幼儿园国庆节活动方案及流程(9篇)_幼儿园庆活动方案.docx

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1、幼儿园国庆节活动方案及流程(9篇)_幼儿园庆活动方案 设计意图： 又是一个秋高气爽的季节，一年一度的中秋、国庆佳节的来临，使得国人各个喜气洋洋，也使我们的孩子沉醉在无比欢快的氛围中。每当这个时候，处处都张灯结彩，洋溢着一片愉悦的氛围，电视、报纸、广播等各种媒体会有许多关于爱国主义训练方面的报道、介绍，给我们的爱国训练的实施带来许多的便利条件，因此，这是一个对幼儿进行爱国训练的良好契机。 通过主题学问的积累，孩子们都知道祖国妈妈的生日是：十月一日国庆节。孩子们对这个节日已经有了初步的熟悉，但对于大班的孩子来说他们渴望了解更多有关国庆的、祖国的学问，这些可从孩子的日常交谈中发觉。如许多孩子会问：“

2、为什么会有国庆节?”“国旗上为什么会有五颗星?”“五颗星星代表什么意思?”于是，在这个节日来临之即，我们建议家长与幼儿一起收集关于国庆节的书籍、图片，多带幼儿外出游玩。借助家长的资源，我认为，幼儿在七天长假后确定能经受许多，积累许多有关的学问、阅历。这样，就能通过幼儿间的生生互动来让他们一起共享、一起整理、表达和表现自己的情感，进一步增加幼儿情感的体验，使幼儿更加了解我们的国庆，从而更加喜爱我们的祖国。 内容与要求： 1、了解我们的祖国，熟悉国旗、学唱国歌，了解升旗仪式。 2、知道自己是中国人，能乐观、主动地与同伴一起共享自己有关的经受与熟悉，萌发爱祖国的情感。 活动过程： 一、导入： 国庆节

3、前，徐老师给了你们一个任务，是什么任务? (查找并记录“五星红旗在哪里飘扬”) 二、翻盖乐： 1、师出示“翻盖乐”： 1)师：我想翻红色的第四个，怎么说?(第一排，第四个)翻开后：看，五星红旗在哪里飘扬? 2)师请幼儿翻“下面的右边的一张”是哪张?(其次排，第五个)翻开后：五星红旗在哪里高高飘扬?你是从哪里看出来的? 3)请幼儿说，说清晰你要翻哪张?看看五星红旗在哪里飘扬? 4)师请幼儿翻第四排，第四张。翻开后，是空白的。师：你预备怎样让它不空白，你预备画些什么?(扩散幼儿的阅历)。 三、观看“升旗仪式”： 1、你在哪里看到过升旗仪式? 2、幼儿观看“升旗仪式”的视屏。 提问： a、你看到了什

4、么，哪些人在进行升旗仪式?升旗时人们是怎样的?(引导幼儿用不同的语句来形容) b、为什么升国旗时人们一动也不动? 四、观看幻灯： 1、当我们看到国旗在各个地方飘扬时，你的心情如何?观看幻灯：在_广场上飘扬的五星红旗;中国地质勘察队在南极升起的五星红旗;运动员刘翔身上裹住的五星红旗等。 2、你怎样为国争光? 五、辨别国旗 1、四周国旗中究竟哪面国旗是正确的、标准的。 2、熟悉五星红旗。 幼儿园国庆节活动方案及流程【篇二】 一、活动形式：国庆联欢会 二、活动目的： 1、通过此次联欢活动，加强幼儿的爱国主义热忱，使幼儿懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习。 2、让幼儿了解我们中国的首都是北京

5、，以及国旗、国徽的含义。 3、培育幼儿敢于在集风光前大胆表现的性格。 三、活动时间 *、9、30日上午9：00开头 四、活动过程。 1、集体齐唱国歌。 A、当庄重的国歌演奏完毕，孩子们共同高呼：“祖国生日欢乐！” B、主持人具体向孩子们介绍中国的首都、()少数民族以及国旗、国徽的含义。 2、各班集体大合唱。（有关国庆的歌曲） 3、钢琴独奏（中一班梁心洋小伴侣表演） 4、.舞蹈（中二班全体女生表演） 5、木兰诗（中一班冯芷琪小伴侣朗诵） 6、歌表演拉拉勾（中一班全体表演） 7、歌表演小鸭捉迷藏（中二班全体表演） 8、各班集体儿歌展现。 9、互赠节日礼物。（以班级为单位） 中一班（大地图）；中二班

6、（少数民族服装图片） 10、社区游行。（结束） 预备： 1、道具：幼儿人手一面自制的红旗。 2、庆祝国庆的英文口号、诗歌、歌曲等。 幼儿园国庆节活动方案及流程【篇三】 活动目标： 1、使幼儿了解国庆假期中应留意的平安和卫生，增加幼儿的自我爱护意识。 2、通过争论，激发幼儿爱国情怀。 3、乐观的参加活动，大胆的说出自己的想法。 活动预备： 平安活动图片。 活动过程： 一、让幼儿知道十月一日是国庆节，丰富幼儿的学问阅历。 1、“小伴侣们，明天我们幼儿园就要放假了，知道为什么吗？”启发幼儿动脑筋想问题。 2、十月一日是祖国妈妈的生日，为了庆祝祖国妈妈的生日，每年的十月一日我们就定为国庆节。 二、组织

7、幼儿争论怎样平安、开心的过好假期。 1、老师引导幼儿：“放假后你想做些什么事情呢？” 2、有哪些事情是不行以做的呢？引导幼儿说出有关平安学问的内容。 3、创设情境，提问幼儿：可以这样做吗？为什么不能这样做呢？ 三、总结假期里要留意的平安事项。 1、不能玩家中的插座、开关、打火机、尖锐或易吞服的物品。 2、留意交通平安，不单独走出家门。若外出游玩时，要牵着大人的手，不任凭与生疏人说话，不要生疏人的东西。 3、独自在家时，不爬阳台、门窗或其他高处，把门关好，不给家长以外的人开门。 4、不能摸家中的药品，不到厨房去玩耍。 5、不能在危急地带玩耍，不做危急嬉戏。 6、熟识三个特别电 话号码的用法。 7

8、、要少吃零食，多吃蔬菜水果，吃熟食，养成按时进餐和自己进餐的好习惯。 8、多喝白开水，不吃雪糕、不喝冷饮。吃东西以前要洗手。 9、勤洗澡洗脚，勤剪指甲。 四、活动延长。 请家长在假期中合理支配幼儿的一日活动，丰富孩子的生活内容。 幼儿园国庆节活动方案及流程【篇四】 一、活动目标 1、引导幼儿感受国庆节的气氛、萌发喜爱祖国的情感。 2、让幼儿知道十月一日是国庆节，初步了解国庆节来历。 3、鼓舞幼儿用多种方式表达对祖国祝愿。 4、激发幼儿喜爱祖国的美妙情感。 5、培育幼儿喜爱生活，欢乐生活的良好情感。 二、活动预备 1、在教室内与幼儿一同布置庆国庆的喜庆场面。 2、开国大典的视频片段，以及欢庆国庆

9、的图片。 3、预备幼儿的绘画工具和泥工用的材料。 三、活动过程 （一）开头部分： 以谈话的形式请幼儿们谈谈这段时间电视上播放的节目内容，依次导入主题活动。 （二）基本部分： 1、引导幼儿初步了解十月一日是国庆节，是中华人民共和国的诞生日。 2、观看开国大典的图片和录象带，在幼儿们争论及老师的叙述下知道“国庆节”的名称和来历。 3、出示天安们的图片，让幼儿们观看它的颜色和外形，及其结构特征。 4、发给幼儿们纸和笔，来进行绘画，并鼓舞幼儿大胆的来进行添画。 （三）结束部分： 把幼儿们的画来进行讲评。并挂在绘画角上。 四、活动效果 在这节活动中幼儿们通过看图片、录象带及绘画等，知道了十月一日是国庆节

10、并知道了国庆节的由来，萌发了喜爱祖国的情感。 2021年幼儿园国庆节活动方案【二】 一、活动目标 1、知道十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。 2、通过制作生日蛋糕来庆祝祖国妈妈的生日。 3、激发幼儿对泥工活动的爱好。 二、活动预备 有关国庆节的图片、橡皮泥 三、活动过程 1、谈话导入，激发幼儿学习爱好。 “从明天开头，我们就要放假了。要放七天呢！”（带幼儿扳手教导数，幼儿不能正确感知七天，让其感到可以放好多天。） “小伴侣，开不快乐呀？” “那你知道由于什么放假？” 2、老师通过各种图片介绍国庆节。 小结：国庆节是我们祖国妈妈的生日到了，我们对祖国妈妈说一句好听的话。（祖国妈妈生日欢乐） 3

11、、请幼儿争论： A“小伴侣过生日时，爸爸妈妈给小伴侣预备了什么礼物？” B“那我们给祖国妈妈怎么庆祝生日呢？ 4、老师出示“生日蛋糕”，引导幼儿观看它的制作方法。 “看看这个生日蛋糕是用什么做的？” 5、老师示范讲解蛋糕的制作方法。 先撮成一个圆球，再轻轻地压一压。最终搓一根小棒做生日蜡烛。 6、幼儿制作，老师辅导。 7、展现幼儿作品，老师评价作品。 幼儿园国庆节活动方案及流程【篇五】 活动目的： 1.知道“十月一日”是“国庆节”，是祖国妈妈的节日，今日的幸福生活来之不易。 2.通过老师讲解，看图片、自己动手制作等一系列环节让幼儿感受节日的热闹气氛，培育幼儿喜爱祖国，身为中国人的骄傲感。 3.

12、简洁了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。 4.体验人们相互关怀的美妙情感。 活动预备： 1.节日前收集在班上展出家乡和祖国建设成就的各种图片 2.通过漫步组织幼儿观看人们为迎接国庆节所进行的预备活动和环境布置 3.材料：彩纸、白纸、油画棒若干。 活动过程： 1.组织幼儿齐唱国歌。 2.介绍“十月一日”是“国庆节”，是祖国妈妈的生日。 3.通过图片、故事叙述，让幼儿了解国庆节的来历，训练幼儿今日幸福生活来之不易，要好好珍惜。 4.让幼儿用自己方式“庆祝十月一日”。 创作画娃娃庆十月一日。 画烟花、天安门、国旗等。 5.师生共同装饰教室。 6.齐唱歌曲国旗国旗红红的哩。 活动延长： 1.请家长

13、在节日晚上带幼儿去看焰火。 2.组织幼儿节日后的谈话。 幼儿园国庆节活动方案及流程【篇六】 为了更好地迎接“十一”国庆节的到来，歌颂祖国所取得的宏大成就，表达我园教职工对祖国的喜爱之情，我园行政、党支部、工会、共青团打算联合进行“我制造，我欢乐”庆祝“十一”国庆节活动，以丰富我园教职工的节日 文化消遣活动，活跃教职工的身心，并在轻松开心的活动中培育教职工的制造力。一、参赛单位参赛对象为全体教职工，采纳抽签的形式将全体教职工分成五个组，以组为单位参赛。 二、活动内容和要求 1、制作参赛组的标志要求各参赛组的全体成员，依据所供应的材料，共同设计和制作本组的参赛标志。此项不计分，但在必要的时候可作为

14、评奖的参考。(时间支配15分钟)以竞赛性嬉戏的形式来进行，以组为单位参赛，并体现人人参加。 2、看谁说得多要求依据评委提出的与国庆节、国歌、国徽、祖国建设成就、祖国的美妙河山等有关的问题进行抢答，答对一个问题得一分。(时间支配1520分钟) 3、即兴表演依据评委的示范，有制造性地进行表演。要求边说边做相应的动作，且要符合情理，如：评委边说边做“小鸭子，呷呷呷”，参赛的人可说和做“小猫叫，喵喵喵”，或“小乌龟，爬爬爬”(不能与前面有重复)。竞赛分组按挨次进行，前面一组结束，后面一组立刻接上，要求时间间隔不超过5秒钟，即假如轮到某队参赛时出现“冷场”5秒钟以上，则按弃权处理，只能参与下一轮的竞赛，

15、竞赛反复进行。表演符合要求的，每一轮竞赛记一分。(时间支配20分钟) 4、科学编制菜谱依据给定的蔬菜、食品编制菜谱。要求每一菜谱选用两种以上的蔬菜、食品进行搭配。参赛时要求先说出菜谱的名称，再说选用的蔬菜、食品，最终介绍烹调的方法(要求与前面的菜谱不重复)。得分视状况给13分。竞赛分组按 挨次进行，前面一组结束，后面一组立刻接上，要求时间间隔不超过5秒钟，即假如轮到某队参赛时出现“冷场”5秒钟以上，则按弃权处理，只能参与下一轮的竞赛。竞赛反复进行。 三、活动时间、地点活动于9月27日晚上7：30在本园舞蹈大厅进行。 四、评委评委由园长、工会.、共青团支书担当。 五、嘉奖方法竞赛程序完毕，统计各

16、队的总得分(还应统计各队未参赛的人员，并按每人扣一分从各队总得分中扣除)，按得分排列名次第一名、其次名、第三名，并赐予相应的嘉奖。 幼儿园国庆节活动方案及流程【篇七】 内容与要求： 1、了解十月一日是国庆节，是全中国人民的节日。 2、体验庆祝国庆的欢快心情。 活动设计思路： 环境，是对孩子影响最为深刻的老师。时值国庆，街上喧闹的场景，高高升起的彩旗，迎风飘扬的五星红旗，节日夜晚里的焰火等等，自然而然地将幼儿置身于主题需要的氛围中。对国庆节的奇怪，对节日的渴盼，就是孩子参加主题的原动力。“欢腾的国庆节”其活动时间可支配在国庆节前夕开头，始终连续到节后回园。 节日前夕，活动组织以感受节日气氛、装饰

17、节日环境为主。而在节日过程中，则可充分发挥家园共育的功效，家长可赐予幼儿最即时的回应以及最自然状态下的一些国庆常识的授予。同时幼儿在节日里的见闻则成了节后活动的自然切入点，比如文艺节目中关于焰火及京剧脸谱、中国工夫的一些图象。在活动过程中，老师应把握幼儿一些关键阅历的获得，如5以内的加减运算等。如有共性问题，可以组织集体活动。尤其是对于大班初期幼儿合作力量的培育，在“国庆问答赛”中，老师可以作为一名组员参加到团队中去，赐予幼儿肯定的关心。 活动详细内容： 活动提示：欢腾的国庆节，我爱中国 国庆前夕： 家园互动 去四周街道观看节日布置，了解和感受人们迎国庆的欢快心情。争论怎样布置活动室迎接国庆，

18、并一起分工制作和布置活动室，预备和排练迎国庆的节目。 了不起的中国人： 区域活动 师生共同收集材料，在区域中支配如“奥运会”“国旗、国歌”“京剧脸谱”“中国功夫”等内容。了解我国很多出名的人和事，为自己是一个中国人而骄傲。 五星红旗我爱你： 区域活动 了解国旗的.形状特征及简洁意义，供应美工材料，在看看做做中增进喜爱中国、喜爱国旗的情感。大胆画出升国旗的场景，初步把握“抬头背面人”的绘画技巧。 国庆真喧闹：挂灯笼 区域活动 通过挂灯笼庆国庆活动，比较灯笼的不同特征，从而学习5的加法，以小组竞赛的方式，试着根据画面上的式题，在大门和墙上挂上灯笼，说出理由。 开心的国庆节： 区域活动 1、知道国庆

19、节是祖国妈妈的生日，回忆国庆节的喧闹情景，感受国庆节的欢快气氛。 2、观看争论画有国庆情景的“窗口”，并在空白“窗口”内根据自己的想象画出庆祝的情景，把各自的“窗口”贴在活动室内的高楼上相互欣赏争论，进一步体验节日的喧闹。 节日的夜晚： 区域活动 供应焰火影象资料及各种美工材料如火柴、胶水、彩纸等，描述国庆礼花的品种、颜色、燃放过程，交谈观看礼花的感受。用各种材料表现礼花，学习用火柴粘贴礼花和楼房的方法。 国庆问答赛： 大家来组队 小组活动 依据活动要求，自由组合成竞赛小组，有规章意识和团队精神。为自己的小组取名收集问答资料，相互学习。制订竞赛规章等。 超级问答赛： 集体活动 通过问答赛的形式

20、，以轮换问答的方式进行竞赛，问答的问题须与国庆有关，在嬉戏氛围中绽开。使幼儿有爱好进一步了解国庆节以及祖国的一些常识。 幼儿园国庆节活动方案及流程【篇八】 活动目的： 1、知道每年的十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。 2、感受节日的气氛，以自己的方式表达喜爱之情。 3、通过参与国庆节的环境创设，感受参加国庆节庆祝活动的乐趣。 4、知道国庆节是几月几号。 活动预备： 炮竹的图片(没有烟花)，人手一份中国地图，一张五星红旗，一面关于人们庆祝国庆节的场景图片，解放军阅兵的光碟或图片。 活动过程： 1、谈话：观看解放军阅兵的碟子，为什么处处有鲜花? 2、介绍国庆节。 (1)过几天就是国庆节了，国庆节

21、是谁的节日呀? (2)学说：十月一日是国庆节，是祖国的生日。 (3)大家会怎样庆祝呢? (4)观赏人们庆祝国庆节的场景图片。 (5)带领幼儿参观中国地图，熟悉祖国的首都和国旗。 3、幼儿以自己的方式庆祝祖国的生日。 4、幼儿作画，添画烟花。 5、将作品送给“祖国”。 活动延长： 请家长在“国庆节”时带孩子外出游玩，体验国庆节欢快的气氛。 活动反思： 幼儿年龄小，语言和行动的表达方式不强，且由于自身的已有学问极度缺乏，只知道“过节了，我们可以玩了”。所以设计此活动时，依据幼儿的状况，让幼儿通过看、听，对“国庆节”有初步的熟悉，并通过幼儿现有的力量，添画烟花，让他们动手参加到庆祝活动中，从中感到节

22、日的气氛。 通过此次活动，让幼儿们熟悉了“祖国的生日”，对中国地图也有初步的熟悉，知道国旗是红色的，有“一颗大星星，四颗小星星“，最终，幼儿纷纷给祖国”送礼“，表达庆祝，将活动推向*。 幼儿园国庆节活动方案及流程【篇九】 活动目标： 1、让同学熟悉我国的国旗，知道十月一日是我们国家的生日国庆节。 2、使同学懂得敬重国旗，激发同学喜爱祖国的情感。 活动预备： 国旗一面。 活动过程： 一、熟悉国旗。 同学们有没有发觉在国庆节这一天，我们全国上下，城市里的大街小巷都摆满了鲜花，挂满了国旗，为什么在国庆这一天全国处处都要挂国旗呢？下面老师就来关心同学们熟悉一下我们国家的国旗。请同学帮忙绽开一面红旗，老

23、师讲解： （）我国的国旗是五星红旗。国旗上的红色象征革命烈士的鲜血，左上角的五颗星的五角星代表*，四周的四颗小星代表祖国各行各业的人民在党.领导下，团结全都、共同奋进！ （）国旗是一个国家的标志。在很多的重要场合悬挂国旗是代表我们中华人民共和国。请同学们想一想，在世界奥运会上，运动健儿取得金牌时，手捧国旗代表中国的傲慢；海陆空三军边防战士保卫祖国悬挂国旗代表中国的尊严；天安门广场升旗代表中国人民的爱国之情。 （）你还在什么地方见到国旗？ （）学习升国旗的态度。（升旗时要做到：站端正，敬礼，行注目礼。学习诗歌我爱国旗，幻灯出示，带同学读两遍。） 我爱国旗 国旗，国旗，真漂亮。 唱国歌，要肃立。

24、升国旗，要敬礼。 国旗，国旗，我爱你。 二、介绍国庆节 1、你们知道那一天是我们国家的生日（十月一日）这一天就是国庆节。 2、组织同学争论，激发又对祖国的喜爱之情。 3、你们知道我国人民怎样庆祝我们国家的生日呢？ 三、延长活动： 1、提示学校生国庆休假几天中观看国庆节的庆典活动。 2、全班同学庆国庆，做国旗。 编辑推举 幼儿园全园国庆节大型主题活动方案 (集锦4篇) 国庆小长假就要来了，许多商场，超市，单位以及个人都会对国庆节做详细的支配。对此大家该怎么去写庆祝国庆节活动方案呢？下面是工作总结之家我帮大家整理的幼儿园全园国庆节大型主题活动方案，供大家参考，盼望能关心到有需要的伴侣。 幼儿园全园

25、国庆节大型主题活动方案【篇一】 本次活动以“金秋营销”为主题，旨在向高中端客户和大众客户表达商场与之共享耕耘硕果、共创美妙将来的真诚愿望，传播商场业务以客户为中心、致力于实现银客“双赢”的经营理念。各行可在此基础上，依据本行的活动特色，提炼活动主要“卖点”作为副题。 一、活动主题 “金秋营销” 二、活动时间 20_年_月_日_月_日。 三、活动目的 以国庆节为引爆点，以个人高中端客户和持卡人为重点目标群体，以巩固和进展客户、促进储蓄卡使用、提高速汇通手续费等中间业务收入为主攻目标，重点拓展购物、旅游、餐饮、消遣市场及其相关市场，同时扩大产品掩盖人群，促进客户多频次、多品种使用，带动个人商场业务

26、全面进展;同时通过“金秋营销”宣扬活动的开展，确立我行品牌.形象，增加客户对我行个人金融三级服务(VIP服务、社区服务、自助服务)的认知和感受，提高电子渠道的分销效率，切实提升经营业绩。 四、活动内容 活动主要包括以下内容： (一)“金秋营销产品欢快送”优待促销赠礼活动。 为鼓舞持卡人刷卡消费和无纸化支付，同时保持和提升速汇通业务竞争优势，促进汇款业务持续快速进展，特开展以下优待促销赠礼活动： 1.“金秋营销.自助服务送好礼” 2.“金秋营销，卡庆双节” (1)活动期间申请卡免收当年年费。 (2)刷卡消费达到肯定标准，可凭消费交易POS单据和银行卡到当地建行指定地点领取相应标准的礼品，领完为止

27、。 刷卡消费达1000元(含)以上，赠送价值100元礼品。 刷卡消费达5000元(含)以上，赠送价值150元礼品。 刷卡消费达10000元(含)以上，赠送价值200元礼品。 刷卡消费达20220元(含)以上，赠送价值300元礼品。 3.“金秋营销.速汇通优待大放送” (二)“金秋营销.产品欢快送”商场活动 抓住中秋节和国庆节的有利时机开展“金秋营销，产品欢快送”营销活动，稳步推动其次阶段营销工作。结合活动促销内容，确定目标客户，乐观拓展相关业务量，切实提升营销经营业绩。 9月、10月为同学入学或新生报到高峰期，各行可以开展凭同学证或录用通知书享受汇款优待的营销活动，吸引同学客户群体，拓展训练社

28、区市场业务;对城市中汇款频率较高的人群，如商业社区经商人员、外出务工群体等，乐观开展社区营销活动，提高营销活动的有效性;对潜在的汇款大户及有异地代发工资需求的全国性、跨区域企业，各行可以通过公私联动进行一对一营销，争取导地代发工资等批量汇款业务。 抓住国庆节期间股市休市的商机，重点营销“个人通知存款”，抓住新生入学的时机，重点营销。国庆节期间，各行要做好支配，活动期间，各行要支配专人值班，妥当处理客户投诉或满意客户的特别需求。 (三)“金秋营销，产品欢快送”活动。 五、活动目标 客户新增超过历史同期水平，并使客户结构得到改善，质量得到进一步提高。 幼儿园全园国庆节大型主题活动方案【篇二】 一、

29、活动目的： 1、知道“十一”是“国庆节”，是祖国妈妈的节日，今日的幸福生活来之不易。 2、通过老师讲解，看图片、自己动手制作等一系列环节让幼儿感受节日的热闹气氛，培育幼儿喜爱祖国，身为中国人的骄傲感。 二、活动预备： 1、节日前收集在班上展出家乡和祖国建设成就的各种图片； 2、通过漫步组织幼儿观看人们为迎接国庆节所进行的预备活动和环境布置； 3、材料：彩纸、大白纸、剪刀、油画棒若干。 四、活动过程： 1、组织幼儿齐唱国歌。 2、介绍“十一”是“国庆节”，是祖国妈妈的生日。 3、通过图片、故事叙述，让幼儿了解国庆节的来历，训练幼儿今日幸福生活来之不易，要好好珍惜。 4、分组让幼儿用自己方式“庆祝

30、十一”。 一组：添画烟花。 二组：自制彩旗。 三组：创作画娃娃庆十一。 5、师生共同装饰教室。 6、齐唱歌曲祖国，我爱你。 2、熟悉国旗、国徽的特征。 3、知道我国的国歌是义勇军进行曲，并学唱歌歌曲国旗红红的哩。 五、活动延长： 1、请家长在国庆节当天和幼儿一起看阅兵仪式。 2、组织幼儿节日后的谈话。 幼儿园全园国庆节大型主题活动方案【篇三】 为庆祝建国*周年，迎接本科审核评估，创建漂亮校内，打算开展“庆国庆迎评估、洁美校内见行动”活动，现将有关事宜通知如下： 一、活动主题 “庆国庆迎评估、洁美校内见行动” 二、活动时间 20xx年9月25日10月 三、活动对象 全校师生 四、活动内容 （一）

31、做好环境卫生工作 各部门、学院在国庆节前后要彻底进行一次大扫除、大整治、大清理。 各单位负责本单位的教学、办公、公共区域的大扫除，彻底清除垃圾、灰尘、蜘蛛网等，保持洁净；负责开展大整治，清除乱张贴、乱刻画、乱悬挂、乱堆放行为，保持干净；负责开展大清理，清理地下室、过道、门厅等各类杂物与花盆花架等，保持有序。 2.学工部与后勤集团负责对同学宿舍卫生进行检查督促，深化文明寝室建设，确保同学寝室干净卫生。 3.后勤集团要加强对各校区公共区域、平顶、天井及绿化带的卫生保洁工作，清除各种废弃物，清理卫生死角，做到垃圾日产日清，保持环境、道路整体洁净干净。 4.资产经营公司、后勤集团等要加强经营网点管理，

32、督促沿街店面和商贸网点落实“门前三包”责任制，进行彻底的卫生清洁活动，做到室内干净，室外秩序井然、环境美丽。 5.建设处要进一步加强修理改造及基建施工管理，清理地下室建筑垃圾、整理建筑材料堆放，杜绝建筑垃圾随便堆放。 （二）加强食品卫生工作 1.后勤集团要严格执行有关食品卫生平安的条例，切实落实学校各项食品卫生管理制度和措施；商贸网点要对出售的食品进行平安检查，不得出售无生产日期、无质量合格证以及无生产厂家的食品，确保学校食品平安；切实加强食堂卫生平安保障工作，确保上岗人员三证齐全，食堂从业人员必需根据要求，规范操作，严格做好餐具及熟食间消毒工作。对食堂原材料选购、食品留样等进行检查，确保校内

33、食品平安。 2.经营公司要加强沿街房的管理，落实食品平安的制度，检查从业人员健康、操作间的卫生、原材料的选购等。 （三）加强公共卫生整治工作 1.爱卫会、团委和相关学院要组织同学志愿者，开展公共场所的垃圾清理，特殊对卫生死角、地下车库、体育场馆、屋顶、地沟等边角，集中开展清理活动，确保校内干净。 2.保卫处、后勤集团要对校区内乱停放车辆进行管理，杜绝车辆随便停放，超速行驶现象，保证校内平安干净。 （四）加强生活垃圾的分类管理工作 1.各学院、部门要切实落实学校生活垃圾分类的实施看法，引导师生在教学楼、食堂、住宿等各场所做好分类垃圾投放，削减使用塑料制品和一次性物品。 2.后勤集团要妥当做好各类

34、垃圾的投放与管理工作，准时提示同学盖好垃圾桶盖子，做到垃圾不暴露。 3.各试验室的危急废物，要专人管理、重点监控、定时巡查。要严格规范实 验室危急废物贮存场所（设施）管理，并在醒目位置设立危急废物标识，不得露天堆放，防止二次污染。 （五）加强个人卫生 1.各学院、部门要乐观提倡和宣扬食品平安学问。全校师生要养成良好的人卫生习惯，勤洗手，常熬炼，多喝水，不吃不洁、变质、超过保质期的食品，有病准时就医，增加自我防护意识和力量。 2.广阔师生要留意个人卫生，养成良好的.卫生习惯，乐观投身垃圾分类，爱惜漂亮校内。 五、活动要求 （一）各学院、部门要动员广阔师生乐观参加，组织好相关活动的开展，确保将各项

35、活动落到实处。同学处、保卫处、建设处、团委、图书馆、后勤集团、资产经营公司等单位要主动乐观协作，开展好清洁校内等专项任务，共建共享漂亮校内。 （二）校爱卫会将组织相关人员对各学院、部门的卫生清洁工作进行定期抽查，抽查结果予以存档。对卫生保洁工作较差的学院、部门将赐予通报。 幼儿园全园国庆节大型主题活动方案【篇四】 一、活动背景 _电器有限公司成立_周年，为更好的证明白_的实力，传达_的经营理念，提升企业品牌形象，开展全方位的推广活动势在必行。 2.直接竞争对手好万家利用大量资金(无论是在电视广告、报纸、单张上)全力反搏;国美电器欲于国庆前后在_开业;大环境上，_、_、_等电器连锁大鳄正在吞噬二

36、、三级别市场，家电行业激战越演越烈。 3.为了削减_电器有限公司挂绿店的搬迁造成的负面影响，强势宣扬博罗店的胜利签约。 4.中国传统的国庆节，是一个假期较长，消费力量强，拉动商品消费、进行品牌宣扬的好机会。 综上所述，我们应充分利用以上契机，最合理的整合资源，有方案、有策略的开展一次时间跨度较长的系列促销活动，带动经济增长，实现品牌形象与商品销量的同步提升。 二、活动主题及思路 1.活动主题 国庆期间活动口号：诚信铸就、十九辉煌;众店齐庆、礼礼俱到;(详细时间：_月_日_月_日) 国庆期间活动口号：贺国庆、一元家电惊爆全城，挑战价格极限。(详细时间：_月_日_月_日) 2.活动思路：充分利用两

37、大契机，通过特惠酬宾、豪礼派送、一元特价机热销等一系列促销手法，直接让消费者“礼”、“利”双收，从而提高公司商品销量及呈现_辉煌历史。 3.活动时间：_月_月_日 三、活动地点 _各连锁店(包括_店) 四、活动组织 总监督：总负责部门：销售管理、选购部、各分店。 各分店总负责人：各分店店长(监督人：销售管理部、选购部)。 五、活动内容及支配 1.各分店全场特价 各分店特价商品要保持在80%以上，特价商品最主要定位在 (1)库存量较大、急需处理商品。 (2)其它商家主推商品及公众敏感性机型。 (3)我司主推商品。 (4)厂家规定特价商品。 详细特价商品及销售定位见商品部下达的销售定位表，要求特价

38、与原价的差距有肯定的幅度。 2.来就送(国庆有喜、畅饮畅赢，1000瓶可乐与您饮)。 活动最主要针对国庆期间光临_电器连锁店的顾客，不需购物即可免费赠送小可乐一瓶，人限1支，先到先得，送完即止。可乐可让市场部统一购买或让各分店依据自身需要购买，各店限350支，要做到有方案、有节制派送，活动结束后依据实际送出数量再和市场部结算。 3.购又送(购物送麦当劳券)。 活动最主要针对国庆期间在_电器连锁店购物的顾客，凭购物单，购物满1000元送价值20元麦当劳使用券;购物满3000元送价值30元麦当劳使用券;购物满5000元送价值50元麦当劳使用券;购物满5000元送价值100元麦当劳使用券。 _店让_

39、负责联系券，_店让_负责联系，_店让_负责联系，先从麦当劳或肯德基负责哪出_张，_月_日各分店活动结束后依据实际送出数量再和对方结算。 4.厂家好礼送 最主要依据厂家在我司活动期间所推出的优待政策配送的赠品及日常所配送的赠品，要求在活动前让选购部依据厂家赠品配送政策。 及我司所存在的赠品做统一配送并于活动前2天传到各分店，各分店依据选购部所制定的赠品配送政策事先书写好海报，活动前1天晚上张贴在对应商品上，同时选购部依据赠品在活动前依据赠品状况进行对应调拨。 5.老总签名、字字重金 活动期间联系众厂家资源分别在_月_日、_日，_月_日、_日、_日、_日(星期_、_)开展老总签名售机活动，活动形式

40、：签名优待、现场竞猜、嬉戏消遣、文艺表演、购机有礼、现场新机及主推机展现、赠送礼品等。(详细内容根椐选购部供应的资源再来支配)。 6.一元超低价活动 (1)活动时间：_月_日-_日;_月_日-_日 (2)超低价商品明细表(仅供参考，详细让选购部确定)。 (3)超低价抽号券2种领取途径。 (4)每天的排队的前150名顾客都可以领取抽号券。(凭单张排队)。 (5)_月_日_月_日各分店每天购物满1000元以上即送1张，每天最多送出50张，每店至10月3日通过购物最多送出550张。 (6)方法：_月_日_日;_月_日_日各分店每天上午_：_开头派发抽号券，排队两列，一列为通过购物已经拿到抽号券，一列

41、为没有抽号券人员，派发只派发给没有抽号券的一列，后两列共同把抽号券的抽号联投入到盼望购买对应商品箱子内，事先说明每人只能有一张，如发觉一人有两张或多张的只根据1张有效计算，其它的按作废处理。各分店箱子让各分店美工负责制作并在箱子上书写“_商品，1元”及数量，并在现场用大海报纸书写细则。现场负责人：派发前让行政专员负责对本项活动用话筒讲解，并有4名售后服务人员负责现场秩序(_总事先支配)，派发人员：文员、财务人员。 (7)美工在活动前书写抽奖明细海报(活动开头前日晚在店门口划出“领取现金抽号券及购买超低特价机”排队处，并拉起排队隔离绳墙。店长支配两名员工提前在排队处接待及解释活动的详细做法，掌握

42、现场气氛。 (8)超低价抽号券让市场部设计，数量4000张，各分店平分，让行政专员负责盖店章并负责临时保管，于活动前交现场负责人。现场派发超低价抽号券及超低价商品购物负责人：行政专员、文员、财务人员。 (9)全部超低价商品必需在活动前开好收据在相对应地方填写商品名称、型号、价格并盖本分店章，后交各分店负责本次活动的财务人员处，让其在收款人处书写自己的名字活动前统一保管，因本次超低价商品为非正常销售，顾客抽中后即在现场交款，让现场财务人员负责收款，活动结束后统一交到财务，如为赠品列为营业外收入，正常商品亏损列入店费用。 (10)当天全部超低价商品统一堆放在店门口惹眼处，并让美工负责书写海报并张贴

43、在相应超低价商品上，要求堆放要有气概，当通过抽号产生购买超低价商品后，让现场司仪宣布中奖号码，并把超低价抽号联交到售超低价商品处，现场负责人通过检查顾客的顾客联和抽号联及骑缝章是否信任吻合来判定，如无误在现场付款后现场领取超低价商品。 (11)活动开头的前一天晚上(营业结束时)，各店把超低特价海报全部张贴于店门口惹眼位置。要求海报价格、商品及数量要明确突出，并尾注：数量有限，送完即止。每次活动前晚让各分店行政专员负责支配布置好超低价购物现场，并拉好隔离带，同时支配美工书写“排队处”。 (12)在派发超低价购物券前让现场负责人通过咪头或大声公讲解超低价购物细则。在派发超低价及抽号过程中让售后中心

44、支配修理师傅(4人)维持现场秩序。 7.购物抓现金活动 (1)活动时间：_月_日_日;_月_日_日。 (2)活动地点：_各连锁店。 (3)活动方式：购物抓现金。 (4)方法规章： 活动期间凭本公司购物满1000元及以上收款单据，即可参与抓现金一次。满5000元及以上抓两次;购物满10000元以上可抓三次，最多三次。 抓现金单据当日有效，对已抓现金客户的单据让抓奖负责人注明“已抓奖，此单作废”字样。 顾客所抓硬币，通过现场抓奖负责人点数核对后，可直接在兑奖区领取现金，并登记。(须登记有关资料：抓奖人姓名、身份证号码、地址、电 话、购物金额、单据号码、抓现金金额等) (5)美工在活动前书写抓现奖明细海报(活动开头前日晚在店门口规划好“购物抓现金”区。店长支配两名员工提前在排队处接待及解释活动的详细做法，掌握现场气氛。 (6)各分店美工负责各分店抓现金箱;行政专员兑取抓现金的一元硬币，数量可依据抓现金箱的大小来支配。