远程教育心得体会范本集合.doc

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1、远程教育心得体会范本集合远程教育心得体会范文集合7篇当在某些事情上我们有很深的体会时，就很有必要写一篇心得体会，如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得体会到底应该怎么写呢？以下是WTT帮大家整理的远程教育心得体会7篇，仅供参考，欢送大家阅读。远程教育心得体会 篇1信息技术的使用已成为实现现代化、信息化必不可少的手段，也成为我们教育工作者进步课堂教学质量、应用多媒体教学的最正确途径。信息技术的使用符合了小学实现信息化、媒体化教学、进步课堂教学质量的迫切要求。自从我接收了丰富的教学资以来，并利用资实现了教学质量的稳定进步。我总结了以下三点体会:一、集思广益，充分利用远程教育资面对如此充足、精巧的

2、远程教育资，我感到非常的兴奋、冲动，但怎样才能利用好这些资成了急需解决的一个问题，我把有关教学资应用于实际教学中，利用图片、背景音乐等素材创设出符合课程要求的情境，喧染了课堂气氛，在讲课中适时利用数字电影、动画，通过图文并茂、有声有色的演示，让学生在轻松愉快的气氛中学到了知识，既减轻了学生的负担，又进步了学生的兴趣。二、精益求精，更加有效利用远程教育资 在充分利用远程教育资之后，我感到不满足了，便开场大胆的对原有资重新编辑、改造、升华，从而更有效的组织利用资，制作出更符合实际教学的多媒体课件。用进课堂，更加激发了学生们的探究精神及求知欲：如我在讲这课时，利用课件动画素材制作课件，创设了情景，把

3、内容很直观的表现出来，在播放时同学们一下子明白了原来数学中的时分就在我们身边，引起了孩子们极大的兴趣，大家开场热烈讨论一节课有多长时间，并在课后随时观察自己生活周围有趣的数学知识，而且使学生更加懂得珍惜时间，合理利用时间。这样既培养了孩子们的珍惜时间的好习惯。三、活学活用,利用资施行素质教育远程教育为我提供了多姿多彩的资，为进展素质教育提供了条件。在利用学生自习时，我利用多媒体课件,有方案的播放一些数学知识，在数学知识节目中同学们理解了数学的开展，体会到数学的力量，憧憬着数学的将来，激发了孩子们梦想和创新的智慧,使同学们感觉到生活中处处有数学,明白了数学的价值和魅力所在.经过一年多的努力，我己

4、获得了一些成绩，我所带的学生不再感觉到数学的乏味，而是争先恐后地要上数学课。我也觉得非常的慰藉。我认为，假如我们老师调用、修改网上资在网上备教案，进展教学设计，这样既节省了时间，又能使老师有更多时间去探究教法、研究学生，因材施教,这何尝不是一种好教法呢?远程教育资的运用，使学生的视野开阔了、信息灵通了，变得耳聪目明，更具开展潜力；我相信学生会拥有更加灿烂、辉煌的明天。远程教育心得体会 篇2在中国，网络学习还是个新惹事物，如同罩着一层神秘的面纱，使不少人望而却步，不知自己是否可以适应这种全新的学习形式。随着家用电脑的普及，网络学习愈来愈呈现出其特有的优势。学习资丰富，学习时间灵敏，其教学资亦日趋

5、成熟。网络不只是新新人类的宠儿，而已演变成为群众的学习媒介。研修活动的程序一般应是提出问题研修问题理论问题共享交流。如何让解决问题的方法及时有效的在老师中进展共享和交流，是学校进展校本研修的一个关键环节。本次网络研修为老师的教育教学程度和业务才能的专业开展创造了一个很好的条件，构建了一个很好的学习平台。有了老师研修网这么一个平台，使我得以向其他优秀的老师学习成功的经历，特别是在教育教学管理还有一些做法不够科学，通过交流，有些方法结合自己的教学理论，收到了比拟好的效果通过研修，我的教育教学理念在发生着变化，促使我不断反思自己：怎样做一个学生喜欢、家长满意、领导放心的老师？怎样对待学生的各种问题？

6、怎样进步历史教学的效率？等等。现将学习心得体会概括如下：我对新的课程改革有了更加深化的理解。以前，总以为新的课程改革，就是老师上课的时候怎样和学生互动，千方百计的调动学生起来参与教学，学生到底学得如何，效果怎样，并不是很重要。但通过这次远程研修，观看了那么多专家老师们上课的视频，以及他们对新的课程的诠释，让我清楚的知道了，其实，新的课程改革不仅要充分调动学生上课的积极性，还要他们怎样去学习，培养他们的学习激情，是过程与结果的合二为一。通过研修，自己进一步明确了老师专业化成长对老师个人成长的作用，自己在教学中多了些反思，我们很多时候考虑问题的时候都是说学生的多，很少可以从自身出发，多问问自己终究

7、做了些什么，那些还需要改良等等。在教育这块热土中老师的职业道德对老师起着决定作用。这次远程研修，了我怎样去面对困难。历史教学是一门综合性的学科，需要老师们经常性的进展研修，并且要肯下苦工夫，勤于砖研，才能有所收获。这次远程研修，我被老师们这种敢于面对困难并和困难进展斗争的不屈精神感动着。它了我，其实，教学过程也是一样，要想在教育领域里有所砖研有所奉献，你一定要敢于面对困难并进展不屈的努力，你才会有所成就。总之，教育教学效益的进步，新时期人才的培养，都离不开老师在主观能动性和客观环境两方面的充分发挥。更多地关注老师的生活，工作和学习，更好地指导和培养老师的良好的心理素质，创造良好的环境，是我们更

8、好地做好教育工作的重要保证。远程教育心得体会 篇3远程教育是一种以学生自主学习为主，老师指导为辅，通过各种媒体或网络自学的一门新兴教育体系。这一教育体系为我们这些在职人员提供了良好的学习时机。远程教育改变了以往的教育方式，打破时间、空间的限制，人与人交流不受物理空间约束，学习时间也不必受上下班，上下学，还是白天晚上的限制，充分发挥人的自主能动性，因地制宜，结合自身特点，采取相应的时间或地点自我学习。同时学习者不会有太大的学习压力，轻松学习，娱乐学习。远程教育不仅意味着对教育对象的开放，更重要的是教育观念、教育资和教育过程的开放。在这里有我们渴求的书林瀚海，无论是“教”还是“学”，从内容到形式都

9、新颖独特，激发了我的学习兴趣，对我不断地获取知识和进步教育层次是非常有益的，对日常工作起到了极大的促进作用。随着人的观念日新月异，社会的开展需要懂知识、能操作、善合作、会生存的人才，不断地鼓励着人们要继续学习，读书学习的过程就是丰富知识、积淀文化的过程，随着信息化、学习化社会的形成和知识经济时代的降临，教育正在经历深化的变革。由于计算机及其网络技术迅速开展，为远程教育开拓了新的天地，这种开放式教育形式是现代远程教学技术与多媒体教学手段的有机结合，是一种新的人才培养形式，大大进步了人们承受教育的自主性，为终身学习、自主教育和高等教育群众化创造了条件。可以意料，随着现代化远程教育的开展，一个教育方

10、式变革的时代已经降临。作为一名农村小学老师，我们的责任是要为社会现代化培养优秀人才。为了适应信息化社会的开展要求，我们要以信息化带动教育的现代化，这就要要求我们掌握现代化的教育教学设备，进步自己的.信息素养，把信息技术与教学课程整合在一起，创新教育教学的方法和手段。改变传统的教学形式、教学方法、和教学手段，打破传统教育的观念和教学思想，广泛应用现代信息技术和教育技术，积极研究、探究和理论，使自己在思想上、教育教学上得到进步。总之，以现代信息技术为核心的现代远程开放教育，为我们营造了一个崭新的学习环境，使人们的学习可以在校内，也可以在校外，在社会的任何一个场所主动的进展学习。现代远程教育为我们提

11、供了一个学习先进教学方法的平台。使我体会到教学也是一种艺术，它需要根据学科调整自己的教学方法，从而使学生最大限度地掌握所学知识。远程教育心得体会 篇4我们如今所处的时代，信息技术的使用已成为实现现代化、信息化必不可少的手段，也成为我们教育工作者进步课堂教学质量、应用多媒体教学的最正确途径。相信技术的使用符合了教育实现消息化、媒体化教学、进步课堂教学质量的迫切要求。通过对远程教育资在课堂中的使用，我对远程教育有了新的认识：远程教育资它含概的内容很多，一节课除了有优秀的课例外，还有很多相关的动画课件、练习题、课外扩展知识。优秀课例也并不能完全应用到课堂上，因为我们是农村中学，学生的个体差异有别，他

12、们承受不了高频率的学习活动。假如一味地完全应用优秀课例，学生学习跟不上，只会适得其反。那么，在我一开场想象中的“拿来”是行不通的。恰当、合理的选择和使用远程教育资是我们老师面临的一个新的课题。素质教育倡导激发学生学习兴趣，让学生在玩中学、乐中学，即使你是一个幽默大师，只凭一支粉笔、一块黑板是远远达不到这个要求的，而远程教育资恰恰给我们地处偏僻的学生们提供了精神食粮，它通过多媒体画面再现历史故事、也帮助学生们更好地理解知识，开拓视野，同时也活泼了课堂气氛。面对这么好的资，我想：要用好这些资，要想成为一名学生都喜欢的好老师，必须掌握根本操作技能，要可以灵敏纯熟地使用远程教育资。我应抓住这个好的契机

13、，充分利用远程教育的丰富资，让自己的课堂变得精彩、生动。有了想法，就有了行动。首先，我克制一切困难，认真学习操作技能。经过反复地操作演练，远程教育的神秘面纱在我的面前一层层的被揭开，完全可以做到从微机中纯熟调出远程教育资，阅读和选取自己所需的资料。其次，切合实际，设计好教学方案。通过听骨干老师所作的远程教育资使用的示范课，掌握了把它应用到自己教学中的方法。然而，要想充分利用好远程教育资，并不能一味的照搬、照用，它需要根据自己的教学实际，进展合理的选择和运用。于是，我在备课上下功夫。第一，在课前把有关这节课的内容要先看一遍哪些内容能应用到自己的课堂中去，哪些内容较深自己所教的学生难以理解，课件、

14、动画、训练的习题穿插在课堂中哪一个环节更为适宜，都要做到心中有数。然后在进展备课，设计教学方案。通过合理的安排与设计，使自己的课堂更加生动，既有情景的创设、知识的传授、生动的动画画面激发兴趣，又有多样的习题进步才能。第二，创造性的使用远程教育资。远程教育资给我们提供的只是一些普通的、根本的知识和素材，它给我们老师提供了很多可发挥的空间。每位老师都可以根据自己的设计意图选取自己所需的资料片段，到达不同的教学效果。就同一节课而言，它所表现出的形式和效果都是不同的。也许有的老师会说：“使用远程教育这么费事，这不是又给我们增加了负担吗？”是的，想充分利用好远程教育资，我们就要在备课上下工夫，可是我们不

15、用花费大量的时间去画图片、找资料了。三、只有有效地利用远程教育资，才能提升教学质量丰富的远程教育资，给我的教学注入了活力。在实际教学中，我注意挖掘远程资的优势，最大限度的发挥它的作用。第一，我利用远程资中的图片、背景音乐等素材创设出符合课程要求的情境，渲染课堂气氛，学生都跃跃欲试特别活泼，气氛高涨，激发了学生的积极性；在讲课中适时利用动画，让学生在轻松愉快的气氛中学到了知识。第二，利用课件动画素材，解决教学中的重难点。使头疼的书面表达变得形象、生动、有趣。而且，能利用多种训练方法到达练习的目的，学生的练习兴致很高。使练习不再乏味、单调。经过对远程教育资的使用，自己从中学到了知识，进步了才能，我

16、们老师调用、修改网上资在网上备教案，进展教学设计，这样既节省了时间，又能使老师有更多时间去探究教法、研究学生，因材施教。远程教育资的运用，使学生的视野开阔了、信息灵通了，变得“耳聪目明”，更具开展潜力；使老师的素质、才能更上了一个台阶，我相信学生、老师会拥有一个更加灿烂、辉煌的明天。以上是我个人对远程教育的一点粗浅的认识，我希望能在以后的工作中和大家一起讨论、学习，让远程教育资发挥它更大的优势，也让自己能更上一个新台阶，谢谢大家。远程教育心得体会 篇5计算机、网络扩展了教育的地域范围，远程教育使经济不兴旺的遥远地区的教育上了一个新台阶，逐步开场消除地区性的教育差距；教育方法、教育手段上，以建立

17、校园计算机网络为信托，综合利用教育资，用计算机辅助学习、辅助教学、辅助管理，打破了传统的教学形式和教学技术，建立全新的面向信息时代的新教育体系。利用远程教育教学，不仅减轻了我的工作负担，而且增加了我课堂的容量，它是一种全新的教学形式。我已经不再为粉笔灰苦恼，很多时候我只用鼠标轻轻一点，就可以上课了。远程教育的资非常丰富，有文本的、视频的、图片的、动漫的等，我上课前总是精心查阅、准备，于是课堂上总有精巧的图片，有小组活动的内容，有大量的精选习题。我的授课内容更形象、详细、生动，更直观。我感到教书越来越轻松，同学们学习也越来越有兴趣。远程教育方式还能教学生怎样利用远程资自学，也可以直接承受名师的指

18、导，直接其他学校的优质课。这对老师对学生都好处多多。因此我们应该充分利用远教资为教学效劳。远程教育心得体会 篇6在当今世纪，网络技术开展迅猛，它在我们生活的各个方面都产生了一定的影响。而我经过半年的培训学习，回想学习过程中的自己所付出的努力及得到的收获，使我感触颇深。经过一段时间的学习，知道了自己掌握的知识还是太少，应该学的还有很多很多。正如我们古人说的：活到老，学到老! 而通过远程教育培训，我进一步掌握了信息技术等有关根底知识及其应用，虽然不是面对面教学，但我仍然觉得很充实。因为我在这轻松的学习气氛中学到了必须掌握的知识和技能。远程学习与学校学习有所不同，它是完全考自主自觉的一种学习方式。我

19、认为要获得一个好成绩，必须有端正的学习目的。我是一名幼儿园老师，为了是自己综合素质得到进步，也为了自己不被社会所淘汰，一直探究着不断创新，不断学习来充实自己。远程教育可以自主的分配时间。在工作和生活的各种压力面前，我们很难保证每天有固定的时间参加业务学习，而远程教育恰恰在这方面给我们提供了方便，可以让我们根据自己的业余时间合理的安排学习时间，完全不受时间限制，更好地进步自己的业务素质。从人才培养上讲，远程教育资因为在教学、管理、学习方式等教学环节上与一般教学不同，从过去以课堂教学内容、教材、老师经历等为主的课堂教学转变为一种包括各种网上课件，充分利用网络资优势，可以到达应有的质量和效益。学习过

20、程中的疑问可以得到老师的全面解答，由于参加的是远程教育，因此我尽力掌握这种新型的学习方式。开放教育的面授是指导性的，而且进度很快，假如全靠指导老师单面指导是远远不够的，这就要求我们必须充分利用各种辅助课件，把自己在平时中遇到的困难通过上网查询相关内容、发送电子邮件在网上与老师、同学们对学习内容进展互相交流，掌握最新的学习动态，对于象我们这样的上班一族来说，学习的时间分配更容易把握。半年多的学习我不仅学到了许多专业知识，首先是自学才能：远程教育学习当中主要是依靠自学，由于我们主要是利用业余时间进展系统的学习，这就要求我们对所学知识进展自学，将自学中遇到的问题在系统学习时集中提问，老师集中答疑，充

21、分地锻炼了自己的自学才能。通过远程学习之后，从而也进步了自己的工作质量，为自己今后的工作打下了扎实的根底。其次是业务程度，从事幼儿教育不紧紧跟随时代的开展，那就一定会被时代所淘汰，通过学习远程各种专业知识，我掌握了最新的教育思想和教学方法。在这半年的学习中给我的感触还有很多很多，在今后学习中，我一定加倍努力，把学习到的知识投入到工作中，以更好的进步工作质量和效率。以上就是我学习远程教育的几点体会。我相信，只要不断地继续努力和学习，就一定有意想不到的收获。远程教育心得体会 篇7“国培方案_农村义务教育远程老师培训”是我期盼已久的学术盛宴，是根底教育阶段老师朝圣的殿堂。_年7月12日，“国培方案”

22、远程培训工程正式启动，我有幸成为“朝圣”的一员，随之也开场了小学语文“国培方案”农远教育培训。我非常珍惜难得的“充电”时机，兴奋地坐在电脑前，观看专家精彩的讲座，与专家和全国的学员虽“远隔千里”，却“近在咫尺”地交流着，商讨着，在教育科研的方法、课堂教学的艺术、教研活动的形式方面都获益匪浅。本次培训为我们设计了灵敏多样的培训方式，使我们农村老师有幸聆听了专家对我们的理论指导。主要结合小学语文课程的特点、课程改革的方向及教学的一些环节，选择了六个主题作为培训的内容，它们是：口语交际，让学生“动”起来，“多认少写”背景下的识教学，阅读教学要用好教材，阅读教学要促进学生开展，让学生快乐有效地作文，农

23、村小学怎样开展语文综合性学习。主要通过对案例的分析p 与讨论，对新课程施行有更直接的认识。专家们在教育科学理论方面的阐述简要而精辟，为我们的教育科学理论注入了头活水。教育名家的讲座给我带来了心智的启迪、情感的熏陶和精神的享受，让我饱享了高品质的“文化大餐”。费蔚老师的专题讲座口语交际，让学生“动”起来，让我走出以往口语交际教学的误区，让我也明白：口语交际教学不仅要激发学生交际的兴趣、选择适宜的交际话题、营造交际的气氛，还要让学生“能”交际也就是要创设交际情景和形成交际共体，创设交际情景需要做到模拟真实情景、提供典型案例、设计问题情景等。为我今后可以交际的教学指出了方向。张化万老师的让学生快乐有

24、效的习作为我们的作文教学指明了方向，我想听了张老师的作文课，我今后的作文课也不会再是枯燥乏味的了，而是会让孩子们在快乐中习作。本次培训我最关注的是沈大安老师的农村小学怎样开展语文综合性学习，因为作为一名农村老师，怎样开展语文综合性学习一直是困扰我的难题。农村学生知识面狭窄，教学资匮乏，有的时候干脆把综合性学习当做阅读课或习作课来教。听了沈老师的课我才知道怎样挖掘外乡资和创造性地用好教材资来开展综合理论活动。我觉得这次培训是最有效的，是一次对自己“教育潜意识构造”的深层改造，专家们的讲座中有不少经典课例，或大气磅礴或幽默幽默或诗意洒脱或智慧灵动或清新自然或朴实无华或巧夺天工或行云流水或浑然天成。课堂上的摇曳多姿，精彩纷呈，其实于他们各自不同的个性魅力。点点滴滴的细节传达出他们对课程深化醇正的解读、对学生博大人文的关心。所以，从专家们的讲座里我读出了自己的“故事”，整理着自己的思绪，想着自己的课堂。他们的讲座对我来说最大的价值不是眼前意义上的“学来一点招数，解决我的教学问题”，而是以理论指导来提升自己的教学理论，反思自己的日常教学行为，让自己在教学理论中获得成长，使自己的教学程度和教学才能更上一个台阶，使我更自信地走在路上这十天，是我人生中一段高度浓缩的旅程，让我体验到成长的满足。感谢 “国培方案”假如没有遇见“你”，我怎么会如此坚决地走在“朝圣”的路上？第 16 页 共 16 页