高级老师本学年度述职报告 _本学年度思想工作总结.docx

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1、高级老师本学年度述职报告 _本学年度思想工作总结 高级老师本学年度述职报告 荐。 优秀老师的成才之路是用书籍筑起来的，要提高了自身的思想觉悟和道德水平，更加坚固地树立了为人民训练事业奋斗终身的职业抱负，为培育一代新人奠定了坚实的思想基础，有关老师年度个人述职报告.有哪些呢？下面是工作总结之家我为大家整理的高级老师本学年度述职报告，仅供参考，盼望能为您供应参考！ 高级老师本学年度述职报告篇一 敬重的领导： 时间飞逝，岁月如梭，转瞬间一个学年过去了。回顾这学年所从事的美术教学工作，基本上是完成了任务。工作中我享受了收获的喜悦，也在工作中发觉一些存在的问题。现进行述职报告如下。 一、教学管理方面 1

2、、根据学校工作管理规定，仔细备好课，写好教案，努力上好每一节课。美术科一周每班一节，这对于同学来讲的很重要的一节课；对老师来讲是比较难上的一节课。所以怎么上好每节课对老师对同学都是很关键的。除了备好课、写好教案外，还通过上网以及制定一些美术书刊查找相关材料。 2、利用学科特点和自身条件，组织部分同学参与学校每年一度的书画展和xx区的一些绘画和科技方面的竞赛。利用课余时间给他们辅导，在校综合才艺展现周举办了作品展览，取得了肯定的效果。参与的还是以高一、二的同学为主，在这个过程中他们的水平进步得很大，对同学的审美情操的提高起了肯定的作用。 二、美术教学方面 1、在美术课教学中做到有的放矢，有重点有

3、难点，留意美术课内容的调整，以消退“美盲”为目的，理论学问为主，美术技巧为辅。广泛介绍艺术的几大门类，让同学都能知道些美术方面基础学问，在美术的领域不再是个盲人。教学中留意体现民族特点，充分发扬我国民族、民间优秀的艺术传统，增加同学的民族骄傲感。 通过美术教学，培育同学对美术的爱好与爱好；学习美术的基础学问和基本技能，培育同学健康的审美情趣、初步的审美力量和良好的品德情操；提高同学的观看力量，想像力量、形象思维力量和制造力量。我想能为同学将来的进展积淀一些有用的艺术常识就尽了我的努力与义务了。 2、在教学之余，我也注意自身进展进步。除了参与教研组教研活动外，我还留意到网上广泛收集资料，自己制作

4、适合我们乡镇高中的美术课件，分类进行讲解。有空时自己也画了一些画，除提高自身的专业素养外，对同学也有一些示范作用。在生活上留意形象，为人师表。 三、阅历与教训方面 要充分发挥美术教学情感陶冶的功能，努力培育同学健康的审美情趣，提高中生的审美力量。要贯彻启发式原则，实行多种教学形式，充分调动同学的学习乐观性，使他们生动活泼地学习，大胆地进行艺术表现和制造。老师应加强示范，并充分利用展现图片、美术作品、课件等教学手段和现代训练技术进行直观教学。美术教学要尽量留意学科间的联系。如中国画与文学、书法艺术与诗词、点线面与数学等方面的联系。 总之，本学年工作顺当圆满完成，不足之处也是在所难免的，通过总结反

5、思，我将在下一学年的工作中，以饱满的热忱，取长补短，以待来年教学水平更上一层楼，更好地为同学服好务。 此致 敬礼！ 述职人：xxx 20xx年x月x日 高级老师本学年度述职报告篇二 敬重的领导：.E博客十佳博客的荣誉，并得到了一次市级展现课的机会，与4月29日在鼓楼区紫竹苑学校上了圆的熟悉市级展现课，之后还获得了博客之星的称号。同时我还参与了栖霞区优秀青年老师的评比和尧化片学科带头人的评比，并开区级公开课小数与整数相乘，每一次开课前，评比前，我都仔细预备，花费了大量的时间和精力，虽然这个过程让我苦不堪言，备受熬煎，但收获是丰厚的，从中我学到了许多新的训练理念和教学方法，也通过端详反思，意识到自

6、己教学工作中的不足，找到了前进的方向，为我进一步提高打下了基础，指明白方向。 同时我还特别珍惜学习的机会，20xx年10月参与栖霞区教育主任培训班，每次都调整好课务按时出勤，仔细按时完成培训作业，多次得到班主任的表扬；20xx年3月参与栖霞区校本教研培训者培训班，在完成作业的同时，结合每次培训内容写下五篇随笔，全部发表在栖霞区训练网上。 本学年，我连续参加学校课题信息技术环境下教学模式和教学方法的创新讨论的实施过程，并乐观撰写相关论文，多媒体在数学教学中的应用获省级三等奖和栖霞区训练学会一等奖。我申报的区级课题家校共育培育一班级新生自信念的个案讨论也已胜利立项，并进入到讨论阶段，所写论文家校共

7、育培育一班级新生自信念也作为德育论文上交；另外乐观参与各级各类论文评比，上交论文多篇，其中学而时习之，不亦悦乎？获栖霞区训练学会三等奖；什么样的情境更合适？或南京市教科所三等奖。 三、加强服务意识，对学校负责。 新课程对老师提出了更高的要求，学校要进展、要生存必需有一批高素养的老师队伍，在校长的指导下，细心制定了教育处工作方案，和中心校及教研组一起组织新型的教学讨论活动，通过集体备课上课听课沙龙式研讨这样的案例分析，让更多的老师参加到教学研讨活动中来，增加了教研活动的实效性，提高了老师的课堂教学水平。训练科研水平越来越与老师自身的利益息息相关。乐观宣扬发动广阔老师撰写论文，让老师有一个练兵的机

8、会，学习的机会，积累资料的机会。贯彻上级的有关老师培训精神，能仔细布置，准时宣扬，使广阔老师能准时领悟，并能通过校培、自培、应用达到娴熟把握运用于教学，服务教学，让教学受益，同学受益。 四、反思存在不足，对工作负责。 任何事情都是在不断的反思改进再反思再改进的过程中不断的进展完善的。教育处工作好还存在有很多需改进的地方： 1、集体教研活动开展有力，但个人深化到班指导听课的力度不够。 2、青年老师的培育，应制造更多的机会和条件，走出学校，成为学校教学骨干，成为名老师。 3、为教学服务的力度还应加大，准时搜集训练信息传达给老师，老师搜集的优秀训练信息共享。组织编写复习、检测资料，供应给老师，形成良

9、好的训练导向。 一学年很快就过去了，感叹时间消逝太快，遗憾成果取得太少。我将在以后的工作中更加主动、乐观，仔细履行工作职责，争取更大的进步。 各班级本学年度高级老师述职报告模板篇二 回顾一学期工作，我深刻体会到，老师工作特别辛苦，不仅担负着教书的工作，更担负着育人的重担。老师是同学班集体的训练者、组织者和领导者，也是学校训练工作主力军。下面对几个方面作点小结： 一、思想政治方面： 我能乐观参与政治学习，关怀国家大事，乐观学习.的重要精神。遵守工作纪律，团结同事，热心关心同事;训练目的明确，态度端正，钻研业务，工作踏实，关爱同学，有奉献精神。 二、教学方面 1、备课 作为一个新老师，乐观参与教研

10、室组织的教研活动，在师傅和各位同事的指导下进行备课，勤于听课学习，领悟精神实质。然后依据教学要求，仔细备课，写好教案。备课时仔细钻研教材、教参，学习好大纲，虚心向同事老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。 为上好课，我常上网查资料，博采众长。为了同学能更直观地感受所学的学问内容，我尽量将课程形象化。复习阶段，我把每一单元的词语、重点内容记在备课本上，为的就是让同学有个清楚的复习印象。 2、上课 上好课的前提是做好课前预备。仔细讲课，力求抓住重点，突破难点。运用多种教学方法，从同学的实际动身，留意调动同学学习的乐观性和制造性思维，使同学有举一反三的力量。培育学有困难生的学习爱好，简洁的问

11、题常找学困生回答。巡察时，留意对学困生的辅导。课后准时做授课后记，找出不足。 3、辅导 我利用课间对同学个别辅导，耐心讲解，准时查漏补缺。并能乐观与家长联系，准时沟通状况，使家长了解状况，以便双方协作辅导。辅导学困生，我常在课后进行适量的辅导，重在培育他们的学习信念。 4、作业 依据减负的要求，我把每天的作业经过细心地选择，适当地留一些有利于同学力量进展的、发挥主动性和制造性的作业。 三、职业道德： 德育是学校工作中的重中之重，而德育工作的秘诀就是爱。师爱，它凝聚着老师无私奉献的精神。师爱，没有私利与目的，却有种巨大的力气，能在很大程度上激发同学的学习爱好和.。 1、爱是了解。 爱同学就要了解

12、同学，包括对同学的基本状况的了解。这是做好训练工作、避开盲点、因材施教的前提，也是提高训练管理水平、训练教学质量的必要条件。 为了解同学我常和他们在一起，课间和他们一起谈天，中午休息时和他们闲聊、下棋，在闲谈过程中了解他们的基本状况。经过一段时间的了解，我对班级同学的基本状况把握了不少。了解了同学的基本状况，才能有的放矢地去关心他们。 2、爱是关怀。 师爱，是进行训练的必要条件。当老师全身心地爱惜、关怀、关心同学，师爱就成了一种巨大的训练力气。正由于有了师爱，老师才能赢得同学的信任，同学才乐于接受训练，训练才能收到良好的效果。师爱要全面、公正。全面公正的爱是指老师要喜爱每一个同学：学习好的要爱

13、，学习一般的要爱，学习差的也要爱。入冬以后，同学感冒的比较多，每次上课前都要嘱咐同学留意身体。 3、爱是敬重。 敬重、理解、信任同学是消退训练盲点的基础。敬重同学要敬重同学的人格。老师与同学在人格上应当是公平的，这就要求老师不能盛气凌人，更不能利用老师的地位和权力污辱同学;理解同学要从他们的心理进展特点动身，理解他们的要求和想法。信任同学要信任他们的潜在力量，放手让同学在实践中熬炼、成长。只有这样，同学才能与老师缩当心理距离，同学才会对老师产生信任感。 经过一段时间的接触，我发觉有的同学尽管有这样那样的缺点，但他们喜爱劳动，乐于助人，有很好的思想基础，也有很强的自尊心。我对于他们的每一点进步都

14、有赐予鼓舞，从不以分数论英雄，还适当让他们做一些力所能及的事，适时赐予确定。渐渐提高他们的自信，信任经过长时间的训练，同学会对他们另眼相看。这些同学的转化使我深刻熟悉到老师要喜爱每个同学，尤其是对后进生要多给些暖和，理解、敬重、信任他们。理解敬重和信任是培育自主品行的养料。专心培育孩子对集体和他人的爱，一旦这种爱升华为对他人和.的责任感，那么健全的人格形成了。 4、爱是责任。 爱同学要深化、理智地爱。就是要严格要求同学，坚持原则。师爱既蕴含着剧烈的情感颜色，又表现出深刻的理智，不仅着眼于同学的眼前，更注意同学的将来。 作为一个老师，我有责任引领他们走进学问殿堂，学到更多学问;有责任引领他们张开

15、抱负的风帆，驶向梦中的彼岸;有责任引领他们插上才智的翅膀，飞翔在无尽的天空。 在教学中我尝试多种易于接受的方法进行教学。特殊是在课堂穿插适当的课外学问，由此吸引了同学的留意力，而且还有意想不到的收获，同学学问面明显有了拓展。 在辅导同学学习时，一视同仁。我们班有些同学学习困难，于是，我尽可能为他们辅导。在学校我实行让同学教，亲自教，让同学考他们，我亲自考他们等方法，促使他们学习。通过期中考试我发觉他们学习有了一点进步。 老师的责任不仅在于传授学问，更在于引导他们学会做人的基本行为准则。 刚入学的同学，只会随心所欲地玩闹。我不失时机地抓住一切机会帮助班主任进行常规训练。这样让他们心中有常规，时刻

16、有常规意识。 四、业务学习： 乐观学习各种训练理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行训练教学。努力钻研教学方法，适应当前训练形式，为进行教学做好预备。乐观参加新老师进修学习，不断充实自己。我还利用业余时间仔细学习电脑学问，学习制作多媒体课件，同时也尽可能关心同事上网查找资料等。 五、事业心、责任心： 1、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注意对同学力量的培育，学问上做到脉络清楚。利用各种方法，训练同学提高、集中留意力。 2、对差生多些关怀，多点爱心，多些耐心，使他们在各方面有更大进步。 各班级本学年度高级老师述职报告模板篇三 一学年来，本人在训练教学工作中，始终

17、坚持党的训练方针，面对全体同学，教书育人，为人师表，确立以同学为主体，以培育同学主动进展为中心的教学思想，重视同学的个性进展，重视激发同学的制造力量，培育同学德、智、体、美、劳全面进展，工作责任心强，听从领导的分工乐观做好本职工作，仔细备课、上课、听课、评课，准时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛猎取各种学问，形成比较完整的学问结构，严格要求同学，敬重同学，发扬教学民主，使同学学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺当完成训练教学任务。 作为一名人民老师，本人始终坚持贯彻党的训练方针，忠诚于党的训练事业，坚持四项基本原则，在政治上与党.保持全都，爱岗敬业，悄悄奉献，以培育人

18、才为己任。恪守职业道德，情操高尚，言行全都，表里如一。坚持在一切场合都为人师表，维护老师的良好形象。下面是本人的教学过程中所得的一些体会： 1、要提高教学质量，关键是上好课。 为了上好课，我做了下面的工作：在教学工作方面，优化教学方法，按常规做好课前、课中、课后的各项工作，仔细钻研教材，课堂教学真正体现老师为主导，同学为主体的教学思想，并结合学校德育科的对学校生心理健康训练，进展同学心理;创设情境，诱发同学的认知需求和创新欲望，使同学从情感、思维和行为上主动参加学习;在培育同学形象和抽象、分析和综合思维力量的同时，有意识地培育同学求新、求异、聚合、发散等创新学习活动所要求的思维方式和方法;以同

19、学创新学习为主线组织课堂教学活动，鼓舞同学主动参加、主动探究、主动思索、主动操作、主动评价，运用启发学习、尝试学习、发觉学习、合作学习等方法，在教学中求创新，在活动中促进展，课堂教学重视同学的训练，细心设计练习作业，练习作业有层次有坡度，对同学的作业严格要求，培育良好的作业习惯。在进行计算力量训练时，我要求同学先要仔细审题，边审题边思索：题抄对了没有?先算什么?再算什么?能否简算?计算过程中要求同学做到一步一回头，进行自觉检验。假如发觉个别同学做错了题，准时要求同学订正，自觉分析造成错误的缘由，防止再错，养成仔细计算的习惯。平常要求同学对题目中的数字、小数点、运算符号必需写得清晰工整、规范，作

20、业做完后，要养成自觉检验的习惯，端正仔细学习、刻苦钻研的学习态度，培育独立思索和克服困难的精神。依据同学的实际状况进行集体辅导和个人辅导，热忱辅导中下生，有组织地进行课外活动，活动讲究实效;重视对同学的学问考查，做好同学的补漏工作。依据教材的特点进行德育渗透，对同学进行有效的品德训练。把堂上猎取学问的主动权交给同学，让同学成为信息的主动摄取者和加工者，充分发掘同学自己的潜能。使同学从被动接受的要我学转化为主动的我要学，变学会为会学。我要学、学会与我要学并学会都是使同学把握基础学问的基本技能。 2、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作。 部分同学缺乏自觉性，常常不能按时完成作业，甚至有的同学欠交

21、作业，针对这种问题，我就进行对同学进行思想训练。树立学习的信念，有的同学学习成果不抱负，并不是他们没有潜能，而是不信任自己有潜能，在经受了一两次失败和挫折后，对自己失去了信念。因此形成自己脑子笨这种意识，久而久之，形成习惯，一遇到问题，先想自己不行，对自己没信念，结果自己什么都学不成，什么都不想学，作业不会做，造成成果低下。我所教五班级两个班的差生比较多，他们基础比较差，学习数学很吃力，多次测验都没有及格过。他们主要是对数学产生了畏难心情。针对这种状况，在课堂上我有意识地通过一些浅显易懂的问题为他们供应发言机会，让他们到黑板上做题，给他们自我表现的机会，同时对他们在学习中的点滴进步，我都给以表

22、扬和鼓舞，使他们逐步树立起学习的信念。这样一来他们也体会到学好数学的胜利感，学习成果也不断提高。 3、乐观参加听课、评课，虚心学习先进的教学方法，提高教学水平。 4、与班主任、家长亲密协作。 常与培班主任相互沟通，反映同学平常的学习、活动、生活状况，共同管理好同学;乐观主动地与家长联系，通过家访、电访了解同学在家里、在.、在假日的状况，并向家长报告同学在校的表现，相互沟通，共商训练孩子们的方法，使同学能健康进展。发觉个别同学问题时，主动与家长联系，并力争家长的理解、支持和协作，向家长宣扬科学的教子方法，使家庭训练与学校训练同步，共同培育好青少年一代。 通过一学年的教学，同学学习数学的爱好有所提

23、高，但差生与优生的距离较大，中差生较多，学习成果不够抱负。今后，我决心发扬优点，改正缺点，努力改进教学方法，加强对中下生的辅导，使同学的数学成果有更大的提高，为训练事业贡献自己的一份力气。 关于高级老师本学年度述职报告.有哪些 (通用3篇) 老师是太阳底下最光辉的职业，要提高了自身的思想觉悟和道德水平，更加坚固地树立了为人民训练事业奋斗终身的职业抱负，为培育一代新人奠定了坚实的思想基础，或许你正在查找关于老师年度个人述职报告的模板文章吧！工作总结之家我收集整理了一些关于高级老师本学年度述职报告.有哪些，欢迎大家阅读，盼望对大家有所关心。 关于高级老师本学年度述职报告.有哪些篇一 回顾*至*年度

24、第一学期的工作，劳碌而又充实，紧急而又喜悦。下面，我就德、能、勤、绩这几方面对这一学期的思想、工作等状况做一总结汇报。 一、德 老师，是同学心目中的偶像，是他们学习的楷模，所以，作为老师要不断提高自己的思想道德素养，自觉抵制.上的不良思想的侵蚀。一年来，我乐观参与政治学习和党员会议，以党的.精神和.的重要思想为指导思想投入工作，以一切为了同学，为了同学的一切，为了一切的同学为宗旨服务于广阔同学。身为一名老师，我始终.为人师表这四个字。在我的工作中，我从不利用职务之便为个人谋取利益，坚持言传身教，以自己高尚的人格、行为去感染同学，努力实践中学校老师职业道德规范。 本学期，我担当的是我校五(2)班

25、的语文教学工作和班主任工作，每周语文课8节、班会及阅读课各一节，写字课2节，共计课时12节。 二、能 1、业务学习 作为一名语文老师，我深深地懂得，要想给孩子一碗水，自己必需要有一桶水，而且还得是一桶活水的道理。一学期以来，我坚持参与训练局主办的各类业务培训、教材培训等，如学期初在师范附小参与高班级语文教材培训等;另外，我还始终坚持参与电大的夜间学习，专攻汉语言文学本科专业，目前课程已经通过了三分之一左右了;在坚持电高校习的同时，我还仔细阅读了一些训练相关的书籍、杂志，如新爱的训练、做聪慧的班主任、语文教学通讯等。总之，在教学之余，我努力地给自己充电，以适应当今的教学。 2、讨论教材 教材是我

26、们实现课程标准的平台，作为课程的实施者，我始终把教材作为我每天必读的书籍。在研读教材之前，我会先回忆一下课程标准对我们高班级学段的孩子所提出的学习要求，然后再讨论教材。首先，我会把教材先通读一遍，划出文中重点需要把握的词句或者新出现的字词，初步理出这一篇课文教学的教学目标和重难点;然后，我会把教材再比较深化地研读一番，找出与单元训练重点相适应的词、句、段的训练结合点，再结合课文后面的习题初步拟定出一堂课的教学主线;最终，我会把教参打开对比我自己设计的思路做最终的调整。总之，我会在做好充分预备的前提下走进课堂。 3、课堂教学 上课时，我尽量采纳活泼多样的教学方式，辅以多媒体教学，激发同学的爱好，

27、营造和谐的课堂氛围。课堂上，我关注语言文字的积累和训练，关注文本对于孩子情感的熏陶，还关注每一个同学的进展，力争让每一个孩子都能在短短的一堂课中得到熬炼的机会，有所收益。课后，我还针对课堂上的一点得与失准时地做出反思，以改进今后的教学。记得有位名师曾经说过，教学永久是一门遗憾的艺术，但我坚信，也正是这或多或少的遗憾在促进着每一个老师的成长。另外，我还努力将自己的讨论专题渗透到我日常的作文教学之中。本学期，我讨论的专题是指导学校生修改习作的策略讨论。讨论中，我努力探究实践如何提高同学修改习作的爱好及力量的途径。如在指导习作生活的启示的修改中，我尝试运用多媒体指导同学当堂修改作文，收到很好的效果。

28、 4、作业设计与批改 我要求自己尽量做到布置一些分层性的作业，因人而异，比如背诵课文，好同学，我让他多背一两个自然段，程度较差的同学我让他少背一点。同时掌握好作业量，避开重复性的习题，为此，我针对我班同学实际状况，设计出了一套针对性训练集。在作业批改上，我本着当天的事当天完成的态度，做到准时批改、准时订正，由于我深知，这一点直接影响到同学写作业的态度和作业质量，以前，我在这方面吃过大亏。另外，我还要求自己尽可能多的采纳面批、跟踪批改的方式仔细、细致地进行作业批改，不放过作业中的一点小问题，哪怕只是一个标点。 5、课外辅导 众所周知，要想提高同学的平均成果，就肯定要在平常留意后进生的补缺补差。这

29、个学期，我加大了对后进生的课外辅导力度，依据他们各自的状况关心他们辅导作业。比如，对词语的听写和对日积月累的默写，对于成果不抱负的我都严格要求，反复练习，直到他们85%都过关为止。经过一学期的坚持，我班的很多后进生都有了较大的进步。另外，本学期，我还多次仔细乐观的辅导同学参与各级各类与语文学科和班主任有关的竞赛。 6、班主任工作 作为班主任，我特别愿意和同学们做伴侣。为了缩短我与同学之间的年龄差距，我坚持下课或放学的时间主动与孩子们谈心、聊家常，甚至和他们一起做嬉戏、跳集体舞，大课间的时候，我更是和他们一起嬉戏，一起熬炼。在我的努力下，我慢慢与孩子们打成了一片。课上，我们是师生关系，课下，我们

30、成了无话不谈的伴侣。班级也因此拧成了一股绳。 7、教研、科研状况 作为新一代的老师，不仅要做一个教者，更要做一个研者，最终成为讨论型的、可持续进展的老师。本学期，我乐观参与市、区及学校的教、科研活动，如，坚持每周一参与教研组工作会议;参与校际之间的课例研讨活动等等。另外，我自己也能结合自己的讨论专题，开展五步课例讨论。 三、勤 一学期以来，我始终坚持按时到校上班，有事请假的原则，出满勤，勤奋踏实地工作，从未无故缺勤或早退。 四、绩 经过一学期来不懈的努力，取得了以下一点成果： 1、20xx年 9月：博客评比获市级二等奖。 2、20xx年 9月：教学案例评比获区级二等奖。 3、20xx年11月：

31、广播操获校一等奖 4、20xx年12月：所辅导的同学王甜甜获市级书法竞赛一等奖。 5、20xx年2月：所辅导的同学施翌获区随文练笔一等奖 以上，是我对上一学期的思想、工作所做的一次总结汇报。其中，肯定有说得不尽、不妥之处，望各位领导、同事予以批判指正，感谢。 关于高级老师本学年度述职报告.有哪些篇二 回顾一学期工作，我深刻体会到，老师工作特别辛苦，不仅担负着教书的工作，更担负着育人的重担。老师是同学班集体的训练者、组织者和领导者，也是学校训练工作主力军。下面对几个方面作点小结： 一、思想政治方面： 我能乐观参与政治学习，关怀国家大事，乐观学习.的重要精神。遵守工作纪律，团结同事，热心关心同事;

32、训练目的明确，态度端正，钻研业务，工作踏实，关爱同学，有奉献精神。 二、教学方面 1、备课 作为一个新老师，乐观参与教研室组织的教研活动，在师傅和各位同事的指导下进行备课，勤于听课学习，领悟精神实质。然后依据教学要求，仔细备课，写好教案。备课时仔细钻研教材、教参，学习好大纲，虚心向同事老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。 为上好课，我常上网查资料，博采众长。为了同学能更直观地感受所学的学问内容，我尽量将课程形象化。复习阶段，我把每一单元的词语、重点内容记在备课本上，为的就是让同学有个清楚的复习印象。 2、上课 上好课的前提是做好课前预备。仔细讲课，力求抓住重点，突破难点。运用多种教学

33、方法，从同学的实际动身，留意调动同学学习的乐观性和制造性思维，使同学有举一反三的力量。培育学有困难生的学习爱好，简洁的问题常找学困生回答。巡察时，留意对学困生的辅导。课后准时做授课后记，找出不足。 3、辅导 我利用课间对同学个别辅导，耐心讲解，准时查漏补缺。并能乐观与家长联系，准时沟通状况，使家长了解状况，以便双方协作辅导。辅导学困生，我常在课后进行适量的辅导，重在培育他们的学习信念。 4、作业 依据减负的要求，我把每天的作业经过细心地选择，适当地留一些有利于同学力量进展的、发挥主动性和制造性的作业。 三、职业道德： 德育是学校工作中的重中之重，而德育工作的秘诀就是爱。师爱，它凝聚着老师无私奉

34、献的精神。师爱，没有私利与目的，却有种巨大的力气，能在很大程度上激发同学的学习爱好和.。 1、爱是了解。 爱同学就要了解同学，包括对同学的基本状况的了解。这是做好训练工作、避开盲点、因材施教的前提，也是提高训练管理水平、训练教学质量的必要条件。 为了解同学我常和他们在一起，课间和他们一起谈天，中午休息时和他们闲聊、下棋，在闲谈过程中了解他们的基本状况。经过一段时间的了解，我对班级同学的基本状况把握了不少。了解了同学的基本状况，才能有的放矢地去关心他们。 2、爱是关怀。 师爱，是进行训练的必要条件。当老师全身心地爱惜、关怀、关心同学，师爱就成了一种巨大的训练力气。正由于有了师爱，老师才能赢得同学

35、的信任，同学才乐于接受训练，训练才能收到良好的效果。师爱要全面、公正。全面公正的爱是指老师要喜爱每一个同学：学习好的要爱，学习一般的要爱，学习差的也要爱。入冬以后，同学感冒的比较多，每次上课前都要嘱咐同学留意身体。 3、爱是敬重。 敬重、理解、信任同学是消退训练盲点的基础。敬重同学要敬重同学的人格。老师与同学在人格上应当是公平的，这就要求老师不能盛气凌人，更不能利用老师的地位和权力污辱同学;理解同学要从他们的心理进展特点动身，理解他们的要求和想法。信任同学要信任他们的潜在力量，放手让同学在实践中熬炼、成长。只有这样，同学才能与老师缩当心理距离，同学才会对老师产生信任感。 经过一段时间的接触，我

36、发觉有的同学尽管有这样那样的缺点，但他们喜爱劳动，乐于助人，有很好的思想基础，也有很强的自尊心。我对于他们的每一点进步都有赐予鼓舞，从不以分数论英雄，还适当让他们做一些力所能及的事，适时赐予确定。渐渐提高他们的自信，信任经过长时间的训练，同学会对他们另眼相看。这些同学的转化使我深刻熟悉到老师要喜爱每个同学，尤其是对后进生要多给些暖和，理解、敬重、信任他们。理解敬重和信任是培育自主品行的养料。专心培育孩子对集体和他人的爱，一旦这种爱升华为对他人和.的责任感，那么健全的人格形成了。 4、爱是责任。 爱同学要深化、理智地爱。就是要严格要求同学，坚持原则。师爱既蕴含着剧烈的情感颜色，又表现出深刻的理智

37、，不仅着眼于同学的眼前，更注意同学的将来。 作为一个老师，我有责任引领他们走进学问殿堂，学到更多学问;有责任引领他们张开抱负的风帆，驶向梦中的彼岸;有责任引领他们插上才智的翅膀，飞翔在无尽的天空。 在教学中我尝试多种易于接受的方法进行教学。特殊是在课堂穿插适当的课外学问，由此吸引了同学的留意力，而且还有意想不到的收获，同学学问面明显有了拓展。 在辅导同学学习时，一视同仁。我们班有些同学学习困难，于是，我尽可能为他们辅导。在学校我实行让同学教，亲自教，让同学考他们，我亲自考他们等方法，促使他们学习。通过期中考试我发觉他们学习有了一点进步。 老师的责任不仅在于传授学问，更在于引导他们学会做人的基本

38、行为准则。 刚入学的同学，只会随心所欲地玩闹。我不失时机地抓住一切机会帮助班主任进行常规训练。这样让他们心中有常规，时刻有常规意识。 四、业务学习： 乐观学习各种训练理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行训练教学。努力钻研教学方法，适应当前训练形式，为进行教学做好预备。乐观参加新老师进修学习，不断充实自己。我还利用业余时间仔细学习电脑学问，学习制作多媒体课件，同时也尽可能关心同事上网查找资料等。 五、事业心、责任心： 1、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注意对同学力量的培育，学问上做到脉络清楚。利用各种方法，训练同学提高、集中留意力。 2、对差生多些关怀，多点

39、爱心，多些耐心，使他们在各方面有更大进步。 关于高级老师本学年度述职报告.有哪些篇三 本人自2022年9月被评为“温州市首届学科骨干老师”，至今已有4年。4年来，我坚守训练教学的岗位，履行教书育人的天职，在各方面乐观进取，不断提高自我。现在向各位领导和老师作如下述职： 一、政治思想、工作实绩： 本人坚持四项基本原则，拥护中国共产党的领导，忠诚人民的训练事业，淡泊名利，廉洁从教;敬业爱岗，乐于奉献;听从组织，团结协作;为人师表，喜爱同学。工作中始终做到想学校之所想，想同学之所想，自觉维护学校的利益与形象，训练教学中坚持以人为本的理念。 任现职以来，我始终担当学校体育与健康的课堂教学工作，课后带校

40、男子篮球队训练，经过悉心指导， 2022,2022年夺得瑞安市高中生篮球赛冠军，此外2022年我带的网球队参与温州市第十四届运动会青少年网球竞赛，获得2块银牌和5块铜牌的好成果，我输送的董万胜同学，在2022年获得全国冠军，并代表中国参与了2022年北京奥运会。由于成果显著，我被评为20222022年温州市群众体育先进个人;2022、2022年被评为优秀教练员。 作为一名体育老师，我始终坚守在课堂教学第一线，专研教材，转变教学观念，改革教学方法和手段，在新课程改革下，取得了优异的成果。1996年被评为校级教坛新秀;1997年被评为莘城镇先进老师;2022、2022、2022年被评为校级优秀老师

41、;2022年获得温州市书面评课二等奖;2022年获得瑞安市案例竞赛二等奖;2022年获得瑞安市写教案竞赛一等奖;2022年获得瑞安市优质课竞赛一等奖;2022年获得温州市优质课竞赛一等奖;2022年被评为温州市体育学科骨干老师。 在完成一般训练教学任务的同时，我还乐观参与体育科研活动，乐观撰写理论文章，其中新课程理念下的场地器材开发与利用、中学体育老师对体育学习方法指导现状的分析、等4篇训练教学论文分别发表在丽水学院报、教研理论、浙江职业技术训练、中国训练与进展杂志上。职业中专同学参与课外体育活动的现状及对策讨论、体育与健康课程实施中的老师指导方法讨论、瑞安市体育老师地位的现状及对策讨论等多篇

42、训练教学论文获得温州市、瑞安市论文评比一等奖、二等奖和三等奖。另外，我还担当瑞安市职教体育学科中心组组长的工作，为学校的体育工作的改革与进展做了大量而详细的工作。 二、今后努力的方向 假如这次我能够幸运通过温州市学科骨干老师的考核，我依旧满怀热忱，执着而真诚地在教书育人这块园地里辛勤地耕耘，为学校的进展连续贡献自己的力气。主要设想有： (一)加强理论学习，用先进的训练教学理念来充实自己，提高自己，努力使自己在教学中能够高屋建瓴、游刃有余。 (二)加强训练教学讨论，敏感地捕获训练教学实践中出现的大事、案例、体会、教训，并通过不断总结，进行抽象、概括，形成一些理论性的东西。 (三)连续探究体育课堂教学的改革与进展，使之与时俱进，能适应经济.进展的需求。 各位领导、各位老师，四年来的工作，我是仔细、努力、务实的;而四年来取得的成果，离不开学校领导的关怀与支持，离不开全体老师的协作与关心，在此我向各位表示最诚心的感谢!并恳请各位对我的缺点与不足多提珍贵的看法。 述职结束，感谢大家!