,前两次月考成绩不很理想,我找学生谈话,认真分析p 学生的试卷和成绩,发现一些学生对新的教学方式不太适应,有抵触情绪,尤其是高一补课时学的那局部内容根底实在太差,反思落实上也不是很到位。我尽量在制作工具单时,降低难度,力求学生对所学知识能吃透弄懂,激发学生兴趣,增强学生自信。我还利用其他时间给学生们做了纠错反思专题讲座,进展生物复习方法的引导。这可谓是送上了及时雨,学生在期中考试中没有令老师绝望,成绩喜人。二轮复习时,注重综合,提升才能。利用专题复习题,以题带知识进展进一步深化稳固,构建专题知识网络,总结各局部习题类型和解题方法,学生的才能得到了进一步提升。三轮复习时,
8、强化模拟训练,以练带学重落实。在教学过程中我发现有时候学生说是听懂了某种解题方法,可是一做题就错,题目略微变一下又错了,可见学生的才能需要一定量题目的训练才能得以提升,也就是说在实战中尝试解题方法和训练各种思维才能。更重要的是落实好才是真正抓住了训练的要害。今年我们从4月中旬开场的强化训练和5月中旬开场的模拟训练就做得非常好,代课老师监考,陪着学生一起做题,这样就保证了每位学生都把题认真做完了,虽然老师没有阅卷,但发下去答案后,学生想知道对错的本能也促使他们认真去查漏补缺。一次次的训练,真真正正地倍增了学生的自信心,老师看着快乐,踏实在心里。一年来,我从不因故缺席,恪尽职守,兢兢业业。功夫不负
9、有心人,我所带的班级都出色完成了高考任务,二本上线人数分别是47、44、45、41,曾获得教学质量一等奖和二等奖各一次。平时我还很注意教学研究,论文四步导学工具单制作策略在陕师大出版的中学生物教学上发表,新课改下生物习题讲评课的教学形式荣获20_年中学生物教学杂志社中学生物新课程教学研究教学论文评比一等奖。这些成绩只能代表过去,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!我将在以后的教学工作中再接再厉,再创佳绩!老师述职报告 篇3尊敬的领导:本学期的工作即将完毕,回忆这一学期,我可以努力工作,认真学习。有辛勤的耕耘,有收获的喜悦,本学期从事高一信息技术,高二通术的教学工作述职如下:一、教学方面1、备课信息
10、技术老师工作总结在开学初,我认真写好教学方案,提早备好课,写好教案。备课时认真钻研教材,与上网查找相关资料、资并加工处理。2、上课上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗,尤其是本学科的特点,都是透过上机动手理论,完成教学目的。因此每节课前都要检查机器状态,发现问题及时修理。上课时认真讲课,力求抓住重点,打破难点,精讲精练,充分调动学生的学惯用心性,使学生真正成为“主体”,在学习过程中充分发挥学生个人的想象力和创造力,在掌握根底知识的前提下,使学生能做出有创新、有创意的作品,使每个学生上了课后都有所收获。在学生完成上机任务时,在各台计算机前巡视,注意对后进生进展手把手的辅导,课后及时找出缺乏
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