幼儿园小班幼师的半年工作总结500字报告汇总(5篇)_半年度总结及下半年方案.docx
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1、幼儿园小班幼师的半年工作总结500字报告汇总(5篇)_半年度总结及下半年方案 上半年的工作即将落幕,教幼儿园小班的我,在这上半年里,有收获,也有辛苦,但总体上工作还是不错的。回顾上半年的我的工作,我做了如下的工作总结: 小班的幼儿年纪小,而我是他们的老师,我除了教他们学问以外,还要关注他们的一举一动,要负责他们的人身平安,这其实对于我的工作量来说,有点大了。由于小班幼儿在这个年纪里,正是淘气的时候,他们上课根本很难去调整状态,大部分的小伴侣到上课时间,就开头各种动作,我虽然管理的幼儿不多,只有十几个人,但是压力还是很大的,由于有小伴侣不当心摔倒哭了,还来不及去哄她,可能由于他一哭,其他小孩子也
2、会跟着哭,说实话这种状况,真的很让人头痛的,但是我不能撒手不管,必需去想好方法转移他们的留意力,直到把全部人都哄快乐了为止。可以说,在这半年里刚开学的时候,我的工作是最难熬的,但是过了一个月,渐渐的跟他们熟识之后,也就比较好管理了,所幸我努力熬过来了。 整个半年,我负责他们的这一个班,早饭和中饭要监督他们吃饭,中午还要守着他们睡觉,必需要让幼儿进行午休,不然幼儿下午就会严峻的缺失睡眠,下午的课也是无法上的。这些都是在半年里全部都经受过的。我这个幼儿老师的工作真不好做,第一次管理这样小的年纪的孩子,也着实是挺让人无奈的。不过虽然有许多的困难,但是当我跟他们渐渐的了解后,我就能很好的进入工作的状态
3、了。 大半年里,不断的积累阅历,在教学和管理上,我进步很大,不会一遇到他们淘气捣蛋时,就惘然不知所措了,我能够快速的整理自己的心情,努力的去关心幼儿解决问题,我亦是能够快速的找到问题所在,尽快的让幼儿宁静下来。久而久之,我在这样的工作状态下,我的性格变得越来越温顺,越来越能跟幼儿进行相处,跟他们成为伴侣,一点点的走进他们,工作也因此变得更加顺当,我对待着工作也更适应,渐渐的找到了感觉。 虽然半年的工作我经受了许多的困难,也遇到许多的难题,但是我都努力去解决了,自己也更成长了一些,不仅是在教学力量,还有思想,这些都已经在转变,我想我可以成为一个好的幼儿老师。 幼儿园小班幼师的半年工作总结500字
4、报告【篇二】 伴随着孩子们阳光般的笑脸,紧急而又充实的一个学期又要过去,小一班的孩子们也将要变成中一班的孩子,看着他们一点一滴的成长,我做为老师倍感欣慰,我爱我的职业也更爱我的孩子们。本学期我仔细做好各项工作,对每一件事情仔细负责,回顾一学期的工作,现总结如下: 一、工作态度 在工作中,本人能遵守劳动纪律,团结同志,喜爱集体,听从安排,对班级工作仔细负责,在工作中努力求真、求实、求新,以乐观热忱的心态去完成园里支配的各项工作,乐观参与园内各项活动及教研活动,爱岗敬业,并做到用耐心、爱心、公正、敬重的对待每一个孩子。 二、训练教学工作 1、本学期仍旧根据幼儿园的支配对幼儿进行分组上课。严格根据周
5、方案表的课程支配给幼儿上课。 2、 在教学活动中仔细备课,做好课前的预备工作,课后仔细总结阅历,填写教学反思,随时撰写训练随笔,以提高自身业务力量与写作力量。 3、在训练教学活动中,为幼儿创设良好条件,供应充分的材料。在一日活动中,注意教给幼儿初浅的,简洁的生活学问阅历,培育幼儿独立解决问题的力量。 4、依据制定的活动目标,内容与要求组织好训练教学活动的各环节,保证幼儿每天的嬉戏及户外活动时间,供应幼儿活动材料,更好地培育幼儿的全面进展力量。 三、保育工作 在日常生活中训练幼儿关怀集体,关怀同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德训练,使幼儿养成有道德、懂礼貌的好孩子,并与家长亲密联系,听取家长看法,对
6、幼儿进行因人施教,和家长一起订正幼儿的不良习惯。 1、进一步加强幼儿常规训练,对幼儿的生活习惯、学习习惯进行培育,使得幼儿在原有的基础上有肯定的进展。 2、培育幼儿养成良好的入厕 洗手 喝水的习惯,做到排好队,不推不挤有序进行。 3、严格坚持卫生保健制度,按制度要求给各种玩具、教具、用具消毒,乐观协作保健医生做好工作。 4、加强幼儿进餐习惯,使幼儿养成不调食、不偏食、进餐时不讲话,不掉饭粒。 5、加强幼儿午睡习惯,不吵闹,尽快入睡,鞋子摆放整齐,衣服折叠整齐放好,起床后会自己爹被子,整理床铺。 四、平安工作 平安工作是最重要的工作之一,本学期我们力求从每件小事情做起,耐心细致,保障每一个幼儿的
7、人身平安,是每一个老师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个平安的环境中生活、成长。我做到了以下几点: 1、教给了幼儿一些平安学问,如不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生疏人的东西,不跟生疏人走,发生危急时,会大声呼救。 2、严格坚持晨检制度,不让幼儿带担心全物品入园。 3、加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生。 4、做好交接班和药品登记工作,并仔细填写幼儿一日各种状况记录 五、家长工作 1、主动亲切与家长沟通,充分利用傍晚接待幼儿时间与家进步行沟通,使家长了解幼儿在园状况。 2、通过家访 家园联系手册 电话等方
8、式与家进步行亲密沟通,向家长宣扬幼儿园保教工作和科学,协作幼儿园做好保教工作。WWw. 3、通过幼儿园班级网站以及我们班级的群定期向家长展现幼儿在园的学习状况,使家长了解幼儿在园的教学活动以及需要家长参加协作孩子做的事情的重要性。 在这个学期中,我 班四位老师尽心尽力,较圆满完成了各项工作,尽管也存在一些不足,在新的学期中我们会更加努力,争取把工作做得更好,取得更大的进步! 幼儿园小班幼师的半年工作总结500字报告【篇三】 本学期,我园在各级主管部门的领导下,仔细贯彻落实苏州市幼儿训练工作会议精神,以新纲要为指导,紧紧围绕“内涵进展”这一核心,不断深化幼教改革,大胆探究,勇于创新,在管理上抓质
9、量,在质量上求提高,在教改中求进展、求创新,努力营造教书育人、服务育人、管理育人的良好氛围,把我园的幼教工作推向新的进展阶段。 一、完善办园设施优化育人环境 创设一个与训练相适应的环境是促进幼儿身心全面进展的基础。因此,这学期我园在原有的基础上连续加大硬件建设的投入力度,更加完善了各专用活动室的装备,努力使幼儿园成为孩子们嬉戏的花园、生活的家园、学习的乐园。 为充分体现环境的育人功能,在注意硬件的支撑上更注意人文的修饰,使之赐予孩子潜移默化的影响和熏陶,使孩子能自然而然地产生出美的情感。老师们利用各种材料和创作手段与幼儿共同装饰、修饰环境,并依据季节与训练主题的不同准时更换环境。如:欢乐的家、
10、漂亮的家乡、奇妙的太空等,使之成为一本立体的、多样的、富有吸引力的无声教科书。活动室里各种区域角的设置更是丰富多彩、琳琅满目,充分供应了孩子嬉戏、学习的天地,促使了幼儿身心健康进展。在太仓市自主性区域活动沟通中,受到了市领导和同行的全都好评。 二、强化队伍建设提高保教质量 训练要上去,师资是关键,师资队伍是训练事业进展的根本。在当今深化训练改革,实施素养训练的过程中,我们更深刻地体会到:训练的改革与进展,关键在与建设一支高素养现代化的老师队伍。因此师资队伍建设是我们永恒的主题,我们的目标是建设一支讲师德、钻业务、愿奉献的老师队伍。 1.健全制度,明确责职 为了使幼儿园管理工作向规范化方向迈进,
11、我们制定了严格的管理制度,形成健全的管理网络,做到分工明确,责任到人。同时,依据实际我园还制定了教职工岗位职责、月考核细则及学期考核等各项规章制度,并注意平常的贯彻与落实,在实际工作中严格照章办事。通过健全制度,明确职责,提高了教职工的工作责任感,促进了我园各项工作有序、高效地开展。 2.加强学习,提高素养 为了加强师德、师风建设,提高老师的思想素养,我园坚持每周2小时的学习制度,组织老师仔细学习政治和训练理论,学习法律、法规,学习行为规范,学习全国各地优秀老师的先进事迹。要求每位老师用正确的训练思想武装自己,用严明的纪律约束自己,自觉树立教书育人的老师形象。 为了提高老师的业务力量,我们通过
12、多种形式,多种渠道对老师进行业务培训。一是实行请进来、走出去的方式,进行集中培训和分类培训。这学期我们先后派了部分老师去南京、苏州、吴江等地参观学习,学习姐妹幼儿园的先进管理阅历和教改理念,着力培育一支骨干老师队伍,在训练教学中发挥示范带头作用。二是实行园本培训的方法,对全园老师定期进行学习讨论,对教学存在的问题进行争论,查找策略。同时还结合工作实际,请骨干老师传授教学阅历并组织老师开展教学技能的竞赛活动,提高老师的专业技能。三是通过教研组定期开展教学评优、观摩、研讨等活动,加强教学讨论,提高实践力量。四是鼓舞老师乐观参与高学历函授。五是鼓舞老师乐观开展园本课程的讨论,促进老师不断提高讨论水平
13、。 3.加强保育,注意服务 后勤管理是幼儿园管理工作中的一个重要方面,因此,我们依据新纲要精神,注意后勤管理的制度化、规范化、科学化,制定了校内清洁、班级卫生、餐眠护理、健康检查、放学候接等一系列幼儿保育制度。要求后勤人员严格执行园产管理制度,仔细做好修理工作和平安保卫工作。在膳食管理上,严格把好购物关,验收关,坚持保质保量地为幼儿供应养分平衡的合理膳食。做好幼儿定期体检、幼儿晨检和全日健康观看。每日晨检坚持做好一问、二看、三摸、四处理、五记录,建立幼儿健康检查制度和幼儿健康档案。每年体检一次,每半年测身高一次,每季度量体重、测视力一次,并定期对幼儿的身体健康进展状况进行分析、评价,结果上墙公
14、布,注意幼儿口腔卫生与用眼卫生训练,由于抓紧了日常生活常规管理,幼儿良好的卫生习惯已基本养成。 4.制造条件,重视家教 我们在提高保教质量的同时,非常重视家园联系。一是成立了家委会,建立了家园联系卡,通过家长学校,比较系统地向家长介绍科学育儿学问,如早期家庭训练的重要性,幼儿的生理心理特点,正确的家教观念、原则及方法等。二是通过各班的家长园地,以清楚的字迹,图文并茂的版面,丰富而有针对性的内容,吸引家长关怀幼儿园的训练任务,使家长和老师达成共识。三是通过半日活动的观摩和情趣盎然的亲子活动来沟通幼儿园与家庭之间的联系。 三、强化科研意识提升办园品位 随着幼教事业的不断进展和训练改革的不断深化,训
15、练科研已成为提高办学效益的增长点。走“科研兴园”之路,向科研要质量是提升办园品位的必定选择。 1.转变训练观念,注意科研实效 我园结合课题讨论的开展,对老师进行教科研培训,组织老师学习教科研的理论和创新训练的文章,用创新的意识武装老师,树立现代的训练观、教学观、儿童观,提高老师的创新力量,变“灌输式”为“启发式”,乐观制造条件开发幼儿的智能,让幼儿主动参加活动,在活动中发觉问题,丰富学问。 幼儿园小班幼师的半年工作总结500字报告【篇四】 这一学期,对于我们任何一个人来说,不管在什么岗位上,我们都是迎接了巨大的挑战的。作为一名幼儿老师,作为我们幼师组的组长,这一年的确是绷紧了神经往前进的。在这
16、里,我也想把自己这段时间的工作好好的总结一下,以便于下个阶段工作的顺当进行。以下是我个人的工作总结,如有不妥之处,还望多加指导: 一、提高警惕度,做好平安工作 这一年,我们全部人都经受了一些特别让人印象深刻的事情。但孩子们年纪还小,对许多事情都没有太大的概念。所以孩子们来到幼儿园之后,我们也开了一个小会,做出了一些工作支配。不管是哪个班,都应当在这个时间段里,严格抓平安工作,保证孩子们的平安和健康,是我们这一年最重要的任务,也是我们最基础的工作。所以每天消毒,通风,维护卫生等等的工作都是要进行的,也是我们最应当去努力做好的部分。 二、抓住教学进度,提升行动力 我个人也有教学任务,这一年,我带出
17、了一届大班的同学,也迎来了一批小班的孩子。在这样的一个交叉路口,我往往更明白的是,想要让每个孩子都有自己的思维和想法,是需要我们老师和家长去不断努力的,有些孩子独立意识很薄弱,并不是说他本身没有独立性,而是由于家庭的宠爱,老师的偏爱让他少了一些独立自主的力量。因此,我在教学当中,也会增加一些活动性的东西,让孩子们进行实践,快速的提升上来,这也提升了我的教学行动力。让我们彼此都有了巨大的提升。 三、改善不足,维护家长关系 这一年里,有一些不足的地方是存在的。比如说我在工作支配方面有时候还不是很理智,没有太多的方案性,作为一名老师,做方案是必定的,但是我没有合理的支配好自己的工作和时间,所以这是有
18、肯定缺陷的,在此我也做出了改正,有了一些好的效果。在和家长的沟通和联系方面,我认为自己也是做到了的。 平常会给家长们一些孩子学习的回馈,也会在遇到问题的时候乐观和家长联系,老师不独自做主,让家长有知情权是很重要的。对于幼师这份工作而言,的确需要我们许多的耐心和细心,我信任来年的我,可以把这份工作做到更好,也可以让这份工作呈现出它本身的价值来,我肯定不负全部的期望,竭尽全力,全新动身。 幼儿园小班幼师的半年工作总结500字报告【篇五】 经过了这学期的训练教学,我们学前二班的孩子现已圆满地完成了幼儿园的学习和生活,即将升入学校。望着慢慢长大的孩子们,我们感受到了一种骄傲感,最终半年的学前班生活,使
19、孩子们学会了很多,各方面进步都很大,总结过去了的工作阅历,以便更好地提高我们班的各项班务工作水平。 一、常规管理紧抓不放,促进幼儿良好习惯的养成 学前班的幼儿最明显的感觉就是,人长高了,嗓门也大了,活动的劲头更足了。如何保持良好的常规,保证各项活动顺当开展,这是我们在开学初就思索的问题。 本学期,我们着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成: 1、抓好过渡环节的管理,避开时间的隐性铺张,如:在活动间歇,合理支配喝水、入厕的时间,做到既能满意幼儿的需要又不铺张时间。 2、加强纪律管理,我们班有几个特殊淘气调皮的孩子,一眼没看到不是打就是闹,要么就处处乱跑,每天得给你制造点事端,破坏纪律不说,
20、还给其他的孩子带来了不好的影响,针对这些孩子的淘气好动,在排队做操和嬉戏时我们特殊关注他们的一举一动,准时发觉并订正他们的过激行为,使得他们这一学期没有发生任何平安事故。 3、抓好幼儿良好习惯的养成。督促幼儿便后洗手,在洗手时做到不玩水。能够宁静有序的进餐,不大声说话,督促幼儿养成良好的卫生习惯。 4、养成良好的行为习惯。班级开展“小值日”活动,鼓舞幼儿从小事做起,从我做起,激发他们努力规范自己,渐渐养成良好的行为习惯。 二、训练教学踏踏实实,促进幼儿全面进展 做好课前的预备工作,仔细上好每一节课,关注幼儿的个体差异和不同需要,力求在活动中使每位幼儿都能得到不同程度的进展。这学期是本班幼儿在幼
21、儿园生活的最终一个学期了。孩子从幼儿园到学校,是人生道路上的第一个转折点。因此,本学期我们从保育和训练两方面同时着手来关心孩子完成过渡,做好幼小连接工作。 1、结合小伴侣要上学校的主题活动,向孩子介绍一些学校里的生活、学习状况。使他们对学习生活有肯定的了解,介绍时孩子们的爱好特殊高,不停的说个没完,从他们神采飞扬的表情中,我们可以感到他们是多么期盼自己成为一名学校生。为了从思想上做好入学预备,我们常常布置一些简洁的家庭作业,培育幼儿的任务意识。通过一学期的努力,班级大部分幼儿能够较仔细的完成老师每次交给的任务,在与同伴的合作中能够用较友好的方式与同伴进行嬉戏,遇到困难时能够和同伴们共同商讨解决
22、问题的方法,班级幼儿.交往力量得到了很好的提高。 2、在搞好教学工作的同时,本学期我们还组织开展了丰富的活动,每天都支配适时的时间让孩子进行活动,组织幼儿做一些体育嬉戏,使他们的体能得到了提高。叙述活动中,每个孩子都愿意上来讲,谁也不会再可怕在众人面前说话了,孩子们的胆识得到了熬炼。还有丰富的识字活动,拼音教学,素养阅读等激发孩子学习爱好的同时还扩大了他们的识字量,培育了他们的阅读素养。 三、班级工作尽心尽力,关注幼儿个体需要 1、班级工作是琐碎的,但在琐碎的工作中我们一样认仔细真,尽心尽力,“努力成为孩子们喜爱的老师”,是我们的工作目标。有这样一句名言:“训练者没有情感,没有爱,犹如池塘里没
23、有水一样”。实际工作中,我们努力为孩子们创设一个布满爱的“池塘”。当孩子有困难时,我们会随时关注赐予关心。尤其对有特别状况的孩子,我们更是赐予非常的爱惜,关心每一位孩子树立起自信念,多和他们沟通谈心,多亲近他们,教会他们敬重别人。在这一年的接触中,孩子们都特别喜爱和我们一起玩,一起说话。我们信奉“亲其师则信其道”的古训,只有孩子们喜爱你,他们才会欢乐的和你在一起,才情愿把心里的话说给你听,你才能清楚地了解他们,继而去很好的训练他们。 2、在家长工作上,我们热忱对待每一位家长,留意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现,并准时反馈幼儿的特别表现,争取家长的支持和协作。孩子生
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