2022志愿者暑期三下乡支教个人总结_暑期三下乡个人工作总结.docx
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1、2022志愿者暑期三下乡支教个人总结_暑期三下乡个人工作总结 2022志愿者暑期三下乡支教个人总结。 一转瞬,自己仔细工作,有了许多难忘的经受,克服了许多困难。“凡事预则立”,本阶段的工作总结需要开头预备了。作好总结,可以少走弯路,少犯错误,在写工作总结时,需要重点写哪些方面呢?以下是我为大家收集的“2022志愿者暑期三下乡支教个人总结”仅供参考,大家一起来看看吧。 在这个骄阳似火的七月,xx高校xx志愿服务团20名志愿 支教老师带着团省委对小伴侣假期的关注、带着学校、学院领导老师的隐隐期盼、带着同学们的声声吩咐,怀揣着感动的心情,踏上了xx完小.天的三下乡支教之旅。 上课篇 我是小班的语文老
2、师,兼任班主任一职。小班的成员较多,流淌性大,成分也很复杂,有二班级、一班级、不会说一般话的学前班、甚至不怎么会说苗话的3岁小孩。因此,在语文教学方面,我遇到了重大的困难。 方案教授弟子规的精华内容,但大部分孩子连字都不熟。只得调整方案,对于识字的孩子,带着诵读并让他们了解大意;对于不识字的孩子,在辅教老师的关心下,教他们练习学会写黑板上简洁的字。上了两节弟子规,孩子们的兴致也过了。语文课又支配了造句课,培育他们基本的语文学问;加上了唐诗课,让他们了解唐诗这一门灿烂的文化明珠的魅力,并适当的讲解了几篇简单的唐诗。 课堂上有像吴文斌一样淘气捣蛋的同学,但更多的是像吴俊斌一样聪慧活跃的二班级同学,
3、还有如龙婉容般听话好学的一班级及学前班同学。还好孩子们对于语文课的爱好还比较浓烈,加之我是班主任,与孩子们接触的时间也多,语文课还算进展的蛮顺当的。遗憾的是没有达到培育爱好的目标,没有教予孩子们更多的学问。 除了语文课,还会组织开展嬉戏课。此外大部分时间都会在小班教室当助教,维持纪律,在底下教一些孩子写字认字。 虽然基本上上完一节课,嗓子就冒烟般得疼。但看到孩子们那渴望学问的眼神、看到他们学到学问时的欢乐、听到他们一声声叫着“老师”,我觉得这些努力和辛苦都是值得的。 下课篇 下课了,小班的小淘气虫们大部分一窝蜂的跑出了教室。爬树的,操场打球的,地上打滚的,小卖店买东西吃的处处都是我们的小班人马
4、。我是小班的班主任,需要了解每一个同学的资料,便于关注他们的成长和管理班级。 下完课,我就呆在教室里。拉着孩子们的手,问他们家庭的基本状况,孩子太小了。有的甚至不知道自己住的地方叫什么,绝大部分不知道父母的名字。当问到对爸爸妈妈的印象时,大部分人都是不知道。每次看着孩子们听到“爸爸妈妈”这个词眼时迷茫的眼神和摇的那么干脆的小脑袋,心里都会酸酸的想流泪。 下课的时间很短暂,我的力气很微弱,只能尽自己最大的努力去关怀小部分孩子,给他们一些小小的暖和。 放学篇 放学罗。“老师,你今日去哪送人啊?去我们家吧。”“老师,你昨天答应我要去我家的。”“老师,去我家。”“去我家。”在孩子们的吵吵闹闹中,老师们
5、分好组,大手牵小手,顶着热辣辣的太阳走上了回家的路。 回家的路很长,可孩子们的.很高,紧紧的黏着我们,有点甚至是背着回家的。一路上,我会问孩子们今日学到了什么学问,带他们唱歌,孩子们快乐的讲自己发生的快乐的事。于是那些长长的路,总是很快很快就“被制服”,“被”我们走完了。 送孩子们平安到家,会与家中长辈了解一些家庭状况和小孩子的状况。接着,在孩子们的依依不舍中、踏着快落山的阳光,走上了回学校的路。 开头我们开玩笑的说,下乡让我们长的最多的是体力啊!不过后来发觉,我们收获到了更多的是故事与感动、快乐与笑容。每一个孩子都有一个心酸的故事,当我们踏进他们家,当他们解快乐扉为我们讲诉自己的故事时,真的
6、感受到的是心与心的联通。 生活篇 我们在这里是自给自足的生活,后勤组,罗老师和炊事班的吴班长是每天的主力军。我们女生9人分3组轮番打下手。做饭时,我们一般6:00起床,洗菜切菜;不做饭时,6:45左右起床,等着每天7:00的升旗仪式。有时候眼睛都睁不开的开着冉冉升起的国旗,有时候睡眼朦胧的切着菜。不过,这样有规律的生活也让我们养成了良好的习惯。 每天的饭菜不算丰富,菜式也很单一,但一群人围坐在桌旁,大声高歌团结就是力气后,开头那有序的抢菜。这种家的感觉让我觉得好温馨。 生活有点苦不要紧,但有这么多人团结一起,相互关心,共同前行。还会有什么过不去的哭呢? 在这.天的支教时间里,在与xx小伴侣的沟
7、通学习中,师生之间建立了深厚的感情。我们熬炼了的力量,磨砺了意志,我们学会了耐心和倾听,我们学会了感恩和珍惜,我们学到了很多书本之外的学问。这次支教之行将成为我们人生中一笔丰富的宝藏。 更多工作总结.延长阅读 2022暑期三下乡支教个人总结 XX暑期三下乡支教个人总结 伴你成长,关爱你的假期,此次活动是我们院一行19名同学志愿者外加一个带队老师共二十人一起,通过了大家共同的艰辛努力,我们在xx完小生活了.天,那里严峻的缺水,自来水都没有保障,使得我们不得不在常常没水的日子里,集体去挑水来过。同时通过这十几天我们熟悉到了,原来许多留守儿童家里都是那么艰辛,那么的不简单,原来我们的生活跟他们相比是
8、多么的幸福。 为了这个活动我们前期做了许多预备工作,期间遇到了许多许多的问题,前期资金的严峻不足,差点迫使我们都要放弃这个活动了。后来通过不断的努力去拉赞助,为学校部门赞助等等,凑齐了这个活动需要的经费。但是我们的下乡地点却变了几次,第一次是永顺县勺哈乡,后来还听说是芦溪的一个地方,最终才打算是xx县xx完小。资金地点都确定好了,但是我们基本上都是第一次搞这个活动,还不知道我们究竟要预备什么东西,又去向别人打听,自己渐渐摸索。大家集体开会争论,最终把我们需要的东西都买了。由于这是第一次搞这个活动使得我们还是有许多东西预备不足,比如一些上课需要的东西,我们自己生活需要的东西。 这个活动在万众瞩目
9、下还是办起来了,参与这个活动的二十人都憋足了一股劲,那就是不管怎样,我们必需把这个活动办好,肯定不能比别人差。所以大家在各种分组的时候都乐观协作,大家真的是花费了许多的心思为了这个活动。不怕吃苦,吃亏的团队精神在这个活动中,都体现了出来。这个活动中男生担起了许多苦力活,比如每天的挑水。女生同样了做了许多许多的事情,洗菜,帮忙做饭,给孩子们洗手洗脚洗头等等。 通过这个活动让我懂得了许多许多,山区中的孩子是全家人的盼望,他们真的是想尽一切方法为了让孩子过上好日子。真的是一切为了孩子,为了孩子的一切。许多家长正是由于没有读书,他们吃尽了没有读书的苦,用他们的话就是只要孩子想读书,我就是不吃不喝也得供
10、他们上学。可是许多家庭的条件实在是太差了,在山区重男轻女的思想特殊重,所以这里的男女比例严峻失调了,许多家里都有许多女孩子,甚至为了一个男孩生了四五个女孩。男孩在家中就是宝,女孩在家中的地位就明显不高,有的七八岁就已经开头给家里做许多事情了,自己已经学会煮饭洗衣等等。在那里我就知道一个孩子是独生子女,不过是一个儿子,假如那边没有儿子的家庭孩子确定不止两个。那边我跟许多孩子都很熟识了,由于这几天的沟通让他们每天都跟着我玩,对于他们家里的状况还是了解许多了,这边的家庭家里基本上没有观察荤菜,每天去的时候都只是观察黄瓜,豆角啊。吴福英是一个从小在xx城长大就假期回乡下的孩子,在奶奶家,每次还不用帮做
11、什么,但是我觉得她都已经不习惯这里的生活了,她说她每次回来都会好多伤口回去,而且好黑的,但是听说这边有人补课就过来了。十几天的支教生活,让我觉得好短的,他们在这么几天中究竟能学到什么呢?或许就是我们给他们一些欢乐及关怀吧。还有中班的张林芝同学,我觉得她脾气好怪怪,由于她的占有欲太强了,最近几天我跟她好熟了,她就每天粘着我,观察我跟别人去玩了,就有点不兴奋,会有意不理人,然后说话也好带讽刺的,有种赌气的感觉。那边的男孩子有淘气的但是也有特别听话的,但是听话好简单受到淘气的影响。可能是他们觉得自己去爱学习了,其他男孩子就会看不起他,不跟他玩了,然而他们这个年龄缺少的就是伙伴,所以他们也就只有跟着去
12、淘气。每次开会我们都说了好多,每个人都有自己喜爱的孩子,在每个人心中最听话确定是自己最喜爱,而且孩子们在自己喜爱的老师面前也的确很听话,所以他们内心都是很和善的,只是他们爱恨分明,很单纯的想法。他们感觉得到谁对他们好,那个不怎么好,你对她们好,他们对你也确定好。这些孩子内心都是敏感而脆弱的,他们一般不想去接受别人,由于他们以前就特别缺少关怀,很怕自己受到损害,所以把自己包裹了起来,留着一副不让人接近的面孔,但是认定了谁就会加倍对你很好的。这短短的.天中留下的感动实在是太多了,基本上每个跟你很熟的孩子都有感人的故事留给你。在最终一天回来时候,由于中午我好困说要上课了,于是吴福英就拉我去一个教室让
13、我趴着 睡觉还不让别人进来打搅我,她就自己躲着看我,然后在黑板上还写下了:祝xx老师一路顺风,万事如意,早发大财,红包拿来的字样。让人看了都忍不住流下眼泪,她自己也困了也就趴桌子上睡觉。很懂事的一个孩子,还要我常常联系她。 此次三下乡活动,我熟悉到了自己缺少消遣细胞,表演节目什么都不会,支教美术也是我自己很久都没有动过画笔的状况下教他们,而且他们许多人都喜爱画画,我每次也就能供应白纸给他们,其他材料都没,这么简陋的条件下每次都让他们自己照这例画来画,从中教一下基本的美术画要求及画画用笔技巧。这次的孩子都特别听话,让你有种特别舍不得离开他们,还想再去看看他们,现在也知道了他们需要我们怎么去关心他
14、们,让我们的关心落到实处,让孩子真正的能够健康成长,盼望不止我们能够帮他们也盼望更多的爱心人士也去关心他们,让他们有机会走出大山,为他们家乡的建设做出贡献。 三下乡支教个人自我总结 xxxx年7月12日中午十二点,xx美院的21个支教志愿者从本部动身,前往xx市xx县的xx中学支教。经过六小时的长途颠簸,来到那个古老而淳朴的学校时,天色已黑,待安排下来已是深夜12点。 支教,对于我来说是一个具有挑战性的任务,当我知道去这所中学的时候,就知道哪里的条件是比较艰苦的。但是能让我真正的去体会一次做老师的感受,能让我走进农村训练的一线,去了解中国农村训练的现状。 虽然短短几天的支教,但对于每个支教老师
15、来说,是一次难得的磨练。要求我们能吃苦耐劳,而且意志力要顽强,我们去那里的目的是想把我们所懂得的学问交给他们,把城市的东西带给乡下的孩子。同时我们也是抱着相互学习,相互提高的心态来到那里的。在支教中要以老师的要求来要求自己,听从学校的支配,一切支教活动才能得以顺当进行。 那里的老师和同学都很淳朴,第一天上课还不是很熟识,就会觉得很孤独,但是一每天的相处,当他们叫一声老师好或师姐好的时候,我就会特别的快乐。每次下课都有许多同学问我问题,我很想把我知道的全部东西都告知他们,让每个孩子都有一个学习方向,鼓舞他们自信的朝自己的方向努力。 去到xx中学,我发觉这里的教学条件很差,师资水平也比较低,五十多
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