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1、最新的教师读书心得300字 书是良药,能医治愚昧之症。读书,可以让你反抗孤独,只要你想读书,它随时都可以陪伴在你身边,让你不再孤独。下面是我给大家带来的最新的老师读书心得300字8篇,以供大家参考! 最新的老师读书心得300字1 假期期间,我阅读了做不埋怨的老师一书,我感受颇深。一向以来,老师这一职业被认为是天底下最光辉的事业。但是随着时代的进展,独生子女是越来越多,家长对老师的要求也是越来越高,这就无形之中给我们老师带来压力。所以我们老师要调整好自我的心态,对生活布满信念,对工作有较好的满足度,建立良好的人际关系。这样才能生活的简洁而充实。 埋怨产生不了任何喜悦,也不会让我们的生活和工作添姿
2、加彩,反而会让我们的负面心情不断叠加,从而产生更多的不快。训练是一种才智,老师要具有育人的才智。在我们的训练工作中,假如抛弃让同学人人“绚烂”的想法,顺应自然,那么孩子们的笑脸会不会更多些呢?就像有些老师,同学考了96分还是不够,好像只有100分才能算优秀。我们老师总是不满意于孩子的成果。就像有的同学上课稍不仔细,一旦被老师抓住,立即就会被批判一顿;下课跟同学有些小摩擦,又被认为是打架。其实冷静下来,认真想想,一堂课40分钟,谁能保证什么小动作也不做。只要同学改正过来就行了。“许多时候,同学之间的小摩擦,也不那么紧要。”这正如自然万物的生长一样,在摩擦的过程中,学会了与他人相处的艺术。因此,我
3、们老师让同学在摩擦中学会生存,在摩擦中成长,这是一种自然选取的过程,而在此过程中,我们老师不必代劳。 我们老师常常也会埋怨:此刻的孩子怎样那么不听话?怎样那么坐不住?怎样那么难教?怎样那么不爱学习?家长怎样也不管管?其实,冷静想想,可能是我们老师有些小题大做了,上课思想开小差,我们提示一下就行了;和同学闹冲突,告知他们要友好相处,不能太冲动。其实转脸他们也就忘了全部的冲突了。有的同学作业没做齐,可能的确是家里有事,给耽搁了,也只是间或没有完成。有的同学考试没考好,由于他就只能考成那样,也就那水平,他已经尽力了。当应对同学的问题时,我们老师要试着信任自我的同学,试着掌握自我的心情,这样一来,不但
4、问题能迎刃而解,师生双方都学会了好多道理。 有的事情,我觉得只要跟孩子好好说说就行了。究竟没有不犯错的孩子,关键是他不要放下学习,连续努力,我们没必要严加管教,另眼看待,不能带着有色眼镜看同学,对同学要多加鼓舞,少些批判,鼓舞他们。 每个孩子成长阶段的需要不尽相同,懵懂无知的时候要明白灌输引导;慢慢长大些便要放手;等他完全独立了还有鞭策鼓舞。爱不是只用单一的方式一路贯彻究竟,爱是讲层次的。只要擅长引导,敏捷多样的使用训练方法,对症下药,天才可能就消失我们的手中。我们就应更专心的去教同学,去感受同学。去感受生活带给我们的另一份财宝。假如专心,是能够教给同学许多东西的,不仅仅仅是学科学问!同学成不
5、了博士不要紧,使他们成为一个有用的人,对.有贡献的人好处更大一些!我们给同学期望,他们就成为我们的期望了。你是笑着应对自我的期望呢,还是苦着应对自我的期望呢?笑着应对期望,期望会越来越多,你会找到越来越多的欢乐!生活就是一面镜子,你笑它也笑;你哭,它也哭。“不以物喜,不以己悲”,时时留意,持续欢乐的心情,做个阳光老师。用一颗宽容的心对待每一个孩子! 最新的老师读书心得300字2 我有幸读了学学孔子怎样当老师这本书,深受启发,真是受益匪浅。只感觉自我教学的心旅又多了一份坚决和从容。读完此书,如沐春风,豁然开朗。做老师若不学孔子乃是一种缺憾。孔子不仅仅是我国古代宏大的思想家和政治理论家,而且是我国
6、古代的训练家,曾被评为“世界最闻名的文化名人”之一。他所积累的丰富教学阅历,构成的博大精深、独具风采的训练思想,是我国传统训练思想中的珍贵遗产。 孔子的训练思想非常广泛而全面:从训练理念到治学理念,从治学原则到教学目的,从教学态度到教学方法,从老师修养到训练手段,构成一套他独创的、完整的训练思想体系。这是我们训练工,在训练教学工作中,取之不尽、用之不竭的训练思想源泉。 透过读学学孔子怎样当老师这本书,我觉得在今后生活、教学工作中就应像孔子一样诚恳守信、以身作则、像孔子一样约之以礼、重视自省、做到终身学习、不断进取。像孔子一样诲人不倦,对待同学一视同仁,关爱每一位同学,激发同学的学习爱好,运用启
7、发式教学,让同学自主学习。像孔子一样学思并重,因材施教。像孔子一样教学相长、重视实践,培育同学的创新精神和实践潜力。培育同学正确的思想观念,科学的思维方式,高尚的道德情操,健康的审美情趣和专心的人生态度,让同学在简洁开心的学习中学到学问,使同学得到全面的进展。 总之,孔子的训练思想是值得我们学习的。我们取其精华融于现代训练的实践中,这是保证我们的训练,共性是训练健康、持续进展的珍贵财宝。 最新的老师读书心得300字3 歌德这样说:“读一本好书,就是和很多高尚的人对话。” 最近,我仔细阅读了安奈特.L.布鲁肖的给老师的101条推举捧读此书,给我许多收获,带给我教学上很多推举,在原先教学中的很多疑
8、虑一下烟消云散,里面收入了101个训练小故事,涉及训练的各个方面,有老师训练孩子的心得,有课堂上意外发生后的随想,有转变观念的体会,有关爱孩子的收获 读着书中的故事,我不由联想到了自我,假如我遇到了类似的状况,我会如故事中老师一样对待如此的同学吗?当意外发生时,当同学的行为已经超越了底线,我会如何呢?我会和故事中的老师一样一笑了之,敏捷的应付,还是会大发雷霆,以自我的威武压载同学共性的出现?我不得而知,但是我已经在渐渐转变我自我,渐渐融入到孩子们中间,成为他们最为可亲的伴侣。 读过此书,我印象最深的是最终一章节:不要放下任何一个孩子。 其中讲到“优秀的老师,让差生变好,让好生更优秀。同学失败的
9、同时,我们也失败了。”反省自我,我所教的班里差生较多,每次上课他们都会思想开小差,跟不上进度,久而久之,他们就成了我的眼中钉,肉中刺,轻者无视他们的存在,重者惩处他们,此刻想来感到很惭愧,每个人都有自我的一技之长,都有自我的分工,自我的生存方式,何必强求十指一样长呢?我们作为老师,不是只培育参天大树,而是让每朵小花都开得绚烂。他爱音乐,就让他成为一名音乐家;他爱美术,就让他成为一名小画家那样,我们才真正做到因材施教,为了一切同学。 最新的老师读书心得300字4 作为一名刚刚毕业不到两年的英语老师,无论是教学阅历还是专业水平都还有很大的提升空间。读书既能够提升个人的修养,也能促进一名英语老师各方
10、面的进展。对于我们老师而言,想要让自我的同学变得优秀,首先就要让自我变得更优秀!但是,我感觉自我有太多不足的方面。因此,我要学的东西实在太多,而又不明白从何学起。自从加入名师工作室之后,感觉有一盏明灯指引这我并且让我在老师道路上有了前进的方向。为了让自我成为一名更合格甚至优秀的老师,我利用将近一个月的寒假时间来给自我冲电,我看了一些关于新训练、新课程标准和给老师的推举等书籍,但是给我印象最深刻的是给老师的推举这本书,我从中受益匪浅。 给老师的推举是一本非常好的指导训练理论和实践的书籍,虽然不是什么很出名的书,但是它给了我极大的启发和深深的感受。书中给老师提出了一百条推举,并且每一条推举都谈到一
11、个老师常常会遇到的问题,与实际生活中遇到的典型事例相结合,加上精辟的理论分析,我自我法子内心的觉得这是一本对于一名想要进步老师的好书。比如,苏霍姆林斯基训练教学中的实例,让我从中真的学到许多,虽未亲身经受,但却受益匪浅。在书中,苏霍姆林斯基在很多条推举中都提到,老师要提高自我的训练素养,就务必要读书、读书、再读书。要把读书当作第一精神需要,当作饥饿者的食物。老师就应要不断培育自我读书的爱好,要喜爱博览群书,要能在书本面前静下心来,擅长对书本中的资料深化地思索。“教给同学一杯水,老师就应有一桶水。”这句话发人深省,让我从本质上领悟了一些训练技巧的神秘。这话当然有道理,但一桶水如不添加,也有用完的
12、时候。比如,上课的时候,一个优秀的老师不只是有课本上的学问,肚子里还就应装有其他的学问。这样,即使不喜爱英语的同学也会由于喜爱你而喜爱上英语。的确,我们老师教给同学的那点基础学问,只是沧海一粟,老师要想提高自我的训练水平,在教学时游刃有余,这就需要持之以恒地 读书,读那些训练专著,从而不断地补充自我学问的储备能量,使自我的学问海洋变得越来越宽广。 在现实生活中,我了解到很多老师经过多年的教学,认为自我对所教资料已烂熟于心,没必要再仔细努力地学什么新东西。我是很不认同有这种想法的老师。首先,我觉得一名老师学问越丰富,讲起课来资料就越生动搞笑,而同学的思维也就越简单跟上老师;其次,随着信息时代的不
13、断进步,学问是需要时时更新的,老的东西总会被淘汰的;最终但不只是只有这一点,就是老师在不断学习和亲身体验学习过程的同时才能更加理解同学的学习过程。在制定学习方案,实施教学过程中才能更简单做出与同学实际的相贴合的对策。总之,老师永久没有理由停止学习或放松学习,而学习就正是在不断的阅读中实现。 一个人只有不停地读书,才能从学问的海洋里吸取更多的养分,才能不断地充实我们的头脑,提升我们的思想,才能让我们摆脱“坐吃山空”、“无物可教”“书到用时方恨少”的尴尬境地!苏霍姆林斯基说过:“一个真正的人应当在灵魂深处有一份精神宝藏,这就是他通宵达旦地读过一二百本书。”透过给老师的推举这本书,我们老师,尤其是年
14、轻的老师更要坚持不懈地读书,读训练名家的书,吸纳各家思想之所长,为自我的训练教学工作服务,提高自我的训练教学水平而努力。 最新的老师读书心得300字5 初次邂逅陪孩子走过学校六年这本家庭训练书籍,是在长春的联合书城。当时和好伴侣一齐去买书,为了凑够买300元钱的书就能够办一张会员卡,我就毫不迟疑的听了书店工作人员的介绍买了这本书,理由是这本书书是师大附小的老师推举给家长看的。 回到家之后,利用空闲时间渐渐品读,更有一种相见恨晚的感觉。读了一遍后,又挑重点地方读了其次遍。本书的是刘称莲。她是一个一般的母亲,在培育自我孩子的过程中,注意营造良好的家庭训练环境,从实践中摸索出了丰富的家庭训练阅历,提
15、倡和谐的亲子关系,用科学的方法培育自我的孩子,18年的时间,她培育了一个素养全面,成果优秀的女儿,她的女儿同时被北大和.高校录用。本书重点记录的她的女儿在学校阶段成长的点滴。 读完此书,作为老师的我才感觉到对自我儿子的训练与人家相比真的是汗颜。在培育孩子的写作潜力上,我没有像那样给孩子写“下水”作文;在培育孩子的急躁时,我不会像那样陪孩子一齐玩拼图,让孩子从中体会到“输得起”的人生态度;在节假日,我没有把逛书店作为孩子休闲沟通的地方,让孩子泡在书海中学习和感受这一桩桩事例,无不体现出的动身点,都是基于有利于孩子成长来思索的。 此书让我的收获颇丰,此刻谈谈自我感受最深的地方: 一、让孩子泡在书海
16、中。以前我总是说自我的孩子不喜爱读课外书,其实是我没有找到正确的引导的方法。首先家里要有适合孩子阅读的书,父母更要和孩子一齐读书,这一点和我校的亲子共读是全都的。让孩子读感爱好的书,哪怕开头的时候和学习的书并没关,但是当孩子的爱好培育起来后,他就会不知不觉中要求看更多方面的书,这是名著和文学书籍就会走近孩子的视野中。从我儿子的身上我就明显的感受到了这一点,以前的儿子从来不读课外书,是一本校内文学书调皮包马小跳让他爱上了校内文学。那次我和他一齐去书店买学习用品,儿子自我挑了一本调皮包马小跳。回到家后,我陪儿子一齐看,儿子一看就上瘾了,连上厕所的时候都在看,看完后,又央求我给他买另一本。 看到儿子
17、有主动读书的愿望,我没有吝啬钱,在网上给儿子买了全套的调皮包马小跳共20本。看到儿子捧着新爱的书读的时候,我真的感觉的由衷的兴奋,当儿子读完这一套之后,又读了杨红樱的笑猫日记全套16册和美丽老师和坏小子系列。此刻每当我和儿子去吉林或者长春的时候,孩子最爱去的地方不是游乐园,而是书店。我们母子都喜爱在书海中闲逛,畅游。如今,儿子读完的书已经有几十本了。这中间包括校内文学、四大名著、科普学问等等,只要是儿子买书的要求,我一律同意。此刻我感觉到儿子写作文不在像以前那样“词穷”了。书读多了,他的想象力也丰富了。每一天我家睡觉前都会看到我和儿子各持一本书在床头品读,虽然是个读个的,但孩子真的是爱上了阅读
18、。 二、爱在自由里。孩子不是机器,训练不能揠苗助长,训练不仅仅仅是大道理,而是把父母的爱化做涓涓细流,时刻滋润孩子成长的心田,与孩子合拍。在训练孩子方面,要懂得孩子就是一个独特的存在。不要由于虚荣心而一味的在孩子成果方面和别人攀比,在孩子学校六年的生涯中,用训练学的眼光看待孩子,渐渐等待孩子一点一滴的成长,多一点急躁与爱心,让他把各方面基础都打扎实了,正如厚积而勃发。在给孩子学习时间的同时更就应给孩子玩的时间,有的时候,玩中也是一种学习。让孩子在欢乐中成长,信任是每个为人父母的最大的心声。 读完此书,收获还不仅仅仅是这些,我会把我学到的训练理念不单用在自我孩子的身上,也会用在我的同学身上,让我
19、的同学们也在陪伴与自由中欢乐成长。 最新的老师读书心得300字6 在这短暂的一个假期里,我读到了平常没看过的书,读书成了我日常生活的一部分。在这一个假期里,我感觉收获颇丰。以下就是我这一假期来读书的心得。 常言道:茶亦醉人何必酒,书能香我不需花。我们渴望读书,渴望获得学问,但是我们却经常会有这样的怀疑:我们就应如何读书?自古以来,人们猎取学问的途径多种多样,而读书作为其中一种既一般又直接但却非常有效的求知方法沿用至今。作为老师,从书本中猎取学问就显得尤其重要。人类制造的学问财宝,犹如浩瀚的海洋,博大精深。作为我们老师需要加强各方面的修养来提高自我。所以我们理应多读书,用书来净化心灵,用书中的学
20、问充实自我。同时我们也应抛弃古时旧的求知理念,什么书中自有黄金屋等等,都不足取。 为了使读书到达更好的效果,我除了擅长动脑,找到所读文章的“眼睛”,心领神会之外,还写读书笔记和读后感。当然读书要有好的效果,思索是最重要的,但是正如俗话所说:好记性不如烂笔头,把思索的结果整理出来,写成笔记和感想,既有助于思索,也能够帮忙我们记忆思索的结果,便于日后比较、综合、分析。假如所读的书是自我的书,我还在书的空白处写下自我看法、疑问、评论等,或做一些记号。它会加强我们对文章的理解、记忆,作文时假如要参考、仿照渡过的文章,有没有做过评注的,效果大不一样。 常听同学家长说“我家的孩子只听老师的,老师的话简直比
21、圣旨还灵,回到家里就谁的话都不听了。”在研读中,我想到了同学的向师性,这是一种纯净的完善的心理品质,我们当老师的要好好地利用和开发。在教学中,我有意或无意中出了这个那个错,同学都会准时地为我指出,这样不仅仅师生之间的关系渐渐融洽,班级气氛也极为活跃。 读书让我更深刻得体会了训练的民主,在同学眼里,老师能够与他们平起平坐,他们的心理也就获得了一种平衡,这样的老师最能受到同学的敬重。同学愿意与我走近,常把心里话告知我,向我诉说苦恼,向我倾诉困难,我因此常和同学沟通,这不能不说是一笔最珍贵的财宝。回想每一次同学在向我表达着他们对我的感谢和敬意是,我的心情都莫名的感动,我总是深深的感受到了自身的一种最
22、崇高的价值。毫不避讳地说,这种崇高,正是我在读书工程中所获得的最大的收获,是我不断学习、不断完善的详细表现。 更深的体会是老师的胜利,来自同学要当一名优秀的老师,首先就熟悉老师是什么?要教好自我的同学,首先务必熟悉同学是什么?答案是明显的:老师是人,同学也是人。如何做人?其实这不只是同学就应学会的,更就应是我们老师要学会的!从众多的训练家的言行中我们不难发觉,做人贵在“求真”。只有“真”才是美,只有“真”才会善。我的这种感受是在学习过程中的积累,一向以来,我就以训练家的胜利阅历为借鉴,坚持以“仔细负责”处世,以“严于律己,宽于待人”为原则,我觉得,作为一位老师,首先务必做到: 一、说到做到,从
23、不失信; 二、言传身教,以身作则; 三、敬重同学,一视同仁; 四、讲求效率,认真仔细; 五、严于律己,宽于待人; 六、精读细讲,教学相长。 话又说回来,常言道:书到用时方恨少,事非经过不知难。有人说,教给同学一杯水,老师就应有一桶水。这话当然有道理,但一桶水如不再添,也有用完的时候。我以为,老师不仅仅要有一桶水,而且要有自来水、长流水。问渠哪得清如许,为有源头活水来,是固教然后知困,学然后知不足也。因此,在学习中,书本是无言的老师,读书是我学习中最大的乐趣。学习型.为全体.成员带给了充裕的学习资源。学习化.中的个体学习,如同一个人走进了自助餐厅,你想吃什么,完全请便。个体完全能够针对自身的切实
24、需求,选取和打算学习什么、怎样学习、学习的进度等等。 简言之,同时结合自我的训练教学实际,我觉得做一名优秀的老师其实不是一件简洁的事,但也并不是如“蜀道之难”。只要我们不断的加强理论学习,不断积累阅历,长期地持续一颗奇怪心,想一想这天同学又将演出一幕怎样的好戏?我这天又将看到孩子们的什么新花样?我自我又该为他们做些什么事?到处为孩子们着想,在为同学做些你力所能及的事时,你也必定在一步一步的接近胜利! 我很庆幸自我是一名老师,我也期望与我的同仁共勉:在读书中自我提高,走近同学,我们都将是人生舞台中最重要的主角! 最新的老师读书心得300字7 暑假期间学校布置了一份作业让每位老师看一本书,并写下读
25、书体会。对于我来说此刻难得会捧起一本书来看,或许是由于在这个现实的生活环境让人变的越来越浮躁,静下心来看一本书往往变的是一件浪费的事情。假期正好久别的女儿回到了身边,于是想到了看一本对儿童教学的书,能吸取一些训练阅历的同时也能完成了任务。于是在网上搜寻,看到一本叫卡尔威特的训练推举的人比较多,所以找来这本书,以下就是一些读这本书的体会。 书中叙述的是老卡尔。威特位乡村牧师,他把诞生时别人认为低能的孩子训练为天才的训练过程。这位乡村牧师与别人有着不一样的思维方式。小卡尔诞生时是个被认为有些痴呆的婴儿,但他八,九岁就能自由运用法语、德语、意大利语、拉丁语、英语和希腊语这6国语言,并且通晓动物学,植
26、物学,物理学,化学,尤其擅长数学。9岁时进入了哥廷根高校,年仅14岁就被授予哲学博士学位,16岁获得法学博士学位,并任命为柏林高校的法学教授,23岁他发表了但丁一书,并成为讨论但丁的权威。他取得这番惊人的成就,并不是由于他的天赋有多高,而是全赖于他父亲的训练方法,他的父亲把小卡尔长到14岁以前的训练写成了这本书,这本书中记载了卡尔的成长过程,以及自我教学的心得和独辟蹊径的训练方法。卡尔威特训练注意的是家庭训练,尤其是父母对孩子的影响,这本书在问世了三个世纪后,依旧值得我们每一位家长和训练工学习和借鉴。 我自我也正尝试根据老卡尔的训练理念去训练我的女儿,虽然此刻还没有真正体会到书中训练的成果,但
27、有些资料的确讲得非常有理。 书中的第九章什么样的训练才不会损害孩子让我感受最深,一向以来怎样训练孩子和训练同学,让我很困惑。我们当然很爱我们的同学和孩子,但也不能由于爱就放纵他们,也不能以严格为借口就过于苛刻的对待他们,这个度很难把握。书中的这个章节写了老卡尔在如何训练孩子这个问题上的态度和尺度的把握。老卡尔的严格完全取决于道理。他说:“纵容只会使一个很好的孩子变成一块不行雕琢的朽木。”他将儿子在花园舞剑时不留意将一束花砍倒后如何处理这件事,而他又是如何引导的过程在书中写得详具体细。老卡尔的做法让每一位读者敬佩。如今,许多父母,老师把对孩子的严格训练理解为专制,不知不觉中把自我变成暴君,把孩子
28、变成唯命是从的懦夫。他们以为孩子不听话就就应以粗暴的方式对待他们,这种做法的后果不但不能让孩子正确的熟悉自我,反而使孩子对父母、老师甚至对于全部人产生怨恨,使性格与人格产生扭曲。 边读这本书边对比自我训练同学的过程和方法,感受颇深。夏曦尊说:训练不是没有感情,没有爱的训练,就犹如池塘里没有水一样,不称其为池塘,没有情感,没有爱也就没有训练。我觉得训练同学,训练自我的孩子就应给像老卡尔训练孩子那样,怀有一颗感恩的心给孩子最博大的爱,用才智和学问以及正确的训练方法把孩子培育成全面进展的人。第九章中描述的老卡尔并不是一味的严峻,让我感受更多的是“严而不厉,爱而不溺”的训练方法,而严与爱不一样尺度的把
29、握。在假期带女儿的这段时间里自我就有这样的感受。 刚把女儿从丈母娘家接回来的时候第一感觉就是让我感到职责很重大重,女儿跟自我已经快3年没有生活在一齐了,许多时候在想自我亏欠女儿的太多了。长辈的训练跟父母的训练会存在很大的差异,担忧女儿此刻是不是已经有了许多坏习惯。因此在开头的几天自我都非常严格的根据自我的思维方式去要求女儿的行为,几天以后我感觉到女儿都不敢正眼应对自我,跟我讲话的时候都不敢用眼睛看我。而接下来正遇上春节的几天我就妥协了,什么事情都放任着她,结果全部的问题又开头暴露起来了,变的娇气任性一不快乐就嚎啕大哭,大人们都要围着她转由着她就快乐了。在春节过后我开头尝试自我独立跟女儿相处,跟
30、老婆商议要慢慢的培育她自我的独立性,她自我能完成的事都要她自我独立完成,该严峻的时候就严峻,该表扬的时候表扬,慢慢的感觉在许多时候她自我也情愿理解这一切,也变得更加懂事了。 当我读完卡尔威特的训练时,对怎样从爱动身去训练孩子,就有了更深一层的理解。“严在当严处,爱在微小中”。孩子是不一样的,只要身为老师的我们专心去感受,并付出真心地关怀和爱惜,用自身去影响他们,这才是训练和爱的本质所在! 最新的老师读书心得300字8 最近我读了亚米契斯写的爱的训练。让我明白了很多有着训练爱和爱中的训练的故事。 爱的训练一书中描述了一群布满活力,专心要求上进,如阳光般绚烂的少年。他们有的家庭贫困,有的身有残疾,
31、当然也有一些是沐浴在幸福中的。他们从出身到性格都有迥异之外,但他们身上却都有着一种共同的东西对自我的祖国意大利的深深的爱,对亲友的真挚之情。那里面不能忽视的是每个月老师读给那群少年听的精神讲话。这一个个小故事,不仅仅使书中的人物受到熏陶,同样让我这个读者也被其中所体现出的剧烈的情感所震撼。而应对我们的训练,爱就应是训练力气的源泉,是训练胜利的基础。 读爱的训练,我走入恩里科的生活,目睹了他们是怎样学习,生活,怎样去爱。在感动中,我发觉爱中包含着对于生活的追求。夏丐尊先生在翻译爱的训练时说过这样一段话:训练之没有情感,没有爱,犹如池塘没有水一样。没有水,就不成其池塘,没有爱就没有训练。 爱的训练
32、中,把爱比成许多东西,的确是这样又不仅仅仅是这些。我想,爱是什么不会有明确的答案,但我明白,爱是没有限制的。同学之间的友好交谈,老师对同学的鼓舞,父母对孩子无微不至的关爱,甚至萍水相逢的人们的一个微笑 透过安利柯的描述,我了解到什么样的师爱才最让同学感到暖和,把同学当亲人的老师。当安利柯的先生说道:你们以外,我没有别的家属在世界上,除了你们,我没有可爱的人!你们是我的儿子,我爱你们,请你们也高兴我!我一个都不愿责罚你们,请将你们的真心给我看看!请你们全班成为一家,给我安慰,给我荣耀!先生的这些话,让全部的同学都信服与他。虽然我无法做到这位先生的如此坦诚,但想想,我是否用公平的目光看待全部的同学
33、了。两个同学同时犯了错误,有时,我会凭我直觉打算,然后毫不留情的批判那个我心目中的差生。却不知,受了一肚子委屈的同学在暗自垂泪,或许在他们的眼里,我不再是个好老师。宽容和敬重同学,只要你们有士气承认自我的错误,我绝不会责备你们,这是安利柯的先生们给的我另一个启示。无论是表扬还是批判同学,我们的目的是训练同学,只要目的到达,又何必在意同学是否理解了惩处。 爱是一种感受,是一种信仰,是一种追求,是无法用精确的文字形容爱的定义,但是我明白,拥有爱的人,付出爱的心,人生必定是充实而无憾的。同样,我们对同学的爱,不应是居高临下的平易近人,而应是发自肺腑的爱,这种爱的表达既是无微不至的,又是不由自主的真情流露。当我们把爱心自然而然地献给同学时,同学会不仅仅把我们当老师,更会把我们当作伴侣,兄弟,父母。离开了情感,一切训练都是无从谈起,感情当然不能代替训练,但训练务必布满感情。 总之,爱的训练是治疗心灵创伤的良药,是打开同学心扉的钥匙。被爱的人才懂得去爱人,爱给人力气,给人温馨,也给人漂亮的心灵和情感。让孩子们心中拥有爱,许多问题都可能在爱的暖流里溶解。书中给我的启示是,做一个温顺的严师,用布满爱意的语言来严格要求我们的同学。 最新的老师读书心得300字
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