实用工作方案六篇.doc

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1、实用工作方案六篇工作方案 篇1为贯彻落实全县机关作风建立会议精神，进一步完善便民效劳体系，做到“一个大厅对外，一个窗口受理，一站式办结”，搭建为群众提供咨询、求助、投诉等效劳平台，经研究，制定我局便民效劳窗口施行方案：一、职责范围着力打造集业务咨询、业务受理、便民效劳、信访投诉等多功能于一体的便民窗口，完善网络问政平台，受理12319便民效劳热线，承受群众信访投诉，畅通民意诉求渠道。二、目的要求全面推行首问负责制、限时办结制、效劳承诺制，坚持日清日结，三日报结，专人负责，扎口效劳，形成登记受理、调查理解、督办反应等工作机制。三、组织机构在局党委统一领导下，由局纪检监察机构详细组织施行，各职能部

2、门办公室为责任单位，牵头办理。四、效劳流程对企业或公民提交办理的申请文件、投诉信函以及其他需要处理的书面材料，必须出具收件回执单。回执联要写明收件内容、收件日期、提交材料者姓名、联络方式，注明办理答复期限，签署经办人姓名、加盖公章。对群众来访、记者采访、律师取证等事项，要核实身份、事由，及时汇报；协调相关领导或科室负责人当面接待，并做好来访内容的记录、问题交办、督查反应等工作。五、机构建立一窗口名称：县住建局便民效劳窗口，同时增挂“信访接待矛盾调解中心”牌子。二窗口地点：利用一楼大厅西面第一间进展改造，装备相应办公设备。一楼会议室可作为群众来访等候及接待会办场所。三窗口人员：工会夏玉洲主席总负

3、责，兼任效劳窗口主任，从办公室、房产处、建管处、质监站各抽调一名年轻、业务熟悉、懂电脑操作人员组成。四工作建议：1、经领导受权，窗口刻印“县住建局便民效劳窗口专用章”一枚，用于办理收件回执、业务交办、任务督办使用。2、窗口人员实行挂牌上岗，节假日安排值班。工作方案 篇2校内各勤工助学用工单位：为进一步推进我校勤工助学工作，发挥先进典型的示范作用和勤工助学的育人功能，在广阔学生中倡导吃苦耐劳、自强自立的学习生活风气，学校决定在全校范围内开展20_-20_学年勤工助学考核评优工作。现就有关事宜通知如下：一、申报条件一勤工助学先进单位申报条件1.认真执行宝鸡文理学院学生勤工助学管理方法试行、关于进一

4、步标准勤工助学活动的通知等相关文件，积极做好勤工助学的宣传教育和管理工作，有完善的施行方法和监视机制；2.选聘工作公开、公平、公正，岗位审查严格；3.认真做好岗前培训和上岗指导工作；4.注重做好本单位勤工助学学生思想工作，注重培养勤工助学学生的综合素质和才能，可以按要求为上岗学生填写勤工助学成长手册相关考评内容；5.定期检查勤工助学工作开展情况，有考核，有记录；6.严格按章办事，按要求报送宝鸡文理学院学生勤工助学考核表、宝鸡文理学院勤工助学酬金发放签字表，及时发放勤工助学酬金。二勤工助学先进个人申报条件1.能自觉地遵守宪法和国家的各项法规，严格遵守校纪校规，品德良好，态度端正，在勤工助学学生中

5、有很好的表率作用；2.可以保持积极乐观的心态，发奋向上，乐于奉献；3.尊敬老师，团结同学，虚心学习，自觉遵守学校制定的有关勤工助学各项管理规定，服从用工单位的工作安排；4.在勤工助学岗位上能依时守时，责任心强，积极主动，吃苦耐劳，工作才能较强，能较为出色地完成用工单位交办的工作，并能如实登记劳动时间；5.坚持参加勤工助学活动，评选年度内在岗，且在岗时间不少于10个月；6.评审年度内未受到任何纪律处分；7.学习态度端正，成绩优良，评选年度内所修全部课程须及格，无不良记录；8.参加校内勤工助学相关征文活动；9.认真填写勤工助学成长手册。二、评选名额校勤工助学工作领导小组根据考核结果，确定排名前30

6、%的申报单位为当年勤工助学先进单位；各用工单位可按照不超过单位参加勤工助学学生人数的10%推荐勤工助学先进个人候选人，推荐名额缺乏1名的用工单位，可推荐1名候选人，学校最终确定勤工助学先进个人。三、表彰奖励及相关要求勤工助学先进单位及勤工助学先进个人，学校为其颁发奖牌或荣誉证书，并进展表彰奖励。各用工单位于6月12日前将量化考核指标完成情况自评打分表见附件1及相关申请、证明材料；推荐学生的勤工助学岗位先进个人申请表见附件2报学生处大学生资助管理中心纸质版、电子版各一份，电子邮箱：。工作方案 篇3一、指导思想全区各级各部门要站在理论“三个代表”重要思想、构建_和谐社会的高度，坚持立足当前，兼顾长

7、远的原那么，把灾后恢复重建作为当前工作的重点，积极发动和组织人力、物力、财力投入到灾后恢复重建中去，全力解决好灾区群众的消费生活问题。要认真制订灾后恢复重建方案，增强工作的前瞻性和系统性。二、工作目的确保受灾群众有饭吃、有衣穿、有房住、有干净水喝、有病能得到及时治疗、学生有学上；灾区不发生疫病爆发流行；灾区无平安事故发生；灾区群众消费生活正常；灾区社会稳定。三、工作措施一抓紧抢修水毁根底设施，保证水电气正常充足供给，通信与道路畅通，播送电视节目正常传输，并为下一步防汛保安及抗击可能出现的高温伏旱做好准备。二深化开展卫生防疫工作，加强疾病监测报告，强化灾区环境清理和消、杀、灭等工作。三妥善安排受

8、灾群众生活，帮助灾民解决吃、穿、住、医等方面存在的实际困难和问题。四积极组织消费自救，力争实现“无灾多增产增收，轻灾保增产增收，重灾少减产减收”的目的。五大力排除各类灾害隐患，确保平安度汛。四、职责分工一区水务部门和各镇要抓紧抢修水毁塘、库、堰、渠、堤防护岸工程和城乡供排水工程等水利设施，要列出时间表，倒排工期，责任到人，为防汛保安及抗击可能出现的高温伏旱做好准备。同时，要实在加强对险塘险库及洪水易发地段的监控和管护，确保平安度汛。二区国土部门和各级地质灾害监测单位要对已发现的地灾隐患点进一步加强监测，强化预警预报、疏散避险、应急治理等工作，确保受威胁群众的生命财产平安。同时，要在全区开展一次

9、地灾隐患拉网式排查，对可能发生崩塌、滑坡、泥石流等突发性地质灾害的重点地区要及时纳入监测范围，催促责任单位或各镇、街做好人员疏散准备。三区交通部门和各镇要搞好水毁公路、桥梁的修复，及时疏通各类交统统道，确保道路畅通。四区供水、供电、通讯、供气、市政、有线电视等部门要及时抢修供水、电力、通讯、市政、播送电视传输等设施，检测维护天然气供给管网，尽快恢复与人民群众消费生活息息相关的根底设施功能，保证正常供水供电、天然气充足供给、通讯畅通、市政设施正常使用、播送电视节目正常传输。五区教委对学校危房要提早采取排危措施，确保按期开学。六区建委、房管局、民政局要对洪水浸泡过的建构筑物，农村危房和城市危旧房开

10、展拉网式检查，全面落实平安防范措施。七区卫生防疫部门和各镇、街要高度重视灾区卫生防疫，做好抗大灾、防大疫的各项工作。要发动广阔群众大力开展爱国卫生运动，及时清淤、排涝，搞好受灾地区的环境清理。要在灾区强化卫生防疫宣传教育，进步群众自我防疫和自我保护才能。要组织公共卫生专家和卫生防疫人员前往灾区，尤其是万东镇李子山社、丛林镇九一一社区等重点受灾地区，加强灾区救灾防病工作的业务技术力量，指导环境清理和消、杀、灭等方面工作。要严格施行疾病监测报告制度，严密监控疾病的发生和流行动态，加强对疾病媒介、疫动物的监测，严防传染病的爆发流行。一旦发生疫情，要及时采取果断措施，尽快予以处置。要实在做好灾区水保护

11、、饮水卫生、食品卫生和环境卫生工作，确保大灾之后无大疫。八区民政部门和各镇、街要把安排好受灾群众的吃、穿、住作为当前的重要工作。要实在做好受灾人口的核实，及时安排发放救济粮款；要将符合最低生活保障条件的受灾对象纳入低保范围；对暂时无栖身之处的受灾群众，要采取投亲靠友等应急措施，确保每一位灾民都有安身居住的地方。要实在抓好灾民住房恢复重建工作，帮助他们选好住址、做好规划、筹好资金，确保受灾群众尽快搬进新居。要落实党员、干局部片包干责任制，帮助灾民解决吃、穿、住、医等方面存在的实际困难和问题，确保受灾群众有房住、有饭吃、有衣穿、有干净水喝、有病能得到及时治疗。同时，区民政局和各镇、街要实在做好抗洪

12、救灾捐款捐物活动的组织和捐赠款物的管理、使用工作，确保社会各界的爱心及时送到受灾群众手中。同时，要根据我区灾害发生的特点与趋势，做好救灾救济物资的储藏，保证在救灾需要时拉得出、运得到、用得上、能救急。九区经贸委等相关部门和各镇、街要积极支持受灾工矿商贸企业恢复消费，厂房垮塌的要尽快重建厂房，设备受损的要尽快维修或更新，原材料受损的要尽快补齐，确保尽快恢复正常消费。十区农业部门和各镇要尽快抢修水毁农田，并加强农业消费技术指导，抢种补种，扶苗洗苗，加强水淹农作物的病虫害防治和田间管理，及时调运恢复消费所需的种子、化肥、农药等消费资料，及早做好晚秋消费准备，力争实现“无灾多增产增收，轻灾保增产增收，

13、重灾少减产减收”的目的。同时，要会同区劳动就业部门组织好灾区农村充裕劳动力外出务工，千方百计增加农民收入。十一区供销、经贸等部门要确保救灾物资和广阔群众日常生活必需品的供给，防止因灾出现供给严重缺乏、物价快速上涨等情况。区工商、物价等部门要严厉打击哄抬物价、欺行霸市等违法犯罪行为。十二审计、监察部门要加强对救灾款物使用管理情况的监视检查。十三区laji门要抓好灾情严重和灾民集中地区的社会治安综合治理，严厉打击趁火打劫，盗窃破坏抢险救灾物资设备，造谣惑众等违法犯罪行为。十四区开展改革、财政、金融等部门要增加灾后恢复重建资金投入，对受灾群众和受灾企业恢复消费有关税费要予以减免，并在贷款上给予大力支

14、持。各镇在安排使用好区级救灾款物的同时，也要根据救灾工作需要，筹措、安排救灾款，专项用于灾民的救济和安置，实在保障他们的根本生活。十五气象、水文部门要加强雨情、水情、地质灾害险情的监测预警，及时传递处理各类重大险情、灾情信息。十六区宣传部门、新闻媒体要大力宣传灾后恢复重建工作中的典型事迹，总结推广先进经历和做法，以弘扬正气、鼓励斗志，用正确的言论引导、鼓舞和鼓励广阔干部群众，增强战胜灾害、重建家园的信心。充分调动广阔群众的积极性，克制等、靠、要思想，自觉开展抗灾自救互救、重建家园。五、工作要求一进步认识，加强领导各级各部门要把灾后恢复重建工作作为当前的一项重要工作，增强做好灾后重建工作的责任感

15、，实在加强领导，认真履行职责，全力支持灾区灾后恢复重建。要急灾区所急，帮灾区所需，解灾区所难，组织力量深化基层，调查研究，发现新情况，研究新问题，采取新措施，千方百计帮助灾区群众度过消费生活难关、重建美妙家园。二认真分解，抓好落实各级各部门要及时将灾后重建各项工作进展分解，积极深化灾后重建第一线，及时理解情况，帮助群众解决困难。要把党中央、国务院和国家有关部门、市委、市政府、区委、区政府及社会各界人士的关切之情迅速转到达受灾群众，把各项灾后恢复重建措施落到实处。三搜集信息，及时上报要及时搜集灾情信息和灾后重建工作情况，并按程序及时上报，确保妥善处置。工作方案 篇4根据上级有关文件精神，结合实际

16、，特制订本评估方案。从20_年秋季开场，按照本方案对幼儿园进展评估。一、办园规模及设备1、规模。1至少大中小各一个班 。三个班以下酌情减分。2严格按年龄分班并控制班额 。其中托班2至3周岁20人，小班3至4周岁25人，中班4至5周岁30人，大班5至6周岁35人，每班不超过规定班额5人；不按规定年龄编班和班额超过5人，多1人扣1分，直到该项分数扣完为止。2、环境。1独院，平安，无污染，无噪音 。2清洁，卫生，无垃圾、污物 。3有与幼儿园相适应的绿化，人均1.5以上 。4幼儿人均占地面积4平方米以上 。5因地制宜地创设儿童化、教育化环境 。3、活动场地。1无杂物，无危险，便于幼儿活动 。2室外活动

17、场地人均3平方米以上 。4、房舍建立。1房屋建筑科学、平安、合理，室内通风向阳 。2人均建筑面积2平方米以上 。3根本用房：活动室光线充足、空气流通，人均使用面积1.5平方米以上 。4辅助房：有多功能室、盥洗室、厕所、资料室、办公室 。5、设备。1有合适的桌、椅 ，有合适的开放式玩具架橱、图书架橱，有取暖防暑设备 。2至少有两件以上大型玩具，有各种角色游戏玩具、沙水玩具，玩具摆放合理，合适幼儿取放 。3装备风琴电子琴、收录机、电视、VCD 。4有配套的教具及操作材料(含自制)，自制比例不少于1/3，幼儿游戏使用的玩具及材料(含自制)人均不少于2件 。5合适幼儿用的图书人均2册以上(活动用书除外

18、)，并注意经常更新，订阅幼教刊物不少于2种，老师人均用图书4册以上 。6保健设备实用，配有必须的药品、身高体重测量器、体温表、视力检测表、听诊器、紫外线等设备 。二、人员条件1、园长具有中专以上学历，从事幼教工作3年以上，获得园长岗位培训合格证书 。2、老师中专含高中以上学历，获得幼儿老师资格证书或幼儿老师岗位培训合格证书 。3、师幼比例不大于1：20，老师和保育员每班平均至少2人 。三、管理工作1、办园理念。思想端正，有明确的培养目的，坚持的好 。2、园风。保教人员热爱事业，热爱幼儿，有良好的园风 。3、制度措施 。1有适宜的管理、教研机构 ；2有实在可行的规章制度；3制度执行落实好 ；4档

19、案资料齐全 ；5经费使用合理，有方案的改善办园条件 ；6当年无重大责任事故 ，出现重大责任事故的一票否决。4、凡大中小三个班以上幼儿园的在园幼儿建立电子学籍档案 。四、教育教学工作1、教材统一使用省教育厅推荐书目 。幼儿教材使用率在40%以下不计分。2、纠正小学化倾向 。1严格按照上级规定开设课程 。2小班、中班、大班第一学期幼儿不涉及书写工程，不带书包，课本放在各班书橱内或书架上 。3大班第二学期开场标准幼儿书写坐姿、握笔姿势，适量书写 。4不布置书面家庭作业 。5不进展书面测试 。3、老师有方案、备课、听课、理论学习笔记、教育心得等 。4、遵循幼儿在园一日活动标准，以幼儿为本，以游戏为本，

20、科学安排幼儿一日活动 。5、开展丰富多彩的主题活动；每月一个主题活动 。6、搞好家园共育活动 。1举办“开放日”活动。每学期至少举办两次，请家长来园与孩子一起参加组织的各项活动，有记录 。2家园联络手册。每月家长和老师进展书面交流，期末写出幼儿开展评估报告 。3家长会。每班每学期至少召开两次家长会，向家长介绍幼儿园的教育目的、保教方案以及开展各种活动的意义和目的，与家长达成共识 。4家园联络栏。幼儿园要把近期培养目的、教学内容、育儿经历及简单通知等及时写在栏中，并每月更新 。5期末发放调查表。征求家长对本学期工作的意见 。五、卫生保健工作1、在园幼儿每半年测身高一次，每季度测体重、视力一次 。

21、2、教职工每年体检一次，发现问题及时处理 。3、每日晨检，全日观察，有记录，发现问题及时处理 。4、按年龄告诉家长完成方案免疫、接种工作 。5、教职工和幼儿个人卫生符合要求，一人一巾一杯，消毒严格，流水洗手 。6、保持室内空气流通、光线充足，注意保护幼儿视力 。六、乡镇街道入园率入园率到达80%以上计100分，入园率在40%以下不计分。七、规划落实幼儿园学前教育三年20_年-20_年行动方案每年按方案落实情况；幼儿入园比例逐步进步，到20_年逐年到达90%以上方案等。八、年度常规工作幼儿园年度常规工作考核包括优质课、教学能手、论文评选，各类报表、材料、交款等工作方案 篇5为进一步加强光雾山镇建

22、立管理工作，标准建立审批程序，增强村民合法、合规、合理建房的意识，促进建立管理工作日常化、正规化、系统化，特拟定光雾山镇村民建房管理施行方案：一、全镇建立管理等级范围划定1、一级区域：铁炉坝坝内、麦子坪坝区内、彭家坝、黄角坝、大坝、“三边”河边、路边、岩边属于一级区域。在修建性详细规划未完善前，制止一切建立行为。2、二级区域：光雾山集镇、桃园寺移民街、麦子坪坝区外、铁炉坝坝区外、普陀村聚居点、龙王村聚居点。3、三级区域：白头滩村后坝里聚居点、白头滩村一社新房坝聚居点、白头滩村街道、大营村聚居点大营里至学校片区、岩房村聚居点、村道路及重要社道路两旁、学校方圆100m范围内。4、四级区域：一、二、

23、三级以外的区域。二、必须遵守的相关法规政策根据中华人民共和国土地管理法、省城乡规划条例、省建筑管理条例及风景名胜区管理条例等相关法律法规，特对光雾山镇村民建房作出如下规定：一对建房资格的规定1、村民建房只限在本集体经济组织本社范围内修建，不允许跨社修建镇规划的移民安置点、地质灾害避让搬迁点、根据需要划定的村民聚居点除外。如确需跨社、跨村修建，将按规定缴纳土地出让金，并完善相关用地手续。2、父母与子女分户的，父母必须随一个子女居住，不再申请建房；假设只有一个子女且子女无房，由已成家子女所在家庭的户主提交建房申请。3、入干户者一律不得申请占地建房。1、严厉打击宅基地买卖行为凡将宅基地卖出者不再享有

24、建房资格，包括卖出宅基地当时户口簿登记在册的所有家庭成员建房资格一律取消；?镇政府、村、社将不予办理买卖房屋相关的所有手续，包括证明、盖章；?按其它相关规定严肃处理。2、存在违规违法建立行为，经镇政府或相关部门查处后，未按要求整改或执行的，取消其新建房屋资格。6、对4、5项的说明：建房主体资格审核范围原那么上包括违规违法行为发生当时户口簿上所有成员。二对面积的规定7、每户每人占地面积不超过30平方米；每户3人及3人以下占地面积不超过90平方米，每户4人占地面积不超过120平方米，每户5人以上占地面积不超过150平方米。占用非耕地的可根据实际情况多占用不超过30平方米。8、每户建筑面积按35?/

25、人核定，其中：区域范围内有修建性详细规划，该规划经相关部门审核且经光雾山管理处认可的，其房屋建筑面积按照规划执行。三对风貌保证金和旧房撤除保证金的规定9、建房户新、改、扩建，拆房建房必须与镇政府签定建房承诺，并缴纳风貌保证金和旧房撤除保证金。建房户有多处宅基地的，所涉及的所有旧房必须无条件全部撤除；假设只有一处旧房且撤除新建的可不缴纳旧房撤除保证金。10、缴纳类别：特殊区域内的建房户缴纳风貌保证金20_00元，重点区域内缴纳10000元，其它区域缴纳5000元。旧房保证金为8000元。11、缴纳方式：风貌保证金和旧房撤除保证金交至光雾山镇政府帐户，并将相关单据交由镇财镇所和建立管理科备案。12

26、、退款事项：风貌保证金在房屋按规划和风貌要求建成，并经镇政府验收合格后按规定退还；旧房撤除保证金在房屋自定点放线之日起一年内，房屋按要求完工，所有旧房全部撤除后按规定退还。四对处分的规定13、扣除保证金的事项：在建立过程中，假设建房户未按规定的占地面积、建筑层高、建筑面积、外观风貌建立的，根据“两清”规定的相关法律法规给予处分；未按要求修复赔偿道路、护坡、堡坎、花台、停车场等公共设施设备的，按修复赔偿需用金额在保证金中扣除；未在规定时间内完成建立和旧房撤除的特殊情况酌情考虑，根据相关法律法规处分，处分金额在保证金中扣除；乱堆乱倒建筑垃圾、夜间或特殊时段未按规定停工、因施工恶意阻断交通等，按相关

27、处分规定扣除保证金；违背村规民约的，按规定扣除保证金。14、所有建房户必须无条件服从规划和放线，不得私自调整房屋朝向和面积，不得私自改变房屋构造和布局。凡不服从镇政府规划和建立管理的，一经发现立即停工，按建立管理科出具的停工通知书、整改意见通知单停工撤除或整改；情节严重的交由市风管办、县国土局、住建局执法大队处理。三、村民建房审批流程1、户主提交申请。由建房户户口簿上的户主向本村民委员会提交建房申请见申请书样本；2、进展两次审核。由各村委召开村民代表会议对建房申请进展初审，并将初审结果进展公示7天，公示期满后将村、社签署意见的建房申请、初审会议纪要、公示结果交镇政府。镇建立管理科和驻村干部对经

28、过初审同意的建房申请进展实地查看并签署意见，填写光雾山镇建立工程申报表报镇党委会讨论。镇党委会按季度对建房申请进展审核。3、完善相关手续。由镇政府负责办理建立、国土相关手续。建房户必须提交：村、社分别签署意见的建房申请、初审会议纪要、初审公示结果、通过镇党委会审核同意的光雾山镇建立工程申报表、建房承诺、风貌保证金和旧房撤除保证金收据原件及复印件、户主所在的户口薄、原住房土地使用证原件或其它土地权属证件及其他相关资料。所有复印件必须一式三份。4、定点放线。由镇建立管理科对拥有“一书两证”选址意见书、用地规划答应证、工程规划答应证及土地批准书的建房户定点放线，提供通用户型图及，明确风貌要求，并给予

29、施工指导意见。5、建立管理。按光雾山镇违规违法建立防控工作施行方案相关规定进展建立管理。6、验收。由镇政府组织相关人员进展房屋验收，对验收合格的建房户发放相关手续、按规定退还保证金。工作方案 篇6为了进一步突显办学特色，加大科研对教育教学的奉献率，真正做到面向全体学生，全面进步教育教学质量，针对培优补差工作，特制定本方案如下：一、宗旨从关心学生的一生着眼，老师要勇于克制困难，勤于无私奉献，认真落实教育法规，在平行分班的根底上，本着没有教不好的学生，确保教好每一个学生没有差生，只有差异的原那么，从差生抓起，课内与课外相结合，实行成功教育，并长期坚持下去，真正让学生树立起学习的信心和勇气，克制自卑

30、的心理。在学生中形成赶、帮、超浓重的学习气氛，使我校每个学生学有所长，学有所用，全面进步学习成绩，全面进步教学质量。二、工作目的1、加强对培优转差的常规管理。2、认真组织相关的学生参与到活动中去。3、通过培优转差，使90的学生能认识到学习的重要性。4、认真做好参加学生的辅导工作和思想教育工作，培优和转差工作同步进展。三、措施1、召开发动大会，在全校范围内开展培优扶弱活动。2、重点做好四年级培优转差工作。3、辅导老师认真制订各科培优转差工作方案。定培训人、培训内容，培训时间。4、做到有方案，有备课练习，有人员落实，有时间保障。每班选出10名学生作为培优对象，培优要集中辅导与平时添料相结合，灵敏辅

31、导，让尖子生吃得饱、吃得好。组织优秀学生利用节假日时间进展专门辅导，并采取学生不固定制度，根据每月质量检测情况，对学生进展调整，形成良好的竞争气氛。教务处、年级组要组织人员不定期听培优课，并定期召开学生座谈会，理解培优状况及学生的心声。5、转差工作要求老师思想重视，情感投入，时间落实，分类评价，及时鼓励。引导老师关心后进学生，关心他们的生活、思想和情感，以全方位的人文关心鼓励学生发奋向上，以炽热的情感使过去备受老师冷落和同学歧视、家庭打骂的后进生拥有自尊和自信。要把辅导一个差生与培养一个优等生看得同样重要。教务处将不定期检查补差教案，抽听补差课。有方案地进展分层质量测评，及时通报，及时调整改良

32、，详细措施如下：1、各年级的班主任与任课老师一起挑出10名学生作为转差对象，同时将前10名同学与后10名同学结对子，由任课老师每人包两名学生，并将承包造表留存，班主任一份，教诲处一份，建立档案进展跟踪调查。重点四年级由分管副校长蹲点承包。2、后10名学生要与前10名学生座位排在一起，实行一帮一，前10名同学每天辅导后10名学生当天的功课。后10名学生将目的卡张贴在课桌上，以示警示。3、辅导老师要拿出学期补差方案、辅导时间、阶段性目的和最终目的。4、学生的自我教育评判和辅导老师的催促管理相结合。把学生的上课表现分为五级，学生的作业情况分为三级。辅导老师要认真进展研究，确认帮扶学生是属于哪个等级，

33、再对症下药。把学习的目的层次交给学生，让学生自己去攀登。详细施行时，主要抓三个环节：首先，抓晋级。在学生自己认定所属级别后，老师再个别对待，详细指导、帮助。其次，抓成效。第三，抓交流，经过一段时间的实验，发现有明显进步的学生，让学生交流学习方法。5、实行验收制度，单周验收数学，双周验收语文，每周测试一次，由辅导老师检查。四、考评方法1、每月辅导老师对各班学生进展对调测验，比拟后进生的进步情况，同时每月要统计学生学习习惯达标测评表。2、教务处对此项活动实行量化考评，在学期末对培训老师进展考评，对完成任务的在考评积分中给予表达。对于表现特别突出的，学校将给予公开表扬。3、教诲处每学期进展一次评比，并公布进步生，同时召开表彰大会，向进步生颁发奖状，对培优转差工作的先进典型进展嘉奖表彰。4、每期召开一次培优转差工作经历交流会。5、各班培优转差的效果如何，最终要看期中期末、考试和中招成绩，详细要算及格率、平均分、优秀率等几项硬性指标。对于在此项活动中敷衍了事，不认真的老师，在学校会议中给予公开批评，并限期进展改正。根据以上方案，我们将坚持不懈、持之以恒地抓好培优转差的辅导工作，坚持消灭差生，使每个学生都合格，使优秀学生更优秀。第 25 页 共 25 页