学校班主任个人月工作内容总结_班主任月工作总结.docx
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1、学校班主任个人月工作内容总结_班主任月工作总结 学校班主任个人月工作内容总结。 一个月的时间说长不长说短不短,就这么过去了。那么学校班主任的工作总结该怎么写比较好呢?这一个月里,班主任的工作还是很繁忙的,不但要写教案,还要管理一整个班级等等。下面是由工作总结之家我为大家整理的“学校班主任个人月工作内容总结”,仅供参考,欢迎大家阅读。 学校班主任个人月工作内容总结(一) 一、加强了班级管理,充分发挥了班干部的模范带头作用 我努力创设了有利于自主管理的氛围,培育同学自己管理自己的力量,使学校的规章制度,转化为同学的自觉行动,形成良好的班风。准时训练和培育有责任心、力量强、可以信任的,并且有肯定组织
2、力量和管理力量的同学干部,对他们进行不同的分工。我常常指导班干部怎样管理班级。发动全体同学监督班干部的学习和分管的工作,对不负责的班干部可以随时撤换。充分发挥班干部的职能作用和模范带头作用。 二、注意了学困生的行为转化工作 学困生往往上课不用心,与同学不合作,不听老师父母的话,作为一位班主任,我常常利用课余时间找他们谈心,努力了解每个学困生的内心世界,用爱的情感去感化滋润同学的心田,渐渐消退他们不良的心理状况,增加他们的自信念。“尺有所短,寸有所长”,再差的同学也有特长,班主任要留意观看、了解,准时地扑捉他们的闪光点,进行鼓舞、表扬,让他们意识到自己的价值,抹掉心中自卑的阴影。并且,在各种集体
3、活动中让他们利用自己的特长为班集体做出贡献,从而,使他们不断地获得成就感,增加集体意识和团队精神。通过努力,他们的学习劲头比以前足了。 三、加强了对同学平安训练,提高自我爱护力量和平安意识 常常利用每周的班队会和每天晨检时间,对同学进行平安常识训练。强调在校内不能攀高、爬树,做一些危急嬉戏,上学或放学时不要在路上停留、不与生疏人交谈,不买零食或带零食进校,使同学意识到它们的危急性和危害性。增加平安意识。教给同学自我爱护的小常识,熟记一些急救电话,特殊是让他们牢.住与父母联系的电话等等。 四、注意了同学的行为习惯训练 利用开学初的时间,加强对同学的行为习惯方面的养成训练。同时加强同学的自我管理。
4、努力让更多的同学参加班级管理,让同学感到班级的事就是自己的事,而不是一个人的事。作为班主任的我,则尽可能少的代替同学去做一些事情。 总之,班级的管理是一件既辛苦又布满乐趣的工作。只要我们 讲究方法,从爱惜他们的角度动身,实行同学乐于接受的训练方式,晓之以理,动之以情,循循善诱,勤于管理,擅长总结自己的阅历,定能使班级管理工作再上一个新台阶。 学校班主任个人月工作内容总结(二) 每一次班主任工作会议上总要听许多班主任的工作总结,我有一点感想:其实,我们的总结只能说是对一个月工作的一个回顾而已,算不上真正的总结。由于,真正的总结应当是带了些思索的,是一种反思、一种顿悟,所谓:思者先行,道在其中。我
5、想,这正是我们所欠缺的吧。 其实,在工作的过程中,我们常常会有一些一闪而过的感想,有时侯在课堂上刚发生,或在课间捕获到了什么,总是一到办公室就急于和同事共享。但往往乐过,笑过,说过就止了,不习惯于去记录去反思去总结。我自己就是这么一个不擅长反思和总结的人,因此同样的问题可能会一错再错。这次细细反思这一个月的班主任工作,得出一些不足之处,向老师们取经。 一、班级管理 在开学之初,我们就确立了“行为打算习惯,习惯打算性格,性格打算命运”班级管理理念,我的班主任工作重点也就是培育同学良好的学习习惯、卫生习惯,行为习惯,礼仪习惯,让每一个孩子成为能主宰自己命运的人。所以在开学之初,我首先和同学一起制定
6、班级的各项规章制度,比如值日过关制度、早读制度。还公布了班级的纪律考评细则和卫生的评价标准和要求。比如:郭林博带队的值日小组早晨值日不彻底、不到位,在卫生委员赵俊燕的监督下,多次重新做了值日,提示他们应当把值日做好。通过这种方法的使用,全班同学在卫生的行为习惯上都有了肯定的进步。早上到校后,都能很自觉的拿起卫生工具,打扫卫生,教室整理的特别洁净,光明,并且很少需要班主任老师的督导。但是有一点很困惑,比如:地面上有细碎的垃圾,可能上节课刚打扫洁净,下节课垃圾又横空出现了;而且往往一放学,许多同学的课桌下面都有多多少少的垃圾存在;又如:窗台、讲台有灰尘,等等。有几个小伴侣早读课一到学校就喜爱往小卖
7、部跑,而且早读课不仔细的人也许多,在学习委员的监督下,登记了那些没有仔细早读同学的.及他们所铺张的时间,在下课的时候拿起书本补回早上的时间。通过这种措施,班上小伴侣一到学校都能很自觉的呆在教室里,听从学习委员的提示好好早读。 二、班干部管理 在学期初,我定了一个目标:连续培育一批能干的班干部,查找其次梯队,激发同学的潜能。一年半下来,原先培育的第一批班干部已经很好地能为班级服务了,因此,从班级的长远进展来看,我们应当选好其次梯队,接过第一梯队的接力棒,使班级管理再上新台阶, 目前看来,同学比起上学期是有进步,但是我觉得这些进步是同学年龄大了一岁以后自然而然的一种成长,并不是老师的作用。班干部受
8、老师的差遣做些事已经没问题了,但是班干部工作的乐观主动性体现得还不够,如何让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培育有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理,也是值得我们思索的一个问题。 三、同学的自觉性 虽然说孩子究竟是孩子,许多时候需要老师一再的训练和提示,但是我觉得培育同学的自觉性是很必要的。同学的自觉性包括学习上的自觉和行为上的自觉。但是不管你怎么说,对于他们,总只是如一阵风吹过:老师不到队伍不能很快站好;一段时间不提示,手指甲又忘剪了;早上到了学校以后又在玩了;有往学校带玩具了 我班推出的“争当小明星”制度,就是想通过竞争小明星的手段,提高同学的自觉性。这种竞赛,贫富差
9、距不能拉得太大,不然同学就会失去爱好,从而使竞赛失去效果。对于优生,要让他跳一跳摘到桃子;对于后进生,有时侯我们要送桃子给他。当然,任何的事物对孩子们来说都会从一开头的新奇感到后来的“审美疲惫”,我班“争当小明星”制度,已经实施一年半了,对于个别同学来说,可能产生了“审美疲惫”,因此,我改如何改进制度,增加同学的竞争感,使这一项措施更为规范,可行性更强。与老师们共同探讨。 其实我的感受还有一点,那就是:不管是班主任工作,还是教学工作,都是良心活,付出和收获都是成正比的。想要做得好,唯一的方法便是专心做、用力抓,不抓、不做,同学的成果不行能上来,班级的各方面也只会退步。 学校班主任个人月工作内容
10、总结(三) 在学校领导的关怀指导下,各科任老师的训练下,全班同学的共同努力下,全班的班风、学风在本月有了较大的提高,为我班创建星级班级打下坚实的基础,在本月我班曾夺得两次“文明班”。 1、本月,我班坚持做好学校的“一日常规工作”,并以此作为开展班级工作的重点,不断地、扎实地推动班风、学风建设,并取得了良好的成效。 2、连续乐观做好班级的文化建设工作,乐观出好各种宣扬板报,乐观展现了我班“三礼”训练的成果,包括“三礼”训练小故事和我喜爱的文明礼仪名言名句,并让同学们创作了我班的文明礼手抄报。我班以“三礼注满心灵,和谐遍布三星”为口号与目标,乐观推动我班的“三礼”训练成效。组织同学参与了“三礼”训
11、练学问竞赛。 3、抓住“11.9”消防平安日,做好消防平安训练。乐观参加学校组织的消防平安演练,全班同学在老师组织指导下,能快速、平安地到达学校的指定地点,圆满地完成了消防平安演练。 4、乐观做好家长会的预备工作,并圆满地举办了一场让家长满足、学校放心的家长会。 5、我班乐观响应开展“阳光长跑”活动,坚持每天绕校内跑一圈,并且不断地向着“步调全都、队伍整齐、口号洪亮、跑到最好”的目标努力。出好“阳光体育与祖国同行”的黑板报。 6、做好校服的补订和发放工作;做好校讯通的统计与补发工作。 7、乐观做好晨会活动:对班内的好人好事、公物爱惜、纪律、卫生等各方面作好记录并填好班级日志,由同学们监督每天在
12、晨会中公布,对好的事情和好的个人赐予嘉奖小红花,以督促同学养成良好的行为习惯,形成较好的班风、学风。做到每天晨会有主题、有重点、有针对性,充分发挥同学的集体舆论,不断地改进班风、学风。 8、我班乐观做好校运会的备战工作,做好同学的报名、选择、重点训练指导工作。我还利用周六的时间训练了参与跳高竞赛的同学。班干部能到处起带头作用,乐观参与全校的运动会,并做好小记者、后勤服务队、啦啦队的组织工作。在全班同学的努力下,我班夺取全校团体总分其次名、班级团体总分第一名的好成果。 9、能发动同学乐观参与学校进行的课外实践活动。全班共有37人参与了学校组织的外出参观学习,在整个活动过程中,全体同学都能听从指挥
13、,到处表现出自身的良好风貌,并从活动中汲取先进的科学技术,扩大的自身的视野。 总得来说,本月我班全整同学努力的、进步的一个月。 学校班主任个人月工作内容总结(四) 一、做好教学工作方案,培育同学的良好习惯 二班级同学由于年龄小,自控力差,纪律涣散。我从培育同学良好习惯入手,课上进行趣味教学,尽量吸引同学的留意力,组织好同学的纪律。利用晨会、班会学习学校生守则和学校生日常行为规范以及一日常规,提示同学做好上课预备工作,并且在课后留意观看同学的行为,依据同学的表现在同学中树立榜样。在日常学习中,时刻留意调动同学的乐观性,渐渐养成仔细听课、仔细作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。 二、表扬孩
14、子 对于二班级的孩子来说,表扬的效果是特别好的。平常,我会在跟他们谈天的时候告知他们:“你又进步了”,“你的字越写越美丽了”;课堂上常常对他们说:“你真棒”!“你学得真快”!“你说的真好”!当我和家长沟通时,常常听他们说起,孩子们回家说老师又表扬他什么了,一脸兴奋,在家表现也会特殊好。 三、加强与家长联系 平常,我能关怀爱惜班里的每一个同学。对一些表现不太好的同学,更是倾注了更多的心血。当他们有困难的时候,我总是耐心地关心他们。一旦发觉他们在学习上、身体上、思想上有什么特别状况,我总是准时、主动地和家长联系,向他们了解状况,耐心地做他们的工作,取得家长的理解和协作,使每一个孩子都能扬长避短,健
15、康地成长。 四、做好后进生的转化工作,做好个人工作总结报告 在我班,后进生为数较多,因此,转化后进生是班主任的一项必不行少的基本功。首先要把真诚的爱赐予后进生。要做到思想上不卑视,感情上不厌倦,态度上不粗暴,方法上不简洁。要用自己对差生的一处真诚的爱心,叩响他们心灵之门。其次要擅长发觉他们的“闪光点”。比如:在课堂上给他们制造条件,鼓舞他们举手发言,准时赐予确定、嘉奖。课余多跟他们谈心,准时了解他们的思想动态、困惑等。课外乐观辅导、跟踪,多与家长联系,有利于为他们创设一个健康良好的环境。 五、存在问题 班主任工作千头万绪,有时这事未处理完善,那事又接踵而来,有时处事过急,也有言语会使同学懊丧。
16、 更多月工作总结编辑推举 班主任个人月工作总结 时间过得真快,一个月的时间转瞬即逝。这一个月,带给我的更多的是劳碌与充实,这或许代表了很多班主任的共同感受。现将九月份的班主任如下: 一、是常规训练工作。 1、对同学进行入学训练,学习学校生日常行为规范,让其懂礼仪,懂规章,遵守纪律。每天利用晨会、班会时间,从纪律、学习、卫生、平安等方面和同学一起反复学习,哪些事情应当做,哪些事情不应当做。再结合学校的突发大事,对同学进行适时的随机训练。 2、加强同学的日常行为规范训练。日常行为规范训练是形成良好班风的关键,九月份主要训练同学文明课间非常钟、做好课前预备、路队排整齐三方面入手。提示同学相互监督。在
17、强调做好课前预备这一项常规时,是这样做的:一方面要求同学下课时,预备好下一堂课要用的学习用具,另一方面训练同学听到铃声马上坐好等待老师来上课。经过一个月的训练, 同学进步非常明显。只是要常常性的提示,有时几天不讲,就有些松懈,还没到习惯成自然的阶段,还要连续加强训练。在路队方面,我坚持做到亲自带领同学,送同学到校门口,并督促他们留意放学路上的平安。 3、重点训练同学整顿班级卫生环境。全面清理班级卫生死角,如墙缝,门后,读书角,扫把摆放等,事事亲力亲为,和同学一起打扫卫生,指导同学把卫生搞得干洁净净,经过努力,孩子们现在做起清洁来有模有样。 二班级的同学养成习惯还比较差,这就必需不断地关心同学改
18、正做得不够好的地方,这就必需采纳反复抓,抓反复,长期抓的方法来逐步养成同学的良好习惯。我常到班观看同学的各种行为习惯,表扬做好的同学,提示做得不够好的同学,让好的同学带动做得不够好的同学,尽量坚持正面训练为主导,不断转化后进的同学。勤到班,勤教育,勤沟通是我工作的主要方法。 4、加强对同学的平安训练工作。做到平安训练学问每天讲,随时发觉平安隐患随时提示。进行上学放学路上的交通平安训练;随着天气的变化,气温变化幅度较大,我常常提示同学留意身体健康;每个双休日和长假前的都要特地花一节晨会课的时间,对同学进行假期的平安训练,与家长签订国庆长假平安责任状等。从思想上树立家长、同学的平安意识。 5、 加
19、强午餐、午休纪律,根据政教处布置的要求进行训练,培育同学不乱倒饭,学会珍惜粮食。同学的午休习惯也已经渐渐变好,吃完饭能回到教室拿出书来看,形成良好的读书气氛。 二、是加强与家长之间的沟通与联系。 当发觉孩子在学习上出现问题的时候,或者作业完成不好的时候,我就准时与家长电话联系,争取与他们合力做好训练工作。让家长第一时间了解同学最近的学习状况等,有时邀请家长来学校面谈,了解状况。与家长取得了共识,同学学习、行为等问题的解决都收到了事半功倍的效果。另外,就是当孩子在校期间,假如出现头疼发热或肚子疼意外状况时,我也会准时与家长取得联系,把孩子的健康放在第一位。 三、是参与学校组织的各类活动。 一个班
20、想要有凝聚力,就要利用不同的机会让同学参加各项活动,培育他们各方面的力量。 1、能乐观协作学校做好各类活动,准时组织同学观看了开学啦等影片,培育爱国热忱,引导开发潜能,教会他们坚持,告诫他们团队的重要性,要他们不要轻言放弃,看到自己的明天。我们肯定会有一个美妙的将来,只要我们不自暴自弃。 2、组织同学参与 国庆节假期中学校组织的阅读读书卡活动,让同学在读书活动中积累好词好句,熟悉许多高尚、有才智的伴侣,也让同学感受到读书的欢乐。 通过一个月的努力,我班孩子们在各个方面都有较大的提高。为了更好提高自己的班级管理艺术,进一步完善自我,争做优秀班集体,在以后的工作过程中,我要努力做到: 1、树立正确
21、的训练教学理念,公平对待每一位同学。在班主任工作当中,始终坚持养成训练为主题的系列培育同学的做法;同时多向有阅历的老师请教班级管理的问题和详细操作流程,向优秀班级学习管理阅历。 2、向同学学习。做一个老师是要有耐心的,班级管理工作也要需要长久的付出。 我信任,班主任工作是一项有付出就有回报的工作,你对班级同学付出了多少,同学就会有多少的成果回报你。 学校老师个人月工作内容总结 一个月的时间说过去就过去了,那么学校老师的月工作总结该怎么写呢?总结就是对自己之前的得与失进行一次回顾,以此来鞭策自己,不断通过学习来加强自身素养,同时我们也要时刻做好本职工作。下面是由工作总结之家我为大家整理的“学校老
22、师个人月工作内容总结”,仅供参考,欢迎大家阅读。 学校老师个人月工作内容总结(一) x月工作总结 1、传达语数英教研组会议精神。规范了校级教学常规的要求,作业、备课、各种簿本做得和镇要求全都。 2、组织学校写字竞赛。其中确定xxx参与镇写字竞赛。要求胡老师加强指导,确保取得好的成果。 3、完成同学电脑作品上报和小创造小制作的上报。 4、 组织老师参与镇学校科学优质课评比;参赛课题为“杠杆”,并在学校博客中上传,要求老师参与集备,提出可行性建议。 组织老师参与县信息技术优质课评比,执教人:xxx。并在学校博客中集备。 5、规范的作业备课,进行周查。对常规检查中出现的问题,进行了准时的反馈,对下一
23、步的工作提出了严格的要求。 6、 准时组织老师参与了镇级语文集备,确保每一位老师敏捷的使用博客平台。 7、 组织同学参与了镇体育运动会和镇特长生展现活动。并取得了较好的成果。对将参与县级竞赛的同学进行指导,确定了指导老师。 8、组织老师参与县级优质课的听课活动。 下月方案 1、 准时参与镇集体备课活动,和教研活动,并将学到的阅历应用到教学中。按时完成镇安排的各项任务,科学协调,仔细组织,高质量完成。 2、参与镇学校老师其次轮新课程理论竞赛 3、进行教学常规检查工作,尤其是在上次检查中出现的问题,要重点检查,准时订正存在的不足,将教学常规做扎实。 4、组织参与学校综合实践活动优质课评比学习。 5
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