小学行风建设工作总结.doc
《小学行风建设工作总结.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小学行风建设工作总结.doc(7页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、小学行风建立工作总结我镇共有初中2所、小学10所、独立幼儿园3所,在校(园)学生、幼儿497_,在职老师30_,老师学历达标率100。回忆过去一年来的工作,我镇中小学在上级主管部门和我镇党委、政府的正确领导和大力支持下,以jzm同志“三个代表”重要思想和党的_大精神为指导,以转变教育观念、转变工作作风为着眼点和立足点,全面贯彻_届四中全会精神,解放思想、积极进取,为促进全镇中小学教育安康快速开展做出了一定成绩,现将本年度工作总结汇报一、老师队伍建立:1、树立行业新风,优化教育环境,是事关政治、事关大局的工作,也是我们抓好教育改革和开展的重要保障,是学校内部精细化管理,进步教育教学质量的前提。为
2、保证活动扎实有序的进展,镇中心校成立了以中心校校长为组长的行风建立领导小组,对全镇中小学的行风建立工作进展督导、检查,各中小学也成立了以校长为组长的相应领导机构,确实做到了把行风建立同学校各项工作严密结合起来,实行了目的责任制,旨在增强各校领导对抓行风建立的责任感和自觉性、主动性。 2、加强教职工的思想道德建立,充分利用老师周五政治学习时间,认真深化学习各种政治理论文献和教育理论知识。一年来,我镇先后组织老师思想道德建立座谈会_,老师完成政治学习心得、笔记近百万字。结合师德建立、自身政治修养等内容展开讨论,提出了认真施教、“上好每一节课是我们的口号”、“向45分钟要质量是我们的目的”、“使学生
3、进得来,留得住,学得好”是我们向社会的公开承诺。3、在全镇老师中开展了“创文明学校,做文明老师,育文明学生”的三文明活动。加强师德建立,升华精神境界,进一步树立老师良好形象,努力进步“三育人”质量,在师德建立中,首先从教育和标准老师言行入手,组织老师学习老师法和中小学老师职业道德行为标准等法律法规,制定并在全镇深化落实了长凝镇老师师德标准评价施行方案,注重过程管理,落实量化评鉴,实在进步了老师的法律意识和依法施教的程度,营造出了文明向上、洒向学生都是爱的师德环境。通过上述举措,我们使敬业精神、奉献精神、创新精神成为新型老师政治思想建立的核心,进一步建立起了教风纯粹、业务精干、凝聚力强的老师队伍
4、。二、德育工作:1、继续扎实深化的落实了中小学行为标准养成教育各校以贯彻教育部新颁发的中小学日常行为标准和学生守那么和市颁发的 _ _ _中小学生十不准为切入点,加强标准守那么十不准的深化学习,到达学通、学懂、学会、会用的程度,从而能严格用这些标准约束自己的行为。在抓学习的同时,注重从学生的日常标准、文明礼仪、传统美德等方面进展长期不懈的潜移默化的教育。另外,加强了对学生的心理安康教育及安康消费教育,帮助学生形成科学健全的人生观,完善学校、家庭、社会教育体系,使养成教育过程逐步成为学生的自觉行动。本学期初,各中小学全面开展了中小学“学标准、守那么、十不准”知识竞赛,并评选出了一大批“学标准、守
5、那么、十不准”标兵,开展了“学守那么,创文明班,争做好学生”主题月活动,通过这些活动,进一步促进了学生良好行为习惯的养成。2、充分发挥了团队组织作用,拓宽教育渠道各校团队组织及时制定出了团队工作方案及节假日活动安排方案,结合重大节日和纪念日组织开展合适学生年龄特点的教育活动,使学校、家庭、社会教育寓于丰富多彩的活动之中。根据省市县各级精神,我镇本年度把进一步培养青少年的爱国思想情感作为德育工作的重点。围绕此重点,各团队组织开展“五心”教育系列活动(五心教育:忠心献给祖国、爱心献给社会、关心献给别人、孝心献给父母、信心留给自己),各校认真执行了升降国旗制度,标准升旗仪式,实在落实国旗下讲话,开展
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 小学 行风 建设 工作总结
限制150内