学校趣味嬉戏运动会活动总结五篇_校内运动会活动总结.docx
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1、学校趣味嬉戏运动会活动总结五篇_校内运动会活动总结 本届运动会在行政、竞赛委员会大力支持与全校师生的共同努力下,圆满地降下了帷幕。整个运动会气氛热闹、秩序井然,体现了我校师生良好的精神风貌,成为我校体育工作的一次胜利检阅,尤其值得关注的是,运动会自始至终体现出一种集体的凝聚力与向心力,使本届运动会不仅圆满完成了竞赛任务,而且将有力地推动我校今后的体育工作,取得了更大意义上的胜利。综观本届运动会,归结起来主要有以下几个特点: 一、学校行政重视、组织健全 在运动会筹备阶段,全校行政就赐予了高度的重视,投入了大量的人力和物力,并且成立了运动会组委会,形成了一个强而有力的领导核心。运动会之前,全校师生
2、做了大量的前期筹备工作,召开多次会议,落实、布置、检查筹备状况。 大会还依据工作内容,进行了明确而合理的分工,确立了仲裁委员会、竞赛组、后勤服务组、场地器材组、管理组等小组,正由于有了这样一个工作机构体系,使各项工作有人负责、有人落实,从而成为本届运动会胜利的首要条件。 二、预备充分、分工落实 运动会前期预备工作事项繁多、内容繁杂,运动会组织委会贯彻“早支配、早布置、早落实”的精神,对筹备工作有充分的估量和方案,制订了具体的活动方案,特殊是为每个工作组规定了具体的工作任务、职责,并一一规定完成期限,同时随时对新出现的问题进行协调解决,从而使各项筹备工作有一个较系统与严密的组织体系。 各小组各司
3、其职、分头落实,依据工作要求开展了大量工作,如竞赛组从10月初就开头着手编写运动会竞赛规程发,几次召开裁判员会议;事务处提前落实大会所需物资等工作。各项细致的预备工作成为本届运动会胜利的前奏。 三、组织严密、协调协作 竞赛中的组织工作是赛前工作的一个检验,更是运动会最重要的一个环节,全部工作相互联系、相互协调、缺一不行。组委会各工作组相互之间协调、沟通联系,既分工又协作,每位组长与成员准时沟通。裁判员工作时仔细执法,场地器材准时精确到位,同学纠察员维护现场秩序,广播宣扬准时播送信息、后勤服务准时供应后勤保障,从而保证了各项竞赛的顺当进行。 四、全员参加、屡创佳绩 此次运动会得到了各个班主任和同
4、学们的重视和乐观参加。在为期四天的竞赛中,1400多名运动员参加下,在300多名老师及工作同学协作下,运动员奋勇拼搏,为集体而战,屡创佳绩,打破了多个校运会纪录。 五、不足之处 回顾本届运动会,在取得上述成果的同时,我们也发觉了一些美中不足的地方,在此提几点建议: 1、对裁判员的组织与培训工作尚欠加强,裁判员业务水平有待提高。 2、有个别组长事前没有出席工作会议,以致在竞赛过程中出现指挥失误,盼望在以后开校运会工作会议时,各组长能准时出席。 3、4100及450接力各组运动员带到起点再分到接力区太铺张时间,建议在110米起点后分四组棒带到各接力区。4100接力穿分色衫效果特别好。 4、多年来发
5、令组都受宣告组、司令台的音响影响,盼望宣告组、司令台、检录组的同事多留意起跑时暂停广播。在竞赛其次天,在弯道起跑发令组用了无线咪关心发令,效果特别好。 5、对讲机常常占线,盼望可否考虑另设频道。起点和终点的对讲机今年另设频道,效果特别好。 6、有个别组长迟到,以致器材到位,工作组员没有人管理,出现不必要的失误,今后盼望各组长能准时。 7、决赛及短距离跑竞赛终点组较难判,建议更加1个较大屏幕帮助判名次。 8、离我校提出的文明观赛尚有肯定的距离,一些班级同学随地乱扔废弃物,与竞赛中表现中的精神风貌不相协调。 9、通过此次校运会,我们也发觉了同学整体身体素养有待加强,在今后尚须加强体能熬炼。 10、
6、赛程表的编排最好不要把中长跑支配在中午进行竞赛。 11、今届运动会共损坏体育进展局3张凳、1个指示牌、1把尺、1把扫把,盼望我校师生对同学多加训练,把损毁物品削减到零。 学校趣味嬉戏运动会活动总结(篇二) 学校胜利举办了以“我运动、我健康、我欢乐”为主题的趣味运动会,全校600余名师生全员参加,运动会得到了区政府、区教体局,全体师生以及广阔家长们的支持和帮助,运动会项目多,参加面广,赛会秩序井然有序,工作人员协同协作,过程紧凑、气氛热闹,受到同学、家长及.广泛认可,回顾整个运动会的组织过程,我们仔细总结阅历和不足,盼望下次可以做的更好。 一、. xx的办学理念是为每一个同学的进展奠基,同学的进
7、展是德智体美劳全面进展,我们.,重视体育工作,重视体育艺术2+1工程和阳光体育的开展,注意同学身心成长,注意同学体质健康。 二、细心筹划 随着新教学楼投入使用,学校环境和硬件设施发生了质变,具备了举办运动会的场地条件,广阔师生和家长对举办运动会也有所期盼,学校打算为同学们在六月份,进行趣味运动会。成立了以xx校长为组长的组委会,组委会集政教处、少先队、后勤处、教务处、体育组精干力气,三次召开专题会议,组织推动落实,组委会在制定方案的过程中,集思广益,广泛征求师生看法和建议,整理出备用项目二.项,经讨论最终接受13个大项,44个小项;方案包含了运动会场地规划布置撤离、秩序册、开闭幕式运行环节、竞
8、技环节、后勤服务保障环节、安保外伤应急处理、广播音效摄影摄像宣扬等各个方面,各项预案细致详实,措施得当,人员分工责任清楚,为运动会胜利召开奠定了基础。 三、心在一起 心在一起才是团队,这次趣味运动会的圆满举办,育红人再一次发挥了团队的力气。证明白这是一个优秀的团队,一个有爱心责任心甘于奉献,擅长协同合作布满正能量的团队。 为了提升团体操表演的质量,增加同学集体荣誉感,团体操训练不仅仅是体育老师细心辅导、耐心示范动作,班主任也加入了进来,他们和同学一起训练,为同学们打气加油,给有挫败感的同学劝慰,给取得进步的同学以赞美,给累了的同学送水;班主任还为班集体或者学年组设计着装、激励口号,确立目标,把
9、班级同学分为多个小组,相互督促、相互关心、相互学习,同学在班主任的引领下,在班级目标全都,友爱互助的团队精神感召下,凝心聚力,形成了强大的内驱力,有的小组自觉加练,有的同学放学之回家写完作业之后,对着镜子练-可以说没有班主任的协同协作和付出,没有班主任把同学用集体荣誉凝聚在了一起,团体操表演质量不会提升的这么快,当运动会团体操表演下来之后,很多师生家长都感慨,变化太大了,我们的同学和老师是最棒的,潜能无限,同学们在取得了进步之后也收获了自信,感受到了集体力气的强大。 管理层各部门协同协作,高效完成执行运转。一周的筹备时间,对于举办一次运动会来说并不充裕,各部门依据方案仔细推敲落实本职工作,完成
10、本职工作同时,相互查缺补漏,相互提示帮衬,刘庆斌副校长主动揽下了做工作牌和开幕式主持设计工作,程俭明主任自觉的把程序册和文本材料上需要调整改动的内容,依据变化进行调整,后勤处早早把需要用到的各种器械设施分门别类预备就序,教务部门早早把竞赛用的口算题卡打印好,xx主任、xx主任把体育组写好的检录单信息,具体登录在成果单所需项目上,体育组长xx数次与执行秘书探讨敲定详细竞赛环节,体育组全部老师反复讨论竞赛各流程连接和规章,制定出执行预案,老体育老师xx、xx供应了很多阅历和建议,科任老师xx也多次主动请缨,有什么需要我做的我可以做。运动会当天,全部工作人员早早就位,各司其职,各尽其责,协作默契,连
11、接流畅,在没有彩排的状况下,顺当完成赛会各项组织和竞赛任务,同预案的时间吻合。真是人心齐,泰山移。 四、家长给力 学校工作,同学训练离不开广阔家长和.的支持信任和参加,我们育红学校有一个超级棒的家长委员会,有支持学校工作的广阔家长。 运动会期间,班主任纷纷跟学校反映,我班家长太给力了,原来开运动会担忧家长娇惯同学,不让同学参加,怕孩子累到,磕遇到,耽搁学习。事实上家长特别支持我们的工作,家长委员会在了解到学校的组织支配特别到位的状况下,在家长群里为运动会预热,为班级献策出力,自发组织家长团队,关心班级布置会场、预备运动会所需器具,有的家长帮着借来了遮阳伞,有的家长帮着拍照录视频,低班级的家长主
12、动帮班主任管理同学出入秩序和平安。同学们在赛场上拼搏,家长在场下加油,视频图片直播运动会,不能亲临现场的家长纷纷点赞,给孩子们鼓舞,下午两点,当学校微信公众号育红在线正式发布运动会信息播报的帖子后,两天之内的点击阅读量突破了4000+,留言和点赞数百条,有这样的家长支持,学校工作也布满了动力。 五、绿色节俭 为节俭办运动会,学校各部门尽量挖掘或者使用学校现有资源,少花钱,多办事。比如:我们全部项目所需器材都是学校配置器材;班级宣扬标语、工作牌都是学校自己做;文件材料用纸双面使用;尽量多的使用微信等平台发布信息,节省纸张。会场现场提倡同学少吃带包装袋的食品,饮食垃圾顺手放置班级垃圾桶内,会后统一
13、处理,避开造成环境污染。 六、同学成长 运动会让同学感受到了什么是集体荣誉,什么是团队目标,什么是团队合作; 运动会挖掘了每个同学的潜能,在经受中成长,在进步中收获自信; 运动会让同学懂得了友爱互助,懂得了付出,在集体中,不是患得患失,光想着自己,而是要懂得付出才有收获,舍才能得,理解支持和关心别人,才会拥有更多人的友爱与关心; 运动会磨炼了同学的意志品质,在克服自身懒散与不足的同时,学会了英勇直面问题和困难; 运动会让同学感受到了运动的魅力,体会到了运动的乐趣; 运动会让同学感受到了美:运动美、整齐美、节奏美、服饰美、仪表美、 语言美、行为美、音乐美、画面美、笑脸美; 运动会让同学体会到了劳
14、动的甘苦和收获,同学付出的辛苦,换来了一次美妙的童年运动会记忆; 运动会让同学懂得了规章,没有法规不成方圆,不懂规章,不遵守规章,就会面对相应的后果; 运动会让同学学会了自我运动防护,体验了绿色环保; 运动会让同学懂得了鼓舞支持与赞美对每个人都很重要; 同学们,趣味运动会你还有哪些收获,欢迎给我们留言 七、改进不足 下次班级场地安排考虑低班级靠近教学楼一侧,更便利小同学上厕所; 班级布置色块有点杂,下次考虑一个班级整体用一个突出主色调; 盼望下次加进肯定量的文体表演环节 增加更多的团队竞技项目 考虑下次运动会让家长更广泛参加 最终,我要代表学校,再一次感谢我们的家长,感谢全部支持学校工作的人们
15、,有你们的支持,我们肯定会做的更好。 学校趣味嬉戏运动会活动总结(篇三) 本届运动会在全校师生的共同努力下,圆满地降下了帷幕。整个运动会气氛热闹、秩序井然,体现了我校师生良好的精神风貌,成为我校体育工作的一次胜利检阅,尤其值得关注的是,运动会自始至终体现出一种集体的凝聚力与向心力,本届运动会不仅圆满完成了竞赛任务,而且将有力地推动我校今后的体育工作,取得了更大意义上的胜利。综观本届运动会,归结起来主要有以下几个特点: 一、组织健全 在运动会筹备阶段,全校行政就赐予了高度的重视,投入了大量的人力和物力,并且成立了运动会组委会,形成了一个强有力的领导核心。运动会之前,全校师生做了大量的前期筹备工作
16、,召开多次会议,布置落实检查筹备状况。 大会还依据工作内容,进行了明确而合理的分工,确立了竞赛组、宣扬组、后勤服务组、场地器材组、管理组等小组,正由于有了这样一个工作机构体系,使各项工作有人负责、有人落实,从而成为本届运动会胜利的首要条件。 二、预备充分、分工落实 运动会前期预备工作事项繁多、内容繁杂,运动会组织委会贯彻“早支配、早布置、早落实”的精神,对筹备工作有充分的估量和方案,制订了具体的活动方案,特殊是为每个工作组规定了具体的工作任务、职责,并一一规定完成期限,同时随时对新出现的问题进行协调解决,从而使各项筹备工作有一个较系统与严密的组织体系。 三、组织严密、协调协作 竞赛中的组织工作
17、是赛前工作的一个检验,更是运动会最重要的一个环节,全部工作相互联系、相互协调、缺一不行。组委会各工作组相互之间协调、沟通联系,既分工又协作,每位组长与成员准时沟通。裁判员工作时仔细执法,场地器材准时精确到位,班主任维护现场秩序,广播宣扬准时播送信息、后勤服务准时供应后勤保障,从而保证了各项竞赛的顺当进行。 四、全员参加、屡创佳绩 此次运动会得到了各位班主任和同学们的重视和乐观参加。在为期二天的竞赛中,有1-6班级同学300多名运动员参加,在40多名老师及工作协作下,运动员奋勇拼搏,为集体而战,屡创佳绩。 五、不足之处 回顾本届运动会,在取得上述成果的同时,我们也发觉了一些存在的问题,针对存在问
18、题提出有以下几点建议: 1、需要加强裁判员的组织培训工作,裁判员业务水平有待提高。 2、班主任组织同学报名考虑不够周全,有个别班级还存在超项想象,下届运动会之前,建议进行班主任组织同学报名培训,盼望以后同学报名不出现多报或少报参赛项目现象。 3、离我校提出的文明观赛尚有肯定的距离,一些班级同学随地乱扔废弃物,与竞赛中表现中的精神风貌不相协调,学校组织检评小组进行卫生保持检查并进行评比。 4、通过此次校运会,我们也发觉了同学整体身体素养有待加强,今后连续加强阳光体育活动的开展。 5、在人员的调配工作中存在不足,检录组人员6人,偏多,记录组人员3人,偏少。 6、运动会后期工作没跟上,只报出了各项竞
19、赛中的第一名,对于班级体育成果没有评比结果,无法表彰,今后肯定在做方案时更加细化详实。 7、本届运动会程序册没有把上一届运动会各竞赛项目的最好成果列表附在后面,照成无法与本届第一名对比,无法统计是否有同学打破了上一届运动会同一项目的记录,计分成果不合理,不能体现优绩优奖。 8、建议第五届运动会增设“爱惜运动场,做文明观众”模范班级评比,并进行嘉奖,颁发奖状或奖旗。 学校趣味嬉戏运动会活动总结(篇四) 本届趣味运动会在全校师生的乐观参加共同努力下,经过半天紧急、激烈、精彩的竞赛,取得了圆满胜利。整个运动会气氛热闹、秩序井然,体现了我校师生良好的精神风貌,成为我校体育工作的一次胜利检阅,尤其值得关
20、注的是,运动会自始至终体现出一种集体的凝聚力与向心力,使本届运动会不仅圆满完成了竞赛任务,而且将有力地推动我校今后的体育工作,取得了更大意义上的胜利。本届运动会有以下特点: 一、领导重视、组织健全 运动会能取得圆满胜利,学校领导的高度重视是关键。为了使运动会取得圆满胜利,学校领导亲自统筹指挥,统一思想,明确职责,成立了运动会组委会,形成了一个强而有力的领导核心,听取运动会筹备状况的汇报,同时对运动会各项工作提出明确的要求,为本次运动会有力地供应了保障。 二、老师乐观参加,团结协作 校运会的胜利进行,凝聚了各班主任不少的心血。竞赛前,在不耽搁正常的教学工作的状况下,他们对选拔训练运动员,填写竞赛
21、报名表,他们不厌其烦的利用课余时间顶着烈日一次次的训练。在竞赛期间,班主任一方面支配本班运动员参赛,一方面不辞劳苦的跟班管理,确保同学的平安。整个运动会期间,班主任对各项工作亲密协作,任劳任怨。 三、同学体验欢乐,享受成长 本次趣味运动会是以“进展体能,突出趣味竞技性”为主题的运动会,趣味运动会竞赛项目乐趣十足、竞技性强,丰富同学的课外生活,给同学与老师一个沟通、合作的空间。在活动中让同学体验运动的趣味和欢乐、学会合作,且培育同学集体荣誉感和竞争意识,使孩子们的身心得到健康全面进展。 学校趣味运动会的特点就是体力、智力和合作,核心体现一个“趣”字, “趣味”不仅充分激发了孩子们对体育活动的爱好
22、,也培育了他们团结协作的精神。趣味运动会是田径运动会的一个有效补充,趣味运动会能广泛而长久地吸引同学的爱好和热忱,为同学终生体育打下良好的基础。 学校趣味嬉戏运动会活动总结(篇五) 为进一步提高同学素养,培育同学运动技能,激发同学勇于挑战自我,战胜自我的坚韧意识,创设文明、健康、活泼、和谐的校内文化, 20xx年4月29日,我校进行了“趣味运动会”。本次运动会的主题是“好玩、和谐、健美、阳光”,突出呈现的陈村学校阳光、健康、欢乐的风采。是对每个运动员才智、力量和品德的挑战,也是对各参赛班级的精神风貌、竞争意识、团队精神、集体荣誉感和坚韧拼搏精神的大检阅。 本次活动同学参加面广,要求人人参加。
23、竞赛开头,同学们都特别的投入。参赛的同学个个精神抖擞,观看的同学们也热忱高涨,加油声此起彼伏。全部人都在为运动员尽情地鼓掌和呐喊,大家充分呈现出团结进取、蓬勃向上的精神风貌,全体同学自始自终以班级、学校为重,关怀、关注本班的竞赛和成果。运动会成为了凝聚班风、团结进取的一堂班会课,赛场成为了师生情感互通的一个场所。在大家的共同努力下,运动会开成了一个“团结、文明”的运动盛会。 此次活动把同学单纯的体育竞技转换成了竞技加嬉戏的形式,多了一份趣味,多了一份童真。让孩子体验运动的欢乐,竞争的乐趣、参加的欣慰,培育孩子的规章意识及协作精神,激发孩子的运动潜能。 整个运动会气氛热闹、秩序井然,体现了师生们
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