老师自主设计的秋季老师节方案_老师节活动方案.docx
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1、老师自主设计的秋季老师节方案_老师节活动方案 一、指导思想: 为营造我园尊师重教的良好氛围,加强师德师风建设,畅谈树立优秀幼儿老师的形象标准,进一步激发广阔老师爱岗敬业精神和爱生如子意识,提高训练力量,改进训练方法,增进家园联系,在老师节来临之际,我园将进行我心目中优秀幼儿老师为主题的庆祝老师节主题活动。 二、活动内容: 1、幼儿访谈:中、大班班主任围绕老师节组织幼儿争论,共同描述我喜爱的老师形象。 2、老师演讲:围绕我心目中的优秀幼儿老师为主题,组织老师阅历沟通会。(可以以身边的优秀老师为例畅谈,也可畅想自己心目中的优秀幼儿老师形象) 3、通过训练活动使幼儿知道9月10日是老师的节日。 4、
2、学前班幼儿能够在老师的指导下绘制绘画作品以表示对老师的敬重。 三、活动时间:九月 四、活动流程: 1、召开会议,布置工作。 2、组织幼儿访谈,争论幼儿心目中的好老师形象。 3、组织训练阅历沟通。 老师自主设计的秋季老师节方案【篇二】 指导思想: 为庆祝第26个老师节,在校内内掀起一股“尊师”热潮,并加强同学创作、独立力量,大队部特拟订如下方案。 详细方案: 一、主体活动: 一张小卡片,一份真感谢! 8月29日的开学工作会中,将此活动传达给各班主任,提出要求; 9月1日,由各班主任向同学做好解释工作,同学开头创作; 9月4日9月6日,由各班级美术老师利用课堂指导同学制作; 9月7日上午,以各中队
3、为单位,选取23份参与学校的评比; 9月7日下午,由大队部组织评委,最终评出一、二、三等奖; 9月8日,将获奖作品张贴学校宣扬栏; 9月11日,在升旗仪式上给获奖同学授奖,并给组织得力的中队加分、表彰。. 二、帮助活动: 1、在9月4日国旗下的讲话中,由同学向老师表达感恩之情; 2、9月4日,将本期第一次主题班会定为“老师,您辛苦了!”,让庆祝活动在最广泛的同学中落实; 3、9从9月4日9月15日,利用红领巾广播站向全校同学宣扬“尊师”思想,鼓舞同学踊跃投稿,写出对老师的真心话。 三、指导老师: 各班级美术老师及各中队辅导员 附:卡片制作要求: 卡片应为16开(一本书大小),内容以向老师表示感
4、恩之情为主,图文并貌,制作材料不限。 老师自主设计的秋季老师节方案【篇三】 第27个老师节即将到来,我们感谢老师辛勤的训练,感恩于他们的谆谆教导。然而,再多赞美的言语、华丽的词藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。让我们一起加入“寻访过去的老师”行列中来吧,找一找曾经教过我们的老师,倾诉对老师的敬重喜爱之情,表达“绿叶对根的情意”。 一、活动流程: 9月6日:国旗下讲话难忘师恩。 9月7日:小海燕电视台“寻访过去的老师”活动倡议。 9月8日9月10日:各中队开展庆祝老师节系列活动。 9月13日:上交优秀“寻访过去的老师”反馈表。 二、活动内容: 活动一:寻访过去的老师。和曾经教过我们的老师一起
5、聊一聊家常,畅谈一下自己的收获,向老师们送去节日的祝愿。 活动二:送一包润喉糖给老师。开学一周来,繁忙的初期工作让很多老师声嘶力竭,送上一包绿色凉爽润喉糖,定会给老师带来一份初秋的满意。 活动三:每一位队员可以自己动手做一张贺卡,把对老师想说的话写下来,把心目中老师的形象画下来,送给老师。 活动四:老师节当天一大早,布置好教室,给老师一个惊喜,每节课开头的“老师好!”改成“老师节日欢乐”。 三、留意事项: 活动一:邀请每位少先队员参与。大队部于周四将反馈表发至各中队,请每个中队选择优秀“查找过去的老师”反馈表5份于9月13日上交大队辅导员杨老师处,大队部将择优进行展现。一班级新同学可以在爸爸妈
6、妈的带领下寻访幼儿园老师,假如没有时间,请电话或短消息问候吧! 活动二、三、四:16班级少先队员可依据实际状况选择进行。 老师自主设计的秋季老师节方案【篇四】 一、指导思想 今年老师节,我校本着和谐亲切、简朴务实的原则,以特殊的礼物送给老师为口号,用特殊的行动来表达对老师的感恩与祝愿。打算开展感恩体验等系列活动,为师生供应情感沟通平台,激发老师的爱教乐教热忱,营造敬重学问、敬重老师、师生彼此敬重理解的和谐氛围,推动学校训练改革和进展。 二、活动支配 1、今日,我成了你体验活动 老师节当天,全部课程都由同学代表当小老师,给全班同学上课,科任老师在台下当同学。(要求9月6日竞选确定好授课人员,充分
7、预习当天教学内容,并在科任老师的指导下,提前借阅并把握导学案和上课流程)。活动结束后,于自修课时间在班内投票评比,对参加体验的同学评出最佳体验小老师奖、对科任老师评出最佳体验同学等奖项,由班委颁发奖状。 2、老师节征文活动 征文有两项: 一是由新宇文学社组织开展我和我的老师主题征文,各班上交5篇以上文章,于9月8日晚自修前由班长收集交班级组或文学社,文学社组织评比。 二是团委组织的今日我成了你主题征文活动,要求各班参加授课的每位小老师都以自己亲身参加的老师节活动为内容,写一篇文章(文章形式不限,字数不限)。要求各班团支书(或班长)于9月12日晚自修放学后收集征文上交到班级组。每个班级都组织老师
8、评出一等奖2名、二等奖3名、三等奖15名,于9月15日上午把获奖.及文章上交学校团委,学校将颁发奖状赐予表彰。 3、我与我的老师主题班会 邀请老师与本班同学一起参加,班会课上建议采纳的活动有:我遇到的最 的老师共享活动(发言者可选好、严、亲、萌、可亲、值得敬重等词语),假如我是老师演讲竞赛、老师,我来为你服务嬉戏(小组服务效果竞赛)、师生互动嬉戏、同学才艺表演、师生争论沟通等环节。 4、老师,我想对您说留言及送歌活动 在9月6至10日都是广播站老师节专题播音时间,各班可购买小便条(心形、叶形、方形均可),由同学题写留言或祝愿(并签名),班长收集后送学校广播站,播音员将为你传送心声,并把这些话语
9、贴在学校的老师节主题宣扬栏上。 也可以另外的小纸条形式为老师点歌(纸条送到广播站,要注明点歌人的班级和名字、要点的歌名、送给哪位老师)。 与老师(曾经的或现在的)沟通的形式多种多样,可以是一句问候、一条短信、一封亲笔信、自制的贺卡或一首歌,都是一份真诚的心愿。 5、节日问候活动 老师节当天,上课时的问候语统一改为老师,节日欢乐。各班也可自拟特殊的表达方式。 6、组织高效课堂 不迟到、不早退,遵守课堂纪律,上好每一节课,以最乐观主动的学习状态敬重老师的辛勤劳动。 三、活动要求 各班级应进行跟踪指导,并依据各班体验活动开展和征文获奖等状况,在文明班量化评比中加分。请各班班委组织本班同学乐观参加,各
10、科任老师耐心指导好同学的授课体验活动。 老师自主设计的秋季老师节方案【篇五】 为庆祝第31个老师节的到来,加强教职工的凝聚力,呈现老师真我风采,活跃校内文化生活,营造良好的校内文化氛围,经学校讨论打算进行“情满阳光真我风采”老师节庆祝活动,让大家在开心的活动中度过一个令人难忘的老师节。 一、中心思想: 礼物不大、一片心愿,奖品不重、欢乐就好 二、活动组委会: 三、活动时间: 20xx年9月10日下午 四、活动地点: 活动地点:学校内 聚餐地点:学校内(盒饭) 五、活动形式: 消遣活动+节目演出+颁奖+慰问+聚餐 六、前期预备: 1、颁奖嘉宾: 2、礼品预备:(鲜花、气球、礼物、慰问金) 3、节
11、目预备:全体老师以办公室为单位预备12个节目。参演的节目内容形式不限,要求健康向上、富有情趣、尽量全员参加。 4、全部参与的教职工均可参加抽奖。(进门时到抽奖处抽奖) 七、活动内容七色阳光篇: (一)红色阳光篇情满阳光 1、主持人宣布活动主题 2、校长致辞 (二)绿色阳光篇爱心感恩 3、同学诗朗诵为您献上一朵花 4、在场同学为全体老师献上一支花。 (三)青色阳光篇祝愿献礼 5、语文办公室表演节目 6、数学办公室表演节目 7、综合办公室表演节目 (四)橙色阳光篇欢乐健康 8、嬉戏破气球。规章:每2人一组,共10组。(每个办公室派出两名代表)每组3个气球。2人背靠背运气球,运到对面椅子处,将气球放
12、在椅子上,两人合作将其坐破,不能用手。最先完成的小组获胜。 (五)蓝色阳光篇责任执着 9、给老师颁奖:甘为人梯奖(从教25年老师) (六)紫色阳光篇幻想. 10、慰问退休老师,发放慰问金 (七)黄色阳光篇阳光和谐 11、全体老师合唱明天会更好 活动结束:阳光祝福,自由活动,稍后庆祝聚餐。 八、需要全部老师协作的地方 1、按时到达、乐观参加。 2、各办公室将表演的节目以及表演者请于9月5日下午放学前上报到程德松老师处。9月6日下午第一节课到各办公室审核节目。 3、如有特别状况本人不能参与,需履行请假手续,方可请人代为抽奖。否则,本人不来抽奖机会作废。如现场出现突发状况,大家统一调配。 4、其他未
13、尽事宜,另行通知。 扩展阅读 老师节主题活动及老师的自主方案集锦 随着时间的消逝,老师节来啦。为了让大家更好的参加这次活动,活动顺当的开展,提前做好活动方案就显得尤为重要了,那么老师节活动方案要怎么制定呢?下面的内容是工作总结之家我为大家整理的老师节主题活动及老师的自主方案,仅供参考,欢迎大家阅读。 老师节主题活动及老师的自主方案【篇一】 一、宣扬橱窗 “夕阳红”为主题宣扬在职老老师先进事迹,展现他们的工作实绩,呈现他们平凡、乐于奉献、艰苦奋斗的杨中精神,用他们的精神来训练和感化新青老师。 宣扬标语:三幅。 初二级、初三级出一期宣扬画报,各班级出一期板报。 二、X月X日早,进行一次特别的老师节
14、升旗仪式。 内容包括: 各班代表在校门口迎接老师入校,给老师以节日的祝愿;并献花。 负责人:各级主任 全校师生在操场,由高一新生升国旗; 高一新生诗歌朗诵; 表彰骨干老师等。 三、“老师、您辛苦了”征文竞赛 每一级在月日前上报优秀作文,每班两篇,体裁不限,内容符合主题。文章不少于字,诗歌不少于行。统一用材料纸。 四、老老师座谈会 X月X日在小会议室进行老老师座谈会。 五、诗歌朗诵 每级出两名老师,竞赛时间X月X日晚:,地点阶梯教室。 负责人: 六、新老师拜师会 X月X日:分在阶梯教室进行新老师拜师会。负责人: 七、退休老师座谈会 X月X日下午四点在三楼小会议室进行。负责人:校长办公室 八、老师
15、卡拉ok竞赛 月日下午四点在演播厅进行,每级上报三名选手,教勤两名。 负责人: 九、老师舞会 X月X日晚X点X分在演播厅进行。负责人: 老师节主题活动及老师的自主方案【篇二】 为庆祝第xx个老师节,弘扬尊师重教的.风尚,活跃广阔教职工的文化生活,展现人民老师的良好精神风貌,经中心校讨论打算,拟于20xx年9月10日举办老师节文艺演出活动,详细方案如下: 一、活动主题:畅想将来,放飞盼望。 二、举办单位:会发镇中心校 三、演出单位:中心校及各学校校代表队 四、演出时间、地点:20xx年9月10日上午80013:00在会发镇政府会议室 五、详细要求: 1、节目数量(按校型定节目数量)会发学校至少选
16、送4个以上优秀节目。珠河、永丰、团结、爱国各校至少选送2个以上优秀节目。新滨、联滨、六甲三个学校可联合选出2个节目演出。其它各学校校至少选送一个优秀节目(可以师生联合同台演出)。每个节目时间约48分钟。 2、节目形式不限,要求围绕主题进行编排。 3、演员必需是本单位老师,校长要带头。参与演出的人员必需占本校老师总数的50%以上。 4、节目形式:诗朗诵、独唱、合唱、舞蹈、自编曲艺等形式 5、上报时间:各校于8月30日前上报节目单。 六、嘉奖方法 1、本次汇演将评出优秀节目一、二、三等奖。 2、对在本次活动高度重视、乐观组织的学校颁发优秀组织奖。 七、经费:各单位活动费、伙食费自理。 各校要乐观组
17、织,仔细筹划编排,保质保量精选优秀节目。中心校要在6月27日至7月8号时间段到各校检查优秀节目编排状况。盼望各校要高度重视,仔细执行。 老师节主题活动及老师的自主方案【篇三】 一、活动目的: 今年的9月10日是我国的其次十五个老师节,为发扬尊师重教传统,让同学学会感恩老师的爱心、劳动和教导。同时,盼望通过这次活动加强师生沟通、家校沟通,增进师生、家长三者的感情。 二、活动主题: 我爱我师。 三、活动时间: xx月xx日xx月xx日。 四、活动内容: (一)“我心中的老师”主题创作活动。 1、活动说明:同学们利用美术课或者课余时间给自己尊敬的老师画上一幅图画,然后写上自己对这位老师的真情实感。班
18、主任收起最好的十幅作品,并写上自己对该同学的感受,由同学带回家给家长加上评语。最终交到大队辅导员处让大队辅导员选择最优秀的作品于中午广播上宣读。 2、本活动嘉奖方法:被选中宣读的作品每幅在班风中加五分,宣读完后张贴在学校门口的心愿墙上对全校师生、家长观赏。 3、温馨提示:本活动为9月7日10日,请每班的班主任收集全班四分之三以上的同学作品装订成册,于9月16日下午的尊师墙报评比时一并评分。 (二)“我爱我师”主题班会活动。 1、活动说明:班主作利用9月8日下午第三节中队课开展一次中队活动。请班主任组织好活动细节。 2、温馨提示:请班主任开展好本活动,可以适当参考网上资料。 (三)尊师板报、我心
19、中的老师作画作品评比。 1、活动说明:结合学校一月一主题的活动要求,拟定9月的板报主题为尊师重教。请班科任利用9月11日16日的时间组织好同学开展本次活动,评比时间暂定在16日下午工会活动前。 2、本活动嘉奖方法:尊师板报占总分70%,作画作品占30%。全校分高、低班级两个组别,一、二、三班级为低年组,四、五、六班级为高年组,每组分别设一等奖1名,二等奖1名,三等奖2名。 (四)老师节庆祝晚会。 活动说明:本次活动联合工会拟定于9月11日晚(周五)在学校舞蹈室进行,届时邀请村委、教指中心领导参与。 xx学校大队部 20xx年xx月xx日 老师节主题活动及老师的自主方案【篇四】 一、指导思想 为
20、了进一步加强师德建设,在全校营造“尊师重教”的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广阔老师喜爱训练事业,乐观进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面进展,特举办本次活动。通过活动,让同学用实际行动感恩老师,让老师在活动中深深地感受到同学的尊敬之情,同时,老师要思索自己的责任,用爱心去呵护同学,用实际行动去关爱同学。 二、活动时间 x月x日x月x日 三、活动支配 (一)表感谢 1、歌声表恩情: 送上几首歌曲x月x日开头,课间将播送每当走过老师窗前、长大后我就成了你等歌颂老师的歌曲。 送上一句祝愿老师节这天,同学们见到老师时,主动为辛勤工作的老师们送上一句深深的祝愿:“老师,您辛苦了!”、“老师,祝您
21、节日欢乐!”、“老师,我们感谢您!”、 2、小小贺卡表心愿:在一、二、三班级进行“童心七彩献老师”心愿卡设计展。要求每位同学都乐观参加,发挥自己丰富的想象力和动手,将自己对老师的真情实感透过自己的设计流露在心愿卡上,充分表达对老师的理解、关怀和敬重。心愿卡的设计时间为x月x日至x月x日,请一至三班级每班择优选取5张,于x月11日放学前上交于德育处,进行评比。 (二)诉心声 1、笔尖诉心声: 开展“我心中的阳光老师”为主题的征文,要求四、五班级各班组织好每一位同学写写“心中最难忘的阳光老师”,选择典型的事例,突出中心,作文题目自定。上送份数:各班选送五篇征文,上送时限:请在x月xx日之前上德育处
22、,参与评比。 2、班会表心声:召开一次以“感念师恩诉说心声”为主题的班会(x月xx日班会课)。 3、在老师节(x月xx日),开展“老师,节日欢乐”的主题升旗仪式,在升旗仪式上,校领导致辞,同学为老师节献词,老师代表讲话,通过开展主题活动,使师生同欢快,共兴奋,为我校今后进展积淀了精神财宝。 老师节主题活动及老师的自主方案【篇五】 一、活动支配 1、召开全县老师节庆祝表彰大会。 对优秀老师、优秀训练工进行表彰。总结教学工作,全面分析今年中考的胜利阅历和存在的问题。表彰嘉奖在中考工作做出优异成果的学校、老师。部署学年中学校教学工作,制定新的目标任务,签定中考目标责任书。表彰教学工作先进单位,.尊师
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