班级少先队工作方案_少先队工作方案.docx
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1、班级少先队工作方案_少先队工作方案 班级少先队工作方案 阅读有效的资料能够关心我们涨许多的学问,学会用正确的方法阅读资料能够关心我们更快地学习,哪里有优质的资料能够供我们阅读呢?工作总结之家网的一篇班级少先队工作方案应当能关心到你! 随着新的学期的到来,班级少先队也制定了工作方案。下面是我收集整理的班级少先队工作方案,欢迎阅读。 班级少先队工作方案篇一 一、指导思想 以.理论和.重要思想为指导,深化贯彻党的.会议精神,全面落实中共.、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法,坚持以德为先,坚持实践育人,坚持以人为本,充分发挥少先队的优势和特点,切实加强青少年思想道德训练,开展生
2、动活泼的道德实践活动,引导未成年人坚固树立中国特色.主义的抱负和正确的世界观、人生观、价值观。不断加强和深化少先队自身建设,增加队组织的吸引力、凝聚力、影响力和战斗力。把我校的少先队工作推上一个新的台阶。 二、工作要点 (一)体验训练为基本途径,切实加强少年儿童思想道德训练。 1、深化开展抱负信念训练。 本学期,首先要把加强未成年人抱负信念训练始终放在未成年人思想道德建设的首位。大队部将组织同学通过队旗、队徽、队礼等学问的介绍,通过开展入队仪式、民族精神代代相传等活动,宏扬民族精神,引导同学从小养成高尚的思想品德和良好的道德情操,同时,要以爱国主义和传统美德为主题,利用老师节或其它传统节日的文
3、化内涵、创新未成年人道德实践活动为载体,使我校的少先队活动与加强青少年思想道德训练紧密结合起来,促进他们身心健康成长。 2、加强少先队队干部队伍建设。 各班级辅导员在学期初做好大、中、小队干部和各级管理队伍干部的改选工作,争取让绝大多数同学都有参加自主管理,当家作主的机会。大、中、小队干部佩戴好队干部标志。本学期,大队部将开展红领巾走进爱国主义训练基地,争当志愿者活动。引导少先队员在服务他人,服务.的体验中,培育.公德,接受爱国主义和革命传统训练。使他们道德水平和文明素养得到提高。同时,大队部准时汇总资料,评出优秀少先队干部、文明小标兵。 (二)坚持活动育人的思想,为我校少先队的进展供应有力的
4、保证。 1、进一步加强少先队基础建设。重视加强少先队活动建设,将训练目的贯穿于活动之中,同时要不断加强少先队活动建设,充分发挥鼓号队、队室等少先队阵地作用。 2、开展班级环境布置、中队主题活动评比活动。中高班级主要由同学自己组稿、版面设计、选取内容、编排节目,起到宣扬训练作用,培育同学的力量。 3、加强少先队工作的.化,争取.各方面的支持,整合.资源,形成训练合力,发挥热心于训练的家长为主体的校外辅导员队伍的作用。力求每班至少一个校外辅导员,营造良好的外部育人氛围。 4、本学期同学重点要学习新守则新规范,要以公民道德宣扬日为契机,开展爱我校内的实践活动,并力争在本学期内化为同学的日常行为,并结
5、合此活动评比行为规范示范班、行为规范合格班,以创建文明的校内环境。 5、迎接六一儿童节,要乐观预备,选拔培训新一轮鼓号队队员。 (三)、连续深化雏鹰争章活动,熬炼同学才能。 本学期,我校的少先队工作仍要以雏鹰行动为主方向,围绕学校的中心工作,创设具有特色的奖章,激励少年儿童参与活动的乐观性和主动性,在定章、争考章、颁章、护章的各个环节中,引导少年儿童为实现雄伟蓝图,提高综合素养,做好全面预备,通过对体验活动的激励作用,把奖章作为作为少年儿童在体验活动中获得胜利的标准。 (四)、以纲要为指导,不断完善少先队工作机制 1、连续完善辅导员培训模式。注意加强对各级辅导员的培训力度,争取把培训面扩大到中
6、队辅导员,从而形成多渠道、多侧面、多形式的培训格局。促进学校领导更理性地熟悉少先队工作的重要性,邀请校领导参加辅导员轮训、团队干部素养拓展以及参加少先队活动,更好地让校领导接收最新的训练理念和工作理念,以达成对少先队的共识,活跃学校气氛;要健全培训机制,形成系统,为辅导员开拓广阔的成长空间。 2、大力弘扬调查讨论之风。要乐观组织少先队工深化基层,讨论实际问题,提高调研水平,形成一批具有指导意义的调研成果,有效指导和促进少先队工作进展。要鼓舞少先队辅导员和少先队工乐观参加少先队理论讨论,加强少先队理论讨论队伍建设,组织开展理论调研文章的评比活动,努力提高训练办少先队理论讨论水平,为开展少先队活动
7、供应理论支持。要广泛聘请训练、.学、心理学等领域杰出人士和专业人士担当志愿辅导员,参加少先队工作研讨,共同推动湖田一小少先队工作和科研工作有序开展。 3、大力加强少先队和谐文化建设。要用独特的少先队的队号、誓词、队歌、红领巾及少先队干部的标志等队的文化去影响少年儿童,让他们体验少先队组织的暖和;要用丰富的活动文化,吸引更多的少先队员参与各种形式的少先队活动,努力把少先队员培育成为四有新人;用丰富多彩的阵地文化挂牌突显少先队组织文化内涵,增加少先队文化的感染力;要加大对齐鲁少年等队报队刊使用,用少先队的文化,加强对少年儿童的思想训练,全面提升少先队整体工作水平。 三月份: 1、学雷锋活动 2、文
8、明礼貌月活动主题:拒绝零食 3、开展爱绿护绿系列活动。 4、选拔鼓号队队员。 四月份: 1、清明爱国主义训练 2、联系某军队进行爱国、国防训练 3、鼓号队训练 五月份: 1、平安训练 2、影视训练。 3、校内吉尼斯选手选拔 六月份: 1、庆祝六一国际儿童节。 2、一班级同学入队。 3、参与区校内吉尼斯活动 班级少先队工作方案篇二 一.本班少先队队员状况分析: 制定出少先队工作方案的基础是将班级内同学状况了解清晰。本班同学在这学期共45人,转出去3个,又进来了3个插班生,同学人数比上年有所增加,总体看来男生仍多于女生,在上个学期的学习中,同学在学习、生活上的许多状况我都有了比较具体的了解,不再象
9、刚接手这个班级时的毫无头绪。有的同学经过一年来的品德行为训练,对行为规范有了肯定的把握,非常清晰一些基本的同学守则,能很好地遵守纪律。 二.工作分类: 一、五项竞赛工作 制定具体的班级卫生工作方案。这是体现同学纪律、卫生等行为品德方面的一个具象的表现,同学哪个方面不好,哪方面比较欠缺,都能在这里得到体现。这个学期关于五项竞赛中的相关内容,我制定了一系列的措施,由于上一学期可以说是我来做主体,是扶着同学一步步走来,而这一学期,我试着放开手,让同学自己走走看。而让他们自己走,就得告知他们如何走,怎样走才是最好的走姿。要形成这个最好的走姿,就得有一系列完全严密的规章制度,为此,我试着制定了一些新的制
10、度,做到每个干部责任分明。 1、设立卫生监督员 结合同学健忘的特性,我在班级里设立了一个卫生监督员,用来提示一日三扫制度,卫生监督员的职责是提示组长,组长则提示组员。假如卫生监督员忘了,是卫生监督员的责任,假如卫生监督员提示了,组长没有很好的实施,是组长的责任,组长说了,组员不行动,是组员的责任,做到责任到人。而且平常卫生监督员和组长负有巡逻、检查教室卫生的职责。 为了让卫生监督员时刻知道自己的职责,我为他配备了一个美丽的胸卡,让他看到胸卡时知道自己该做什么了。 另外,为了增加忧患意识,我要求一星期给卫生监督员打分,不合格的撤换,优秀的加以嘉奖。而评分的标准则是一星期的竞赛成果。组长,组员也是
11、如此,一个月评出最好的一组,加以嘉奖。 2、设立三带检查员 三带,详细说是戴红领巾、戴小黄帽、戴校徽这三样东西。每天早上我让一个乘车的来得早的同学,站在门口,检查每个同学的三戴状况,并对没有戴齐的同学进行记录,加以扣分处理。 检查员的打分,也是一周一次,进行评比,不合格者撤换。 3、班进步行协调工作 班长我让她每天早上中午两次对班级内的同学,进行点名,发觉未到的同学,准时通知老师,并且我把点名册挂在教室里,班长每天记录好后,都把他挂在墙上,在记录册里,我注明白每个同学的联系电话,这样即使不是班主任负责的课,其他老师假如要联系同学,了解同学状况,就来得简单的多了。 另外,对于卫生监督员、三戴检查
12、员的评比,开头可以由我主持,适应了一段时间后,我将把这个工作教给班长,每天的扣分单,班长统一收集,一周统计一次,并进行评比。把评比状况告知老师。让小干部真正动起来。 4、黑板报工作 这也是训练同学力量的好途径,一班级的时候,黑板报可以说是我一手包办,从不让同学插手,如今二班级了,我打算让他们一步步学起来,先是老师设计好版面,让同学按着老师的支配进行添色、画图,到后来再渐渐放手让同学自己来出一期黑板报。 三.少先队工作思路 1.仔细贯彻爱国主义训练,实行读爱国书、看爱国影片、唱爱国歌曲等形式,激发同学的爱国热忱。 2.营造一个温馨,和谐,自然的学习环境,让同学到了班里就象回到了家里一样。 3.教
13、会同学学会生存的技巧,学会与人相处的力量,学会付出和爱,学会关怀爱惜他人等美妙的品行。 4.利用晨会、集会、黑板报、图片展等形式,开展平安学问训练,让同学对平安学问有很大的了解,明白什么危急的事情是不能做的。 5.关爱每一个同学,走进每一个同学的心里,成为同学的真正意义上的伴侣,为同学排忧解难,树立信念。 6.上好每一节班队课,仔细抓好课堂纪律,让班级永久布满活力,乐观,向上,永争第一! 下一页更多精彩班级少先队工作方案 四.工作支配 九月份 1、五项竞赛开头 十月份 1、庆祝国庆节 2、建队节活动 3、老人节慰问活动 十一月份 1、五项竞赛小结 2、讲故事竞赛(一三班级) 3、野炊活动 4、
14、第三期校报刊出(二1一3) 十二月份 1、迎元旦大合唱竞赛 一月份 1、庆祝元旦 2、支配寒假工作。 班级少先队工作方案篇三 一.指导思想: 以人为本,以德为先为宗旨,仔细学习和贯彻中共.国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法,传承民族精神为立足点,以培育道德习惯和人文素养为重点,以各类活动为载体,以团队的基础组织建设为抓手,加强对少年儿童进行思想品德训练,培育少先队员的创新精神和实践力量为主线,通过深化少先队品牌活动,加强少先队的基础建设,全面提高少年儿童的综合素养,强化少先队组织的自身建设,以昂扬的斗志投入新学期的学习与工作中,把本班的少先队工作推上一个新的台阶。 二.工
15、作重点: 1.加强爱国主义训练,弘扬培育民族精神 本学期我将利用国庆节日,开展庆十、一主题班会训练活动,以爱国、责任、成信、乐学、奉献、合作为训练内容,以养成训练和实践体验为重点,以班级活动为载体,乐观提倡和培育喜爱祖国,敬重师长、关怀同学、热心公益的优良校风,让讲文明、数新风巍然成风,形成和谐班级。 2.加强自身的理论学习,坚持以鲜活的活动引导同学,切实提高业务技能和育人水平,精确把握新时期少年儿童的成长规律和现实要求,不断加强少先队工作的针对性、系统性和实效性,注意提高自身修养,以自己高尚的人格来感染同学、塑造同学。 3.进一步巩固少先队中队建设,开展好队会、队日活动,乐观发挥少先队在班集
16、体建设及综合实践活动课程中的重要作用。乐观提倡建设欢乐的少先队集体,引导少先队员在少先队组织中勤奋学习、欢乐生活、全面进展。充分发挥板报的宣扬训练作用,不断提高阵地建设的品位。通过红领巾文明监督员等阵地加强队员的自主管理。 4.深化养成训练活动。组织同学学习学校生守则学校生日常行为规范,加强礼仪训练与训练,以创建优秀班集体和文明中队为载体,并以文明礼仪我先行为主题。 以同学文明礼仪训练为突破口,加强同学行为习惯的养成训练,着重培育同学良好的行为习惯。 6.开展.实践活动。利用老师节、中秋节、国庆节、重阳节、少先队建队日等节日活动,开展各项针对性活动。 7.平安训练。以平安伴我行活动。深化宣扬,
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