幼儿园欢乐重阳节活动总结汇合七篇_幼儿园重阳节老师活动总结.docx
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1、幼儿园欢乐重阳节活动总结汇合七篇_幼儿园重阳节老师活动总结 20xx年10月17日既是全国第五个扶贫日,又是一年一度的重阳节。xx幼儿园依据xx市训练局开展好“扶贫日”系列活动的通知结合学校的实际工作状况,xx幼儿园号召全体师生开展了扶贫济困,行善树德系列“扶”心活动。 扶心活动一: 以“10.17,我们一起感心”为主题,xx幼儿园发出“扶贫济困,传递爱心”的倡议书,老师们则一起观看扶贫训练电影可爱的你,幼儿们则观看视频贫困山区的孩子和老人等,并对幼儿开展班级主题训练活动,让幼儿了解现在困难状况,让孩子永存真善美的童心。 扶心活动二: 以“10.17,我们一起访心”这一主题,开展一次走访服务活
2、动。10月16日下午组织师幼去敬老院,开展走访帮扶活动,同时探望孤寡老人,孩子们把在家长带来的零食和水果送给老人并和老人们亲切沟通,让幼儿和老人有一次亲切接触。 扶贫活动三: 以“10.17,邀您一起走心”为主题,开展扶贫集中宣扬活动,利用幼儿园网站、班级群的形式,乐观宣扬脱贫攻坚和训练扶贫的工作成就、先进典型和胜利阅历。 扶心活动四: 以10.17,我们一起暖心为主题,号召幼儿在家做力所能及的事情,关心有困难的孩子和老人,以此来弘扬扶贫济困、助人为乐的传统美德。 通过此次活动,全体师幼更加充分地熟悉到开展慈善帮扶,一方面弘扬.道德、促进.和谐的重要举措,另一方面也在园内形成慈善公益、爱心互助
3、的良好氛围。 幼儿园欢乐重阳节活动总结(篇二) 进入了深秋,重阳也到来了。在重阳节到来之际,我们幼儿园举办了一场庆祝重阳节的活动。这次活动很大程度上让幼儿们感受到重阳节的节日氛围,让他们了解了重阳这个节日。现下也对这个活动进行以下的总结: 活动开头前,我们通知幼儿回家跟父母一起查阅重阳节的资料,了解重阳节的文化。让幼儿对重阳节有一个初步的熟悉和了解。同时活动真正开头之前,我们让全园的幼儿收集关于重阳节的古诗词,以及关于重阳节的习俗,尽可能的让幼儿自己动手去关注这个节日。在这次的活动里,我们为了能够渲染这个节日的气氛,联合幼儿们一起为班级的环境进行装饰,让幼儿们能够直观的感受到这个节日的氛围。教
4、室里的全部装饰全部都是幼儿和老师共同完成的,老师负责教幼儿剪窗花,组织幼儿画手抄报,并在其中选择优秀的手抄报放在园里的展现栏里向他人进行展现。这些活动形式的绽开,让幼儿真正的感受了一番不一样的节日。 活动开头后,幼儿们活动前期做的预备就用上场了,活动中,我们进行了重阳节古诗词的背诵和朗读,让幼儿参加到活动中来,鼓舞幼儿自己被古诗。在这次的活动里,为了让幼儿更加的熟识这个节日,我们园里的老师就特地为幼儿进行深刻的讲解,把关于重阳节的文化、由来、习俗等等内容全部跟幼儿进行了讲解,并找来了相关的视频资料进行观看,全面的向幼儿们展现这个节日。在这次重阳节的活动中,我们也能看到幼儿们在了解了这个节日之后
5、,对此次节日产生了很大的爱好,许多幼儿都能记住重阳节的习俗。 通过了举办重阳节活动,让幼儿对这个节日有了许多的了解,也让幼儿更能感知到自己国家节日的悠久历史,让他们更加喜爱这些节日,也是盼望他们能够把这个节日继承下去。我也信任,这个活动结束后,孩子们会更加的主动的去了解我国其他节日。举办这个活动的意义也就是盼望让幼儿们很小就建立起传承中国传统节日的意识和责任,盼望他们这一代可以爱护好这些节日,让我国的节日更加的丰富。活动已结束,但是我却觉得意味犹深,给幼儿和全体的老师也留下了很美妙的回忆。 幼儿园欢乐重阳节活动总结(篇三) 九月九日是重阳节,这次活动我们本着弘扬中华民族的传统美德,激发幼儿从小
6、敬重老人,喜爱老人,关怀老人的思想。我们xx班幼儿年龄小,力量相对弱,而且刚来幼儿园才一个多月的时间,所以活动之前我很担忧,担忧珍宝们在重阳节活动现场会出现各种各样的混乱场面,起初设计的活动环节以及需要珍宝们参加的小互动,效果不好,但当活动结束后,我的一切顾虑都打消了。 我们邀请了,珍宝们的爷爷、奶奶、姥姥、姥爷来园参与活动,此外还有很多的爸爸妈妈也都来参加此活动。在活动前我们作了一系列的前期活动,从致家长一封信开头了重阳节的系列活动,请家长伴侣和珍宝们一起收集了老人们照看珍宝的照片、讲一讲老人们关爱珍宝的故事、一起去为老人选礼物还有一起录制对老人想说的话,并将家长们上交的材料制作成短片的形式
7、。 活动整体来说还是很胜利的,参与活动的家长们很特别的感动,个个都是赞不绝口!家长伴侣们在观看视频的时候,听到了孩子们的心里话,都留下来眼泪,我知道那是感动和欣慰的泪水,看到珍宝们一个多月的成长,家长们傲慢与骄傲!当孩子们一个个捧着我们细心为老人们预备的小零食走到他们面前的时候,有破涕为笑,珍宝们喂老人吃东西,跟着老师一起做小律动,主动为老人捶背揉肩拥抱亲吻,还为老人们献上细心预备的礼物。爷爷奶奶看到孩子们的表现都夸孩子真棒,满足和傲慢的笑容演义在他们的脸上,他们脸上幸福的笑容感动着在场的每一位爸爸妈妈,他们说:我长这么大还没有和老人一起过过节呢?宝宝上幼儿园就是不一样。活动现场变成了一片布满
8、欢快和温情的海洋。最终老人们纷纷和孩子们一起照相留恋,在一片欢乐声中离开幼儿园。 活动的优点就是班级xx位老师共同出谋划策并分工明确,所以活动每个环节都布满了幸福,环环相扣;跟家长沟通保守活动的隐秘,这样活动的现场才会有那么多感动;短片制作的完整,把老人与珍宝的照片、亲子选礼物的过程以及每个孩子的温馨祝愿语,让家长泪撒全场同样回忆起孩子的成长,我也感动的热泪盈眶;但是我们的活动也有不足之处,在录制影片时,有的孩子说的话不是很清晰,没有达到预期的音响效果;由于活动场地小参与活动的家长又许多,所以在律动的时候空间感觉很拥挤;时间较紧,有的家长没有收集好完整的活动资料,活动后有的家长也表示,没有准时
9、上交资料很遗憾。 通过这次活动,对我们来说也是一个力量的提高,下次活动我会连续努力,发扬自己的优点,改正自己的不足,在活动中多与班上老师沟通,尽量做到尽善尽美。争取把活动开展得更加丰富多彩,信任我不是最好的,但我每次做得会比前一次更好! 幼儿园欢乐重阳节活动总结(篇四) “孝亲、敬老”是我们中华民族的传统美德,为了培育幼儿要从小懂得感恩,懂得敬老爱老,近日,*幼儿园以“祖孙同乐 团聚重阳”为主题,开展了一系列温情暖暖的特色活动. 下面,快让我们一起跟随镜头感受温馨时刻吧 小小手工传心愿 金秋十月,丹桂飘香.重阳佳节前夕,小班的小伴侣们在老师的引导下,专心亲自制作了一份手工作品.礼物虽小,却表达
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