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1、高中班主任德育工作个人总结本学期,我是高二4班的班主任,学生共有55人,其中男生13人,女生42人,我们班在学校的统一组织、领导和同学们的共同努力下及任课老师的大力支持和配合下,紧紧围绕学校工作方案,本着“以生为本,德育为先”的宗旨,以落实校规和培养学生12个养成教育习惯为重点,各项工作顺利开展,平安、学习、工作等方面都获得进步,现将我所做的一些工作总结如下:一、班级管理常抓不懈本学期,学生们已经由刚开场生疏、紧张逐渐向熟悉、放松过渡,有个别学生在楼道内追逐打闹,还有的学生大声喧哗,这些都是我们面临的新问题,针对上述现状,我在学生中间利用班队会给学生讲了学校制定的“12个好习惯”,也就是培养学
2、生良好的学习习惯、卫生习惯,行为习惯,礼仪习惯,让每一个孩子成为能主宰自己命运的人。同时还公布了班级的纪律考评细那么和卫生的评价标准和要求。一学期下来,学生的行为习惯和学习习惯都有了很大的进步。二、结实树立班级主人翁意识一个学生只有有了主人翁意识,他才会积极主动地为班级出力,为班级争光。老师的专制,一味地发号施令,只会让学生感到被动,情绪也会因此而消极。一个能干的班主任应该“放开自己的手”,给学生相对的自由,为学生创设一定的空间,让每一个学生都参与到班级管理中来。培养学生的积极参与意识、主人翁精神,让每一个学生的潜能得到充分的开展。本学期,我带着学生积极参加学校的各项活动,在我们的共同努力下,
3、孩子们凝成了一股绳,劲往一处使,心往一处想,集体荣誉感越来越强。三、鼓励活动,使学生自信十足每个孩子身上都有闪光点,只是我们没有发现而已。孩子渴求被人赏识,就像花草渴求雨露。在我的班主任工作中,“赏识孩子”是我每天必做的事。孩子们捡到别人丧失的物品并上交学校以后,我都不会忘记开一次“庆功会”;孩子们过生日,我们同唱生日快乐歌;孩子们考出好成绩,我让每个学生谈谈自己获得好成绩的感受、经历、以后的打算等等;让每个孩子都品味成功的滋味,绽开如花般的笑脸。四、培养有管理才能的小干部。发挥“小干部”的大作用,大胆放手使用班干部,通过制定班级管理制度,学生各方面做出了严格要求,班内形成了团结向上的优良班风
4、。今年班级学生比拟特殊,小班干部的作用,就更加充分地表达了出来,我们的小班干部开场轮流值日,监视学生的习惯,如今,所有的学生都能做到在楼道内不喧哗,不打闹,这都是班干部的功绩。五、其他常规工作有条不紊积极主动地经常与任课老师获得联络,与家长沟通,协调学校各方面的教育力量,理解学生的学习情况,协同对学生进展学习目的教育,激发学习兴趣,培养刻苦学习的意志,学习方法,学好各门功课。平安维系着家家户户的生活,我始终做到,平安第一,预防为主。一方面利用班会、板报宣传、谈心、家访等形式做好周密细致的思想工作,另一方面制定实在可行的平安措施,确保一学期没有发生平安事故。六、总结我们的工作在今朝,却建立着祖国
5、的明天;我们的教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。“君子博学而日参省乎己,那么知明而行无过矣”,我们要不断反思自己的教育教学。假如说爱学生的老师是好老师,那么既热爱学生,又能成功传播知识的老师那么是优秀的老师。夸美纽斯这样评价一位优秀的老师:一个可以动听地、明晰地教学的老师,她的声音便该像油一样进入学生的心里,把知识一道带进去。我一直以此为自己的教育座右铭。为了上好每一堂课,我精心准备,解读文本,研究教参,查找资料,常常一忙就到深夜。第二天,我又神采飞扬地出如今课堂。虽然很疲倦,但是我的内心却是充实愉悦的。因为是我的学生给了我的自信,激发了我无穷的工作热情和灵感;是我的学生给了我责任感,让我学会用广博、宽厚的师爱包容所有的孩子;是我的学生给了我快乐和幸福,让我在青春岁月里跳出了最绚烂美妙的舞蹈。诗人泰戈尔说过:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,但让我们干叶的事业吧,因为叶总是谦逊的,垂着她的绿荫的。”教育事业就是叶的事业,每一名老师就是一片绿叶,孕育着祖国的花朵。我会把我的智慧,我的一生都献给我的孩子们!第 4 页 共 4 页
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