学校生发表看法的重阳老师活动方案七篇_学校重阳节活动方案模板.docx

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1、学校生发表看法的重阳老师活动方案七篇_学校重阳节活动方案模板 一、主要内容 依据青少年的特点，在各中小队中开展丰富多彩的“念亲恩、感亲意、抒亲情”主题系列活动，通过活动呈现新世纪学校少先队员孝老爱亲的优良神采飞扬。 1、以中队为单位，班队课上各班开展以“念亲恩、感亲意、抒亲情”为主题的班队课，进行家庭美德训练，引导少年儿童孝敬父母长辈，学会感恩。 2、小小真心话。利用课外活动的时间，每位同学预备一张美丽的贺卡，将自己想要对父母、长辈说的祝愿语或最想表达的感谢语写到纸上并带回家送给自己的父母长辈； 3、开展“爷爷、奶奶的重阳节，我做主”的活动，要求少先队员们开动脑筋，为爷爷（奶奶）设计一个有新意

2、的过节方案，向长辈们送上节日深深的祝愿。建议少先队员可以为爷爷、奶奶预备一根拐杖，便利他们平常的出行；可以陪爷爷、奶奶熬炼身体，大家一起来运动；也可以陪爷爷、奶奶谈天，陪老人们说说话，谈谈心，还可以关心爷爷、奶奶做点家务事，减轻爷爷、奶奶的辛苦等。用实际行动感恩爷爷、奶奶，旨在进一步唤起少先队员们尊老、爱老的熟悉，大力弘扬尊老、爱老的风尚，让他们学会感谢，学会关爱。共同享受温馨的家庭生活。 4、三分钟小故事演讲。利用晨读课的时间进行“三分钟小故事演讲”。请同学叙述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女，以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。 5、自选活动。各中小队围

3、绕主题，自主设计，鼓舞创新。 6、孝歌我会唱。组织同学学唱一首以孝敬父母和长辈为主题的歌曲，曲目自选； 二、总体要求 1、高度重视，主动参加。各中队要充分熟悉敬老爱老活动对少先队员弘扬和培育中华民族精神训练传统美德，推动和谐.构建的重要意义，高度重视此项活动，利用少先队组织的优势，主动动员，广泛发动，使尽可能多的队员参加到活动中来。 2、细心组织，周密支配。各中队要结合实际，围绕各项重点活动，细心设计活动方案，仔细组织开展，要充分考虑队员的特点，注意活动实效。 三、活动地点 各班教室 四、活动对象 一至六班级全体同学 学校生发表看法的重阳老师活动方案(篇二) 活动主题：关爱老人 暖和. 活动时

4、间：20xx年10月13日上午 活动地点：松鹤养老院 活动目的：为弘扬中华民族尊老敬老的传统美德，加强同学思想品德训练，培育同学的.责任心和敬重老人的优秀品质，让同学们的.实践力量得到提高。 活动口号：关爱老人 奉献爱心 活动人员：五班级同学代表 活动流程： 一、预备工作： 1、联系敬老院及东二居委会：韩建荣 2、物品预备： （1）队旗、同学自己预备小礼物 （2）购买水果 3、节目排练总负责：冯娟 4、照相：宋惠芝 5、劳动工具：每个孩子带一块擦桌布 二、活动过程： 1、节目演出： （1）集体诵读古诗 （2）功夫扇 （3）歌曲感恩的心友情地久天长 2、演出结束，给老人赠送礼物；合影留念。 3走

5、近老人： （1）每个同学搀扶一位老人回到老人的房间； （2）帮老人打扫房间卫生； （3）给老人捶背； （4）跟老人谈天，听老人讲过去的事情，给老人讲自己的所见所闻，让老人感受欢乐与暖和。 三、留意事项： 1、必需遵守活动时间及支配，听从指挥，准时到达集合地点； 2、进入敬老院要保持安静，行动有素； 3、见到敬老院的老人、领导及工作人员要微笑、主动地问好，体现良好的个人素养； 4、清理房间时要留意平安，不要碰坏老人的东西，不能转变房间原有的布局； 5、慰问时不用自带任何礼物，活动中统一赠送礼物； 6、活动结束时要和老人握手告辞，说再见！ “重阳节慰问敬老院”演出主持词 甲：友爱的爷爷奶奶： 合：

6、你们好！ 乙：在这金秋送爽，金桂飘香的季节， 甲：我们迎来了又一个九九重阳节。 乙：我们丁字沽学校五班级同学代表， 甲：伴着花的芳香，踏着歌的节拍，来到这里， 乙：和各位爷爷奶奶共度这美妙的时间。 甲：爷爷，奶奶，明天就是你们的节日， 乙：没有从前你们艰苦的创业，哪来我们今日美丽的校内？ 甲：没有从前你们辛勤的付出，哪有我们今日幸福的生活？ 乙：为了表达对你们的崇敬， 甲：我们特殊献上几个节目。 合：愿我们的节目能给你们带来暖和，带去欢快！ 甲：请听同学们诵读的古诗 乙：江畔独步寻花一、二！ 甲：我们班多才多艺的同学可真多 乙：下面让我们随着她们的脚步一起来领会扇子舞的魅力 甲：小合唱感恩的心

7、友情地久天长 乙：美妙的时间总是转瞬即逝 甲：欢快的笑声却将永驻心田 乙：愿我们的演出，能给你们留下美妙的记忆 甲：愿我们的到来，能给你们带去暖和与欢快 乙：敬重的爷爷、奶奶 甲：是你们勤勤恳恳，兢兢业业，无私奉献 乙：把美妙的年华、热忱和精力都贡献给了祖国 甲：你们的精神将永久激励着我们前进 合：最终，我们忠心地祝愿你们健康长寿，万事如意！ 学校“重阳节慰问敬老院”活动方案2 一、活动背景: 1.基本状况:重阳节,少先队部组织同学代表慰问敬老院孤寡老人 2.主要执行对象: 敬老院全体孤寡老人 3.组织部门:学校大队部 4.活动开展缘由：为孤寡老人送暖和；增加参加者.实践阅历与.服务意识；宣扬

8、莲花学校学校。 二、活动目的、意义与目标： 1、目的：在.中体现出大觉学校学校的形象以及同学的素养，产生良好的.效应； 2、意义：使孤寡老人们感到.对他们的关怀， 同时也使学校知名度得到提高。 3、目标：让老人们对演出节目感到满足，对少先队部成员的服务感到满足。对我校同学的精神风貌感到满足，对.主义.感到满足。 三、资源需要： 1、人力资源：六班级中队部分队员 2、物力资源：慰问品，活动经费 四、活动时间：*年10月13日下午 五、活动开展： 下午3：20在学校操场集合，由少先队部带领到达敬老院集中为老人赠送慰问品，与老人们和管理人员进行初步的沟通沟通。慰问同学关心孤寡老人整理房间，清扫敬老院

9、，帮老人捶背、陪老人谈天。最终，活动参与者和老人告辞，按原路返校，整个活动结束。（注：活动参与者于当日每人写一篇活动心得） 六、活动中应留意的问题和细节： 、集合必需准时，出、返程中保持队形，不得出现打闹杂乱现象。 2、和老人谈天时避开一些有碍老人心情的话题，另外，主动开启话题，避开冷场。 七活动负责人及主要参加者： 、组织者：少先队部 、主要负责人：夏旺清 高云 学校生发表看法的重阳老师活动方案(篇三) 一、活动目的 让同学们熟悉到重阳节是老人的节日，呼吁同学们学会尊老爱幼。 二、活动时间 20xx年x月x日x月x日 三、活动地点 等候后续通知 四、活动内容 1、小小真心话。利用课外活动的时

10、间，每位同学预备一张美丽的贺卡，将自己想要对父母、长辈说的祝愿语或最想表达的感谢语写到纸上并带回家送给自己的父母长辈。 2、以中队为单位，班队课上各班开展以“念亲恩、感亲意、抒亲情”为主题的班队课，进行家庭美德训练，引导少年儿童孝敬父母长辈，学会感恩。 3、三分钟小故事演讲。利用晨读课的时间进行“三分钟小故事演讲”。请同学叙述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女，以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。 4、开展“爷爷、奶奶的重阳节，我做主”的活动，要求少先队员们开动脑筋，为爷爷（奶奶）设计一个有新意的过节方案，向长辈们送上节日深深的祝愿。建议少先队员可以为爷爷、奶

11、奶预备一根拐杖，便利他们平常的出行；可以陪爷爷、奶奶熬炼身体，大家一起来运动；也可以陪爷爷、奶奶谈天，陪老人们说说话，谈谈心，还可以关心爷爷、奶奶做点家务事，减轻爷爷、奶奶的辛苦等。用实际行动感恩爷爷、奶奶，旨在进一步唤起少先队员们尊老、爱老的意识，大力弘扬尊老、爱老的风尚，让他们学会感谢，学会关爱。共同享受温馨的.家庭生活。 5、学校大队部组织部分少先队员到敬老院慰问孤寡老人，为他们增加节日的喜庆氛围。主要小活动有表演歌舞、讲故事、打扫卫生、送礼品等。 6、孝歌我会唱。组织同学学唱一首以孝敬父母和长辈为主题的歌曲，曲目自选。 7、自选活动。各中小队围绕主题，自主设计，鼓舞创新。 五、活动要求

12、 1、高度重视，乐观参加。各中队要充分熟悉敬老爱老活动对少先队员弘扬和培育中华民族精神训练传统美德，推动和谐.构建的重要意义，高度重视此项活动，利用少先队组织的优势，乐观动员，广泛发动，使尽可能多的队员参加到活动中来。 2、细心组织，周密支配。各中队要结合实际，围绕各项重点活动，细心设计活动方案，仔细组织开展，要充分考虑队员的特点，注意活动实效。 3、仔细开展活动，做好活动总结，收集汇编资料上交。 学校生发表看法的重阳老师活动方案(篇四) “家家有老人，人人都会老”。不知不觉中，他们的头发开头变得花白，顽强直挺的背影在岁月中淡去，脚步也变得渐渐缓慢和蹒跚起来。他们需要的或许并不是物质回报，而是

13、晚辈们深情的问候在这个特别的日子里，让我们真诚体验与长辈间浓浓的亲情。 一、活动目的 结合本学期感恩亲情主题文化节开展重阳节各项活动，旨在培育同学敬重老人、关怀老人的良好品质，让同学懂得“孝敬长辈，尊老敬老”是每个人应当遵守的道德规范。设置简洁的节日探究活动，让同学感受、积淀、传承中国的传统文化。 二、活动时间 20xx年x月x日20xx年x月x日 三、活动内容 活动一：“小鬼当家”亲情回报活动 1、学说感恩话：在日常生活中请记得对家人说感恩的话，如：当父母下班回家或干完家务要说“您辛苦了”，当爷爷奶奶做饭或做其他事情说“感谢”，平常做到不与家人顶嘴等等。 2、学做家务活：为长辈做力所能及的家

14、务事，学会一项家务小技能，为家人减一份辛苦，添一份满意，送一份亲情，做欢乐的、有责任感的家庭成员。 详细说明：一、二、五、六班级完成以上两项感恩小作业；三、四班级同学在本次活动后和父母共同完成一次亲子通信，对本次活动进行简洁总结，加深对亲人的理解。该材料可由班主任保藏，在亲情互动主题班队会上进行共享和沟通。三、四班级每班上交3份。 上交时间：20xx年10月21日 活动二：“最美夕阳红”节日探究活动 农历九月九日为传统的重阳节，在古代，民间在重阳有登高的风俗，故重阳节又叫“登高节”。在这一天，人们还有吃重阳糕的习俗今日的重阳节，被给予了新的含义。其实，每一个传统节日都有其独特的渊源和耐人寻味的

15、故事，你了解了多少呢？ 详细说明：五、六班级同学利用十一小长假了解重阳节这一传统节日的的习俗、故事等，填写完成活动反馈表。每班上交3份。 上交时间：20xx年10月21日 活动三：“别样的亲情”亲情公益活动 “家家有老人，人人都会老”。作为晚辈，请让我们发扬敬老爱亲的传统美德，把“别样的亲情”送到老人们的身边吧！ 详细说明：少先队员可在重阳节（10月21日）以敬老爱老假日小分队的形式，组织前往各敬老院探望老人们，陪老人们说说话、聊谈天，听听老人们的故事，给老人们表演节目。低班级小伴侣可在家长的伴随下把亲情送到鳏寡孤残等家庭，呈现淮学校子及家长伴侣的公益精神。活动照片可上交德育处存档。 学校生发

16、表看法的重阳老师活动方案(篇五) 一、活动目标 【学问目标】 1、初步了解有关重阳节的由来。 2、了解重阳节的习俗。 3、了解重阳糕的由来。 4、会读一、二首有关重阳节的诗歌。 【学问目标】 1鼓舞同学自己动手，做礼物送给老人，提高动手力量。 2.通过查阅关于重阳节的资料，学会利用各种资源及参考工具书，培育主动探究的力量 【情感目标】 1感受人与人之间相互真诚关爱的情感，体验中华民族传统文化的深远，激发敬老爱老的真实情感。 2在日常生活中，能以实际行动关怀老人、敬重老人，主动为老人做事。 3培育儿童敬重老人，关怀老人的良好品质，弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。 二、活动预备 1.老师预备。 （

17、1） 印发邀请函、做好宣扬预备工作（施蕾、贾燕琴、高亭等） （2） 布置班级文化墙（各班班主任） （3） 排练节目： 一1班 诗朗诵 负责老师：艾黎英 一2班 快板 负责老师：戚翊淼 一3班 英语儿歌 负责老师：季新六 班级节目 歌舞 负责老师：孟晓蕾 队列训练 负责老师：张睿琪 （4）活动用品预备 x折纸活动： 爱心树庄敏霞 爱心折纸（180张）施蕾 活动裁判：施蕾 庄敏霞 x喂蛋活动： 白煮蛋（36只）、小碗（12个）施蕾 课桌椅（12套）布置孟晓蕾 背景音乐孟晓蕾 活动裁判：施蕾 孟晓蕾 x“赶猪”活动： 赶猪棒（8根） 球（4只）贾燕琴 活动裁判：贾燕琴、季新六 2.同学预备。 （1）

18、通过采访或查阅资料了解重阳节的由来及风俗等。 （2）会读一首重阳诗 收集重阳节的诗文，选一、二篇读熟，以备展现。 （3）自制一张敬老卡 写上两三句给爷爷奶奶或外公外婆的心里话，并会美化 。 （4）说两三句敬老话 肯定要当面对老人说，留意配上肢体语言。假如有些老人住得很远，没有方法在重阳节这天相聚，也可以通过打一个热忱洋溢的尊老电话来表达敬意。 （5） 敬一杯敬老茶 先备好一小撮茶叶、几粒枸杞、两小片陈皮，用开水泡好后双手奉上，配上几块五香豆腐干当茶点 （6）做一件力所能及的事 在家给老人表演节目，敲背、按摩或者盛汤添饭等；陪老人谈天、下棋打牌、看电影等，也可以陪老人外出漫步、赏花，放风筝给老人

19、看。 三、活动时间：20xx年10月30日（周四）上午. 四、活动过程： 九九话重阳，感恩在我心 主持稿：陶夏珠 一 生（合）：友爱的爷爷奶奶，叔叔阿姨，大家好！ 田林学校九九话重阳，感恩在我心主题活动现在开头。 师：“岁岁重阳，今又重阳，彩云追月，桂花飘香，秋高气爽胜春光。” 中华民族一年一度的传统节日重阳节又来到了。小伴侣，那你们知道重阳节是哪一天吗？ 生（男）：知道，是每年农历的九月初九。 师：你真聪慧。 生（女）：老师，我还知道重阳节又叫“老人节”，是老年人的节日。 师：没错，由于重阳节有长期长寿的含意，所以又称“老人节”， 成为尊老、敬老、爱老、助老的老年人的节日。 你们看，今日我们

20、邀请了那么多的家长来到田林学校做客，和小伴侣们一起庆祝重阳佳节。让我们用热闹的掌声欢迎他们。 （鼓掌） 二 生 （男）：1重阳佳节就是好， （女）2民俗民风气氛妙。 （男）1敬老爱幼美传统， （女）2文明和谐风格高。 （男）1重阳老少聚一块， （女）2欢天喜地乐陶陶。 生（合）：祝全部的爷爷奶奶节日欢乐，健康长寿。 师：你们真了不起，这么快就学会了这首儿歌。 生（女）：我们的同学也学到了许多本事，他们也要表演给爷爷奶奶看。 师：哦，原来小伴侣们特地为爷爷奶奶预备了节日的礼物，那让我们快点欢迎他们出来。 生（男）：好，下面，请观赏一（1）班小伴侣表演的诗歌朗诵 一（1）班表演 生（女）：除了诗歌

21、，我们还学会了别的本事，下面，请一（2）班小伴侣为我们表演快板 一（2）班表演 生（男）：一（2）班小伴侣表演得very good 生（女）：你的英语说的真好，我们再来听听一（3）班小伴侣带来的英语儿歌 一（3）班表演 上学歌音乐响起 生（男）：你听，这是什么音乐？ 生（女）：这是我们都会唱的上学歌。让我们一起给家长们唱支歌。 （全班级合唱） 师：小伴侣真了不起，学会了这么多本事，老师看到你们的爷爷奶奶看了直竖大拇指。 别看爷爷奶奶的年纪大了，他们的身体可棒呢！让我们跟爷爷奶奶一起做个好玩的嬉戏，好不好？ 生（女）：好，我们跟爷爷奶奶一起玩赶猪。 请每个班级选派四对选手来参与竞赛。 学校生发表

22、看法的重阳老师活动方案(篇六) 一、活动目标 1。通过本次“敬老爱老”活动让同学了解重阳节的来历、习俗； 2。通过活动，培育同学的组织表达力量和团队合作精神，促进个性的进展； 3。在重阳节活动中培育同学敬重老人、关怀老人的良好品质，懂得“孝敬长辈，尊老敬老”是每个人应当遵守的道德规范，也是中华民族的传统美德。 二、活动时间 20xx年x月x日 三、活动对象 xx全体师生 四、活动内容 活动一：暖和重阳，爱心捐赠 尊老敬老是中华民族传统美德，老人更需要得到.的关爱。为了培育全体师生“尊老敬老”的优良品质，并把爱传播出去，让爱传承。我校特组织这次“暖和重阳，爱心捐赠”活动。全校师生在上级领导之下，

23、主动为年迈老人捐款献爱心，送暖和。为老人晚年的安逸生活贡献出自己的一点绵薄之力。 活动二：“别样的亲情”爱心公益活动 本次活动，学校组织校车车队，全校师生在x月x日以“敬老爱老”小分队的形式，组织前往各家各户探望老人们，给老人送上爱心物资，陪老人们说说话、聊谈天，听听老人们的故事，并给老人们打扫卫生、表演节目。呈现xx学子的公益精神以及尊老爱老的优良品质。 学校生发表看法的重阳老师活动方案(篇七) 10月2日是重阳节，为了宏扬中华民族的传统美德，我校德育处和少先队大队部将绽开念亲恩、感亲意、抒亲情重阳节敬老活动。现将有关支配以下： 一、指导思想 通过情势多样、富有实效的敬老主题活动和良好的.氛

24、围的渲染，呈现XX学校少先队员尊老敬老的精神风采，进一步修建敬老、亲老、爱老、助老的.风尚；激起全体队员孝老爱亲的内在自觉，并由爱家、爱老推及到爱国、爱.，进一步建立.责任感和历史使命感，乐观投身到*.建设中来。 二、主要内容 依据青少年的特点，在各中小队中绽开丰富多彩的念亲恩、感亲意、抒亲情主题系列活动，通过活动呈现先锋学校少先队员孝老爱亲的良好精神风采。 1、小小真心话。利用课外活动的时间，每位同学预备一张美丽的贺卡，将自己想要对父母、长辈说的祝福语或最想表达的感谢语写到纸上并带回家送给自己的父母长辈； 2、绽开爷爷、奶奶的重阳节，我做主的活动，要求少先队员们开动脑筋，为爷爷（奶奶）设计一

25、个有新意的过节方案，向长辈们送上节日深深的祝福。建议少先队员可以为爷爷、奶奶预备一根拐杖，便利他们平常的出行；可以陪爷爷、奶奶熬炼身体，大家一起来运动；也能够陪爷爷、奶奶谈天，陪老人们说说话，谈谈心，还可以关心爷爷、奶奶做点家务事，减轻爷爷、奶奶的辛苦等。用实际行动感恩爷爷、奶奶，旨在进一步唤起少先队员们尊老、爱老的意识，大力宏扬尊老、爱老的风尚，让他们学会感谢，学会关爱。共共享受温馨的家庭生活。 3、各班组织同学代表慰问敬老院孤寡老人。 三、整体要求 1、高度重视，乐观参加。各中队要充分熟识敬老爱老活动对少先队员宏扬和培育中华民族精神训练传统美德，推动*.构建的重要意义，高度重视此项活动，利用少先队组织的上风，乐观动员，广泛发动，使尽可能多的队员参加到活动中来。 2、细心组织，周到支配。各中队要结合实际，围绕各项重点活动，细心设计活动方案，仔细组织绽开，要充分考虑队员的特点，重视活动实效。