爱牙日的活动总结.该如何撰写保藏五篇_全国爱牙日宣扬活动总结.docx
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1、爱牙日的活动总结.该如何撰写保藏五篇_全国爱牙日宣扬活动总结 20xx年9月20日是我国其次.个全国“爱牙日”,我卫生院结合 20xx 年“全国爱牙日”提出的“健康口腔,幸福家庭”这一活动主题,实行多种形式进行健康训练宣扬活动。现将宣扬活动工作状况总结如下: 一、大力宣扬,营造氛围,推动“健康口腔,幸福家庭”为主题活动的进行。 二、突出重点,讲求实效,组织开展形式多样、丰富多彩的宣扬活动。充分利用了发宣扬图纸、黑板报、卫生院简报进行口腔保健学问的宣扬,通过爱牙日活动,进行大力宣扬,进一步提高市民口腔健康学问的知晓率 。 三、紧密协作,加强指导,落实各项宣扬任务。 今年的9月20日是其次.个全国
2、爱牙日,我们根据上级文件精神及县卫生局的要求,职工及乡村医生利用展板、传单、询问等多种形式对口腔卫生学问进行宣扬,面对面的接触中讲解口腔健康的重要性,使干部群众开头留意本身的口腔健康,制造了良好的口腔健康的.环境。 爱牙日的活动总结.该如何撰写(篇二) 今年的爱牙日宣扬主题是“健康每一天,从爱牙开头” 活动时间从下午第七节课开头,第八节课结束。给同学发放口腔健康宣扬资料,由高老师讲解牙齿口腔健康的重要性,讲解口腔健康与慢性病的亲密关系。教给同学正确的刷牙方法,刷牙次数,吃过食物要漱口等一些自我护理口腔意识,口腔的健康关系着全家的幸福与健康。 通过本次“爱牙日”宣扬活动,普及了口腔健康学问,提高
3、了同学对口腔健康的意识,增加了同学的关注度及重视程度。 爱牙日的活动总结.该如何撰写(篇三) 9月20日是国际爱牙日,我校结合高露洁的全国口腔训练活动在校,特殊是一班级开展了爱牙宣扬活动,活动状况如下: 1、9月14日早晨,我们将促进口腔健康,提高生命质量的标语挂在最醒目的地方,利用晨会时间对全校师生进行了健康牙齿的训练宣扬动员,如何开展口腔训练、口腔疾病造成的后果、如何爱护好牙齿进行了宣扬,卫生室准时张贴了国际爱牙日的宣扬壁报。 2、我们还利用生命训练课的时间,进行爱牙健康训练。分别以熟悉牙病为开头,使同学熟悉牙病的种类(蛀牙、黑牙、牙龈炎、牙周炎、牙齿排列不整齐)等,简洁介绍症状。 3、然
4、后通过小调查,调查本班牙病的状况,使同学们重视起来,并从中悟出爱护牙齿的重要性。 4、在然后,是由生命训练老师利用牙模和牙刷做了正确刷牙方法的示范,让一班级同学实践并实施到生活中去,同时给同学提出三条预防牙病的建议(早晚刷牙,饭后漱口,要正确刷牙)。教给同学正确的刷牙方法,一班级同学学得仔细、学得欢乐,在此同时,为了让同学记住口腔卫生,还教了同学儿歌。 5、最终我们结合聪聪王子牙防历险记的播放进行训练,课堂教学效果良好,同学爱好深厚,乐观性很高。 6、训练阶段完成以后,让同学动手做壁报或手抄报等,以提高熟悉和重视,并用到生活中去。 通过以上的活动,我观看到餐后漱口的孩子明显增加了,孩子的爱牙意
5、识提高了,知晓率也提高了,护牙卫生习惯也有明显好转。 爱牙日的活动总结.该如何撰写(篇四) 9月20日是全国爱牙日,抓住这个训练的契机,幼儿园大班级于9月20日在本园保健医生的组织下开展一节生动好玩的训练教学活动我爱我的牙齿。 首先,在大班级组长LALA老师、中班组BOBO老师的带领下,小伴侣边唱边跳地以一首刷牙歌拉开序幕。保健医生通过讲解老虎拔牙这个好玩的故事让小伴侣们熟悉牙齿的重要性;通过图片熟悉蛀牙,了解产生龋齿的缘由及危害;通过视频学习爱护牙齿的常识,学习正确的刷牙方法。在争论“如何爱护我们的牙齿?”这个环节时,小伴侣的互动性很强,乐观举手回答问题,整个活动布满了生活化和生动,达到了训
6、练教学的目标。 口腔保健是人类文明进步的象征,每个人都盼望自已有一口雪白、整齐的牙齿,而关健在于从小打好良好的基础。通过此次课程,信任凤凰幼儿园的每一位小伴侣都会用正确的方法来爱护自已的牙齿,并拥有一口健康、美丽的牙齿。 爱牙日的活动总结.该如何撰写(篇五) 9月20日是第XX个“全国爱牙日”,在活动日到来之际,珙泉镇卫生院结合到偏远山区检查指导学校卫生平安工作的机会,组织医务人员给老师和同学们开展了“定期口腔检查,如何预防龋齿,远离口腔疾病”为主题的健康学问讲座活动。 预防龋齿,应以“预防为主、防治结合”,从“同学抓起,人人参加、人人防治”的指导思想。患了龋齿假如没有准时进行治疗,极易进展成
7、为牙髓炎和牙根尖周炎,引起患牙的痛苦,甚至引起颜面部的肿胀,直接影响孩子的饮食、学习和日常生活,进而影响他们的身体发育。此次讲座,医务人员现场操作演示了正确的刷牙方法,并通过通俗易懂的语言叙述了预防龋病(虫牙)和牙周疾病的主要方法,包括正确刷牙、窝沟封闭、使用含氟牙膏、多进食健齿食品、定期口腔检查等。 此次口腔保健学问讲座共有40余人参与,发放儿童口腔疾病防治宣扬材料100多份。活动的开展提高了广阔群众尤其是儿童防治口腔疾病的意识和力量。 我推举 关于老师节日记该如何撰写范例 文字通常可以表达我们的情感,信任大家都写过日记吧,常写日记,会提高我们的写作水平。不同的人写出来的日记也会不同,有哪些
8、事情值得我们写进日记呢?下面是工作总结之家我为大家整理的“关于老师节日记该如何撰写”,仅供参考,盼望对您有关心。 关于老师节日记该如何撰写【篇一】 今年的老师节是一个让人难忘的节日,这一天里,班上的同学都没有预备礼物,由于老师节前,老师就朝着我们说道:“老师节这天,我一概不收礼。” 有了老师这句话压在前头,今日一成天下来,班上的一切都与平常无异,不过,老师虽然说不收礼物,但是班上还是有同学想静静的送礼物给老师,比如我,或者说班上的每一位同学。 我抽屉里的这份礼物可不一般,虽然只是一张贺卡,但是可别小瞧了这一张贺卡,里面是我召集了全班同学,他们每人一句为老师写上的祝愿语,我要作为班上的代表给老师
9、送上这一份小小的礼物。 白天的最终一节课结束了后,班上的同学都聚集到了我的身旁,缘由无二,都在探讨着待会如何溜进老师的办公室,然后不着痕迹将这份礼物送到老师的手上。 天慢慢的黯淡了下来,我最终迎来了机会,借着给老师送作业的机会,我将贺卡藏在第一份作业本里,我笑眯着眼从老师的办公室里退了出去,老师确定会明白我们的一番心愿。 晚上第一节自习课的时候,老师晃悠悠的一手拿着那张贺卡,一手推着鼻梁上的眼镜走进了教室。老师一来,班上全部的同学瞬间都低下了头,特殊是当我们看到了那一张贺卡的时候,教室里更是雅雀无声。 “我又不会骂你们,搞的这么紧急作甚。”老师走上讲台,领先轻松的说出这么一句话,接着老师又叫了
10、两位同学去了他的办公室,要他们提个东西过来。 我们都没有想到的是,老师叫同学提过来的两个袋子里都装着糖果,糖果发到了每一位同学的手上,之后老师什么也不说就走了。但是,我们都瞧的分明,老师的脸上始终挂着笑容呢。 下课铃声一响起,班上瞬间沸腾,我们纷纷都在说着,这是老师送给我们的礼物呢。 这一晚,班上的全部同学都觉得很欢乐,这真是一个欢乐的老师节! 关于老师节日记该如何撰写【篇二】 今日是9月10日,是地34个老师节,我们原本想送老师鲜花和贺卡的,但是,赵老师却说什么也不让送,只有敬重老师就可以了,我们只能照办。今日一早,鸦一禾就对我们全班同学说:大家听我说,既然赵老师什么也不让送,那我们就给老师
11、一个惊喜当上课铃响起时,我一说起立,大家就一起说祝老师节日欢乐!好不好?”同学们听了,大声叫道:“好!” 语文课的时候,郭老师依旧像平常一样,腋下夹着一本厚厚的文件夹,手里捧着作业,用眼睛扫视着全班。 上课铃一响,郭老师对着全班同学说“上课”的时候,按方案,这时候,鸦一禾说“起立”后,大家就齐声说:“老师节日欢乐!”话音刚落,正在整理文件的郭老师惊异地抬起了头,看着我们,笑容满面的对我们说:“我也盼望你们让我欢乐,好吗?”“好!” 就这样,我们快乐的度过了一节轻松而欢乐的语文课。 关于老师节日记该如何撰写【篇三】 今日,我们班上有二十多名同学要去市政府参与庆祝老师节的文艺演出。 下午,我们先在
12、学校做预备,老师帮我们化妆。 然后我们坐车去演出的地方。那里锣鼓喧天,我感受到了一种深厚的节日气氛。很多嘉宾坐在台下,我心里又紧急又感动。 演出开头啦。听到主持人报幕,“下面欢迎鼓二小的同学表演小提琴合奏龙的传人。”台下一片热闹的掌声,后台响起震耳欲聋的龙的传人的伴奏曲,“西哆来咪。”那耳熟能详的悠扬的乐曲回荡在乌山脚下。陈老师脸上露出满足的笑容,我觉得这次演出蛮胜利的。 这是一个难忘的老师节。 关于老师节日记该如何撰写【篇四】 今年的老师节是第35个老师节。我们班级似乎地下党似的,一个关于老师节的惊喜也不泄漏,而且还神神奇秘的,不让一个人观察。为的就是在老师节给老师一个惊喜。 在老师节的这一
13、天,我们全班都早早地来到学校,排练朗诵稿。我们班的王开豪和黄温瑞像是一个保安,把咱们班的门窗关得紧紧的,自己两个在外面把风,生怕有人发觉了我们的隐秘。你肯定会想是谁把我们班的节目调配的那么好,她就是我们班的小才女张嘉祺。她为了这个节目肯定花了不少心思,看。她都把音响带过来了呢。过了几分钟,我们的“保安”回来了,保安说:“小张老师要来啦。大家快预备好。”话音刚落,同学们立即拿着朗诵稿蹲在地上,利用桌子作为掩护。“吱”门被打开了。她是一位老师,一位我们特别熟识的老师,一位任教了我们五年的老师,她就是我们最爱的张老师。咱们像耗子一样齐刷刷第一个一个蹦了起来,吓了张老师一大跳哩。紧接着我们拿起朗诵稿津
14、津有味地读了起来。当读完最终一句时,我抬起了头,竟然发觉老师哭了。这正是我们预料中的结果。 师生的恩情就是这样令人难忘,朗诵完的那种.还不时的在我们的心中回荡。是啊。其实老师就像一盏电灯,她无时无刻照亮我们、关爱我们。我们也在她辛勤的劳动下健壮成长。但是电灯泡总共有一天会是要换的,我们换过好多个语文老师,可最令人印象深刻、有特别深的感情的老师在我心中只有一个,那就是您。张老师。是您。赐予了我们光明。是您。赐予了我们英勇。是您。赐予了我们才智。所以我们要在这其次十六个老师节里向您敬礼。表示您对我们的训练之恩,我将永久牢记在心。祝您永久年轻,永久都有好身体。 关于老师节日记该如何撰写【篇五】 今日
15、是九月十日,是一年一度的老师节。 街上人头攒动,校门口全是卖花的和卖贺卡的人群。在劳碌的商贩身影旁边,在拥挤的人群中,我看到了很多我熟识的人物我的同学郭梦雅、吴晨阳。他们手捧细心选择的礼物,脸上布满阳光般的笑容。 我奇怪地问爸爸老师节的来历,爸爸说:“老师节是为了让人们尊师重教,详细来历你自己去查吧!” 我急赶忙忙打开电脑,上网“百度”和“谷歌”起老师节的来历,开头查找自己想要的答案。 经过仔细阅读和筛选,我知道:现在的老师节是王梓坤教授倡议,在1985年被中国人大常委会定为每年的九月十日为老师节。老师节还是我国仅有的三个职业性节日之一。在这一天,老师都会收到同学细心预备的礼物。 关于老师节日
16、记该如何撰写【篇六】 晴空万里,今日又是一年一度的老师节,在此我先祝全天下的老师老师节欢乐! 虽然今日我没有给老师您贺卡,没有和老师您说了一句:”老师节欢乐!“但我在此就以写信方式来和老师您说一句:”老师您辛苦了,老师节欢乐!“ 俗话说得好:”老师是辛勤的园丁,为我们开拓学问的海洋;老师是蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;老师是铺路石,为我们铺好了通往学问大门的道路。而我在这里认为老师既不是所谓的“园丁“也不是什么”蜡烛“更不是”铺路石“,只是兢兢业业,无私奉献的一名一般老师。 好了我没有千言万语的话,但我次刻只想让千言万语汇成一句话,那就是:”祝,老师您老师节欢乐!“ 关于老师节日记该如何撰写【
17、篇七】 老师节全天下老师的节日,在这天,同学们由于敬重老师都会送给老师一些美丽的礼物。 下午,老师让我去拿大语文发掉,我走进办公室,便看到每位老师的办公桌上,都放着美丽的花,虽然是假花,但是这也是同学对老师的敬重,这也是同学对老师的一片心愿,这也是师生之间的感情,或许以前你受到过老师严峻的批判。 但是,你在这几年中渐渐成长,知道老师批判你是为了你好,在老师批判的话中,隐藏着一些你无法明白的道理。所以,你送给老师礼物,老师是非常感动的,你可能送礼物给老师时,老师没有说一些话,但你可不要误会是老师不喜爱你,老师不说是由于他没有表达出来,老师是专心来告知你的。 在老师节这天,老师要的.不是你送给老师
18、多么值钱的东西,当然,送老师礼物老师当然快乐,老师最想要的礼物就是在这一天你可以上课仔细听讲,乐观发言,作业按时完成,不让老师生气,这才是老师真正想要的礼物。礼物,不肯定必需花钱,去买一束鲜花,最重要的是你的心。 另:全天下的老师们,你们辛苦了,祝你们节日欢乐! 关于老师节日记该如何撰写【篇八】 今日是九月十日,是老师节,也是我们老师的生日。 上午,老师一来到教室,同学们就争先恐后的来送老师节礼物。一瞬间,原来空荡荡的讲桌上,堆满了礼物,有水杯、音乐盒、蜡烛,最让我震动的是,还有包包,还有反正许多。老师兴奋极了。说不让我们再花钱买东西了。啊,东西真多啊,老师用了四个人把这些礼物放到了办公室。估
19、量,其他班老师都要艳羡嫉妒恨了。 下午,我来到学校,观察我们组王奥带了一束花,哇,好美丽。正在这时,不知谁说了一句,老师来了。我们就想给老师一个惊喜。也不知谁喊了一句大家快躲起来。我们就急匆忙的跑出教室躲到后阳台。有人担忧,老师从后边放车子的时候会不会观察。说完,我们集体又往后挪了挪。别说话,老师来了。我们让老师眯着眼走进教室,再让老师睁开,老师一眼就看到了讲桌上的蛋糕。别提老师有多兴奋。我们之后唱了生日歌,老师哭了,这是幸福的泪花。吹完蜡烛后,老师说要让我们一起吃蛋糕。一个小组一块。我们小组吃的津津有味,甚至还抓着吃。可快乐了。 这个老师节,我们过的特别快乐,究竟这是第一次在老师节当天吃蛋糕
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