垃圾分类工作实施方案优质模板大全 (3篇)_垃圾分类实施方案.docx

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1、垃圾分类工作实施方案优质模板大全 (3篇)_垃圾分类实施方案 垃圾分类工作实施方案优质模板大全 (合集3篇)。 我们生活中的垃圾假如不处理好就会对环境造成很大的危害。通过垃圾分类活动，可以让人们知道垃圾分类的相关学问，自觉进行垃圾分类。怎样号召大家都参加到垃圾分类来呢？下面是工作总结之家我帮大家整理的垃圾分类工作实施方案优质模板大全，供大家参考，盼望能关心到有需要的伴侣。 垃圾分类工作实施方案优质模板大全篇一 为贯彻落实县人民政府办公室关于印发县城镇生活垃圾分类工作实施方案的通知（平政办2022111号）和县行政机关生活垃圾分类工作实施方案（平机管202225号）精神，切实推动我局生活垃圾分类

2、工作，充分发挥示范引领作用，制定本局20xx年生活垃圾分类工作实施方案。 一、垃圾分类工作目标任务 20xx年底前，局机关、各环保分局（监理所）、县监测站生活垃圾强制分类掩盖率达100%。 二、垃圾分类要求 （一）有害垃圾 1.主要品种。包括电池（蓄电池、纽扣电池等），废旧灯管灯泡，过期药品、过期日用化妆品及包装物，染发剂、杀虫剂容器、除草剂容器及包装物，废弃水银温度计、血压计，废打印机墨盒、硒鼓等。 2.投放收运。根据便利、快捷、平安的原则，设置特地场所或容器，对不同品种的有害垃圾进行分类投放、收集、暂存，并在醒目的位置设置有害垃圾标志。对列入国家危急废物名录（环境爱护部令第39号）的品种，

3、按要求设置临时贮存场所。切实将有害垃圾交由具备资质的机构进行收运处置并依据有害垃圾的品种和产生数量，合理商定收运频率。 （二）餐厨垃圾 1.主要品种。包括剩菜剩饭与西餐糕点等食物残余、菜梗菜叶、动物骨骼内脏、茶叶渣、水果残余、果壳果皮、盆景等植物的残枝落叶、废弃食用油等。 2.投放运输。设置特地的密闭容器单独存放，明确专人清理，避开混入餐具、塑料、饮料瓶罐、废纸等不利于后续处理的杂物。建立台账制度，记录餐厨垃圾数量、去向，做到“日产日清”。 （三）可回收物 1.废弃电器电子类产品 （1）主要品种。包括废弃计算机、打印机、复印机、传真机、扫描仪、电视机、空调机等。 （2）投放收运。严格废弃电器电

4、子类资产管理，建立台账制度，记录电器电子类资产数量、去向。电器电子类产品超过规定使用年限或经专业技术部门鉴定无法修复的，履行资产处置程序后，交由具备资质的再生资源回收企业进行环保回收处理，并符合保密规定和要求。 2.其它可回收物 （1）主要品种。包括纸类（报纸、传单、杂志、旧书、纸板箱及其他未受污染的纸制品等）、金属（铁、铜、铝等制品）、玻璃（玻璃瓶罐、平板玻璃及其他玻璃制品）、除塑料袋外的塑料制品（可乐罐、塑料饮料瓶、啤酒瓶等）等。 （2）投放收运。应当依据可回收物的种类和数量，设置特地容器或临时储存空间，实现单独分类、定点投放、标识明显。要与专业回收企业合作，构建集中管理、规范高效的废旧商

5、品回收网络，将可回收物纳入再生资源回收利用渠道。涉密的废旧资料，根据保密规定和要求进行收运处置。 （四）其他垃圾 1.主要品种。除去以上三种垃圾之外的全部垃圾。包括受污染与无法再生的纸质品（纸杯、照片、复写纸、压敏纸、收据用纸、明信片、相册、卫生纸、尿片等），受污染或其他不行回收的玻璃，塑料袋与其他受污染的塑料制品，不行回收的纺织品，破旧陶瓷品、妇女卫生用品、一次性餐具、贝壳、烟头、灰土等。 2.投放收运。在办公室和公共区域根据可回收垃圾、其他垃圾配置分类垃圾桶（篓），引导干部职工形成主动分类、自觉投放的良好习惯。 三、垃圾分类实施步骤 1.宣扬训练。各基层单位要根据国家和省、市、县的部署要求

6、，加强对垃圾分类的宣扬训练引导，实行发放生活垃圾分类指导手册、开办宣扬栏等不同形式的宣扬训练方式，普及垃圾分类学问，重点宣扬开展生活垃圾强制分类工作的意义和分类要求，强化自觉意识，培育生活习惯，营造良好氛围。 2.组织实施。各基层单位要严格落实关于印发县城镇生活垃圾分类工作实施方案（平政办2022111号）要求，配备完善回收设施设备，设置明显标识，实现生活垃圾分类定点投放，统一回收处置。建立生活垃圾分类处置台账，重点对生活垃圾的数量、去向等进行登记，分类造册。 3.监督检查。各基层单位要自觉担当起主体责任，建立生活垃圾分类目标责任制，并结合自检自查和集中检查状况，进行查漏补缺、整改完善，推动此

7、项工作有力有效落实。我局将把垃圾分类工作纳入考核内容，建立嘉奖、约束机制，并适时组织有关人员，根据省、市、县有关要求，对生活垃圾分类工作进行重点督查。 四、垃圾分类工作要求 实施生活垃圾分类是推动生态文明建设的必定要求，作为环保部门，我们要带头实施生活垃圾强制分类，对于推动全.普遍实施生活垃圾分类具有重要的示范引领作用。各基层单位要高度重视生活垃圾分类工作，将之作为当前一项重要的政治任务来抓。要全员发动，全员参加，形成合力。要建立制度，明确责任，强化管理，建立和完善生活垃圾分类的常态化、长效化机制，形成连接有序、处置规范的工作格局。 垃圾分类工作实施方案优质模板大全篇二 为了保持校内的清洁卫生

8、，培育老师和小伴侣的环保意识，提高大家的环保技能，让幼儿懂得垃圾分类回收有利于变废为宝，实现垃圾资源化；有利于削减管理成本，实现垃圾削减量；有利于综合利用，实现垃圾的无害化等好处，建设可持续进展的节省型.，依据本园的实际状况，特制定垃圾分类工作实施方案，盼望全园师生遵照执行，自觉养成垃圾分类收集和处理的好习惯。 一、垃圾分类和管理的原则： 人人有责，源头做起，加强管理，渠道畅通，重在实效，有奖有罚，持之以恒。 二、成立垃圾分类工作领导小组 组长：xxx 成员： xxx负责制定方案、制度、收集活动记录。 xxx负责组织对老师、幼儿、家长宣扬工作。 xxx负责定期巡查监督各班、厨房的垃圾分类状况。

9、 同时召开全体工作人员会议，进行动员宣扬，充分熟悉削减校内垃圾和节省资源的重大意义，明确垃圾分类收集是实现垃圾减量化，资源化，无害化的重要举措。实行校内垃圾分类处理，可以美化校内，改善环境质量，是一件利国利民的事情。 三、生活垃圾分类要求 随着人们生活质量的不断提高，校内垃圾成分越趋复杂，合理地确定分类依据对垃圾的后续处理环节极为重要，它可最大限度地降低处理过程中以及处理后的能耗，可防止再次污染的发生。我园日常生活垃圾按不同区域详细分为可回收垃圾、厨余垃圾、其他垃圾、有害垃圾等四类。 在室内配置“厨余垃圾、其他垃圾”两种垃圾收集桶，将班级产生的厨余垃圾和其他垃圾投入相应垃圾桶内，收集好后投入幼

10、儿园大分类收集箱内。 班级产生的可回收垃圾和有害垃圾由保育老师负责准时投入幼儿园指定投放点。 四、大型分类垃圾箱详细投放位置 1.幼儿园西：放置可回收垃圾、其他垃圾、有害垃圾三个垃圾箱。 2.幼儿园楼道：放置可回收垃圾、其他垃圾箱。 3.厨房后门：分别放置一个厨余垃圾箱，一个其他垃圾箱。 五、根据上述分类方法，生活垃圾分类收集设施（容器）按如下要求规范： 1、收集设施的颜色要求：分类收集垃圾桶统一颜色，可回收垃圾为蓝色、厨余垃圾为绿色、其他垃圾为灰色、有害垃圾为红色。 2、收集设施的配置要求：四种垃圾箱成组设置在幼儿园、厨房出入口四周相宜位置，便利投放。 六、生活垃圾分类的转运要求 生活垃圾经

11、源头分类投放后，由我园专人负责分类转运体系，做到日产日清。其中，厨余垃圾由专人负责清运、掩埋。实施自行收运。其他垃圾由负责垃圾运输人员按原作业方式实施转运；可回收垃圾，可直接出售给废旧物资回收企业，有害垃圾按环保部门要求，托付具备有害垃圾收运资质的单位收运至指定处置场所。 七、开展培训、宣扬训练活动 我园将组织全体教职工进行专题培训，把垃圾分类环保活动纳入教学活动，加强幼儿的环保意识。通过宣扬栏、微信平台不断的宣扬、引导，增加家长伴侣们垃圾分类的自觉意识，从源头上做到垃圾减量化。 垃圾分类工作实施方案优质模板大全篇三 城市生活垃圾分类收集工作是实施垃圾减量化、资源化、无害化的一个非常重要的步骤

12、，对于改善人民环境，实现城市的可持续进展，创建节省型.具有重要意义。城市生活垃圾分类收集，不仅关系到城市的文明程度和城市形象，也是城市生态环境建设最基础的工作，更是一项利国利民的事业。垃圾是放错地方的资源。然而垃圾的回收与利用却被垃圾分类这一问题所限。当今.，垃圾回收并非技术问题，而是人们没有较强的垃圾分类回收的意识。我校响应上级部门“垃圾分类，环保节能”的号召，进行“垃圾分类，你我有责”主题活动，详细方案如下 一、活动的主题 垃圾分类，你我有责 二、成立学校“垃圾分类，你我有责”主题活动的领导小组 组长：xx 副组长：xx 各部门负责人(成员)：xx、xx 训练教学方面： 宣扬、氛围与少先队

13、活动方面： 校内环境与后勤补给方面： 各组明确分工，责任到人，贯彻落实垃圾分类各项工作，全校师生乐观协作，确保工作顺当推动。 三、活动的宗旨 通过宣扬垃圾分类的意义提升同学们对垃圾分类这一实际问题的重视；宣扬分类垃圾的详细做法，引导同学们正确地进行垃圾分类，爱护环境；最终以标记垃圾桶等方式提示同学们时刻留意垃圾分类回收问题。 四、活动时间 20xx年x月x日 五、活动目标 1.知道垃圾分类的意义和标准，了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。让同学了解生活中有哪些垃圾，知道垃圾分类的意义和标准，了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。 2.在日后生活中能够分类投放各类垃圾，树立环保

14、意识。 3.在课堂上通过提出问题、设置竞赛，引导同学争论、设计方案、表达，培育探究问题的力量，进一步培育科学思维的素养。培育同学的分析问题、解决问题的力量和创新力量 六、活动形式 本项活动主要是通过班级文化宣扬、课堂训练教学经过争论、探究、设计方案等形式让同学们知道垃圾分类的意义和标准，了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些，从而引导同学重视环境爱护，留意节省资源。 七、详细要求 1、学校宣扬通过红领巾广播站、国旗下讲话、课间小结的形式进行校内氛围宣扬。 2、每个学期做好班级“垃圾分类”方案、总结。 3、利用每期的黑板报进行宣扬，开拓相关“垃圾分类”板块。 4、做好班会课“垃圾分类”宣教

15、资料的收集。 5、健康科依据三班级下册的课程要求制定教学方案、总结、教案，要有过程性记录，学科方案、总结也要有特地的工作支配。 6、美术科生动呈现垃圾分类的形象。 7、保持校内卫生环境。 八、详细措施 1、各班级老师高度重视“垃圾分类”训练教学，把“垃圾分类”纳入到平常同学的学习中。 2、学科教学相互渗透，留意课堂训练。健康课、美术课上交相关的教案。 3、乐观参加活动，把活动的资料整理收集，在每学期期末上交。 4，全部材料按时上传ftp，照片一律使用复制、粘贴word文档，并附简短文字说明的形式。 扩展阅读 垃圾分类工作实施方案优质模板 我信任我们每个人都不允许用垃圾堆满自己所生存的地方。做好

16、垃圾分类的实施方案，能够关心人们更好地了解垃圾分类。关于垃圾分类的实施方案该怎么写呢？下面是由工作总结之家我为大家整理的“垃圾分类工作实施方案优质模板”，仅供参考，欢迎大家阅读。 垃圾分类工作实施方案优质模板篇一 为深化贯彻.关于生活垃圾分类工作的系列重要指示批示精神以及广东全省生活垃圾分类工作推动会精神，落实江门市生活垃圾分类工作领导小组办公室关于印发江门市公共机构生活垃圾分类实施方案的通知（江分类办20224号）工作要求，为充分发挥公共机构领先示范作用，现就推动鹤城镇党政机关等公共机构生活垃圾分类工作制定如下实施方案。 一、工作目标 20xx年x月底前，全镇党政机关实现生活垃圾分类全掩盖；

17、20xx年x月底前，生活垃圾分类延长至全部事业单位；20xx年xx月底实现全镇公共机构生活垃圾分类全掩盖。全镇党政机关等公共机构以“精准分类、规范投放、严格管理”为基本原则，推动节省型机关建设，发挥公共机构生活垃圾分类的示范引领作用。 二、实施范围 根据国务院办公厅关于转发国家进展改革委住房城乡建设部生活垃圾分类制度实施方案的通知（国办发202226号），公共机构包括党政机关，学校、科研、文化、出版、广播电视等事业单位，协会、学会、联合会等社团组织，车站、体育场馆等公共场所管理单位。 三、分类方式 公共机构生活垃圾分类管理制度、工作人员生活垃圾分类指引、生活垃圾分类设施设置和分类收运要求等可依

18、据鹤山市公共机构生活垃圾分类工作指引（见附件1)自行制定工作方案，或参照xx镇政府机关创建生活垃圾分类示范单位工作实施方案执行（见附件2)。分类标志类别构成、图形符号、标志设计、标志设置等参照生活垃圾分类标志（GB/T190952022)和广东省城市生活垃圾分类指引（试行）（粤建城2022206号）。党政机关、事业单位等机构所产生的废打印纸、保密文件等按保密要求另行处理。 四、工作要求 （一）提高思想熟悉。各公共机构要仔细学习理解国家、省、市关于生活垃圾分类工作的政策文件，高度重视生活垃圾分类工作，把工作落实到位，进一步提升鹤城镇生态文明建设水平。 （二）加强组织领导。各单位要高度重视，要建立

19、分管领导负责、责任办公室牵头、专人负责详细管理的工作体系，科学制定本单位生活垃圾分类工作实施方案，支配特地经费，确保垃圾分类工作落到实处。 （三）严格监督考核。各单位应加强管理，建立内部考核制度，准时整改存在问题，并由详细负责人向镇垃圾分类工作领导小组办公室报送本单位垃圾分类工作完成状况等相关信息。 垃圾分类工作实施方案优质模板篇二 一、设计意图 为深化推动生活垃圾分类工作，提高生活垃圾分类投放质量，探究幼儿园垃圾减量化、无害化、资源化处理可行途径，推动校内生活垃圾分类工作全面开展，提高幼儿园师生的环境意识，自觉养成良好的行为习惯，并以实际行动参加垃圾分类的宣扬，把握垃圾分类、回收利用的常识，

20、特制定此工作方案。 二、工作目标 以创建垃圾分类质量为目标，整合全园各方面的力气，围绕垃圾分类和回收利用的主题进行全方位、多层次的宣扬，训练，引导师生、家长熟悉到垃圾分类是要从源头上分别出来，并尽量削减垃圾的产生量，削减污染，爱护环境，提高资源的利用率，做到人人知道垃圾分类的重要性，自觉进行垃圾分类。 三、人员分工 成立节省资源、垃圾分类领导小组 组长：园长，负责全面策划、指挥、督导垃圾分类的工作。 副组长1：常务副园长，负责组织、协调、落实垃圾分类工作。 副组长2：平安主任、保健医生，负责协调、落实垃圾分类工作。 副组长3：保教主任，负责组织老师开展垃圾分类活动、记录活动资料等。 各班级级长

21、：负责帮助副组长，带领本级老师详细落实垃圾分类的宣扬训练工作。 四、工作要求 （一）加强领导、落实责任。校领导要坚固树立可持续进展观，切实把垃圾分类工作作为我校环境建设的一项重要任务抓实、抓好、抓出特色。学校制定垃圾分类全民行动推动方案，建立健全工作机制。 （二）加强宣扬、营造氛围。充分利用橱窗、班级宣扬栏、校内网等宣扬阵地，广泛宣扬，使垃圾分类人人知晓、深化民心，营造师生自觉参加垃圾分类的氛围。 （三）加大投入，落实保障。在校内内增加垃圾分类设施的购置，在人流密集的地方，如操场、园门等地方放置分类垃圾桶，便利师生分类投放，提高师生参加程度，并加强垃圾分类设施的日常维护、保洁。幼儿园后勤组要做

22、好垃圾收集、运输、处理工作。 五、垃圾收集的方法 1走廊的垃圾桶为家长、领导来园，以及师生在课间活动中产生的垃圾时存放所用，教室产生的垃圾不得倒入其中。由清洁工每周清理数次，其中可回收垃圾交幼儿园后勤组统一处理。 2教室产生的垃圾分类后送交幼儿园垃圾收集箱，其中可回收垃圾由特地人员统一计量，不行回收垃圾统一由保洁员来清理。 3废旧电池由后勤组统一收缴后交环保部门处理（废旧电池肯定要放在专用收集箱内，家中使用的电池也可带来）。 4文印室的废墨盒由文印室人员统一保管集中处理。 5厨房垃圾每天由专人进行收集处理。 六、统一分类收集时间 1每天上午、中午、下午放学前由保育员清理教室垃圾。 2后勤组定期

23、对可回收垃圾送废品回收站。 3后勤组对有害垃圾不定期送交环保部门特地处理。 七、反馈检查 由保育员负责，后勤卫生检查小组检查各班活动室是否对垃圾进行正确的分类，若没有按要求分类，按要求责令班保育员马上整改。 垃圾分类工作实施方案优质模板篇三 为深化贯彻党的.精神，推动资源全面节省和循环利用，依据关于开展苏州市中学校校生活垃圾分类工作专项督查的通知等文件的有关精神和要求，结合学校实际，特制订本实施方案。 一、指导思想 以深化学习贯彻党的.精神为统领，将生活垃圾分类管理工作作为贯彻落实节省资源和爱护环境基本国策的实际行动，坚固树立.主义生态文明观和创新、协调、绿色、开放、共享的进展理念，切实增加做

24、好生活垃圾分类工作的紧迫感、责任感和使命感，有序开展生活垃圾分类投放收集贮存工作，着力提高师生的生活垃圾分类和资源环境意识，提倡简约适度、绿色低碳的生活方式，为实现“漂亮中国”和“漂亮校内”做出乐观贡献。 二、工作目标 学校通过多种形式全面开展生活垃圾分类学问训练工作，规范校内生活垃圾分类投放收集贮存工作，做好与.生活垃圾分类运输、资源化利用和终端处置等环节的连接，探究建立生活垃圾分类宣扬训练工作长效机制和校内生活垃圾分类投放收集贮存的管理体系。 依据实施方案，稳步开展生活垃圾分类工作，到2022年基本实现校内生活垃圾分类学问的全面普及，师生具有较强的校内生活垃圾分类意识，基本形成自觉进行生活

25、垃圾分类收集和分类投放的行为习惯。 三、组织领导 校内生活垃圾分类工作由总务处、学工处、系部负责实施。 组 长:xx 副组长：xx 成员：xx办公室主任：xx 办公室设在后勤服务中心，负责组织、协调、监督检查垃圾分类工作的开展，并准时汇总提出有关看法建议等，负责学校校内生活垃圾分类工作实施方案拟定及日常详细工作。 四、责任分工 （一）xxx：负责制定生活垃圾分类工作实施方案，统一部署相关工作，负责组织开展宣扬动员，督导、推动垃圾分类工作。 （二）xx：负责协调全校各部门、单位做好校内生活垃圾分类工作。 （三）xx：负责利用宣扬橱窗、校内网站等宣扬阵地，开展丰富多彩的生活垃圾分类主题宣扬训练活动

26、，努力营造全校师生乐观参加垃圾分类的深厚氛围。 （四）xxx：负责对同学的宣扬训练和同学自我监督，乐观开展垃圾分类学习和竞赛活动。提高同学对垃圾分类收集工作的知晓率、参加率，切实宣扬提倡绿色健康和勤俭节省的生活方式，将垃圾分类行为纳入同学日常考核，引导削减垃圾产生和垃圾分类行为的养成。 （五）xx：大力培育生态文明实践同学社团或志愿者团队，充分调动广阔同学的乐观性、主动性，开展形式多样、内容丰富、效果显着的生活垃圾分类综合实践活动。 （六）xx：负责做好校外人员的管理，禁止外来拾荒者进入校内拾荒。 （七）xx：负责学校各类试验室废弃物等有毒有害垃圾的回收处理工作。负责校内内建筑垃圾清运。 （八

27、）系部：负责本部门、单位所辖区域的垃圾分类工作开展，加强对师生开展生活垃圾分类工作的推动和监管。 五、实施步骤 （一）第一阶段为预备、推广阶段（截止到20xx20xx学年第一学期末） 1.明确管理责任。依据学校校内生活垃圾分类工作方案，明确责任领导，纳入重点工作，细化管理职责，确保责任到人。 2.开展训练培训。加强生态文明训练和生活垃圾分类为主题的宣扬训练，宣扬开展生活垃圾强制分类的意义，明确开展垃圾分类工作的详细要求，强化党员干部的责任意识、担当意识、表率意识，着力提高广阔师生的生活垃圾分类和资源环境爱护意识，形成一个师生影响一个家庭、带动一个社区、引领整个.的良好氛围。组织开展面对不同层面

28、的生活垃圾分类训练培训，在全校师生中普及相关学问。 3.建立管理机制。制订生活垃圾分类有关工作的制度，逐步将生活垃圾分类实施状况列为考核指标，分批成立学校垃圾分类督导员、志愿者队伍，加强对学校生活垃圾分类实施状况的管理监督和检查考核。 4.设置分类设施。在公共区域按要求设置、清洁维护生活垃圾收集设施；规范分类标识和颜色，对目前已在使用的垃圾收集容器，若容器颜色与现有分类标准色全都时，采纳加贴分类标识的形式进行规范，逐步自然淘汰更新。 5.开展绩效评估。要准时总结垃圾分类推动工作中的好做法、好阅历，对阶段性的工作准时做好绩效评估，乐观主动地发觉问题并抓好问题准时整改，巩固成效。 （二）其次阶段为

29、实施、巩固阶段（20xx年x月开头） 1.进一步完善硬件设施建设。进一步完善垃圾分类相关标识，结合实际，配齐、配足生活垃圾分类收集容器与暂存空间，彻底淘汰更新杂色桶，保障分类设施统一规范。 2.建立生活垃圾分类日常管理制度。持续开展培训训练，将生活垃圾分类训练作为干部职工培训的重要内容，作为新生入学训练的重要内容，实现训练培训的常态化；将生活垃圾分类工作作为一项重点工作切实推行，把生活垃圾分类工作与学校创建最清洁校内工作相结合，加强自查自纠，主动分析问题、查找缘由、准时整改，形成长效管理机制。 3.建立健全生活垃圾分类工作的监管和考评制度。开展垃圾分类工作先进评比，注意培育典型示范，对乐观参加

30、垃圾分类工作的部门（单位）、班级、寝室、老师、同学赐予表彰，以此促进全校师生乐观参加垃圾分类处理；加强日常监督检查，成立垃圾分类同学志愿队和师生监督队，开展系列宣扬训练活动和垃圾分类检查督促，定期对不良行为进行通报批判。通过奖惩结合的方式，把垃圾分类处理工作与日常行为规范养成训练工作有机结合起来。 六、工作要求 （一）提高思想熟悉 全体师生以及教职员工特殊是党员领导干部要高度重视生活垃圾分类工作，切实从思想上行动上重视垃圾分类工作，抓好工作落实，打赢“垃圾治理”攻坚战。 （二）建立长效机制 学校专项工作组领导并统筹组织实施学校生活垃圾分类工作，相关职能部门协同联动；各部门要各司其职，加强协调，

31、亲密协作。要制订完善有关工作制度，明确内部管理岗位和职责，落实专（兼）职人员；逐步建立多方参加的生活垃圾分类协同协作常态化工作机制，形成生活垃圾分类管理工作合力。 （三）强化督查考核。 学校专项工作组会加强督促、指导做好校内生活垃圾分类工作，不定期检查垃圾分类工作落实状况，对垃圾分类工作落实有力、成果明显的予以表扬，对落实不力、工作滞后的予以通报。各责任人要定期或不定期开展自查自纠，对发觉的问题准时整改，确保分类质量。 乡镇生活垃圾分类实施方案优质模板 随着垃圾的增多，垃圾污染也成了一个重大的问题。垃圾分类管理人人有责，我们要重视垃圾问题，保持城市的可持续进展。可垃圾分类的实施方案该从哪些方面

32、入手呢？下面是工作总结之家我为大家整理的“乡镇生活垃圾分类实施方案优质模板”，仅供参考，欢迎大家阅读。 乡镇生活垃圾分类实施方案优质模板篇一 随着.经济的快速进展和群众生活水平的不断提高，生活垃圾产生量持续增加，垃圾围城之困日显突出。为打造生态宜居幸福新xx，提高公众环境意识和文明意识，依据xx市关于开展农村生活垃圾分类和资源化利用工作的通知的相关要求，结合我街道实际，特制定本实施方案。 一、指导思想 依据中华人民共和国固体废物污染环境防治法、中华人民共和国循环经济促进法等国家及盘锦市有关垃圾分类回收政策指引，围绕建设生态宜居东郭的目标，大力推动生活垃圾分类投放、收运和处置，建立生活垃圾综合管

33、理体系，推动生活垃圾减量化、资源化、无害化处理，促进城镇精神文明与生态环境建设。 二、工作原则 （一）协调管理。坚持统一领导，明确相关部门职责，强化属地管理、综合协调和分工协作运行机制，加强宣扬引导。 （二）科学易行。各村社区结合分类收运和处置方式，根据先粗后细、先易后难原则，制定科学分类方法，便利居民操作。 （三）示范推动。各村社区通过建立生活垃圾分类投放、收运、处置试点，总结阅历，以点带面，逐步推动。 （四）统一规划。各村社区系统考虑分类投放、收运、处置各环节之间的连接，配置配套的环卫收运设施设备。 三、推行区域 xx街道5个村作为生活垃圾分类收运处置区域。 四、工作目标 全面开展生活垃圾

34、分类宣扬训练，村（社区）建立垃圾分类收运体系，配套相关设施设备；在全街道范围内构建生活垃圾分类收运处置体系，逐步建立长效监督管理机制供应阅历借鉴和基础保障。 五、生活垃圾分类操作方法 （一）垃圾种类。原则上，将农村生活垃圾分为可降解垃圾、不行降解垃圾、有毒有害垃圾三种类型。 1.可降解垃圾。主要包括剩菜剩饭、菜叶果皮、炉灶灰等厨余垃圾，以及庭院作物秸秆、枯枝烂叶等可腐烂的垃圾。 2.不行降解垃圾。详细可细分为可回收垃圾和不行回收垃圾两类。其中：可回收垃圾主要包括报纸、书刊、纸壳、饮料瓶、废铜烂铁等；不行回收垃圾主要包括陶瓷碎片、卫生间厕纸、塑料包装物、塑料袋等难以回收的垃圾。 3.有毒有害垃圾

35、。主要包括废弃的农药包装、医疗用品、灯管灯泡、电瓶电池、电子设备以及过期的药品、化妆品等垃圾。 （二）垃圾分拣。主要实行“农户源头分类+村保洁员上门收集”的模式。 1.农户源头分类。农户要依据垃圾种类，将垃圾分别投放到自家相应的垃圾存储器具中。 2.村保洁员上门收集。村保洁员要每天上门收集、分装可降解垃圾和不行降解垃圾，定期上门收集有毒有害垃圾。 （三）垃圾处理。依据垃圾分类实行不同的处理方式。 1.可降解垃圾处理。由村保洁员负责统一收集，运输到村可降解垃圾填埋池，实施统一处理；鼓舞农户自行处理厨余垃圾，尽量做到“不出院”。 2.不行降解垃圾处理。由村保洁员负责统一收集、指定地点存放，京环集团

36、负责每日集中转运处理，做到日产日清。其中，可回收垃圾由京环集团定期有偿回收。 3.有毒有害垃圾处理。由村保洁员收集后，暂存于垃圾桶装站保管，京环集团负责定期集中转运处理。 （四）生活垃圾分类收运和处置设施配置 1、垃圾分类收集容器配置。设置垃圾收集固定点，并根据分类标准，配备不同颜色的垃圾分类收集容器。垃圾分类收集容器应对收集的垃圾类型标识清晰，容器设定位置应相对固定，并符合便利居民、不影响市容观瞻、不阻碍交通、利于垃圾的分类收集和机械化收运作业等要求。另外，对有害垃圾收集桶要做好防渗透等处理，避开造成二次污染。 2、垃圾收运设施配置 生活垃圾的分类收运设施要与前端生活垃圾分类收运投放设施相配

37、套，并统一外观和标识，实行密闭运输。 五、组织领导 （一）领导小组 为加强组织领导，成立镇生活垃圾分类收运处置工作领导小组。领导小组成员.如下： 组长：xx（主任） 副组长：xx（副主任） 成员：xx 领导小组下设办公室，办公室主任由xx同志兼任，办公电话：xx。 六、实施步骤 1、召开工作动员会：协调领导小组成员单位、村社区、企事业单位召开一次工作动员会，成立领导小组，明确部门职责，布置生活垃圾分类收运处置工作。 2、前期预备工作：协调村社区完成试点小区垃圾产生状况、垃圾成分调查；购置垃圾分类收集桶，做到合理布点、标识清楚，按要求配备专用手推车、运输车辆；确定餐厨垃圾处理单位和有资质的废物处

38、置单位。 3、开展宣扬培训：通过标语、广播、会议等开展舆论宣扬，发放生活垃圾分类宣扬资料，对保洁队伍进行组织培训，此项工作与前期预备工作同步进行。 4、启动工作：在小区生活垃圾分类收集袋、收集桶及生活垃圾分类运输车辆等特地设施配置到位的状况下，启动生活垃圾分类收运处置工作。 5、总结阅历：年底对我街道生活垃圾分类工作进行全面总结，形成书面材料，重点提炼试点阅历；根据市、区工作支配，制订下一步生活垃圾分类收运处置工作方案，乐观扩大分类收运处置掩盖范围。 七、保障措施 （一）加强组织领导。各有关部门应高度重视推动垃圾分类收运处置工作，指定专人根据职责分工负责工作的落实；领导小组定期召开会议讨论试点

39、工作中存在的问题，加强对试点工作的检查指导，确保试点工作取得实效。 （二）落实资金保障。工作开展期间，宣扬训练活动经费和生活垃圾分类区域内分类垃圾袋、垃圾收集容器、垃圾收运设施及餐厨垃圾处理设施配置所需经费等由街道村两级财政予以解决。 （三）加强宣扬引导。通过广播、标语、横幅等多种形式开展宣扬训练，提高群众的思想熟悉；乐观组织开展生活垃圾分类专题训练与学问普及活动。 （四）总结完善推广。工作开展期间，定期向领导小组汇报工作状况；以垃圾分类工作为契机，进一步完善生活垃圾管理体系，推动生活垃圾全程依法监督和特许经营，深化环卫体制改革，建立长效管理机制。 乡镇生活垃圾分类实施方案优质模板篇二 xx学

40、校垃圾分类处理实施方案 为了保持校内的清洁、卫生， 培育师生的环保意识， 提高大家的环保力量， 依据本校的 实际状况，特制定垃圾分类处理实施方案，使垃圾分类回收长期化、规范化、制度化，盼望全校师生遵照执行，自觉养成垃圾分类收集和处理的好习惯。 一、组织机构: 成立我校垃圾分类工作领导小组，负责组织领导和统筹协调垃圾分类工作。 组 长： 副组长： 组 员： 二、分类标准: 生活垃圾推行“四分法”分类模式，一般分为可回收物、易腐垃圾、有害垃圾、其他垃圾四类。 1.可回收垃圾:主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。2.易腐垃圾包括残枝树叶、剩菜剩饭、菜叶、果蔬、蛋壳、茶渣、汤渣、禽肉、绿植、调

41、味品、废弃食物、废弃食用油脂、抽油烟机剩油、厨房下脚料、食品加工废料等。 3.有害垃圾：包括废药品、杀虫剂、消毒剂、油漆和溶剂、化妆品等及上述废物的包装物；相纸、荧光灯管、废水银温度计、充电电池、纽扣电池、过期药品、硒鼓、墨盒、手机等。 4.其他垃圾:包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、包括烟头、受污染与无法再生的纸张、灰土、一次性餐具等难以回收的废弃物。 三、责任分工: 1.学校领导小组负责制定垃圾分类工作方案，统一部署相关工作、负责组织开展宣扬动员、保证推广及分类工作所需经费。 2.教育处负责对老师的宣扬工作、检查各部门工作完成推动状况。负责老师垃圾分类收集工作的知晓率、参加率。 3.

42、德育处负责对同学的宣扬训练，保证同学垃圾分类收集工作的知晓率、参加率。并组织同学志愿者、社团等对师生投放垃圾的分类状况进行督促。除进行垃圾分类宣扬外， 重点将宣扬提倡绿色健康和勤俭节省的生活方式，削减垃圾产生。 详细可依据不同年龄段同学的认知水平和成长规律，将生活垃圾分类学问融入教材，并与课堂教学内容有机结合。大力培育青少年生态文明实践同学社团或志愿者团队，充分调动广阔同学的乐观性、主动性，开展形式多样、内容丰富、效果显着的生活垃圾分类综合实践活动。广泛实行讲故事、做嬉戏、学问竞赛等活动形式，利用挂图、黑板报、宣扬橱窗、校内网站等宣扬阵地，开展丰富多彩的生活垃圾分类主题宣扬训练活动。在生活垃圾

43、分类学问进教材、进课堂的基础上，学校每学期至少组织一次以生态文明训练和生活垃圾分类为主题的宣扬训练活动，着力提高广阔青少年同学的生活垃圾分类和资源环境爱护意识，培育同学从小养成勤俭节省、垃圾减量、低碳环保的行为习惯，形成训练一个同学、影响一个班级、带动一个学校、引领整个.的良好氛围。 4.总务处负责设置垃圾分类箱，督促垃圾回收部门进行垃圾的分类收集、分类清运工作。负责信息报送、阶段工作总结等。 四、阶段支配: 1.宣扬动员和预备阶段 本阶段建立机构、制定方案、开展普及宣扬、训练活动，设置垃圾分类箱。 2.实施阶段 根据分类标准投放垃圾， 规范垃圾分类的管理。本阶段学校与社区进行共建活动， 组织

44、同学深化社区宣扬和参加垃圾分类， 小手拉大手， 促进家庭和.共同参加垃圾分类， 提升文明程度。 3.总结阶段 总结垃圾分类处理工作期间的成败得失， 进一步完善工作制度，提炼有效的工作方法，改进做得不到位的地方，为下一步的深化实施积累胜利的阅历。 五、详细要求: 1.垃圾桶摆放。每个一般教室、办公室和专用教室摆放 10升的可回收物垃圾桶和其他物品垃圾桶各一个。每个楼层摆放50升的可回收垃圾桶和其他物品垃圾桶各一个。学校垃圾场摆放500升的可回收垃圾桶、易腐垃圾桶、厨余垃圾桶和其他物品垃圾桶各一个。 2.垃圾的投放。师生在学习、工作中产生的可回收垃圾和其他垃圾，按分类要求直接投放在室内的垃圾桶内。

45、有毒有害垃圾必需直接投放到楼层的专用垃圾桶内， 不得与其他垃圾混合。 3.垃圾的处理。可回收垃圾送到学校专用垃圾场所存放，再由废品回收公司统一回收。其他物品由值日生负责在放学时投放到垃圾场内的分类桶中， 如上课期间已满则可就近投放到楼层的分类桶中， 由环卫部门负责清理运输。有毒有害垃圾由专人负责集中投放到垃圾房的相应垃圾桶内，由总务处联系环保部门回收处理。 4.厨余垃圾的回收和处理。学校临时仍旧采纳原来的方式，由专人收集后统一处理。 六、其他: 1.本方案自制定之日起实施。 2.本方案为初稿，我校会在垃圾处理实施过程中依据详细状况进一步修改完善。 乡镇生活垃圾分类实施方案优质模板篇三 活动目的： 1。了解垃圾的来源，熟悉到合理处理垃圾，爱护环境的重要性。 2。把握相关学问，初步学会给垃圾分类，能树立节省资源，爱护环境的意识。 活动预备：有关垃圾的资料。 活动过程： 一、什么是垃圾 垃圾就是没有用的、预备扔掉的东西 二、垃圾到哪里去了 我们每个人每天都会扔出很多垃圾，你知道这些垃圾它们到哪里去了吗垃圾处理的通常方法大多处于传统的堆放填埋方式，占用上万亩土地；并且虫蝇乱飞，污水四溢，臭气熏天，严峻地污染环境。人们大量地消耗资源，大规模生产，大量地消费，又大量地生产着垃圾。 三、了解垃圾的危害 出示有关垃圾危害的资料，请大家结合自己的阅历谈谈垃圾的害处。 小结：垃圾气