2022年学校德育工作方案_学校德育工作方案.docx

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1、2021年学校德育工作方案_学校德育工作方案 2021年学校德育工作方案.。 资料包含着人类在.实践，科学试验和讨论过程中所汇合的阅历。当我们的学习任务遇到困难时，往往都需要参考资料。资料对我们的学习工作进展有着重要的意义！那么，你知道我国有哪些资料种类吗？经过搜寻和整理，我为大家呈现“2021年学校德育工作方案.”，仅供参考，盼望能为您供应参考！ 以党的.及十八届三中全会精神为指针，以学校工作方案为指导，针对我校实际状况，创新性地开展德育工作，使学校德育工作与同学实际状况相结合，探究更适合同学年龄与身心特点、更适合.进展规律的新举措，使德育工作真正落实到同学的学习生活中。坚持以爱国主义训练为

2、主线，以强化行为规范养成训练为重点，不断增加德育工作的主动性、实效性，形成全员、全方位、全过程参加的德育模式，力争使德育工作形成我校特色。 二、工作目标 1.强化同学行为习惯养成训练，提高同学自我管理力量。wwW. 2.通过各种训练活动，使同学学做真人。 三、工作重点 1.加强德育队伍建设，对班主任队伍，尤其是年轻班主任进行有针对性的培训，提高班主任老师的理论水平和管理水平。教会班主任科学、合法、合情、合理、有效的进行班级管理。 2.常规管理工作常抓不懈。 通过对同学日常行为规范的检查评比，促进班级建设。充分发挥全员育人的作用。利用班校会时间上好形式新奇、主题鲜亮的班会课，德育处将抽查各班班会

3、状况。 3.连续开展“文明礼仪”训练活动，寓训练于各项活动中。通过主题班会、演讲、广播、板报宣扬及各种小型文体活动，培育同学的集体荣誉感和团结、进取的精神及审美意识。 4.通过形式不同的家访，促进老师、家长、同学之间的相互理解，架起一座理解的桥梁。利用社区资源对同学进行训练，办好家长学校，形成训练的合力。 四、主要工作措施 (一)加强师德建设 结合学校工作重点，从校长到老师都有明确的思想道德训练的详细任务，并共同参加思想道德建设工作的讨论。全员要连续加强多形式的学习，创设“全员育人”的氛围，树立“人人都是德育工”的意识，促进和推动学校德育工作，老师要在平常教学过程中乐观开展思想道德渗透训练，进

4、一步加强班主任队伍建设，培育一支素养优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。 (二)高度重视养成训练 深化开展学校生日常行为规范训练。依据新的学校生守则、日常行为规范要求，以促进同学全面进展为动身点和落脚点，以争创“行为规范示范班”等活动为载体，乐观构建同学“自我训练、自我管理、自我激励”的“三自”机制，并形成以同学自评、互评与老师评、家长评相结合的评价制度。围绕培育同学“十个好习惯”，加强班级管理，常常性地进行班容班貌检查，将学校生日常规范训练抓细、抓严、抓实，努力达到的日常行为规范的“五无”、“五有”要求，(即地上无痰迹纸屑、墙上无污痕、桌面无刻画、门窗无破损、卫生无死角;课堂有纪律、课间有

5、秩序、言行有礼貌、心中有他人、学困生有进步)，各班级、各班要依据同学的状况，着重对同学进行以文明礼仪为重点的文明养成训练，在训练和训练的过程中要坚持高标准、低起点、多层次、严要求、重训练的原则。通过严格的训练，努力使同学的行为规范外化为行为，内化为素养，逐步养成“文明用语脱口而出，文明行为随处可见”的好习惯，要进一步强化管理中的同学主体意识和同学自我管理的意识及力量，充分发挥同学的主体作用，让同学自主组织活动、管理、评价，逐步使同学从“要我这样做”转变为“我应当这样做”，让良好的行为习惯内化为同学的自觉行动。 扩展阅读 2021年学校德育工作方案 学校德育明年工作方案1 一、指导思想 以我校工

6、作方案为指针，紧密结合以人为本的德育工作理念，连续以大力落实试验二小德育工作实效性实施方案为手段，加强对同学的养成、感恩、诚信、平安、法制、心理健康等方面的训练，实行各种有效措施，通过大家的共同努力，把我校建成和谐、人文的现代化校内，提高同学们的综合素养。 二、工作目标 1、进一步加强同学文明行为的养成训练，以试验二小德育工作实效性实施方案为抓手，以同学惩罚条例为约束手段，狠抓同学常规管理，立见成效。 2、连续树立全面育人的观念，做好特别同学的转化工作，让全体同学都有进步。 3、集思广益，采纳科学的同学综合评价方法，转变评价同学的观念，调动同学各方面的乐观性，促进同学综合素养的提升。 三、详细

7、工作 (一)加强同学队伍建设，促进同学全面进展 1、建立健全班委、队委的机制，充分发挥班队干部的作用，调动他们的工作热忱，让他们真正成为同学们的学习榜样，成为班主任的得力助手。 2、连续采纳模范学校生的工作制度，让他们在班级、学校真正起到应有的模范和监督作用。 3、规范值周检查评比工作。加强值周生队伍建设，抓好同学的养成训练，尤其是课间同学的行为规范训练。 4、加强少先队大队的监督协管力量。连续推行队干部值日、红领巾监督岗制度，对各班的卫生、文明礼仪、纪律、两操、红领巾佩戴，纳入文明班级、优秀班主任考核之中，确保常规工作持之以恒、抓细抓实。使全校形成班班争先、比学赶超的良好氛围。 (二)抓好常

8、规管理，落实到位 创新德育实践活动，在形式多样的活动中培育同学自主管理、自我训练、自我约束力量和正确向善的人生观，促进同学良好行为习惯的养成。 1、全面贯彻落实试验二小德育工作实效性实施方案，要常抓不懈，抓出成效。 2、通过主题班会 2021学校德育工作方案 20xx学校德育工作方案(一) 一、指导思想 本学期，我校的德育工作将以党的.和十八届三中全会精神为指导，坚持以爱国主义训练为主线，以强化行为规范养成训练为重点，针对我校实际状况，创新性地开展德育工作，使学校德育工作与同学实际状况相结合，探究更适合同学年龄与身心特点、使德育工作真正落实到同学的学习生活中。 二、工作目标 1.加强同学日常行

9、为规范训练，努力促进同学养成良好的行为习惯。 2.开展国防训练，强化爱国爱校思想。 3.探究科技训练，树立从小爱科学的意识。 4.深化少先队活动，从活动中培育和提高同学的素养。组织开展综合实践活动，不断提高同学的综合素养。 三、主要工作措施 (一)加强德育工作队伍建设 进一步完善少先队辅导员和班主任队伍培育机制，优化管理制度，加大少先队辅导员和班主任队伍培训力度，充分发挥少先队辅导员和班主任在学校德育工作中的骨干作用。定期召开班主任工作例会，总结新形势下班主任工作规律，推广先进典型和特色阅历，以促进班主任的专业进展。 (二)抓好养成训练,培育良好行为习惯 围绕中学校生守则中学校生日常行为规范五

10、埭学校一日常规细则，连续深化同学行为规范养成训练，结合“三评”工作，每天检查，以训练、督促同学的行为习惯养成为目的，做到每周汇总，公布评比，以检促进。 通过训练努力使同学的行为规范外化为行为，内化为素养，逐步养成“文明用语脱口而出，文明行为随处可见”的好习惯，让良好的行为习惯内化为同学的自觉行动。 (三)以重大活动为契机，开展各项德育体验活动 1.连续重视校内文化建设，健康向上的校内文化对同学高尚思想品德的形成、良好习惯的养成具有潜移默化的作用。加强德育环境建设，充分利用校内的每一个角落，营造德育的良好环境和氛围。每学期进行“文明班级评比”评比，让同学在舒适的环境中学习。 2021年学校班级德

11、育工作方案. 20xx年学校班级德育工作方案. 一、指导思想 仔细落实学校德育工作制度，坚持德育领先，树立全员育人意识，形成深厚的育人氛围，确定把德育工作真正融入育人的全过程，努力发挥德育在班级工作中导向、动力和保证的作用。确定德育目标，寓德育于教学之中，做到有机渗透，在新的实践中实现德育工作新的创新进展，以爱国主义训练为主线，以日常行为养成训练为基础，着力提高同学的道德素养个性心理品质，为同学的健康进展，主动进展奠定思想道德基础。 二、详细实施 1、加强班级管理 本学期我校把品德与生活与综合实践课相结合，成了对同学进行德育训练的主要途径。依据课本的支配训练内容包括了全部对儿童有意义，使儿童感

12、爱好的题材，让同学了解祖国了解世界，开阔同学的眼界，领会全球风光。我准备依据同学的年龄特征，阅历背景和学习爱好，将学问、技能训练的要求与情感、态度、价值观的培育融为一体，通过同学自己争论、调查、模拟情景、扮演角色等多种形式，培育他们良好的生活和劳动习惯，使他们具有初步的自我爱护意识和力量，能够适应并喜爱学校的生活，能开心、乐观地面对生活中的困难，做到诚恳友善，遵守.规范，喜爱祖国喜爱家乡。 除此之外，我还担当语文的教学工作。在语文教学中，我要依据课文内容适时地渗透德育训练，使同学在观赏课文美丽语言，深刻内涵的同时，受到潜移默化的思想道德训练。 1)开展班级训练活动，充分发挥晨读、班会和队会的作

13、用。 2)制定班级激励机制，完善班级光荣榜的利率，定期公布班级的好人好事，建立同学个人成长册。 3)加强班级日常管理，利用学校开展的各项评比活动，把养成训练落到每位同学身上，规范同学的言行，形成良好班风。 2、强化行为养成训练 本学期我仍旧要充分利用晨会的短临时间对同学进行德育训练。这个学期学校连续开展文明礼仪活动，所以在晨会时间里，我将连续带领同学逐条学习同学在校一日礼仪常规，并依据班里发生的事情，对礼仪常规进行解释，使同学能够从自身的体验中理解常规的内容，自觉做到常规中的要求。 结合学校的文明礼仪活动，我还要组织同学在班队会中对礼仪常规做进一步的学习。开展以争做礼仪小标兵为主题的中队会。并

14、结合学校的其他活动准时对同学进行礼仪训练。 1)进行礼貌待人，讲文明、守纪律的训练。 主动有礼貌地称呼自己所接近的人，并主动热忱使用礼貌用语。 2)、有目的、有方案地培育友爱谦让，诚恳的优良品质。 3)、爱父母、爱老师、爱集体。 4)、培育乐观心情、主动精神和活泼开朗的性格。 5)、向儿童讲解一些简洁的现实中常见的事理，使同学能获得最起码的是非观念。 3.、深化爱国主义训练 本学期我还要召开家长会，向家长汇报同学们各方面的状况，也准时让家长了解学校开展的各项活动，以得到家长们的支持，使家庭训练和学校训练紧密结合在一起，收到事半功倍的效果。另外，同学在校有了问题我还要通过电话准时与家长联系相互协

15、作把问题解决，使同学在思想上有所转变。 1)、爱国主义训练是学校德育工作的主线，在当前，加强对同学的爱国主义训练非常迫切。我们不仅要告知同学为什么爱国，更要告知同学怎样做才是爱国，爱国首先从爱父母、爱亲人、爱老师、爱同学、爱学校做起。 2)、结合重大节日、纪念日(老师节、国庆节、重阳节、元旦等)适时地组织活动对同学进行爱国主义训练。 学校班级德育工作方案.2 一.指导思想 以学校德育训练的思路为指导，少先队的中心工作为重心，结合同学的实际状况，通过开展富有儿童情趣的各种训练活动，培育同学良好的行为习惯和道德意识，增加同学的自我激励、自我训练、自我管理的力量，乐观探究个性培育的途径。把本班建成具

16、有勤学、守纪、团结、向上的班风，把同学培育成为有抱负、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的.主义建设者和接班人 二，德育工作重点： 1.爱国训练 (1)知道自己是中国人，知道我国是.主义国家，知道北京是首都。知道家乡的全称。 (2)初步熟悉国旗、国徽，敬重国旗、国徽。会唱国歌，奏国歌时肃立、脱帽、行注目礼，少先队行队礼。 (3)按要求参与升国旗仪式。 (4)关怀集体，乐观主动地为班集体做事。 2.思想训练 守纪 (1)初步了解学校生守则、学校生日常行为规范的内容和学校的有关规定。 (2)集会、做操时做到快、静、齐 (3)课上守纪律，不影响他人;课间守秩序，做正值嬉戏。 (4)遵守上下

17、学时间，排好路队，按时回家。 学习 (1)知道学习是学校生的主要任务，要好好学习。 (2)按时上学，不迟到，不早退，不逃学。 (3)用心听讲，乐观回答问题。 (4)按时完成作业，书写清晰、整齐。 (5)留意观看四周的一些事物，能够提出问题。 (6)会按课程表预备好学习用具。 (7)独立完成作业，不用别人催。 3.道德训练 诚信 (1)知道诚恳、守信是一种优良品质。 (2)不说谎话，不私自拿别人东西，捡到东西交给老师。 (3)有错敢于承认，借别人东西要主动归还。 (4)答应别人的事情要努力去做。 礼仪 (1)知道礼貌待人是文明的表现。 (2)知道并会用礼貌用语，做到不打架，不骂人。 (3)尊老爱

18、幼，敬重父母、师长，与同学友好相处。 (4)说话做事不阻碍他人的工作和休息。 (5)能主动向长辈及邻里问好。 (6)不去打搅别人的工作和休息，公共场所不吵闹，不乱扔垃圾。工作方案 (7)爱惜公共设施，爱惜花草树木。 (8)走人行横道，红灯停，绿灯行，靠右行，留意避让来往车辆，不在公路上追跑打闹、玩耍和逗留。不玩火，防触电，防溺水，不做危急嬉戏。 (9)不玩火、不玩电，遇到火情向大人求救或拨打119 环保 (1)知道什么叫环境爱护，爱护环境人人有责。 (2)不随地吐痰，不乱扔废弃物。 (3)爱惜花草树木，节省水电。 (4)在家、在校能做到垃圾分类，进行废物回收。 (5)能够在老师的带领下，参与环保活动。 劳动 (1)知道从小要爱劳动，劳动最光荣的道理。 (2)仔细做值日，乐观参与学校组织的各种劳动。 (3)学习扫地、擦桌椅、倒垃圾、拿放碗筷等简洁家务劳动。 (4)疼惜劳动成果，不铺张粮食，不挑吃穿。 4.心理训练 诚恳、活泼、开朗、英勇、不任性、不傲慢、珍惜时间、守信用、自尊自爱、