2022-2022班主任工作方案学校三班级_学校班主任工作总结三班级.docx
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1、2022-2021班主任工作方案学校三班级_学校班主任工作总结三班级 20222021班主任工作方案学校三班级。 资料意义广泛,可以指一些参考素材。在学习工作中,我们有可能会使用到资料。有了资料,这样接下来工作才会更上一层楼!可是你知不知道我们国家的资料有哪些呢?我特地为大家细心收集和整理了“20222021班主任工作方案学校三班级”,供大家参考,盼望能关心到有需要的伴侣。 班主任工作是有肯定难度的,同学的整体状况的把握,同学纪律、思想等等的工作,要做好不是简单的事。下面是我整理的20xx20xx学校三班级班主任工作方案。欢迎借鉴。 20xx20xx班主任工作方案学校三班级 有人说:一个好班主
2、任就是一个好班集体.假如说每个孩子都是一颗小星星,我情愿用真诚、热忱为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪耀出最绚烂、最动人的光辉!为了让班级布满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的进展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定二班级第一学期班主任方案如下: 一、班级基本状况分析 我班这一学期共有XX位同学,其中女生XX人,男生XX有人,其中大部分同学平常上课都比较仔细.同学们平常活泼好动,具有爱集体,爱劳动,团结友爱等特点.但也有一些同学上课不敢大胆发言,学习主动性不强,贪玩又马虎,因此同学的自觉性差,没有良好的学习习惯.所以,我加强对班干部的管理力度,以班长为核心,
3、以副班长为代表起带头作用,以各组组长为首带领全班同学改正不良的行为习惯.并开展一些活动关心那些学习成果不好的同学,开展以一帮一,多帮一等活动,让他们把学习成果提上去. 二、指导思想 新的学期,本班将坚持从学校工作和同学思想实际动身,抓好班级管理工作,提高同学道德素养,促进同学的全面进展. 三、奋斗目标 1、贯彻落实质量立校,特色强校,科研兴校,培育同学具有现代化素养的一代新人. 2、提高班级教学质量. 3、对同学进行养成习惯的培育. 4、培育同学在学习中专注乐观,生活中干净勤劳,布满自信,从而形成良好的班风. 四、工作重点 1、加强班级建设,培育活泼、健康、团结、乐观向上的班集体. 2、培育同
4、学良好学习卫生等行为习惯. 3、加强沟通,促同学心理素养健康进展. 4、狠抓学困生工作. 5、加强平安训练. 6、开展丰富的班级实践活动,增加活动意识. 五、详细措施 1、加强班级建设,狠抓落实班风建设. (1)加强全班的德育,让同学学会怎样做人、树立公德意识,留意平安训练,多进行思想上的沟通,在平常多鼓舞他们去参与活动,充分发挥他们的创新意识和动手力量,让同学树立我为班级服务光荣的集体主义精神,形成一种人人爱班,人人管理的现象,人人争做班级小仆人. (2)培育班上同学良好的纪律,学校生好动,尤其是低班级的同学,课堂纪律的好与坏直接关系到教学质量的凹凸,因此我将利用一个月的时间好好整顿班级的纪
5、律,保证能将教学任务顺当地进行,在课堂上,尽是使用赞扬的语言,树立孩子较强的自信念,培育良好的班风,争取人人都能做到课堂上遵守纪律,下课后不打闹、不吵架、不打架.平常,多与其他任课老师多沟通、联系,对于不遵守纪律的同学同任课老师联合起来一齐进行训练,使他们逐步养成良好的遵守纪律的好习惯. 2、培育同学良好的学习和卫生习惯. (1)加强同学学习习惯的养成训练.班主任同孩子相处的时间最长,对孩子了解的状况也比较全面.因此,我将针对孩子的个性特点培育他们良好的学习习惯,我就留意对他加强检查次数,课堂提问以查效果.对于班上的每一名同学,针对他的不良学习习惯我都将在教学工作中逐一将他转变使之有所改进.
6、(2)对同学卫生习惯的训练.有了好的环境卫生,同学才能健康成长,因此,我将培育一名力量较强,责任心强的卫生委员,每周对每一名同学进行仪容仪表的检查,做到洁净干净地来校上学,对于每天的值日工作,也要求组长仔细负责督促每一名值日生仔细做好值日工作,训练同学爱护好周边环境,不乱扔果皮纸屑. 3、加强沟通,促同学心理素养健康进展. 各项讨论表明:心理素养是人才素养的核心与灵魂,由于其他素养的进展都必需以同学良好的心理素养为中介.可见班主任把握和调控同学情感的晴雨表,引导同学进展健康的情感体验,具有特别重要的意义. (1)培育同学乐观的情感,开朗的性格、顽强的意志和健全人格,消退不健康的隐患,让同学拥有
7、健康有心态. (2)活动中加强心理素养的培育,结合班活动,.实践等活动进行多层次,多方面的心理素养训练. (3)创设师生间情感沟通的宽松心境. 5、狠抓学困生工作. (1)擅长发觉闪光点. 尺有所短,寸有所长.每个同学都有自尊心、闪光点.作为班主任要了解他们,发掘他们心灵中的火花,给他们闪光的机会.如在课堂上多把一些简洁的问题留给学困生回答;做练习时,把较简洁的题目留给学困生做,使他们感受到我也能回答、老师也重视我. (2)进行适当的表扬和批判 马克吐温曾说过:只凭一句赞美的话我就可以活上两个月.每位同学都喜爱被人赞扬,特殊是学困生,他们最需要表扬在班级管理中,作为老师假如能够多发觉同学的每一
8、点进步、一次按时独立完成作业、一次仔细听讲、一件小小的好事都能准时赐予表扬,让同学知道他的每一点一滴的进步老师都留意到了,老师每时每刻都在关怀着自己,就会感到班集体的暖和,从而增加自信念. (3)开展一帮一活动,鼓舞优生关心学困生,促进学困生的进步. 6、提高法制意识,抓好消防、交通、防火平安意识. (1)利用班会、晨会提高同学的交通、防火平安意识. (2)训练同学不任凭到池塘边玩. (3)适时进行法制训练,严禁同学打架,玩火等不良行为习惯. 此外利用思品课、班会课,进行爱学习、讲文明讲道德训练,训练同学端正学习态度,树立正确的学习目的,养成良好的学习风气,调动同学的乐观性,重视进展同学的制造
9、力量,树立远大的抱负,学习老一辈革命家的精神.同时训练同学养成讲文明讲礼貌的好习惯,要求同学常用礼貌用语,落实到每一个人的行动中去,并做到诚恳、英勇,从而养成爱劳动的 20xx20xx班主任工作方案学校三班级 一、班级基本状况和目标: 我班共有同学43人。其中,女生15人,男生28人。本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、管理力量较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培育同学良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。连续抓好同学的常规训练,强化学校生日常行为规范的落实,培育同学良好的行为习惯。师生中进行赏识训练,老师赏识同学,让同学学会赏识自
10、己,赏识他人。乐观协作学校、少先队的各种活动,开展丰富多彩的中队活动,培育同学剧烈的责任感、班级荣誉感,以及自我约束,自我管理的力量。 二、基本措施和做法: 1、了解同学思想状况。 了解和讨论同学是做好班主任工作的前提。为了深化了解同学的思想状况,我主要实行以下几种途径: 与同学交谈。有方案地利用班会课与思想品德课与同学交谈,通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解同学状况,增加师生感情,消退同学与老师之间的隔膜,有利于开展工作。 不定期检查同学的作业。通过平常的观看与检查同学的书面作业,了解同学的学习态度和进度,同学出现较大的进步要准时鼓舞与表扬,当同学的成果出现较大的退步时,要准时
11、调查缘由,扭转局势。 通过与学校生父母的对话,了解学校生在家庭、.等方面的表现状况。争取家长对学校工作的协作。 2、抓好班主任的日常工作。 组织好同学参与做操。 组织和指导同学的课间操,是保证学校生常常熬炼身体的重要措施。做课间操是班主任坚持跟班指导,要求同学做到精神饱满,姿态正确,动作符合节奏,做操完毕听口令整理好队伍,依次返回课室。 检查本班同学值日生工作。 班级的值日制是培育学校生良好道德品质和自治自理力量的重要途径。目前学校中独生子女的比重越来越大,在他们的身上不行避开地会具有独生子女在性格上的弱点。学校通过班级的值日工作,对他们进行关怀他人,关怀集体,喜爱劳动,培育劳动习惯等方面的训
12、练,都有着重要的现实意义。 组织好放学。 组织放学是班主任不容忽视的一项工作。学校生在经过半天或全天的紧急学习,离校时心情变得感动,行为举止也简单失控,在返家的途中会相互追赶,不遵守交通规章为了防止意外事故的发生,班主任必需重视抓好放学这一环节的训练。打了放学铃后,班主任进教教室整理好同学队伍,向同学提出放学返家时的纪律。 3、组织和培育班集体。 班级集体是班主任训练的对象,又是班主任工作依靠的训练力气。班级集体不是自然而然形成的,需要班主任进行长期工作,进行组织和培育。 确立共同的奋斗目标、培育良好的班风。 共同的目标是班集体形成和进展的动力。班主任在了解和讨论同学的基础上,向全班同学提出明
13、确的前进目标,并制定出有效措施,鼓舞全班同学努力去实现奋斗目标,一个奋斗目标的实现,就可以使班集体达到巩固和进展。一个优秀的班集体还应当有良好的班风,正确的舆论。这种班风、舆论对同学有很大的训练作用。为此,班主任必需培育良好的班风,而培育班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论,坏事在班上就得不到支持,就会很快被制止,学风、班风就可以达到巩固的目的。 选拔、培育和使用班干部。 我担当班主任后,首先留意选拔培育班级的乐观分子,物色班干部,组成班委会,让同学初步学习自己管理自己。在使用过程中不断指出他们的不足,赐予准时培育和训练,训练同学要民主观念。班干部定期轮换,让更多的同学有得到熬炼的机会,
14、同时也培育了同学既能当领导,又能被领导的适应力量。实践证明,班干部是班主任的好助手,正确选拔、培育和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。 4、做好个别同学的训练工作。 班主任在组织同学开展集体活动的同时,要留意对同学进行个别训练工作。班集体中总有一些比较特别的同学,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。班主任必需做好这些特别同学的训练工作。详细做法如下: 对于个别同学的训练,持正确的态度,不卑视,不厌恶,不粗暴。努力发觉后进生身上的乐观因素,特殊是要留意培育后进生的自尊心和自信念,做到动之以情,深于父母,晓之以理,细如鱼丝。 对个别同学的训练工作要对症下药,训练个别生首先要找出个别生
15、特别在什么地方,有的同学学习成果不抱负,有很强的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力过剩,人很聪慧,而班级生活对他来说很不满意,在缺乏正确引导的状况下就会搞出恶作剧。总之,对个别生不能一概而论为差生,要区分对待,对症下药,因材施教。 班级管理是一门艺术。我将在工作中努力吸取新阅历,充分发挥班主任的训练作用,引导同学健康成长。 20xx20xx班主任工作方案学校三班级 一、指导思想 1、坚持仔细学习、贯彻全教会精神,全面推动素养训练,以学校的德育思想为指针,以学会关怀为主线以三观训练为重点,进一步提高同学的政治素养和科学素养。 2、坚持以人为本、和谐进展的原则,在班级中提倡民主公平、团结协作
16、、乐观进取的精神,进一步加强班级的团队精神建设,增加集体的凝聚力。 3、坚持德育科研,以心理健康训练为重点,深化讨论班级中的典型案例,撰写出有价值的德育论文,提高德育的实效型。 二、存在问题 我班的同学的基础差异较大,底子薄,同学的学习热忱欠高涨,后进生较多。因此,作为班主任,我更应当努力去调动同学的学习乐观性,时刻留意一些后进生的进展动向,关心他们克服学习上和生活上的困难。 三、工作内容及措施 1、三观训练 (1)充分利用班会时间,结合国内外时事进行世界观训练。 (2)充分利用团支部的活动时间,开展党团学问的学习:党章、党史、团章、团史、.理论等,鼓舞同学乐观参与学校党支部和团支部所组织的活
17、动,在普遍进行爱国主义训练的同时,引导同学在抱负和信念上向更高层次探求,为他们的人生目标指明方向。 (3)充分利用班会及休息时间组织同学学习英模事迹、伟人传记等,使同学在自己的心中形成肯定的坐标、天平,随时都起着价值推断的作用,以确定自己的行为方向、态度和方式,初步形成正确的价值观。 2、团队精神训练 (1)抓好每一次班会。提出班级的总体奋斗目标,以班训为指针,使同学们兴奋精神,共同为班级的将来努力奋斗,形成我以班级为荣,班级以我为傲慢的良好氛围,进一步增加班集体的凝聚力。 (2)抓好入学的第一次运动会。宣扬、表扬乐观报项、上场的同学,最重要的是提倡这种为班级争光,奋力拼博的精神,这也是今后从
18、事任何工作必备的精神。 3、心理品质训练 (1)应试心理训练:结合实际状况,给同学讲解心理调整的重要性及如何进行心理调试,如:遇到挫折时要冷静分析,从主客观找缘由,实行补救措施;使同学学会化压力为动力,体会自古英雄多磨难的内涵;教会同学把握辨证的挫折观,常常保持自信和乐观的态度; (2)自信念训练:充分利用班会讲解自信念的建立与实现,并结合同学的事例现身说法,使同学明确:自信是胜利的首要条件,但自信的基础是自己要有肯定的实力,而实力要靠付出和努力。 (3)意志品质训练:首先从小事做起,让同学从小事中熟悉自我,评价自我。开学初要求每人制定学习方案,并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持,只要
19、坚持就是成功,并在期中期末进行总结。 精选阅读 20222021三班级班主任工作方案 一个优秀的班集体还应当有良好的班风,正确的舆论。这种班风、舆论对同学有很大的训练作用。为此,班主任必需培育良好的班风,而培育班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论,坏事在班上就得不到支持,就会很快被制止,学风、班风就可以达到巩固的目的。下面是我整理的20xx20xx三班级班主任工作方案,盼望对大家有所关心! 20xx20xx三班级班主任工作方案(一) 三(1)班现有同学44人,其中女生21人,男生23人,本学期转出一人,转入一人。据了解,很多同学学习目的性不明确,学习自觉性差,纪律观念薄弱,自制力极差。同
20、学普遍不能集中留意力听课。这些需师生共同努力,促进进步。 作为健小三(1)班的班主任工作兼语文老师,为了让班级布满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的进展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任方案如下: 一、常规训练方面 度过两个月的暑假,同学们往往不能很快再次进入学习角色,班主任有必要在日常生活中进行有序的引导,时时到处向同学进行有针对性的常规训练,使同学能够及早适应学校紧急而又丰富多彩的生活, 1、充分利用班会及晨会的时间学习学校生守则、学校生日常行为规范和八荣八耻,并在日常学习的过程中让同学养成良好的学习和生活习惯,做到见了师长热忱问好,上下楼梯靠右行,
21、学会礼让,教给同学待人接物的基本礼仪,同学之间友好相处,争取做一名彬彬有礼的健学校生。 2、充分发挥各项活动中的训练阵地的作用,对同学进行思想行为训练,增加同学的荣誉感,使同学心中有他人、有集体。充分发挥学校各项专栏的训练作用,进一步规范同学的行为习惯。 二、班级纪律方面 经过开学的几天观看和接触,我发觉本班同学纪律很差,学习自觉性较差,所以我打算严峻整顿班级纪律。 1、课堂纪律 首先利用班会课宣布班级各项规章制度,对同学提出严格要求,班级纪律人人必需严格遵守。做到要前预习,上课仔细听讲,课后仔细完成各项作业,我们班的宗旨是学得踏实,玩得痛快。 2、课间纪律 课间是同学轻松休息的时间,合理支配
22、嬉戏,并且严禁课间乱追赶打闹现象,留意文明活动,寓教于乐。 3、路队纪律 为了让同学养成良好的行为习惯,要求同学出操、中午回家时自觉排队,由吴震雨同学负责举路牌。不仅做到快、齐、静,而且能够进行自主管理,做到高兴奋兴来上学,平平安安回家去。 三、平安卫生方面 讲究卫生,既能使同学身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。而平安更是学校班级工作的重中之重。 1,个人卫生:要求衣着干净,常剪指甲,饭前便后洗手,不在校内内吃零食,不乱扔垃圾,观察垃圾顺手捡起来,制止他人乱扔垃圾。 2,班级卫生:每天一个小组两次清扫卫生区,对于主动、准时打扫卫生的同学或小组,进行嘉奖,值日生不负责
23、的要罚扫。全班同学轮番每天一人擦黑板。重视对进行爱惜校内环境和花草的训练。 3、平安留意事项:上学、放学途中留意平安,过公路走人行道,留意红绿灯,乘车遵守秩序。课间不乱追赶打闹,上下楼梯不拥挤,同学之间友好相处,不打架,不骂人。 四、班干部的培育方面 班干部是班级管理的小助手,师生齐心协力搞好工作,建立一个乐观向上,朝气蓬勃的班集体。由于对同学不了解,所以除班长因表现不好撤除外,其他班干暂且保持原样,一个月后依据他们表现重新选举。 五、开展活动 在班级开展各种活动,以挖掘每个同学的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的进展。如:学校士、小硕士、小博士,早读之星,小书法家,小创造家,日
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