二班级上期任务总结_二班级上期个人工作总结.docx
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1、二班级上期任务总结_二班级上期个人工作总结 二班级上期任务总结。 时间一溜烟儿的走了,新的工作即将来临。此时就可以总结一下自己这一阶段的工作状况。总结过去是为了更好的预备,怎么才能将工作总结写得全面呢?为满意您的需求,我特地编辑了“二班级上期任务总结”,欢迎阅读,盼望您能阅读并保藏。 工作总结就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总讨论,并分析成果的不足,从而得出引以为戒的阅历。二班级上期的工作总结应当怎么写? 二班级上期工作总结篇一: 本学期我担当二班级的语文教学工作。经过半年的努力,同学取得一些进步,同时,我也收获颇多。在这一学期的工作中,有成果,也有失误;有阅历
2、,也有教训。现就本学期的详细教学状况总结如下: 一、课堂教学中,努力体现训练新理念,提高课堂教学效率。 每一节课,我课前仔细钻研教材,吃透教材,并结合本班同学的实际,采纳生动活泼的教学形式,激发同学的学习爱好,课堂上努力贯彻当前一些新的训练理念,创设简洁民主的教学氛围,鼓舞同学踊跃发言,构成群言堂,以同学为主体,构建探究式课堂模式,挖掘教材与同学的尝试因素,引导同学主动探究,自主猎取学问,提高同学的潜力。此外,注意鼓舞后进生,带给更多的机会给他们,使他们也能取得进步,产生深厚的学习爱好。 二、透过多途径培育同学各种潜力与习惯,促进同学的全面进展。 (一)运用多种途径,培育同学良好的学习习惯。二
3、班级也是同学养成良好习惯的关键所在。由于孩子年龄小,自觉性较差,刚开学时早上来得早,很少有人自觉读书、学习,总需要老师督促、提示。针对这一状况,我在班内选出一名职责心较强,在同学中威信较高的同学来组织早到同学的纪律,并且一到校就组织同学们考生字,一学期下来,同学已构成了一种规律,每一天早晨一到校就能按部就班的听写生字。 (二)透过多种方法,培育同学爱读书的良好习惯,提高同学的写作潜力。二班级是同学写作的开头阶段。首先为激发同学的写作爱好,我从作文的选题入手,以写童话、想象文为主,适合二班级同学的思维特点。另外,积累超多的词汇是写好作文的关键,我充分利用课前三分钟、借助讲故事、背诵作文片断,让同
4、学边听边记好词好句,每一天轮番。经过一学期的尝试,同学的词汇量大大增加,对写作潜力的提高有必需的促进作用。 (三)加强写字指导,提高同学的写字潜力。二班级的写字教学往往被老师忽视。本学期,我重视了同学的写字习惯的培育,课堂中留意提示同学的写字姿态和坐姿,课外也严格要求同学仔细书写。因此,在家长会时家长们对自我孩子生字的书写表示满足。 三、加强培优辅差工作,促进全体同学得以进展。 本班同学存在着很大的差异,为促使每位同学能在原有的基础上有所进展,我抓两头、扶中间,注意培育优生的特长。同时,在班中成立互助小组,利用结对子形式,以优生带动差生,课外加强辅导工作,课堂中创设机会,赐予鼓舞,树立后进生的
5、信念,培育同学的学习爱好,促使每一位同学都有提高。 四、专心参与学校组织的各级各类的教研活动,促进自身水平的提高。 为提高自身的业务水平,本学期我专心参与各教研活动。 总之,本学期以来,我尽心尽力做好自我的工作,不断严格要求自我,努力吸取他人的特长,不断更新自我的教学理念。并运用到自我的教学实践中,使每一节课都能取得良好的教学效果,使每一位同学都能真正提高自我的语文素养。 二班级上期工作总结篇二: 一个学期接近尾声,能够说紧急劳碌而收获多多。现对本学期的工作状况作出总结,期望能发扬优点,克服不足,总结阅历教训,促进教学工作更上一层楼。 第一、加强业务学习,切实转变训练教学观念,不断完善教学思想
6、,提高自我的理论水平和实践水平。 一个工有什么样的工作思想和训练理念,会直接体此刻一切工作之中,只有透过不断的学习,不断理解新观念,充实完善自我的训练教学思想,才能有不竭的动力和创新的源泉。新的国家课程标准体现鲜亮的时代气息,它的应运而生,为训练注入了新的生气。再加上我个人的因素,以前教的是高班级,此刻教的是低班级;对于我来说,学习新课程标准必不行少。为此,我把学习新课程标准作为本学期业务学习的一项重要资料,常常阅读书籍报刊杂志,不断地学习新的现代化教学方法,透过学习,不断充实自我,树立新的教学观念,专心探究新的教学路子,努力提高自我的教学水平。 其次、以课堂教学为载体,实施新课程标准精神。
7、1、备课仔细认真,尽力做到科学、精确、严密。 备课时力求深化理解教材,明确目的要求,精确把握每节课的重点和难点,分析学情,设计板书。仔细编写教案,力争突出新教材新思路新方法。 2、教学工作中,我立足于课堂,努力将新课标的精神体现于每节课中。 (1)在平常的教学过程中,以启发式教学为主,坚持同学为主体,老师为主导的教学思路,针对不一样的教学资料和孩子的年龄特点,敏捷设计教法,专心引导同学在主动探究、合作沟通所学学问的过程中,领悟和把握方法,注意对同学潜力的培育。 (2)创设故事情境,充分利用情境,激发探究欲望,做到举一反三。 3、专心参与教研教改,对教研能尽职尽责。 教研教改,对提高老师的业务水
8、平和综合素养,起着重要的作用,利于老师的成长。因此对于我来说,每次的活动,我都是专心参加,尽可能多与老师争论、沟通,争取到外面听课,既要“走出去”,又要“请进来”,开扩视野,接收新的信息和理念。 第三、创新评价,激励促进同学全面进展。 我把评价作为全面考察同学的学习状况,激励同学的学习热忱,促进同学全面进展的手段,也作为老师反思和改善教学的有力手段。对同学的学习评价,既关注同学学问与技能的理解和把握,更关注他们情感与态度的构成和进展;既关注同学学习的结果,更关注他们在学习过程中的变化和进展。抓基础学问的把握,抓作业的堂堂清,采纳定性与定量相结合,定量采纳等级制,定性采纳评语的形式,更多地关注同
9、学已经把握了什么,获得了那些进步,具备了什么潜力。使评价结果有利于树立同学学习的自信念,提高同学学习的爱好,促进同学的进展。 第四、关爱学困生,不让每一位同学掉队。 一个班成果的好坏关键在于学困生,一学期来,我在转变学困生身上费尽了心思。为了全面培育同学的素养,大面积提高教学质量,在一接手这两个班,我就了解学困生,了解他们的想法,增加他们学习的信念,每次家庭作业或考试后,我都找他们了解状况,帮忙他们分析错题的缘由,提问、板演都找一些学困生,有他们每一点进步都赐予表扬,并且我常常与家长沟通,了解孩子在家的状况,使他们感到老师时刻在关怀着他们。因此,部分学困生有厌学转化为愿学,爱学。 第五、存在的
10、问题。 1、同学没有一种好的学习习惯,没有制造出良好的学习氛围。 2、学困生的转化还没有到位,个别学困生没有转化好。. 3、基础学问把握不坚固,计算的精确率太低,理解潜力差,学问学得较死,没有举一反三的潜力。 4、自我的学问面窄,教学理论把握的少,需要找到一种好的、适合自我的、适合本班同学的、贴合当前环境的教学路子。 更多 精选工作总结.阅读 二班级上期音乐教学工作总结 本学期来,对低班级的同学做到了特殊强调就是学习常规、行为规范常规的训练,由于抓好,便利与教学。以下是我为大家整理好的二班级上期音乐教学工作,一起看看吧! 篇1:二班级上期音乐教学工作总结 一、总牢固施训练思想方面: 音乐科能够
11、根据学校走进音乐新课程标准的要求,为全面贯彻党的训练方针,能仔细落实学校音乐工作条例和音乐教学方案纲要;能坚持以“健康第一、育人第一、欢乐学习、欢乐成长”为宗旨,把学校音乐工作作为实施素养训练的突破口,现将本学期对二班级音乐的教学工作总结如下: 二、教学常规工作总结方面: 1、能对二班级的同学进行常规的教学与常规的音乐学习,同学们在思想上、熟悉上、音乐的审美力量上能够达到肯定进步,本学期对低年段的教学能从最为基础的音乐乐理学起。同学学习了包括(视唱、练耳、音阶、音准、观赏等等)。 2、教学常规能从重点来抓,本学期来,对低班级的同学做到了特殊强调就是学习常规、行为规范常规的训练,由于抓好,便利与
12、教学,也就是等于胜利了一半。通过努力的训练使同学做到上下楼梯要当心,脚步轻轻靠右行,进入音乐教室要拖鞋的好习惯。能使同学在学习音乐方面打下良好的学习习惯。 3、同学在上每一节音乐课之前,能要把音乐书放好在桌面,宁静等候老师到来带大家去音乐教室。回到音乐教室能把音乐书等放在右脚的旁边。这样做的目的就是使同学做到仔细听讲的作用。在唱歌情感方面同学能够根据老师的要求,基本上每课都能够扎扎实实地完成。 三、教学目标设定总结方面: 1、低班级的同学主要是唱游、唱玩为主。在此基础上就是音乐与旋律结合来做音乐嬉戏,使音乐课堂活跃,提高同学对音乐的爱好与爱好。 2、设计的音乐道具能符合低班级的同学,能使同学充
13、分地感受到音乐给他们带来无限的乐趣。 3、老师在做音乐道具方面,能细心策划地做动物的头势,尽量做到贴近同学的心愿,让同学喜爱。 四、老师备课总结方面: 1、能写好课后小记、每月的教学,教学反思等等积累有效的教学阅历。 2、能乐观参与校本培训,连续训练学习,不断加强理论学习,加大自己参与教研力度,能连续开展“新课程教学模式的讨论”和“同学良好行为习惯的培育。 3、能乐观参与区教研室及学校组织的教研沟通学习活动。 五、总结同学音乐考试成果方面: 1、二班级同学能够唱准一至五度音程。 2、同学能够从多角度观赏音乐作品。 3、同学能够对音乐课本上的歌曲唱得特别熟识。 篇2:二班级上期音乐教学工作总结
14、光阴似箭,日月如梭,刺眼间一学期的教学工作又结束了,二班级音乐教学工作总结。回首一学期的音乐教学工作,有肯定的成果,但也有肯定的不足。现将这一学期的教学工作总结如下,以便今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精。 一、基本状况概述 在教学中坚持以审美训练为核心,注意培育同学对音乐的爱好、爱好及情感。努力做到通过音乐训练陶冶情操、启迪才智、激发同学对美的爱好与追求。注意以同学为主体,让同学在开心的音乐实践中活动 二、取得的成果与阅历 1、在教学中,常常运用范唱方式于音乐艺术形象感染同学启发同学的艺术形象思维,使他们做到有感情地唱歌,通过艺术形象的感染来完成同学的思想训练,工作总结二班级音乐教学工作
15、总结。 2、在唱歌教学中,一方面引导同学演唱要有良好的演唱姿态,正确的呼吸精确的发音,清楚的咬字,吐词,另一方面是逐步要求同学做到自然音色圆润,不断提高唱歌的艺术技巧, 3、在教唱一首新歌,为了使同学能达到学会全歌,利用示范教学法,都是先将全唱歌一遍,作为一次示范,然后利用电子琴教唱歌谱,最终讲解歌词大意,教唱歌词,这样利于音乐程度的提高,利于复杂歌曲的学习,培育同学以后自学的力量。 三、实行的方法和措施 1、为了使同学能轻松、开心地上音乐课,常常多用鼓舞的语言使同学表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住同学的留意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批判与订正。 2、更好地培育同学对音乐
16、爱好的提高和熟悉。给他们的环境较为宽松 四、不足及今后努力的方向、 对于同学的一些扰乱课堂的行为批判力度不够。总以为同学不是恶意,课堂上对同学放松太多。有些活泼有余,严厉不够,在今后的教学中肯定要改正这些错误和缺点。努力调整好课堂的教学秩序。制造更好的优质的课堂教学。 苏教版二班级语文上学期教学任务总结 二班级上学期的语文教学都进行了哪些工作呢?以下是我收集的工作总结,仅供大家阅读参考! 今年的教学任务对于我来说不同一般,原来教学阅历就很欠缺的我,由于学校师资力气不足,而担当了整个二班级两个班的语文教学,同时担当其中一个班的班主任。刚接到这个通知的时候,心里虽说有点慌,但我很快就安静了自己的心
17、态,我下定决心,无论遇到什么难题都将认仔细真地带好两个班的语文教学;不管如何辛苦,我也要将一般而又平凡的班主任工作做好。 一、培育良好的班集体 班集体是培育同学个性的沃土,有了这块沃土,同学的个性才能百花争艳。集体活动,最能培育同学的凝聚力、集体荣誉感。除了带领同学乐观参与学校的各项活动外,我还在班内组织一些小型活动。每天早上和中午,我总是很早就到校,预备上课所需工具,指导同学搞好卫生工作,这样,同学不仅养成逐步养成喜爱劳动的好习惯,而且时刻想为自己的班集体争光。开展一些跟教学有关的活动,如:写字、朗读竞赛等,利用手抄报开展绘画竞赛,展现同学各方面的才能,进展个性。逐步形成一个健康向上、团结协
18、作的班集体。 本学期有两项活动对孩子的影响比较剧烈:一是朗诵竞赛。本期由于对朗诵的加强训练,孩子们养成了爱读书的好习惯,无论是早读还是课堂上读书,都显示出孩子们对朗读的爱好。更可喜的是,班里涌现出一匹朗诵小能手,给班里的读书带来了绚丽的颜色。二是书写养成习惯培育。本期特别重要的一项任务就是培育孩子仔细书写的习惯。每天支配孩子进行练字,适时检查和评比,很好地督促孩子养成良好的做事习惯。在预备书写展览的过程中,我和孩子们细心制作,将他们的作品粘贴绘制成美丽的小艺术品,展览在学校惹眼的地方,别人的确定和赞美增加了孩子们的信念,更增加了他们对书写的乐趣。我们有理由信任,将来他们将成为汉字书写的精英。
19、二、关怀爱惜每个同学 作为一名老师,我爱班上的优等生,更爱班级的后进生。在学习中,不让一个同学掉队。如我班的张烨同学,刚转来的时候连字都不会写,我并没有丝毫放弃他的意思,一边手把手的教他写字,一边通过和他谈天增进情感,取得他的信任,抓住他们的点滴进步,不断鼓舞他,在同学面前夸奖他是个懂事、聪慧、可爱的孩子。慢慢的,他不但能完成作业,而且成果也有了很大的进步。两个班里还有许多让人发愁的孩子,我都是公平地对待他们,耐心地辅导他们,真诚地关爱他们。还有一个孩子由于上学途中不当心碰伤了脚,上学都由爸妈很早送到学校,才能不耽搁爸妈上班,虽然早上很冷,但为了不让孩子在外受冷,我都很早来校给孩子开门。在生活
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