四年级班主任个人总结.doc
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1、四年级班主任个人总结四年级班主任个人总结总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回忆检查并分析p 评价的书面材料,它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用,让我们好好写一份总结吧。你所见过的总结应该是什么样的?以下是WTT的四年级班主任个人总结,与。四年级班主任个人总结1班主任工作重要而繁琐。但我能时刻以“爱岗敬业”和“为人师表”的职业道德为总旨,在实际工作中不辞劳苦地主动开展班级管理和德育教育,配合学校工作,圆满的完成了本学期的教育教学任务。现就本学期的工作做如下总结。一、教育工作在与学生们的相处中,我有很多的收获。在班级管理方面,我首先进步学生自主参与管理的积极性,明确学生责任意识。增强
2、班级凝聚力,增强班级集体荣誉感。其次,健全班级岗位制,并做好岗前培训。班级中无论是大事还是小事,都有固定的人去管,有人去做,我也从繁重的班级管理工作中解放出来,收到了事半功倍的作用。第三,我获得了家长对我的支持和信赖。和家长达成共识,无论是家里发生的事,还是学校发生的事,家长都愿意和我说一说。正因为如此,我们班才形成一个团结、向上、积极进取的班级。二、注意班干部的培养对待班干部,我积极引导,大胆使用,注意培养他们的工作才能,要求他们以身作那么,“各守其位,各司其职,各尽其责”。另外,定期召开班干部会议,研究解决出现的问题,同时布置新的工作和任务。这样,由于班干部积级配合,以身作那么,从而带动全
3、班,收到了较好的成效。三、注意养成教育和传统道德教育的结合加大学习、执行小学生守那么、小学生日常行为标准的力度。我借助班会,来引导学生学习,执行小学生守那么和小学生日常行为标准,获得良好的效果。总之,教育是一项艰巨的任务,单靠班主任显然是不够的,而要靠各种力量的齐抓共管。通过班主任的工作,把学校、社会、家庭组合成一个整体,形成教育的合力,到达互相促进的目的。班主任工作可以说是千头万绪,要想带好一个班级确实值得我们去研究。四年级班主任个人总结2本学期光阴荏苒,日月如梭,一学期的时间已经过去了。本学期,我担任四1班语文、思想品德课,兼任班主任及少先队辅导员等工作,在学校领导的支持下,经过师生共同努
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