顶岗实习个人自我总结_顶岗实习老师工作总结.docx
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1、顶岗实习个人自我总结_顶岗实习老师工作总结 顶岗实习个人自我总结.。 我们在平常的学习与工作中,在一些状况下会需要我们写总结报告。总结是对过去的事情的简洁概括,也是提升自己的关键因素之一。每次写总结,都是我们思索的绝好时机:一个人刚开头做某件事的时候可能不会,但始终不会就是态度问题了。那么你知道怎么书写优秀的总结报告吗?请您阅读我辑为您编辑整理的顶岗实习个人自我总结.,盼望能为您供应更多的参考。 20xx年2月25日到7月12日是我一段难忘的人生经受,实习,作为高校的最终一课,也是走向工作的第一课。从实习前的兴奋、感动、期盼,实习过程中的艰辛、苦涩到离开时的感动和依依不舍四个多月的时间匆忙而过
2、, 转瞬间实习工作即将接近尾声,掩卷长思,细细品尝,过去的四个多月的实习工作,我深有感受,现在我把自己在这段时间工作中的体会与得失整理总结,仔细反思,吸取阅历教训,力求在毕业后的训练工作中扬长避短。 在实习期间,我尽量抓住机会,从各方面熬炼自己,让自己从多方面成长,以更加适应将来的正式工作。在实习学校,我们和正式老师一样上下班,备讲课。在各个方面都以一个正式老师来要求自己,让自己在最短的时间内得到最大的成长。 2月25日来到张吉营中学,得到了学校的盛情接待,接着就及实地支配了食宿。其次天学校的领导就与我们开了座谈会,把我们几个的上课的事情作了支配,都给我们安排了阅历丰富的指导老师,都给我们安排
3、了副班主任的职务,在学校的第一天我们就知道了自己身上的担子很重,我们几个肯定要好好表现,我的指导老师是学校特别有阅历的老老师,有着十五年的教龄,教学阅历丰富,而且特别的和气可亲,通过这四个多月时间的相处,我从指导老师身上学会了许多教学训练理论,阅历,还学会了许多生活中的为人处事的原则,这些都将是我一生的珍贵财宝。 教学实习方面:还记得我第一次跟随 指导老师走进教室听课,他们就很奇怪的看着我,于是我静静静往最终一排坐下来,他们的目光全部移向我。直到老师喊:上课!他们才不舍的转过身去,课上指导老师把我简短的介绍给大家,当时心里特殊感动,看着孩子那一双双奇怪的眼睛,给他们上课真的是一件幸福的事,听指
4、导老师的课,当时心里有一种震撼,老师上课特殊娴熟,对同学要求很严格,同学上课都在仔细听讲,张吉营中学是新课改学校,采纳小组模式,运用1+1上课模式,让同学做课堂的仆人,同学讲解习题,同学对同学进行评价,运用小组评价机制。这是一种新的上课模式,与我之前的传统教学相差甚远,前一个月,我都是跟着指导老师去听课,有时也会让我上一节课。第一次登上讲台给同学讲课时,我才发觉一个人要面对四十多张面孔是多么的不易。四十多双眼睛齐刷刷的盯着我,我当时特殊紧急,我涨红脸抬起头用我最大的嗓音喊:上课!同学们齐刷刷的站起来,大声的喊老师好!。当我说同学们好,请坐时我知道这节课要开头了,我反而安静下来,开头了我的讲课。
5、虽然有些磕磕巴巴,但是我很顺当的完成了这一节课。 经过了一个月的跟着指导老师听课,学校领导给我支配了新的班级八班级五班和八班级六班。五班有32名同学,六班有31名同学。他们淘气、好动,虽然已经是学校生,但是根本不懂事,自制力力特别差,根本管不住自己,老师要始终逼着同学学习才可以,有的同学课上课下都没把我当回事,和我嬉皮笑脸的,有的同学过于内敛,不敢和我说话,第一时间我就被这个难住了。我百思不得其解,是我的指导老师给了我解药:和你嬉笑打闹的同学,学习不肯定好,但性非常向,这种同学需要你对他严厉点,学习上适时点拨,稍作引导,让他们对学习产生爱好,然后再严格要求他,这部分同学是学习的好料,但要借助外
6、界力气去打压,锤炼,此时我们老师绝不能放任不管;而另一类同学,他们其实和其他人一样成长着,只是由于先天性的,或者他们家庭环境影响。致使他们性格内敛、孤僻,表现为不擅长和别人来往,缄默寡言,对于他们,我们要擅长发觉他们身上的闪光点,对他们的任何表现的进步都要准时的确定加以鼓舞,开启他们那扇封闭的心灵之窗。 实习的时日一天一天在削减,我的教学力量经受了了实践的检验和修正在课堂教学中,我深知要个同学一碗水,自己要有一桶水的深意,慢慢地,努力备好、讲好每一堂课是我的目标,每一堂课都经受了备课上课反思这样的流程。 虽然每天四节课,上下来让人感觉有些累,但只要我站在三尺讲台上就感觉到了责任,下面一双双渴望
7、求知的大眼睛,我就有了无穷的动力。我很想每天和他们在一起,辅导他们完成作业,多学点学问。 班主任管理方面:在班主任日常管理工作中,乐观负责,仔细到位,事事留心。作为一个班主任又怎样使自已的工作上台阶、上水平、上档次呢?实习期间担当班主任工作,我有这样一个熟悉,班主任对同学的思想训练工作,实质上是一个与同学实行心理沟通的过程,只有真正了解了同学的内心世界,做到有的放矢,方法得当,才能达到老师对同学的成长供应关心指导、同学对老师的工作赐予协作支持的目的,从而收到好的训练效果。 班主任要对男生和女生一视同仁;对好同学和差同学一视同仁,要做到这两个一视同仁其实难度很大。开头的时候我在管理男生的时候还算
8、是很到位,但是一遇到女生的问题下手就软了,由于我考虑到女生自尊心很强,很简单造成心理创伤。经过一段时间后,女生变得很散漫,我才意识到一视同仁对待男生女生很重要。现在我和男生女生都相处得很好,大家已经从心里接受了我这个副班。谈到对优秀生和差生的问题,没一个老师不感到麻烦的,太难一碗水端平了。虽然对我来说,和同学代沟较小,更能了解他们的想法,我坚决不接受卑视同学的想法。在讲课时也是一样,我会把大部分时间放在大部分一般同学身上,依据他们的需求来教学,肯定不允许优秀生搞任何特别化。相处下来,那些差生成了我的得力助手,常常关心老师组织活动,好同学也和我交上了伴侣。 经过实战的磨练,现在的我已经能够驾驭课
9、堂,胜任老师的角色了。虽然我还有许多做的不是很好的地方,但这次实习真的让深深的体会到老师工作的辛苦,也深刻理解了教学相长的内涵,使我的教学理论变为教学实践,使虚拟教学变成真正的面对面的教学。要想成为一位优秀的老师,不仅要学识渊博,其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等等都是很重要的,站在训练的最前线,真正做到传道、授业、解惑,是一件任重道远的事情,我更加需要不断努力提高自身的综合素养和教学水平。 现在,实习即将结束。通过这次实习,让我了解了老师的宏大,通过这次实习,让我了解了老师的宏大,老师工作的神圣,他真的是人类灵魂的工程师,老师的工作不仅仅是传道、授业、解惑,而是要发自内心的关
10、怀爱惜同学,关心他们成长。在教授他们学问的同时,更重要的是教他们如何做人,这才是老师工作最宏大的意义所在。 更多 精选总结阅读 顶岗实习自我总结 三个多月的x顶岗实习,很快接近尾声,现在想来,全部的就剩下沉淀在心中的一份对老师的向往以及对孩子们的那份责任以及担当这份责任的历练以后的积淀。 xx年5月20日,我怀着感动地心情踏上了期盼已久的顶岗实习之路。当我坐上离开湖北民族学院的班车的那一刻起,我就知道我将经受一段特别的不平凡的并且布满收获的人生旅途,那旅程必定在我的生命中写下浓墨重彩的一笔,必定会在我的生命中留下绚灿多彩的回忆和无与伦比的财宝。 记得那天我们是早上8点多钟从学校发车,下午6点多
11、钟才到实习点(鹤峰县最偏远的一个乡镇中学铁炉民族中学),坐了近10个多小时的车。我们一行3人虽很疲惫但很兴奋,究竟这是我们第一次实习,是我们第一次以老师的身份走在校内里。接下来几天并没有什么实质性的工作,只是分别听了下教学主任和所顶的岗的老师的讲话,并看了看学校的环境,算是对学校的初步了解吧,真正的工作是从其次周开头的。前几天“上班”只有两种感觉:忙, 累。每天觉得睡眠不足,早上6:30起床,晚上10点多彩回寝室。但我知道我的实习之路才刚刚开头,我要经受的还许多,这是我所预料的,也是我所想要的。由于我知道人只有在艰苦的环境中才能磨练出顽强的意志。 我的实习顶岗被安排顶田绍剑语文老师的岗教802
12、班的语文和701班的历史。这两个班的课程全部放手由我独自完成,完全成为一名真正的老师。这让我在庆幸自己能大展拳脚的同时渗透了些许忧虑,究竟自己还是诞生的牛犊。但既然选择了顶岗实习,就努力把它做好! 我的顶岗实习有以下几个方面: (一)教学工作 第一周,我通过指导老师先熟识802和701班的基本上课状况,以了解同学姓名,成果为主,同时学习指导老师的教学方法和教学模式流程。其次周,由于所顶的岗的老师即刻到高校深造,且我们在高校期间有充分的预备,对于老师技能这一块也比较有信念,所以在听课的一周后就开头独立走上讲台了。在铁炉中学,我对自己要求很严格,每次上课前都要充分的备课,并请一些资深的语文老师修正
13、。所以我的工作就是听在校优秀老师讲课写教案试讲修改上课,反复练习,完善,尽量让每节课所讲的内容烂熟于心为止,即使这样,我还是遇到了很多平常没有学过,也没料到过的问题在课堂上出现。这让我知道教同学学问时,我仅仅只懂得书本上的学问的话,那是远远不够的。 对于上课,我有几点体会:第一,如我所教的语文和历史这两门课程,是属于文学方面的东西,本就应当布满乐趣于中。经过3个月的讲课,我的体会是必需把同学的学习爱好调动起来,爱好是最好的老师。只有在乐趣中学习才能使同学爱上学习,不再视学习为负担。这样才能更好的吸引同学的留意力。我听了两位老师的课,一位活泼一位严谨,从效果来看前者要好些。所以上课的例子肯定要能
14、提高同学的爱好。我觉得在这一点上,我以及另外两位实习生队友都做得很不错。其次,上课的内容肯定要把握好,还要了解同学对于课程的把握及记忆程度。还记得那次我上语文第四单远桃花源记这课,我要求背诵过,可这单元上完后,我检查背诵状况,发觉我错了,全班竟没几个能完整的背出来。这时候,我觉得很难过。对于这个,我自己反思了,我太过放松对他们的检查过关状况了,且同学对于这们课的重视程度远不是我所想的。所以以后我肯定要把握好课堂的内容与强度,严格过关所学的学问。第三,全部的课程要形成肯定的联系,那么,课程就会形成一条链。同学更加简单接受,讲授起来也更加上手。第四,俗话说,要给同学一碗水,自己就要有一桶水。上好一
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