幼师年度个人工作总结集合880字_幼师个人工作年度总结报告.docx

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1、幼师年度个人工作总结集合880字_幼师个人工作年度总结报告 农村幼师年度个人工作总结 许多时候，只有一部分人对写个人工作总结的文章有灵感、布满创意，有一些可以为我们所用的文章就可以省去许多麻烦了，那么，个人工作总结的格式模板有哪些，它的书写格式又有哪些需要留意的呢？我收集并整理了“参考.幼师年度个人工作总结集合880字”，供您参考，盼望能够关心到大家。 幼师年度个人工作总结(篇一) 时间飞逝，转瞬间，一个紧急而又充实的学期又过去了，回顾过去，虽然在这工作时间不长，但在各位园长和老师的热心支持和关心下，我也乐观完成园长布置下来的各项任务，乐观参加园内各项活动以及级组织教研活动，做好各项工作，乐观

2、要求进步，努力协作好主班廖老师的工作，从不缺勤，喜爱集体，听从安排，团结同事，爱岗敬业，做到教书育人。 在教学工作中，我留意到了以下几点： 一、深化细致的备好每一节课，在备课中仔细讨论教材，力求精确把握重点。 二、留意听取幼儿的看法，准时了解学习状况并有目的的对幼儿进行辅导。 三、学习其他老师的教学阅历，努力探究适合自己的教学模式，吸取别人之长补自己之短。 而我们两位老师也做到适时关心， 以提高幼儿的独立力量，并准时与家长沟通，争取家长协作。就纪律方面：对少部分幼儿出现的不良行为，我实行的是准时分析缘由，该批判的批判，并赐予适度训练，引导幼儿养成良好的行为习惯，渐渐做到遵守纪律。 在保育方面，

3、我能乐观主动的协作班主任搞好卫生，保证午睡室干净，幼儿毛巾，杯子的清洗，要求幼儿餐前便后洗手，培育幼儿良好的卫生习惯，爱惜环境卫生，补乱吐乱扔，耐心料理着孩子的日常生活。 通过这几个月的工作，我很幸运学到了不少东西，做事业务上也有所提高，但这还远远不够，在这环境为教学的服务上还缺乏主动性，纪律管理方面也有很多不足，但我会连续努力多学、多思、多试，努力把工作做到更好！ 幼师年度个人工作总结(篇二) 时间如逝、岁月如梭，转瞬间已年过去了。感谢领导的照看，作为本学期刚刚被聘请来的老师，我感到特别的欣慰。这学期，经过本人及全校师生的照看，书里的完成了本年的教学方案，盼望在以后的工作中再接再厉，争取取得

4、更好的成果，下面，我将自己工作一年来的工作状况总结如下。 记得刚刚来到学校时，我和新入学的孩子一样，对身边的一切都感到特别的生疏，同时，也会觉得自己教学阅历不够丰富而给自己造成了很大的压力。那段时间的我是特别恐惊、可怕，我当时也是上了很多火。后来渐渐的，在其他老师的关心下，在领导的带领下，渐渐走入了自己的角色，直至今日。 首先在学习备课上，我主动多听其他考试的公开课，学习他们身上的特长，刚开头我主要以听课、评课为主，多听听其他老师丰富的教学阅历，从他们身上我学习到了许多课本上学习不到的学问。每次听完课后，我都会仔细的做笔记，做好总结，再把自己的想法加进去，脑海中总会想象，假如讲台上讲课的是我，

5、我会怎么样给同学们传授学问。另外，在其他方面，我不断地学习，找出和有阅历老师存在的差异，这样才能促进自己教学力量的综合提高。 其次，在训练教学方面，在思想品德训练上，我不断地提高自己的思想道德修养，让自己渐渐养成良好的行为习惯。同时，我的思想也从稚嫩走向成熟，可能原来在学校时不是那样的成熟稳重，更多的是可爱的形象。还记得第一次登台讲课后，我的自信念增加了，从今便变成了一个不一样的我。同学们也渐渐的喜爱上了我将讲的课，课堂上同学们踊跃发言，看到孩子们曼联洋溢的笑容，更坚决了我对这份工作的喜爱之情。 最终，我深刻的知道无论是在生活上还是在教学方法上面，我都有许多的不足。当然我会把自己好的一面连续坚

6、持下去，自己的不足也要加以改正，同时多看看其他老师的教学方法，把握肯定的规律以后，在渐渐的进展。渐渐的在教学方法上，我会依据孩子自身的特点，因材施教。争取回答没一个孩子的问题，是我最大的快乐。 作为学校一名新的教室，首先我要感谢的是各位领导信任我的力量，再次感谢的就是给与我关心的各位老师同仁们，真的很感谢你们。我坚信，在以后的工作中，我不会辜负领导对我的期望，会再接再厉，争取在来年中取得更好的成果。 幼师年度个人工作总结篇三 我是幼儿园的一名大班幼师，在这一年，我依据园领导的要求做着教学工作，圆满的把工作完成了，为我们幼儿园的训练做了一些贡献。现就一年的工作状况做个总结： 一、教学细心、耐心

7、为幼儿进行的教学，我必需要耐心，要细心。我教的是大班，大班的孩子已经在幼儿园接受两年的训练了，已经有一个基础，那我要做的是关心大班幼儿把幼儿园的学习渐渐的过渡到学校学习，对他们来说，老师需要去做的就是引导孩子们学习，因而我在教学的时候，是付出了无比的耐心的，就是盼望关心孩子们把学习给学好。当幼儿遇到难题时，我会教幼儿自己先去查找资料，不管是从书中找答案，还是上网查找答案，我都是细心的去教他们，让他们先学会自己去查找方法，假如他们在不懂的话，我再去教学，如此做法，在这一年，大班幼儿独立解决问题的力量有上升，他们的学习成果也是有进步的。 二、站在幼儿的角度上训练 大班的孩子，大多都有了自己的思想，

8、就不能当成什么都不懂的孩子看待，而是要把他们当成小大人看待，由于什么都把他们当成小孩看，他们就总是得不到好的成长。我在处理孩子之间的冲突时，会倾向先了解状况，然后引导孩子熟悉自己的错误，学会为自己犯的错赔礼，然后让两人的冲突得到有效的化解。在幼儿难受的时候，会耐心的询问难受的缘由，像处伴侣一样去劝慰他们，这样也就打开了他们的心扉，更好的与我进行一个沟通。与幼儿相处，不能用大人的思维，要与幼儿持平，站在幼儿的角度上去思索问题，这样才能训练好他们。 三、工作上有的不足 作为幼儿的老师，我这一年的工作，也是有需要改进的地方，工作的不足也是需要去改正的。这一年我进行的家访很少，对幼儿的家庭的了解不够，

9、所以面对班里一些不好管理的孩子，我无从下手，不知道要怎么办，就是由于对其家庭了解不够，不能与孩子的父母进行有效的沟通，才无法处理好孩子的问题。那么在明年，我必需要多进行家访，深化了解幼儿家庭，这样才能找到根本缘由，那关于孩子们的一些问题也就能迎刃而解了。 新的一年，我必定会在本岗位上连续努力的，致力教好大班的幼儿，努力送孩子们进入学校学习。 幼师年度个人工作总结篇四 过去一年已成为往昔，那便期望将来。这一年我在幼儿园工作，是作为大班幼儿的语文老师，在对工作进行一个回顾后，我把工作进行了总结。 一、课堂教学 作为大班的老师，我的课堂是比较严厉的，这是由于幼儿已经要进入学校了，那就不能再一幼儿的那

10、个课堂模式教学了，而是要培育幼儿渐渐的适应严厉的课堂。我的课堂的教学，也渐渐的发生转变，我开头把幼儿当成中心重心，学习任务稍加重了。在课堂上，我会让幼儿自己去阅读课文，让他们回家后仔细的把课文进行阅读，也让幼儿自己去找方法熟悉书本中的字词，在这样的教学下，我教的大班孩子的语文水平得到上升了，大部分的孩子的语文成果也是增长了。 二、工作纪律 我是个老师，要做好幼儿们的表率，所以我上班从来都是早到教室的，这样孩子们在上课铃声响起的第一时间也就能坐在位置上预备上课了。我遵守幼儿园全部的规章制度，规范自身行为。通常没有重要的事情，我都不会选择请假，假如有要事，也是会提前跟园长报备，请好假再离开，并且在

11、离开之前，也会把事情给交代好，请其他任课老师代一节课。上班我不会早退，更不会迟到，也不会旷工，假如上课中临时有事，会跟幼儿们说清晰，征得孩子们的同意，支配好课堂事情再走。 三、布置作业 大班的孩子，由于年龄又大一岁了，所以我也适当的增加作业，但是也是在孩子能够接受的范围内，不会为了完成任务而去布置作业。我每次布置好作业之后，会在其次孩子们写完后细致的讲解答案，关心孩子们改正作业上的错误。对于课堂作业，我会把作业收上来后仔细认真的批改，并在改完作业后，写上真诚的评语鼓舞孩子们。 这一年我在幼儿园的语文教学工作已到此结束了，不过工作有做的好的地方，也会有做的不好的地方。我盼望自己在下一个年度里，我

12、能够把语文教学工作给做好，为大班的孩子们进入学校做好充分的预备。面对新一年里的挑战，我不会怯场，我会英勇的去把挑战给解决好，让工作更顺当的进行。本年度我的工作画上了圆满的句号，争取来年自己在这工作上做的更完整。 幼师年度个人工作总结(篇五) 一个学期以来，有辛苦的付出，也有甜美的收获，我尽心尽责，投入于工作中，在工作中不断实践、总结、更新，力求做到最好。孩子们各方面的力量都不同程度地提高了，我与孩子们的感情也日益深厚，看到孩子们快乐的笑容，我感到了莫大的欢乐。以下是本人这个学年的工作总结： 一、政治思想方面 仔细学习新纲要的指导思想，贯彻在训练教学活动中。我乐观参与园内组织的各项政治业务学习，

13、仔细记笔记，会后总结学习体会，努力提高自身政治思想水平和业务素养。工作中我团结同志，喜爱集体，听从安排，对班级工作仔细负责，在工作中努力求真、求实、求新。以乐观热忱的心态去完成领导支配的各项工作。乐观要求进步。爱岗敬业，做到耐心、爱心、公正、敬重的对待每一个孩子。 二、训练教学方面 我从本班孩子们的实际状况动身，结合园内工作方案，细心支配好每周方案活动内容，仔细组织好每个环节活动。在活动中，让孩子们在实际操作中学习，使孩子们真正成为学习的仆人，在获得全面、和谐进展的同时也得到个性的进展。这也是我始终以来坚持的努力方向。遇到不懂的问题，准时乐观想园长和老老师请教。 在开展区域活动中，我们依据孩子

14、们年龄特点、进展需要投放活动材料，依据教学活动进展需要设计了一些与教学活动有关的区域活动材料，做到有方案有目的地投放，并准时增减活动材料。引导孩子们乐观仔细参加区域活动，满意孩子们进展的需要。针对孩子们个别差异，爱好、力量投放了不同难度的活动材料。 本学期我们加强了孩子们阅读、写字、讲故事、算算式等各方面的培育，提前做好幼小连接工作。充分利用了餐前、离园前这段时间，组织孩子们早期阅读、识字嬉戏、练习写数字、做算术题等活动。利用多种形式提高孩子们学习的乐观性，培育孩子们的学习爱好。 三、常规工作方面 从日常生活抓起，培育孩子们良好的生活卫生习惯，熬炼孩子们的身体素养。为了更好的迎接一级园验收，我

15、严格遵守幼儿园的卫生制度，协作保育老师严抓孩子们的卫生状况，训练孩子们勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤更换衣物和袜子等。提示孩子们多喝水，培育孩子们良好的进餐习惯。由于甲流疫情严峻，无论在进行活动时或是休息时，我都亲密留意孩子们的身体状况，常常检查孩子们是否有发烧状况或其他不舒适的状况。另外，针对现在的孩子都是独生子女，家长都特别宠爱，什么事情都包办代替，养成了孩子的一些不良行为，针对这些状况，我通过晨间谈话、小故事进行有目的、有针对的训练，培育孩子们团结友爱、诚恳英勇、知错就改、喜爱劳动、乐于助人等良好的品质。一个学期以来，孩子们都具有良好的学习习惯、进餐习惯、卫生习惯、身体素养逐步上升。 四、

16、平安训练方面 严抓孩子们的平安问题，增加孩子们的平安意识，增进孩子们的平安学问。在日常生活中，时刻提示孩子们留意平安，常常检查班上的环境有否存在平安隐患，比如桌子上的一些钉子等，做到准时发觉，准时清除。每次出外活动前，先观看四四周的环境是否存在一些平安隐患，假如有便准时清除，然后再带领孩子们进行活动。本学期我班未发生平安事故。 五、家长工作方面 一个学期以来，我与家长们相处得很开心，工作得到了家长们的全都认可和表扬。平常，常常通过面谈的形式来与家长们沟通训练心得，沟通孩子们在家、在园的表现状况，共同查找出训练孩子们的方法，认真倾听家长们的看法和看法。其次.按时更换家园联系栏.给家长们供应最新的

17、幼教咨讯。班上的各项活动需要家长支持时，家长们都赐予了最大的支持。 六、工作中的不足 我还应加强业务钻研，准时反思，随时总结，不断改进工作中的不足。并合理支配工作时间及工作内容，在工作中勤思索，努力做到事半功倍的效果。在个别孩子们训练问题上未能做到最好，班上仍有个别孩子们仍需有待提高，在来年的工作中，这些都是我的努力方向，我将努力向先进老师学习，争取使我的工作更上一层楼。 幼师年度个人工作总结(篇六) 时间荏苒，就算曾经再困难苦涩的过程在回忆中依旧会透露出沁人心扉淡淡的香甜。于我而言，远离求同学涯的无虑，步入一个全面对自己的人生负责的新阶段，的确是一个质的飞跃。在经过一段时间相关学问的培训之后

18、，最终在九月份正式进入工作的正轨。而开学第一个月的试用期，更是我脱茧的关键时刻。幸运的是，在园长、助理、班主任和其他一样可亲可爱的同事们的关心与包涵下，鄙人顺当脱茧，何时成蝶，则需要靠自己今后不断的努力。下面，针对这一个月自己在保教、师德、自身进展与提高这三个方面进行相关的总结。 一、在保教方面 1、在幼儿保育领域上，乐观协作园方保健医生以及班主任的工作，对幼儿在园的日常生活进行无微不至的照看，并做好班级各类卫生、消毒等工作，以确保老师和幼儿都能生活在一个洁净光明的地方。 2、在训练教学上，新老师面临的最大问题是不熟识教材，不了解重、难点，也没有阅历去上好课。对此，在工作之初，总是对于各式各样

19、的课程束手无策，内心忐忑担心。俗话说，“万事开头难”。所以，我每次都很仔细的备课，查阅资料把自己的教案写好。除此之外，我虚心向老老师学习，力争从他们那里尽快增加一些珍贵的教学阅历。这些使我个人应付和处理课堂各式各样问题的力量大大增加。为了把自己的教学水平提高，还常常网上找一些优秀的教案课件学习，还争取机会多听其他老师的课，从中学习别人的特长，领悟其中的教学艺术。 3、在从教学理论方面。我在课余时间尽量让自己更加充实的学习更多的理论学问，博采众家之长为己所用。在让先进的理论指导自己的教学实践的同时，我也在一次次的教学实践中来验证和进展这种理论。另外，在提升训练、教学实践力量方面，我仔细钻研，虚心

20、向他人请教，准时学习他人优秀的阅历，并鼓舞自己勇于创新。 二、在师德方面 始终认为作为一名优秀的老师应把“师德”放在一个极其重要的位置上，由于这是老师的立身之本。“学高为师，身正为范”，早在千年以前，对于老师的职业道德素养就有了如此高的要求。而今日老师的职业道德素养中就包括了对职业的承诺、事业心、责任感，对儿童的爱心、童心等内容。老师要以关怀、关注、理解、赏识的眼光启发同学的心智。我认为作为一名幼儿老师，首先应当向把爱洒向每一个孩子，树立良好的老师形象，最大限度地培育和激发幼儿的学习主动性，准时发觉幼儿的闪光点，准时地赐予确定和关心，学会宽容幼儿，让幼儿的心理得到最大的满意。其次，对孩子要有耐

21、心，要对他们表现出不厌其烦的指导精神。要充分进展每一个孩子的个性，公平地对待每一个孩子，并努力给每一个孩子供应最好的训练，为每一个孩子的胜利做最充分的预备。让每一个孩子的身心都能健康成长，让每一个孩子每天都有好感觉，让每一个孩子都能获得胜利。 所以在这样的认知上，我不断的督促自己必需尽量陶冶情操，加强修养，提高自己专业水平。除此之外，还要学会关注孩子的五大方面，即是：关注同学的全面进展与多元智能，关注同学的“最近进展区”与持续进展，关注同学进展的情感与需求，关注同学个性化的学习与进展方式，关注同学进展的自我期望与动力机制。个人简历从而从心态上打算师德，从师德上体验心态。为此，今后我将连续加强师

22、德方面的修养，力争在这一方面有更大的提高。 幼师年度个人工作总结篇七 时间飞逝转瞬间，一年劳碌而又充实的工作不知不觉已悄然而逝，反思过去的一年，在施园长的正确领导下，在全体教职工辛勤努力工作下，不断强化内部管理。构成“敬业团结务实创新”的园风，赢得了良好的声誉，为了扬长避短，先将各项本年度工作做如下总结： 一、实行目标管理建立各项规章制度 为了使幼儿园管理向规范化迈进，我们制定了各项规章制度如：平安管理制度、幼儿接送制度、外来人员制度、教职工岗位职责制度等。做到分工明确、职责到人团结互助、相互督促发觉问题准时沟通，准时协商解决。并平常监督管理苗头，让管理细致到位促进我园各项工作有序进行。 二、

23、坚持保教并重提高训练素养 保教工作是幼儿园工作的生命线，优质的保教质量是幼儿园赖以生存的前提，幼儿园的工作性质是保教为先。训练为重要求老师把晨检、进餐、入厕、户外、午睡、离园等几大关口。一日活动都要非常细心观看幼儿，关注幼儿的成长变化，在生活学习、心理上赐予帮忙，照看沟通疏导，做到保中有教，教中有保。努力为幼儿营造丰育、宽松、和谐的环境。发挥隐性训练功能，利用每周的教研活动指导老师制定切实可行的方案。学前初制定班务工作方案，月方案、周方案等。使老师工作有方向在实施过程中进行监督指导使管理真正落实到位。 科学合理支配幼儿一日活动做到动静结合，室内外结合，保教幼儿户外活动2小时以上。每一天按时做操、手指操、各种趣味的嬉戏。提高幼儿整体素养。 三、训练教学方面 为了全方位提高幼儿老师的专业水平，确保幼儿园教学的有效性我们对老师进行各种学习培训如北京红缨教育来园培训进行团队打造英语老师培训如何上好英语课礼仪培训规范老师的老师礼仪施园长张婷婷参与园长培训经过各种渠道的培训使老师周六放学后进行业务培训对每位老师进行随时听课了解老师对教材把握程度讲课方法等。准时赐予点评探讨教学中存在的困惑沟通他们解决问题的方法 个人工作总结在写作方面解决您的问题，也盼望我们的创作和收集整理参考.幼师年度个人工作总结集合880字内容给您带来关心。同时，如您需更多总结.可以访问“农村幼师年度个人工作总结”专题。