大班第二学期工作总结幼儿园工作总结2022年幼儿园个人工作总结.doc
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1、大班第二学期工作总结_幼儿园工作总结_2022年幼儿园个人工作总结篇一日月如梭,光阴荏苒,转眼间一学期的工作已经接近了尾声,各项工作也即将随着新年放假的脚步画上一个圆满的句号。本学期我在收获与成长的同时,也发现了自己存在的缺乏之处,以下便是我这一学期的工作总结。一、教育教学方面:成效:1.在团体教学上可以按照园内要求,认真备好每一节随堂课,并能根据幼儿的情况开展班上各项教育教学活动,按方案进展体能游戏的训练。2.在各项节目排练活动中,我会积极配合班级老师,为的幼儿表演的做出自己的微薄之力。3.由于小班孩子年龄较小,承受理解才能弱,所以在课堂上和课外活动中我按照量少简单、有趣的方法给孩子教授知识
2、。4礼仪任务重,而且孩子们对于简单的念儿歌兴趣不大,所以我会采用情景表演和问答讨论的方式合理安排时间来进展礼仪教育活动。5.本学期的主题墙认真完成,效果较好。6.蒙氏课有序安排每天的线上活动和教具展示,有时会根据课堂内容进展生成课对幼儿进展教育活动。7.按时认真参加教研活动,积极记录学习。缺乏:1.因为第一次带小班教学方面重难点把握有时候不够准确,尤其是刚开场总想拿大年龄孩子的才能来要求孩子。2.在一开场教育活动中,没有多对幼儿进展常规的有效及时的练习和加强,所以后来,我班的蒙氏课上的有点乱。二、一日流程及生活护理执行情况:成效:1.可以按要求开展一日流程各项活动,按时上下楼进展户外活动除大风
3、及特殊情况外、按要求上下课等。2.每次户外活动前都能提早提要求讲规那么,在活动中及时监视提醒孩子不打闹不奔跑,从而减少不平安隐患的发生,活动后也能及时进展总结,并询问孩子是否有碰伤磕伤情况出现。3.孩子入厕老师及时跟进给予帮助,直到确保最后一个孩子出来。4.能按要求进展每天的午安礼,做到两次摸孩子的头,按时喷醋等,发现异常、发烧等情况及时通知家长。5.每周一都能认真进展晨检,发现没修剪指甲的及时请家长进展修剪,每周三再次检查幼儿指甲。6.离园前幼儿衣物的整理大家分工有序,给幼儿换湿衣裤,检查反鞋等。7.每天离园前和班上老师沟通这一天之中发生的情况,从而及时把孩子出现的问题反应给家长。8.离园环
4、节提醒家长有序排队,按要求使用接送卡。9每天早晨及离园前坚持班级室消毒整理工作。缺乏:1.生活护理问卷上有个别家长反映孩子有湿衣裤现象,工作需进一步细致。2.冬季幼儿户外活动需添加衣服,孩子自理才能才能差需帮助,所以户外活动前时间紧张。3.有时,在户外活动时,孩子有着急去厕所,而配班老师不在,会委屈孩子暂等现象。三、家长工作:成效:1.能按时按量进展家长预约交流,向家长反应及帮助解决幼儿所出现的一些行为。2.及时更新家园联络栏,让家长能通过上面的内容掌握更多的理解到幼儿在园的情况和教育孩子的方法。3.微笑面对家长,不与家长发生冲突。4家长积极参加班级及幼儿园组织的各项活动,并且给予良好的反应。
5、5.支持班级的各项的工作,坚持每天擦椅子的工作。6.对于生病的孩子及时打 关心。缺乏:个别孩子由于娇惯生病之后家长就不送孩子入园。由于课程的特殊,有些课程内容,没有按家长的要求给予通知。四、师德执行情况:成效:1.在带班过程中根本上可以很好的调整自己的情绪,不做违背师德的事情。2.平时在班会上谢老师会组织我们认真反思自己在师德上所存在的缺乏,并在以后的工作中防止发生。3带班过程中三位老师也会互相监视互相提醒。4.关心保护每一个孩子。缺乏:对孩子有时不够耐心,当孩子慢时会催促孩子。五、平安工作:成效:1.孩子年龄小,三位老师的平安意识不断加强,在工作中对孩子的要求达成一致,只要发现不平安隐患都能
6、及时指出并商讨出解决的方法,来减少不平安事故的发生。2.每周一坚持检查幼儿指甲,减少抓伤的不平安隐患,并请家长配合。3.在我们做好平安工作的同时还会向孩子浸透一些根本的平安常识,让孩子也学会自我保护。4.可以及时排查班级所存在的平安隐患问题5.可以认真坚持消毒工作。缺乏:1.本学期幼儿抓伤、磕伤、摔伤的情况较多,也有其他的平安小事故存在,需要我们进一步反思与调整。六、班级配合:成效:1.班级三位老师配合较为默契,可以互相谅解、互相关心。2.有问题提出来大家共同商讨解决,不抱挑剔的态度,团体责任感较强。3.可以协助班级老师做好各项工作。4.工作中我们是好伙伴生活中我们是好姐妹。本学期的工作虽然已
7、经完毕,但我的成长还在继续,希望在下学期里,我能有更多的收获,工作成果更出色,孩子们可以在我们的陪伴、教育中,身心能得到安康的成长,自己也能有所进步!篇二时间总是匆匆,让我来不及捕捉生活中的每一个精彩瞬间。如今静静地回忆这一年来工作中的点滴,心里总会涌起一种难以言表的感觉,三百多个日日夜夜走来,其中有快乐与烦恼,有失败与成功。但无论怎样我在失败中逐渐成长着,同时又在成长中体验着快乐。和托班孩子相处了半年,对孩子需要快乐的理解更深入了。带着让每一个孩子在快乐中成长”的信念,我继续向前走着,义无返顾地、坚决不移地向前走着。下面就这一学年的学习、工作进展小结:一、参加各类学习,进步自身素质终身学习已
8、是形势所向,作为一名老师,担负着神圣的使命,更应把更多的精力投入于学习。只有通过多种渠道不断的学习,才能进步忠诚于党的教育事业的责任心,才能进步自身的素质和教学本领。在平时工作中,我重视自我学习,经常翻阅一些幼教杂志及各种刊物,理解时事形势。在不断的学习中我也深深感受到,必须有良好的政治思想和专业素质,才能为幼儿园的开展添力。平时我也积极为幼儿园献计献策,尽心尽责地为幼儿园做好每一件事。贯纲的浪潮席卷着大地,只有不断的学习深入领会新纲要的精神,才能更好地理论,使幼儿真正受益。二、保教结合,深化教育改革我努力理解每个孩子的不同兴趣,挖掘每个孩子的潜能。通过一日活动的各个环节,培养幼儿良好的卫生习
9、惯、生活习惯及行为习惯等一系列常规,为今后的生活和学习打下结实的根底。与此同时,在教育活动中,能根据规程进展灵敏多样的教学设计,充分调动幼儿的积极性、主动性,变幼儿被动学习为主动学习,使孩子成为学习的主人,引导他们去发现”和创造”。我接手的是托班新生,年龄均为两岁左右。为了让新生更快地适应幼儿园一日生活,使他们活泼愉快地进展集体活动,我们在开学前进展了新生入园调查,从中理解幼儿详细情况,增进与幼儿间感情,争取家长的信任与支持,将老师的教育观念隐性地传递给家长,使家庭教育与幼儿园教育有机交融,充分利用了家长这一珍贵的教育资,实现了家园共育,产生了颇佳的教育效应和社会效应。刚开场时,孩子们哭的哭、
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