长征小学电教工作总结.doc

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1、长征小学电教工作总结长征小学电教工作总结长征小学在各级领导的大力支持和指导下，本着勇于革新的精神和实事求是的科学态度，本学年在学校首先开展现代教育技术，主要从四方面入手，一是抓现代化设备，二是抓软件开发，三是抓现代化教育技术实验研究，四是改革课堂教学构造，总目的为开展科研兴教，加强各科教学实验、探究、新型的素质教学形式，促使师生全面素质进步。1、抓学习进步加大科研力度，进步科研程度，根据宣传发动，组织学习，全面展开的工作安排，组织老师外出学习、参观、并参加各级的评优课，定期上实验研究课、观摩研究，同级同科或跨级科的听课评课，撰写优秀教案，论文的交流评比、极大地促进了老师科研、教学教研才能的进步

2、。2、抓根本功训练刻苦磨练教学根本功是我校的常规要求，学校以科研才能、电脑操作、语言表达、外语程度、课堂艺术、板书设计、软件制作、论文撰写、设立优秀课件、论文、教案展览交流为主要内容。要求40周岁以上老师和40周岁以下老师分别掌握不同的英语常用语。3、抓软件开发组织老师参加各级开展的软件开发培训，在校内举办软件制作学习、脚本的撰写、录像摄制等内容的培训，领导与老师一道参与软件开发工作，并进展软件制作研讨会及软件制作评比，成果展示等活动，一年来，大多数老师能根据各自任的科目制作软件，制作的软件有语、数、英、美、音、信息技术、自然、思品等学科近三十多个。4、抓课题研究学校对老师实行高标准，严要求，每上科目都有学科的实验课题，每位老师能承当实验任务，目前开展的实验课题有：基于校园网环境下的教学资库应用等。5、抓师德修养学校全体老师都有一个共同的宗旨是努力把长征小学办好，为此我们提出了老师职业道德要求是忠于职守、献身教育、勤奋敬业、严谨执教、为人师表、爱生如子，提出的详细口号是用老师的爱心换取家长的放心，用老师的辛勤劳动换取学生的进步。第 2 页 共 2 页