读书汇报活动总结五篇.doc

《读书汇报活动总结五篇.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《读书汇报活动总结五篇.doc（13页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、读书汇报活动总结五篇活动总结，顾名思义，就是对所做活动进展总体归纳和全面概括的详细结论。它不仅是对各项活动的详细做法、进展情况、获得经历进展总结，更是对活动中存在问题、缺乏及下一年活动安排的概括。因此，活动总结应具有客观性、全面性和概括性。 读书活动总结怎么写呢? 下面是WTT整理的一些关于读书活动总结的文章，欢送参考和借鉴,希望对你有所帮助。读书活动总结1一、指导思想深化贯彻课改精神，丰富学生的文化底蕴，营造一个师生互动、爱读书、好读书、会读书的学习气氛，全面进步教育质量，创立内涵丰富文明的书香校园。二、活动目的1、大阅读教育需要与书为伴的老师，积极倡导与书为伴的思想，拓宽老师的文化素养，树

2、立高尚师德，进步教学程度，丰富教育生活，享受学习的快乐，享受生活的快乐。2、组织学生开展课外阅读，开阔视野，增长知识，开展智力，陶冶情操，充实学生文化底蕴，进步学生综合素质。3、通过开展课外阅读，促进语文课堂教学的改革，以读促写，读写结合之路，进步教学质量。三、读书活动1、继续建立校书库，让学生有书可读。要求各个班级专门装备12名学生作为班级图书管理员，负责图书的出借、登记、归还等效劳工作。提倡班级与班级之间建立好书交换站，定期举行好书换着看活动2、继续开展早读活动。引导和帮助学生养成早读的习惯。早读要求每周各三次。早读时间30分钟。3、积极开展书香班级的工作。着重抓好古诗词诵读、年级推荐读物

3、的阅读，积极组织读书之星活开工作等。各年级要及时推荐学生必读与选读书目，详细由语文教研组负责落实推荐书目类别，班主任要积极引导学生认真阅读推荐的书目，经常催促检查。要求每学期每位学生课外阅读必读书籍不少于2本。4、认真做好语文课外阅读课的开设。做好两种课型的开设：一是阅读指导课。每班每周开设一节阅读课，可以进展读物推荐，可以进展读书方法指导(引导学生合理使用工具书;讲授精读、默读;指导学生如何评价人物和事件等)，可以进展读书交流(组织学生对所读书刊的内容进展专题交流或综合评论)，可以进展读书笔记展评。二是午间诗歌诵读。利用课前10分钟，坚持开设诗歌诵读活动，学校统一播放优美的诗歌诵读音乐，克制

4、学生急躁的情绪，陶冶学生心性，到达修身养性的目的。阅读与写字间次安排。5、写好好读书卡，15年级学生自领读书卡，在老师的指导下将读书过程中看到的精彩片段、好词好句、心得体会记录下来，一周一评。读书活动总结2本学期将读书作为班级特色，围绕这一特色开展了各种有意义的班级活动，我们的口号是“读好书，好读书，与好书为友”，这也是我们特色创立的目的。为努力营造良好的班级读书学习的气氛，我在创立方面花费了大量的精力和时间，整个过程，学生们都能积极参与到这个活动中来，期末获得了良好的效果。回忆这一学期来的工作有许多感慨：有获得了成绩而带来的喜悦，有面对一些缺乏而产生的遗憾;有令人难忘的美妙时刻，也有让人苦恼

5、的短暂瞬间;有在工作中付出的艰辛和努力，也有获得成绩后的幸喜和快乐。总之，这学期的创立工作使我想起了很多。现将一学期来的工作做以总结，也算是前车之鉴吧。一、期初创立工作，繁忙是快乐期初，学校要求各班创立特色班级，并要围绕特色主题拟定工作方案。一接到工作，我就开场思索起来，心里想着要为孩子们制定一份有意义的特色方案，让他们在活动中获益。良好的开头是成功的一半。入学，抓紧对学校各项纪律规定，行为标准教育是很有必要的。因此，我一边强化入学教育，如在行为上，从开学第一天开场，要求每个学生做到严格校纪，不迟到早退。1、师生共同讨论。学生是特色创立的主人。晨会课，我和学生们一起讨论创立特色班级的事，一来征

6、求他们的意见，二那么可以调动孩子们的积极性，意在让学生能全程参与，能在接下来的活动中更自主地将其执行完成。学生各说己见，最后我们将目的锁定读书。2、用心布置教室。特色内容敲定后，我马上写方案。另一头忙着搜集资料，布置教室。我想，既然是创立读书特色班级，就该把教室布置出具有浓浓书香味的韵味来。于是，我设计了以下的特色内容：在教室前门正上方贴上明显的特色标志;在教室两边的墙壁上，一边帖着“世上万般皆下品，思量惟有读书高”的对联，另一边那么是用英文注释的特色标语。同一时期，我还出了一期全新的黑板报，在不停手的繁忙中，教室终于布置一新。看着学生如此充满浓浓书香的教室里学习，心里真快乐。晨会课，我向学生

7、介绍班级布置的意义，要求他们能在课间仔细去阅读，我告诉孩子们我们的特色班级正式成立，我们要按照方案努力做好制定的工作。3、繁忙中收获快乐。期初是个繁忙的阶段，特色创立工作占据了大量的时间，那几天，我的办公桌成了一个微型作坊台，画呀，剪呀，贴呀，发现需要补充的内容，立即跑打印室。然后，做好一样就贴上墙，接着再做下一个。最后，我们班在校“洁齐美”评比中，被评为年级优胜。面对荣誉，我想收获是快乐的，这是大家对我工作肯定。每当看见孩子们驻足观望教室文化的时候，我想着：繁忙也是快乐的，它给了我更多的信心。二、创立工程，往复和进步整个创立工作，我始终以开展有益的读书活动为中心，吸引学生坚持读书，培养良好的

8、读书习惯，让孩子在书的海洋中自由畅游，汲取养分，与好书结成朋友，将创立工作积极的开展下去。1、利用晨会、班队，向学生推荐一些合适他们阅读的图书，介绍一些同龄儿童读书受益的先进事迹，并定期开展古诗词小小讲座，拓宽学生的视野，进步学生课外阅读的兴趣和才能。2、坚持召开每月一次的有关读书方面的主题队会，如故事会、朗读诗词大赛、科学知识竞赛、故事大赛等等，给学生架设展示自我的舞台，让学生充分显示自己的才能，提供进展互相交流，彼此学习的时机，同时增长知识，增进理解和友谊。3、充分发挥班干部、小小读书迷的模范作用，经常召开小干部座谈会，商讨、研究班级特色工作，肯定长处，指出缺乏，逐步带动整体共同学习，共同

9、成长。活动中，涌现一批故事大王和小小读书迷。学生在活动中学得轻松，学得快乐。4、利用家庭的力量，亲子读书收益颇丰。班级的读书活动也得到了家长的大力支持，家长热情地为孩子选书买书，还一起参与活动，利用休息时间与孩子共同读书，进展交流和讨论，使得孩子更有信心和兴趣把书一一读好读完。读书活动总结3为了推进学校书香学校的建立，培养师生良好的读书习惯，经学校领导同意，开展一系列的读书活动，也获得了必须的成效。读书月从筹划、开展活动到成果展示历经两个多月，活开工程多，参与人数多，影响也较大。表达了以下几个特点：一、领导高度重视。在教研室提出“读书月”设想时，王朝兴校长就充分给予肯定，并要请教研室立即成立活

10、动领导小组和工作小组，并且在最短时间制定出方案。有了王校长的指示，我们在制定方案时就有了信心。二、组织有条不紊。教研室作为方案的制定者和详细落实者，首先确定了组织机构，决定由语文科组和书香学校建立研究课题小组共同来承办活动。在3月中旬就召开了相关人员的会议，把任务分配下去，并且制定了时间表，要求各负责人务必在要求的时间完成相关的工作，开展相关活动。3月下旬，由谭丽、玉钰负责的读书月活动方案初稿拟定，由黄子真老师负责的国旗下诗歌朗读资料整理并且印刷出来，发至各班。4月第二个星期一，由德育处庄冬莹主任负责的读书专题班会如期开展。4月中旬，再一次召开有关负责老师开会，理解各自活动的进程，并且催促完成

11、。4月28日，为展示会作最终的准备。4月29日，在总务处、团委、德育处的大力支持下，成功举办读书展示会。5月18日晚，读书月的最终一项活动名家讲坛在王淑洁老师的努力下，请来了湛师宋立民教授来开讲座，到此，读书月的活动全部完毕。在活动过程中，各位负责的老师都能认真做好自我的工作，让活动顺利开展，表达出了良好的素质。异常是陈华珠老师。在所有的活动中，她要负责的资料是最多的。我只是给了一个主题，详细资料由她去安排。陈老师召集了各学科社团负责人，安排了任务，又亲自设计场地，设计活动方式。使得展示会那天各大社团的有奖答题成为全场亮点。还有童碧梧老师负责的是手抄报的展示，江栋老师负责的是优秀摘抄的展示，全

12、淑琴副主任负责好书推荐活动，都吸引了不少学生参观。三、资料丰富，师生重视。本次读书月活动本来拟定涉及十多项资料：国旗下诗歌朗读，“五个一”读书专题班会，读书手抄报评比，优秀读书笔记展示，好书推荐，阅读分享会，读书辩论会，阅读竞赛，名家讲坛，读书征文竞赛等。之后因场地和时间限制，阅读分享会只在个别班举行，读书辩论会也推延到合适的时机再举办，而其他的工程都已完成。国旗下诗歌朗读是一个很好的营造学校书香气氛的活动方式，这几周在班主任和语文老师的努力下，学生都能好好背诵。异常是初中和高一年级，我看到有几个班都把诗歌抄在黑板上，班主任特意强调，甚至在周一的早上集中升旗之前，还要求学生大声背诵。这都表达了

13、我们老师的重视。好书推荐采用的是临时粘贴便利贴的方式，可是，在此之前，全淑琴主任就布置了作业，所以在展板上贴出的秀的十个好书推荐便利贴她的班上就有7个。优秀摘抄展示自始至终都有不少学生围观。他们细细翻阅那些摘抄本，用供应的纸条写下对摘抄者的赞美和鼓励。做得的摘抄是高一(6)班的学生。假如老师们也能去看看，翻阅一下他们的摘抄，你们也会非常感慨与感动的。学科社团的阅读竞赛活动以采集盖印的方式引起学生极大的兴趣。每个社团负责人都精心准备了闯关题目，团委阮湛慧书记安排的高一(11)班的志愿者非常认真尽职尽责辅助各位社团负责人，做好场地安排、盖印、抽奖的工作。读书活动总结4“美妙人生，始于读书”，为进一

14、步激发学生读书热情，活泼校园文化，树立正气，营造良好的读书气氛，图书馆结合校团委在全校范围内开展了本届读书月系列活动。系列活动由学校读书俱乐部承办，历时一个月，围绕着“阅读”，开展了优秀馆藏图书展览、优秀图书推荐、征文比赛、图书馆数字资导航效劳、朗读艺术汇演等丰富多彩、灵敏多样的读书学习活动，我校有近千人都参与到了本次活动。此次活动主要有以下几个特点：一、领导高度重视，活动方案实在可行自活动开场筹划以来，得到了校团委的大力支持，制定了主题明确、措施有力、便于操作的活动方案。通过周密部署、细化分工、明确责任，确保了读书月活动深化有序地开展。二、宣传力度大，影响深远本届读书月活动积极发动校园社团参

15、与，借助各社团力量和图书馆通告栏、各校园网站及网络社区平台多层次、多途径宣传报道“读书月”活动，使得此次活动辐射面广，影响深远。三、活动丰富多彩，成效显著本届读书月活动在“美妙人生，始于读书”的主题下，开展了包括优秀馆藏图书展览、征文比赛、图书馆数字资导航效劳、朗读艺术汇演等活动，形式多样、内容丰富且意义重大的活动深受学生们的欢送。经过全校师生的共同努力，这届读书月活动开展得扎扎实实，有声有色，进一步引导了广阔学生充分利用图书馆文化环境，进步了学校的文化品位，促进了大学生在知识、才能和素质方面的协调开展。读书月活动完美落幕了，它倡导了良好的阅读习惯，培养了浓重的阅读气氛，进步了学生的综合素养，

16、助推了我校学风建立和校园文化建立，共建书香校园。读书活动总结5为进一步激发学生读书热情，增长知识，活泼班级文化，树立正气，营造清风屡屡的书香气氛。在本学期的读书活动中我主要做了以下工作：一、深化宣传，营造读书学习的良好气氛根据学校的工作安排，我制定了详实可行的读书活动方案，按照活动方案，我们班迅速地开展了读书活动的发动工作。召开了主题班会、出了主题黑板报、制作格言、名人名言牌等，多渠道、深层次宣传读书、学习的重要意义，通过强势宣传营造文化气氛，进步学生的思想认识，为深化落实读书方案的各项活动奠定了坚实的根底。二、落实责任，确保读书活动的顺利开展为确保读书活动有效、标准、深化、有序地开展，我在班

17、上成立了读书小组，根据活动方案，层层落实责任、分解任务。确保了读书节活动的顺利施行。三、创新活动，为每位学生的成长导航在读书节活动中，我着眼于进步教育质量和促进学生的全面开展，以形成人人好读书，人人读好书的终身学习为目的，开展了一系列丰富多彩、灵敏多样的读书学习活动，收到了较好的效果。1、捐赠图书，建立了班级图书角。好书共欣赏，完善了班级图书角的建立，成立了图书管理小组，开展借阅管理活动，举行了好书交换活动，同学们形成了好书先读为快的愉悦读书气氛，畅游书海，各班洋溢着浓浓的读书气氛。2、召开主题班会，不断把读书活动推向深化。按照活动方案我召开了发动会、读书经历交流会、古诗词诵读、好词佳句“集词

18、本”的交流等系列主题班会。在读书心得交流会上，学生畅所欲言，气氛活泼。他们谈到了阅读的收获，并向大家推荐怎样选择好书，选择合适自己阅读的好书;怎样合理利用课余时间，有序读书;并介绍了自己在家庭中是怎样带动父母阅读，争取评上“书香家庭”的实际行动。通过此次交流会，同学们互取所长，学到了更多读书知识和方法，加深了爱书、用书的思想认识，同时又促进了同学间读书竞赛活动的自觉形成。3、评比“读书之星”。为树立学生身边的典范，通过班内推荐，评选出了15名读书之星。四、活动效果1、初步培养了学生良好的读书阅读习惯、提升了修养。通过读书活动，使每个学生“读好书，净化心灵，启迪人生”。通过读书反省自我、提升自我。2、促进了班级文化建立和班风、学风的进一步转变。通过开展读书活动，班级的文化气氛更加浓重。课堂纪律好转了，午间学生有事可做了，同学们能静心学习了，日常行为习惯也标准了。读书学习活动是一项长期、有效、文明、安康的教育工程，需要学生继续投入极大地热情。今后，我要发动学生进一步深化开展读书活动，营造浓重的读书气氛，培养良好的读书习惯，倡导读书明理、读书求知、读书成才的新风气。读书汇报活动总结第 13 页 共 13 页