幼儿园大三班工作自我总结_大三班班主任工作总结.docx

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1、幼儿园大三班工作自我总结_大三班班主任工作总结 大三班工作总结 仿佛就在昨天，孩子们刚刚入园的情景还历历在目，不知不觉中大三班40名活泼、可爱、孩子在这个暖和欢乐的大家庭已经生活了三年。三年的时间转瞬即逝，又到了和孩子们挥手道别的时候，这一刻我们和孩子们的心都牵在了一起。三年中的每一天都记录着我们和孩子、家长们的欢乐、欢乐及为了孩子而付出的努力与汗水。回想这一学期，大三班的教室里布满了孩子们的欢歌笑语，幼儿园的场地上留住了孩子们的活泼身影。孩子们在长大，在进步，我们的大三班这个家也在不断地成熟，不断地长大。下面从几个方面来谈一谈本学期的班务工作。 这学期是孩子在幼儿园的最终一个学期，他们即将离

2、开幼儿园，进入一个全新的环境学习生活了。如何使幼儿更好地适应学校的学习、生活是我们本学期的工作重点，因此，加强幼儿的规章意识，培育良好的学习习惯和学习态度是我们的教学重点，而营造干净卫生的环境，让孩子有健康的体魄，较好的卫生习惯顺当度过传染病多发期是我们在保育方面的要点。在此基础上，我们重点抓了班级特色建设和文明礼仪训练。在这一学期，进一步深化学习纲要解析，并将纲要精神贯穿于一日活动之中，通过纲要指导自己的教学工作，从班级的实际动身鼓舞幼儿独立、自理，使幼儿在活动中开心、自主地接受新的学问，从不同的角度促进幼儿的进展。 一、重视班级常规训练，做好幼小连接工作 幼儿园生活的欢快是无限的、最难忘记

3、的，但它不行能永久停驻，随着三年幼儿园生活的结束，孩子们无可选择地迎接一个新的天地学校。那么如何让幼儿开心地进入学校，自信独立地面对学校生活呢？我们在本学期从培育幼儿自学遵守常规，形成良好的生活、学习习惯入手做好幼小连接工作。我们关心幼儿建立良好的生活、学习常规，加强规章意识，为孩子们顺当由一个年龄阶段迈向另一个年龄阶段铺平道路。为培育幼儿养成正确的书写姿态，握笔和坐势正确，一开头我就提出要求，正确示范，让孩子有正确的仿照，然后我又通过练习书定自己名字等活动巩固幼儿养成的习惯，平常，仔细观看孩子们发觉个别幼儿的不良姿态，准时订正。另外，我经常支配丰富好玩的晨间活动吸引幼儿早起、不迟到，乐观坚持

4、参与幼儿园晨间活动，在生活处理方面，时时提示幼儿抓紧课间休息时间解大小便，教他们学习自己削铅笔，整理书包，学会管理自己的衣物和文具用品，我知道持之以恒是常规培育的关键，因此，我常常对幼儿的常规进行检查，并通过各种嬉戏巩固幼儿已有常规，我还利用班内幼儿愿意担当值日生的热忱，让值日的幼儿提示同伴遵守常规。 二、注意日常礼仪渗透，细化礼仪内容 我们中华民族素有礼仪之邦的美称，她五千年悠久的历史，不但制造了绚烂的文化，而且也形成了古老民族的传统美德。作为新一代接班人，幼儿应当从小讲文明、懂礼仪，我们在本学期着重开展了礼仪训练活动。我把礼仪养成训练自然敏捷地渗透在一日生活中的各个方面，随即进行。对每个环

5、节的行为提出详细要求，把礼仪内容细化到个环节中。如入园：要求幼儿仪表干净、进餐做到文明用餐，保持桌面洁净，疼惜粮食，吃完自己的一份饭菜，餐后自觉整理餐具。入厕：要求幼儿相互礼让，顺手冲马桶，便后洗手做到节省用水。午睡：要求幼儿宁静入睡，不打搅小伴侣入睡，.时将鞋子、衣服摆放整齐，起床时自觉整理床铺。人民训练家陶行知认为：人格训练，都赖六岁以前的培育，凡人生态度、习惯、倾向，皆可在稚嫩时代立一适当基础。为了使活动不流于形式，我们在整个学期开展了各种形式的活动。有升旗礼仪、进餐礼仪、公共场合利益、排队走路、倾听礼仪等等，我们开展了让座歌、各国的问候礼仪、礼貌歌等详细教学活动，准时在礼仪展板上展现我

6、们当月的礼仪许多内容和活动片段，把每月做为一个阶段，进行总结表扬。选出每月礼仪明星。这样幼儿既可以在平常受到嘉奖又能得到阶段性的鼓舞。 更多 精选总结阅读 2022年幼儿园大三班班级工作总结 仿佛就在昨天，孩子们刚刚入园的情景还历历在目，不知不觉中大三班40名活泼、可爱、孩子在这个暖和欢乐的大家庭已经生活了三年。三年的时间转瞬即逝，又到了和孩子们挥手道别的时候，这一刻我们和孩子们的心都牵在了一起。三年中的每一天都记录着我们和孩子、家长们的欢乐、欢乐及为了孩子而付出的努力与汗水。回想这一学期，大三班的教室里布满了孩子们的欢歌笑语，幼儿园的场地上留住了孩子们的活泼身影。孩子们在长大，在进步，我们的

7、大三班这个家也在不断地成熟，不断地长大。下面从几个方面来谈一谈本学期的班务工作。 这学期是孩子在幼儿园的最终一个学期，他们即将离开幼儿园，进入一个全新的环境学习生活了。如何使幼儿更好地适应学校的学习、生活是我们本学期的工作重点，因此，加强幼儿的规章意识，培育良好的学习习惯和学习态度是我们的教学重点，而营造干净卫生的环境，让孩子有健康的体魄，较好的卫生习惯顺当度过传染病多发期是我们在保育方面的要点。在此基础上，我们重点抓了班级特色建设和文明礼仪训练。在这一学期，进一步深化学习纲要解析，并将纲要精神贯穿于一日活动之中，通过纲要指导自己的教学工作，从班级的实际动身鼓舞幼儿独立、自理，使幼儿在活动中开

8、心、自主地接受新的学问，从不同的角度促进幼儿的进展。 一、重视班级常规训练，做好幼小连接工作 幼儿园生活的欢快是无限的、最难忘记的，但它不行能永久停驻，随着三年幼儿园生活的结束，孩子们无可选择地迎接一个新的天地学校。那么如何让幼儿开心地进入学校，自信独立地面对学校生活呢?我们在本学期从培育幼儿自学遵守常规，形成良好的生活、学习习惯入手做好幼小连接工作。我们关心幼儿建立良好的生活、学习常规，加强规章意识，为孩子们顺当由一个年龄阶段迈向另一个年龄阶段铺平道路。为培育幼儿养成正确的书写姿态，握笔和坐势正确，一开头我就提出要求，正确示范，让孩子有正确的仿照，然后我又通过练习书定自己名字等活动巩固幼儿养

9、成的习惯，平常，仔细观看孩子们发觉个别幼儿的不良姿态，准时订正。另外，我经常支配丰富好玩的晨间活动吸引幼儿早起、不迟到，乐观坚持参与幼儿园晨间活动，在生活处理方面，时时提示幼儿抓紧课间休息时间解大小便，教他们学习自己削铅笔，整理书包，学会管理自己的衣物和文具用品，我知道持之以恒是常规培育的关键，因此，我常常对幼儿的常规进行检查，并通过各种嬉戏巩固幼儿已有常规，我还利用班内幼儿愿意担当值日生的热忱，让值日的幼儿提示同伴遵守常规。 二、注意日常礼仪渗透，细化礼仪内容 我们中华民族素有礼仪之邦的美称，她五千年悠久的历史，不但制造了绚烂的文化，而且也形成了古老民族的传统美德。作为新一代接班人，幼儿应当

10、从小讲文明、懂礼仪，我们在本学期着重开展了礼仪训练活动。我把礼仪养成训练自然敏捷地渗透在一日生活中的各个方面，随即进行。对每个环节的行为提出详细要求，把礼仪内容细化到个环节中。如入园：要求幼儿仪表干净、进餐做到文明用餐，保持桌面洁净，疼惜粮食，吃完自己的一份饭菜，餐后自觉整理餐具。入厕：要求幼儿相互礼让，顺手冲马桶，便后洗手做到节省用水。午睡：要求幼儿宁静入睡，不打搅小伴侣入睡，.时将鞋子、衣服摆放整齐，起床时自觉整理床铺。人民训练家陶行知认为：“人格训练，都赖六岁以前的培育，凡人生态度、习惯、倾向，皆可在稚嫩时代立一适当基础”。为了使活动不流于形式，我们在整个学期开展了各种形式的活动。有升旗

11、礼仪、进餐礼仪、公共场合利益、排队走路、倾听礼仪等等，我们开展了让座歌、各国的问候礼仪、礼貌歌等详细教学活动，准时在礼仪展板上展现我们当月的礼仪许多内容和活动片段，把每月做为一个阶段，进行总结表扬。选出每月礼仪明星。这样幼儿既可以在平常受到嘉奖又能得到阶段性的鼓舞。 三、作好卫生保健工作，让孩子有健康的体魄， 是祖国的将来和盼望， 幼儿 园的保健工作，就是为保证 幼儿 身心得到健康进展，提高人群身体素养，我们坚持“预防为主”的方针，做好卫生保健工作，增加 幼儿 体质，培育体魄健壮的 幼儿 ,确保 幼儿 健康成长。严格执行各项卫生保健制度，坚持晨间检查，对疾病做到早发觉、早隔离、早治疗，日常生活

12、中常常留意观看 幼儿 的心情，早上 幼儿 回园做操，留意 幼儿 做动作和精神状态，以保证 幼儿 一天生活的开展。 训练 幼 儿 要讲卫生、爱清洁，饭前饭后要洗手，每天放学前整理好书包、衣服、洗洁净手脸。在日常生活中，耐心细致地观看 幼儿 的心情及生活状况，留意对 幼儿 进行平安 训练 ，做好生病幼儿的护理工作，坚决杜绝传染病流行，本学期，由于手口足病的流行，我们更加注意晨检和午检的环节，确保每个孩子健康成长。 四、以特色建设为载体，全面进展每个孩子的力量 以贯彻落实纲要的训练理念和“科学领域”的训练精神为宗旨，以本园幼儿园“生活、学习”课程构建的讨论课题讨论方向，乐观创建“生活化的科学训练活动

13、”这一特色课程体系，我办开展了“生活化的科学训练活动” 的讨论。从幼儿的爱好和生活环境动身注意地区资源的开发和利用，开展幼儿科学训练教学活动。 1、在集体科学活动中鼓舞 幼儿 发觉问题，探究过程，培育科学精神 假如说“科学家”对真理怀着极大热忱，那孩子同样不厌“其烦的一遍一遍的尝试，“成长科学家”将自己的发觉公诸世界，孩子将自己的新发觉以各种形式：语言、图画、表情、动作告知他熟悉与不熟悉的人。因此信任孩子的力量，支持孩子的发觉和制造，才会把握 幼儿 爱好的方向，例如;在“ 2、在非正规科学活动中，满意幼儿奇怪心，激发幼儿科学探究精神。 幼儿的科学活动可以分成正规性的科学训练活动和非正规性的科学

14、训练活动。正规训练活动在肯定程度上满意了幼儿的奇怪心，集中了的组织有的科学活动，但是教学时数有限，难以满意幼儿无尽的奇怪心，影响了幼儿科学训练目标的完全实现，所以我们开展非正规性科学训练活动补充科学训练效的效果。 科学小嬉戏 科学小嬉戏是幼儿最宠爱的活动之一。通过活动能让幼儿在动手动脑的过程中，生动直观地了解科学物体、现象特征，培育幼儿的创新力量、实践力量和探究力量。我们在幼儿的嬉戏时间为幼儿增设了各种嬉戏材料，开展科学小嬉戏。如：带电的报纸，让幼儿不用胶水、胶布等粘合的东西，报纸就能贴在墙上掉不下来，原来用铅笔的侧面快速地在报纸上摩擦几下后，报纸就像粘在墙上一样掉不下来了。知道是静电使报纸没

15、有掉下来，从而了解静电。又如在嬉戏“奇妙的牙签”中，我们发觉牙签会自己张开变成一个五角星，这是水的张力等等。如我们在科学区里同时供应 “磁铁”和“吹泡泡”这两个内容。在“磁铁”这个嬉戏中我们供应了钉子、螺帽、条形磁铁、u形磁铁、小动物等，这样可以让幼儿由浅入深地玩磁铁：在宽松开心的环境里，丰富多样的材料可以使幼儿通过自身的操作探究，主动地去感知和思索。老师供应的关心更多的是隐性的，是为了激发幼儿的奇怪和操作探究的爱好。科学训练应亲密联系幼儿的实际生活，我们利用身边的事物与现象作为科学探究的对象。幼儿熟知的材料是他们探究的首选对象，采纳师生共建活动区的方式，让幼儿关注身边的材料，收集身边的材料。

16、而共同的参加使科学活动区的材料常常有了变化和更新，这就满意了幼儿的新奇感和新颖感，他们每天都情愿去看一看、碰一碰、试一试在这里，孩子们玩水、玩磁铁、玩蔬菜、树叶、玩地球仪，进行沉与浮、虹吸现象、斜坡移动、融解溶化等小试验，尝试着运用天平秤、多棱镜、量杯试管、酒精灯、直软尺，直至榔头锯子等各种工具，孩子们在玩中探究、在玩中发觉。 户外科学活动 生活是幼儿探究的源泉，随着农村小城镇建设的进展，农村孩子的嬉戏区域也从泥土地渐渐向水泥地过渡，直接与田野接触的机会少了。虽然他们生在农村，长在农村，与大自然贴得那么近，却很少有机会与大自然亲近。陈鹤琴先生曾指出：“大自然，大.是学问的主要源泉。我们最优越的

17、环境就是大自然;我们带领孩子一起查找春天，体会大自然的美，引导幼儿在大自然中学习、嬉戏;陶冶幼儿的性情，培育幼儿的探究力量; 让孩子融入大自然，了解熟悉大自然中的动植物。在每次漫步的时候我发觉孩子总会蹲下来看土里是否长出小草，玩一玩土块儿、沙砾、石子儿，我们支持 幼儿 的想法，鼓 幼儿 大胆探究。如：在活动“你知道大树有心跳吗”这个活动中 伴随着炎炎的夏日，我们结束了这个学期的教学。回顾那点点滴滴，全部的欢乐，全部的欢乐，以及全部为了执著而付出的努力。孩子们即将毕业了，此时此刻，我们老师心中难免有些伤感和不舍，我们不仅重拾那走过的每一程，细数全部的姹紫嫣红。也会将这份不舍化为动力，更好的投入到

18、接下来的工作中，不懈努力，培育更健康、精彩的孩子。 大三班班级总结 时间飞逝，本学期是紧急与繁忙的，在我们还没有来得及静坐品茶谈天的时候，已经到了学期结束。细细的回顾，真是感慨万千：看到孩子们的点滴进步和成长，我们感到付出的欢乐；看到家长们的理解和支持，我们感到由衷的欣慰；看到领导关怀和鼓舞的目光，我们体会到暖和和力气；看到同事们的热忱和关心，我们领会到真诚和满意；我们从心底的发出：工作着，是幸福的；能拥有这样一个爱的集体，是幸运的！现总结如下： 一、教学工作： 1、在开展区域活动中，我们依据幼儿年龄特点、进展需要投放活动材料，依据主题进展需要设计了一些与主题有关的区域活动材料，做到有方案有目

19、的地投放，并准时增减活动材料。引导幼儿乐观仔细参加区域活动，满意幼儿进展的需要。针对幼儿个别差异，爱好、力量投放了不同难度的活动材料。 2在主题活动中，依据幼儿的爱好特点，我们设计了泥塑活动，从孩子们乐观参加程度可以看出，这是特别受孩子欢迎、适合孩子进展水平的活动。主题活动通过熟悉陶泥，了解陶泥的历史，玩，自己设计玩等活动使孩子们的思维力量，制造力量，动手力量，.交往力量有了很大的提高。我们还开展了一次竞赛，活动让孩子们变得更加大胆自信。家长也惊异孩子们的巨大进步。通过活动，孩子们更加疼惜图书，知道珍惜别人的劳动成果了。在这活动中，我们注意了依据孩子感爱好的事物去探究，调动了孩子各种感官参加，

20、强调孩子在现实中发觉问题、提出问题、解决问题的互动过程，从中满意了孩子奇怪心，孩子们在开心的探究活动中欢乐地收获，阅历得到了一次又一次的提升和运用。我们还充分利用了.资源为主题顺当进行供应了更多的关心。 3本学期加强了幼儿阅读、写字、讲故事、算算式等各方面的培育，提前做好幼小连接工作。为幼儿预备了：田字格本、数学练习本，充分利用了餐前、离园前这段时间，组织幼儿早期阅读、识字嬉戏、练习写数字、做算术题等活动。开展了“故事大王”评比活动，并把奖状张贴在“家园专栏”。幼儿的语言表达更加生动富有感，讲故事的乐观性也越来越高 二、家长工作： 本学期更加注意了和家长的沟通，准时全面地了解每位幼儿的思想变化

21、，并赐予准时的建议和看法，更多地组织了丰富多样的家园联谊活动，让家长参加到活动中来，如：元旦的“欢快新年”；“六一文艺演出” “家长参加设计组织的社区活动”等。家长对班级工作支持度高，能乐观参加园里、班级的各项活动，主动要求多派任务，愿意为班级孩子多做贡献。本学期成立了班级家长委员会，家长委员会切实发挥了桥梁作用。有了家长的参加，我们本学期的训练教学活动真正做到了家园共育。 三、卫生保健工作： 本学期我班更加注意幼儿的身体健康，严格根据我园的卫生消毒制度作好常规工作，卫生程序规范化；加强幼儿体能活动，增加幼儿的体质.幼儿能主动作好值日生工作；文明进餐，乐观协作保健医生作好各项体检工作。加强消毒

22、工作，杜绝流行病的发生；均本学期班级生病请假孩子少，幼儿的出勤率始终较高。 本学期还加强了幼儿的自我爱护意识及平安卫生训练，避开了幼儿平安事故的发生。培育了幼儿良好的生活习惯、卫生习惯，重点关心几个进餐慢的幼儿转变不良的饮食习惯、本学期孩子们身高体重增长快速。 四、老师协作： 班级老师在工作中能以班级利益为重，针对班级出现的问题大家都能准时沟通，老师间常常相互沟通，做到了相互学习，准时反思，随时调整。班级工作得以顺当进行。 不足之处：对幼儿的细致观看不够，班级老师在指导活动区时指导不过来，活动区材料制作需更多创意。我们将再接再厉，努力做得更好。 大三班级工作总结 时间消逝，大三的第一学期就这样

23、走过了，在这短短的几个月里，我们计算机科学与技术0502班在班委会、团支部的领导下，在全班四十九位同学的乐观努力下，在班级制度建设、思想建设、班风学风建设、集体活动等各方面都取得了优异成果。精彩的完成了学期前制定的班级工作方案。 在班委建设方面，开学时在班主任杨老师的支持和关心下，胜利的进行了新一届的班委换选。新一届班委工作乐观，仔细负责，怀着为同学服务的热心，严格要求自己，使得本学期班级工作能够精彩完成。在班级制度建设方面，我们充分发扬民主集中制，从新制定了班级考勤制度、班级管理制度、班级财务制度、班级会议制度、班级寝室管理制度。在班级工作中力求做到制度化、规范化、科学化，将整个班凝聚成一个

24、团结向上的集体。班委在每周的班级例会上公布本周或今段时间班级各项考勤和工作以及乐观听取同学们对下一段时间班级活动或工作就方向的看法，争取每个同学能了解班里的工作，参与班里的工作，一方面能够帮助班委搞好工作，另一方面又能培育大家为班集体服务的责任心和仆人翁精神，同时提高我们的班级凝聚力。使班级始终保持了乐观向上的进展姿势。在班风建设上，我们拟订了班训：“为自己多想点，为同学多想点，为班集体多想点。”学习的时间已经不多，班委通过各种形式，使每一位同学都为自己今后的人生道路进行仔细的思索，确定自己的目标，同时也培育大家为别人着想，关怀他人的美妙品德，并且进一步的发扬大家的集体主义精神，关怀集体和增加

25、大家的集体意识和集体荣誉感。在过去的一学期里，我班同学乐观努力下，班级呈现了“相互关心，关怀他人，喜爱集体”良好班风。在学风建设上，同学们在经受大一、大二的迷惘后，开头有目标地、科学地、有效地投入到紧急的高校学习中，自我定位、自我选择、自我培育、自我约束力量都有了肯定的提高。大家结伴上自习，共同探讨问题、相互鼓舞、常常沟通学习心得蔚然成风。但其中依存在少部分同学，懒散、无目的、逃课厌学。但总体上，努力学习的风气已在班级中形成了一股风气。在寝室文化建设方面，班主任杨老师，班委成员，各寝室长高度重视，成立了寝室管理小组，定期对各寝室进行检查，对检查不合格的寝室在班会上赐予通报批判，对表现好的寝室赐

26、予表扬。在抓好卫生清洁的同时，还加大对大功率电器的检查力度，在每周班会都强调。在这一些措施的执行下，班里为出现任何担心全大事，寝室除个别外，卫生搞得很好。在学问竞赛方面，是本学期工作弱点。在参与院第三届英语演讲竞赛，只有一位同学进入系选拔赛，但最终未进入院级决赛；在计算机大赛中也只有一位同学进入了院级的决赛但未进入总决赛；总的来说成果不抱负。在这个方面是班委工作的失误，值得每一位班委和同学深思，同时也是下学期班委工作的重点。在抓好班级建设的同时，我们也没有忽视开展课外活动。丰富同学们的业余生活，开拓视野。班干部定期召集组织全班同学进行多项文体活动，在活动中，同学们乐观性很高，反应也很热闹。中秋

27、节班级组织了中秋晚会；11月中旬，班级举办了一个具有羽毛球、乒乓球、拔河等丰富多彩的体育周活动；12月的冬至班级举办了包饺子这一系列的活动对增加班级的凝聚力起到了很大的作用。以后我们还会坚持搞好这些活动，进一步增加同学们的集体主义感和班级的向心力。回顾和总结一学期来的工作历程，我们深深感到，班级举办的每一项活动，每一声喝彩和每一次微笑，无不包涵着系领导、老师的关爱和鼓舞；无不凝聚着班委每一位成员的聪慧和汗水；离不开与我们风雨同舟、给我们关心和指导的杨老师，离不开赐予我们真诚理解与大力支持的同学，同时也系同学会对我们工作的关怀及支持。虽然在过去的一学期中，我们经受过彩虹但也经受了风雨，可是我们任

28、然坚信：在系领导、老师、班主任的关怀下、系同学会的指导下和支持下，全体班级同学的共同努力下，在将来的日子里，计算机科学与技术0502班肯定能够取得更加精彩的成果，赢得更多的喝彩。 总结人：班长李德康计算机科学与技术0502班2022年1月5日 附录：最终一次班委会和班委成员工作小结 2022年1月4日计算机科学系计算机科学与技术0502班在6号楼308召开了本学期班级工作总结会1、班长总结本学期班委工作的各项大事和班级建设状况，班级整体表现很好，但存在几个别不好的现象。班委成员都付出了辛勤的汗水，在班级工作中都乐观表现、分担和努力工作。感觉班级工作收效有好有坏，并不是很抱负。2、团支书总结了本

29、学期的团日活动建设和团组织生活等内容，本学期团日活动举办次数削减，但班级活动举办取得很好的成效，大家都融入了班级整个集体中。3、纪律委员通报了本学期的纪律考勤状况，旷课迟到早退都集中在几个别同学，晚自习开学时比较涣散，但经加强后，出勤率达92.35%，纪律有所好转。4、学习委员通报了本学期的学习和交作业状况。本学期开学时，可能大家心思未放回学习上或目标未明确处于迷茫状态，学习气氛不是很好。但经班主任的动员和考研报告会后，大家学习气氛得到了好转。本学期，课任老师布置的作业不是许多，大家按时交作业达98%以上。5、生活委员通报了本学期班费开支状况。本学期班费开支较大，主要用在班级活动上，其中中秋晚会开支245元，体育周开支125元，冬至开支235元，班费现有325元。6、宣扬组织委员总结了本学期班级活动。在班委成员的努力、细心策划、组织和支配下班级举办了三次大型的班级活动，举办很胜利，收效很好，这也为我们下学期举办更丰富的班级活动打下了基础。7、组织劳动委员总结了本学期班级义务劳动状况和团支部日常工作，及班级各项活动记录。 记录人：组织委员李祥科计算机科学与技术0502班班委2022年1月5日