大学生在校园活动总结范本.doc

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1、大学生在校园活动总结范本大学生在校园的活动总结范文6篇总结是把一定阶段内的有关情况分析p 研究，做出有指导性的经历方法以及结论的书面材料，它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律，因此我们要做好归纳，写好总结。那么你真的懂得怎么写总结吗？下面是WTT的大学生在校园的活动总结6篇，与。大学生在校园的活动总结 篇1活动背景：“达人秀”作为我们经_院_系的特色活动之一，一直以来受到广泛同学的喜欢。青春是生命的深泉在涌流。青春气贯长虹，勇锐盖过怯弱，进取压倒苟安。20_年_月_日晚，由_院_系主办的系部“达人秀”总决赛隆重举行，此次赛事弘扬了校园文化，展现当代大学生的风采和综合素质。活动目的：通过充分的

2、表现大学生自我特长，让如今正处于迷茫的同学们有了更好的方向。不仅能让同学们更好地适应大学生活，还可以让我们_院_系团结互助、代代相传的良好精神传承下来，加强学院内部的凝聚力。薪火相传，生生不息。活动过程：大赛历时二十天，历经四次赛事，经过系部评委的层层选拔，最终共有十名选手入围了最后的决赛。比赛中选手们同台竞技，各有所长，展开了剧烈的角逐竞争，精彩的才艺展示更是把比赛推向了一个又一个的高潮。本次活动给师生们带来视听享受的同时，也丰富了校园文化生活，给人留下了非常珍贵的回忆。活动最后，全体参赛选手和演出人员合影纪念，共同见证和记录下了这个难忘时刻。此次达人秀是一场艺术的盛宴，不仅给同学们提供了一

3、个展示自我的平台，陶冶了他们的艺术情操，更是一次对学生综合素质的升华，愿我系艺术之花越开越盛。大学生在校园的活动总结 篇220_年_月_日，星期六，在这阳光明媚，微风吹拂的一天，我们_系团组织学生会组织去农家乐。此次活动目的是丰富课外活动、扩大视野和友好交流、和谐相处。增强同学间的交流与友谊，展示当代大学生风采。_号下午4：00，派选人员去农家乐理解详细地方，_号早上。7：30组织各组负责买菜的人员集合去市场买菜。8：30组织其别人员去目的地。到达目的地后，大家分工明确，各尽其职。洗菜的、洗碗洗锅的、掌勺的。大家忙的不亦乐乎。临近12：00厨房不时有香气扑鼻的菜肴出炉，许多人的肚子已经咕咕叫了

4、，不待菜上齐，就“想入非非”，待菜上齐后，大家围在一起品味着美味的佳肴，全场弥漫着温馨的味道。每组都有特菜，并且色香味俱全，让大家大饱眼福！大家都吃得香，玩得乐，并且友谊倍增，到达了理想效果。餐后，大家开场自由活动，打桌球、羽毛球、乒乓球、钓钓鱼，唱歌的，还有围在一起打牌，嗑瓜子大家各得其乐！下午4：00，组织返校，大家都恋恋不舍的与农家乐辞别。这次活动中，发现有很多同学的组织才能和动手才能都很强，同学之间、师生之间关系其乐融融。轻松欢快的锅碗瓢盆交响曲，让大家释放了学习中的压力。大学生在校园的活动总结 篇3为丰富大学生课余生活，活泼校园文化，培养当代大学生的团结、竞争、进取的素质，表达当代大

5、学生的精神相貌，在十一月份期间由河南检察职业学院学生会社会理论部主办办公室协办的以“文明修身，你我同行”为主题的大学生辩论赛圆满落下帷幕。现总结如下：一、活动方式本次活动面向学院全体在校学生，通过各系选拔，组成队伍参加院里的比赛。本次辩论赛采用淘汰制的方式，一共四支代表队参加比赛，四支代表队经过抽签产生半决赛顺序，最终经过剧烈角逐，侦查系和检察系进入决赛，最终，侦查系代表队凭借四位辩手敏捷的思维、雄辩的口才获得了此次辩论赛的冠军。二、活动时间及地点：此次辩论赛历时三天，半决赛和决赛时间：11月28号-11月30号，共四场比赛，半决赛和决赛地点在模拟法庭。三、活动经过：共进展四场比赛：第一场：侦

6、查系-司管系，第二场：检察系-法律系，第三场：司管系-法律系，第四场：侦查系-检察系，最终获胜分别为：侦查系，检察系。1.半决赛：11月28号-29号上午在模拟法庭举行，经过抽签，最终确定对阵：侦查系-司管系，检察系-法律系，获胜方是侦查系和检察系。2.决赛：11月29日-30日，3.4名决赛在司管系和法律系双方举行，最终司管系获第三名。11月30号在模拟法庭举行了决赛，最终侦查系获得冠军。四.辩论程序方面比赛程序由陈词、立论、攻辩、自由辩论、总结陈词共个五局部组成。首先是一、二辩进展开篇立论，用最精炼的语言说明本方根本立尝逻辑框架、理论根据、事实材料等，接下来是针锋相对的攻辩和精彩纷呈的自由

7、辩论，再接着是由四辩进展总结陈词，最后观众提问是。比赛程序的设置兼顾“辩”与“论”两个方面，既提供了充分的空间让辩论双方进展精彩的阐述，充分展示己方缜密的逻辑框架，也给双方提供了进展唇枪舌战，正面交锋的舞台。观众提问阶段一方面可以调动观众的积极性，令一方面也增强了辩手与观众的互动。五、活动效果：此次比赛的辩题涉及的内容相当广泛，但又紧贴日常生活，兼具生活情趣与时代气息，让辩手们在辩论过程中有话好说，有话可说。此次辩题涉及校园问题，生活问题，一方面辩题的生活化给予了广阔同学考虑的空间，另一方面，辩题紧扣时代开展的需求，具有较强的时代感。这使得整个辩论场面显得精彩纷呈，热闹好看，而赛后又能引发人们

8、的考虑，给人一份耐人寻味的隽永和深沉。可以说，精当的辩题设置，为这次辩论赛的成功举行奠定了良好的基矗但辩题内容的广泛性和强烈的时代感，从另一个侧面也要求辩手要有渊博的知识积淀和广泛的社会接触。辩论的辩论过程中辩手们非常注意仪表语言，未出现对对方辩手进展人身攻击的情况。所有参赛队都统一着装，穿着得体、大方，表达了当代大学生的良好形象。六、经历与教训：一次辩论带给我们的不仅仅是比赛的结果，更重要的是在组织参赛的过程中辩手结成了密不可分的战斗群体，表达了分工合作精神。此次活动丰富了大学生的课余生活，活泼了校园文化，培养了当代大学生的团结、竞争、进取的素质，表达当代大学生的精神相貌，锻炼了同学们的口才

9、和应变才能，增强了同学们的集体荣誉感，同时也扩大了我部的知名度。在辩论赛举行的过程中，我们部成员积极参加布置组织本次活动，但因为首次承办如此大型的活动，准备和举办期间存在一些缺陷，例如在布置会尝维持现场秩序发面都出现了一系列的问题；在决赛中比赛完毕与颁奖之间出现了衔接问题，中间一度停留了很长时间。我们认真总结本次活动的经历教训，在以后的活动中会再接再厉努力把活动办得更出色。大学生在校园的活动总结 篇4活动时间：20_年6月18日活动地点：西校区西三教学楼405室活动主题：端午之约活动目的：为了纪念中国的又一个传统节日端午节，寄托对伟大诗人屈原超群人格的深深哀思，增强同学们的爱国情感,以这个中华

10、民族共同的节日作为大家的精神亲情纽带，我们_级护理本科一班开展了以“端午之约”为主题的团日活动。活动组织者：_级护理本科一班团支部活动参与者：_级护理本科一班全体同学以及班主任_师姐活动流程：1、宣传端午知识同学们自主发言，以讲故事的形式，向大家介绍端午节的由来以及端午节赛龙舟、吃粽子、佩香囊等风俗风情，营造了深沉的中国传统文化气氛。2、端午知识大比拼通过之前讲端午故事的环节，大家评出“我们的端午之王”，并让其发表获奖感言，更进一步加强同学们对中国传统文化的理解以及热爱。3、缅怀伟大诗人屈原大家一起朗读了屈原代表著作离骚，互相讲解了有关屈原的故事以及他的光芒事迹。在一片浓浓的爱国气氛中，大家受

11、到了深化的爱国教育，爱国情怀高涨，纷纷表决心要以屈原为典范，为祖国的现代化事业奉献自己的力量。4、诵诗篇，品粽子大家手捧粽子，纷纷朗读与端午节相关的是个篇章，借中国传统文化形式表达自己的感情，欢庆即将到来的端午节。接着，大家相聚教室，共同品味粽子，期间同学们登台献艺，大家在浓重的节日气氛中欢度端午，感受友谊。大家都融入了我们08级护理本科一班大家庭，充分享受着家的温暖。5、快乐游戏度端午在古老的击鼓传花游戏中，我们与“深情真心话”相结合，在游戏中一同欢度端午，使得节日气氛轻松愉快，更增加了同学们的沟通和交流。6、我们的.端午之约_师姐为本次班会作总结，并为每一位同学送上了自己早就精心准备的祝福

12、和离别赠言，同学们也纷纷说出自己对师姐想说的话和最深的祝福。最后在同学们同唱祝你一路顺风的歌声中和师姐对每一位同学的深情拥抱中，我们共同相约明年大家再聚端午!活动意义：通过本次活动，大家更加深化地认识了端午节这个中国古代的稻作文化，也更加深化地理解了每逢农历五月初五民间挂香囊、吃粽子、赛龙舟等庆贺端午的风俗习惯，增强了对我国传统民族文化的理解，有力宣传了中华民族的优良传统文化，使大家明白了作为中华民族的共同节日，端午节和春节、中秋节一样成为全球华人共同的节日!而且通过对伟大诗人屈原生平故事的理解，增强了大家的爱国情怀和民族责任感。同时加强了同学们之间的交流与合作，增强了班级凝聚力，是同学们是之

13、间的感情更像是兄弟姐妹!大学生在校园的活动总结 篇5在老生区全体辅导员老师、社区学生工作助.的努力下，经过筹划、宣传、征稿、评选、展览等一系列紧张繁忙的工作，面向全校的摄影比赛历时两个月，终于在6月8号圆满地落下了帷幕。回首组织比赛的.个过程，点点滴滴，历历在目。一、筹划启动，踌躇满志本次活动的总指挥于晓锋老师在开学初就发动我们征.本学期社区活动的工程，并承诺一定给与大力支持。经过大家的讨论，最终决定由我、曹成功、许森荣三人分工合作，负责“魅力校园 精彩瞬间大学生摄影大赛”的工作。4月中旬，本人起草了本次大赛的筹划书，包括大赛的稿件征.宣传海报内容、分工合作内容及经费预算。决定在4月底进展全校

14、性的广泛宣传；5月8号之前收.稿件；由我负责作品收.、联络作者、邀请评委及.个活动的统筹筹划等工作；曹成功负责展览的准备工作；许森荣负责奖品的购置等工作。大家踌躇满志，对此次活动的期望颇高。二、全校宣传，影响广泛4月16号，在准备好此次大赛的宣传海报根底上，宣传工作启动。本人发动海桐的勤工俭学同学帮助，在学校的每栋宿舍楼下张贴A3的海报，而且在西南、荔山门口的宣传栏张贴了两张较醒目的海报。从后门的稿件征.过程来看，宣传的效果是很的。而且不少同学就作品收.的规格、数量等问题与我获得联络，比方光是此类邮件，我们就收到不下10封，询问参赛的有关事宜，可见此次活动很受同学们的欢送。三、稿件征.，响应热

15、烈20_年5月8日，是我们收.作品的截止日期，共收到31名作者的作品160余件。之后陆续还有作品寄来，但是出于公平考虑，我们回绝了这些作品参赛的要求，并向有关作者说明情况的。最后我们评出的一二三等奖的作品包括6名作者的16幅作品，说明获奖比例较低，更说明此次比赛的作品征.工作开展得较好，广泛而充分地收.到了作品。我负责稿件的收.和.工作，其中因为作者的作品不符合规格、缺少作品简介、缺少作者简介、关于评奖的答疑等问题要通过邮件、 等方式与31位作者获得一次又一次的联络，花费了很多的时间和精力，当然，得到的也是充分的锻炼和劳动的快乐。虽然辛苦，但是值得！四、邀请评委，公平公开此次比赛的评委成员广泛

16、，我们邀请了摄影协会、美术专业、设计专业的5名具有较高专业水准的人员组成。他们对我们收.到的高质量的作品啧啧称赞，认为虽然不少作者的专业与摄影相差甚远，但是表现出极高的创造性。我想，这就是我们组织此次比赛的目的，同学们可以得到锻炼，就是我们最大的收获。在评委组织评奖的时候，我们还组织评委对较有争议的作品进展讨论，以求获得更公平的结果。五、展览活动，瑕不掩瑜我们的展览在5月23号开场在老生区各楼斋楼下巡回展出，平均每栋楼斋展出2天。虽然因为展览场地有限、展览的器材缺乏只有KT板，但是因为作品的质量很高，吸引了大批同学的驻足欣赏。据我们所知，不少参赛的选手都是带着自己的亲友团“追着”展览地点跑的，

17、不只参观一次，甚至两次、三次值得一提的是，其中的展览前言是由刘文军起草，由冯磊进展设计的，很有专业程度，可以说是此次活动社区工作助.之间最完美的一次分工合作。六、反思通过此次大型的活动，不管是辅导员，还是社区学生助.，都可以从中学到很多，体会很深。1、合作。没有合作，人很难在这个社会生存，更不可能获得成绩。摄影比赛的.个过程都贯穿合作：本人的.体组织筹划、曹成功的展览准备、许森荣购置奖品、冯磊的拔刀相助等等，都让我们社区学生工作助.互相体验、互相理解，加强了我们之间的联络和沟通。2 、细致。在开展此次活动的过程中，每一个环节都有许多难以意料的问题，每一个问题的出现，都让我们感觉到是由于上一阶段

18、的工作缺乏细致。所以，每解决一个问题，我们就会多一份留心，让问题解决于萌芽状态。3、信心。虽然.个过程很辛苦，但是当.个活动圆满落幕的时候，却还思念其中的过程。这是因为我们对开展活动有了经历，有了自信。我们期待下一个更有意义、更有挑战性的工作。大学生在校园的活动总结 篇620_年_月_日晚，在欢乐喜庆的气氛中，_学院经_系元旦晚会在学院多功能厅成功落下帷幕。_系全体学生、全体班主任及局部老师代表参加了本次晚会。学院学工处处长_、_系主任_以及各系副主任莅临晚会现场。晚会节目形式多样、内容丰富，演员们热情高涨，观众掌声雷动，气氛非常热烈。一曲青春活力的开场舞后，元旦联欢晚会正式开场，节目内容包括舞蹈、独唱、双簧、小品、武术、诗歌朗读等多种形式。观众们的掌声此起彼伏，演员和观众互动不断。诗歌朗读海航礼赞更是将晚会气氛推向了最高潮。最后在舞蹈床前明月光中缓缓落下帷幕。晚会期间还穿插了游戏和冲动人心的抽奖环节，让晚会充满了欢笑和惊喜。整场演出自始至终洋溢着团结、和谐、宽松、活泼的青春字符，展示了_系师生自信、自强、团结、乐观向上的精神风貌。第 13 页 共 13 页