第2单元-化学物质及其变化-化学-新课标-人教版.ppt

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1、新课标新课标人教版人教版本课件是由精确校对的本课件是由精确校对的wordword书稿制作的书稿制作的“逐字编辑逐字编辑”课课件，如需要修改课件，请双击对应内容，进入可编辑状态。件，如需要修改课件，请双击对应内容，进入可编辑状态。如果有的公式双击后无法进入可编辑状态，请单击选中如果有的公式双击后无法进入可编辑状态，请单击选中此公式，点击右键、此公式，点击右键、“切换域代码切换域代码”，即可进入编辑状态。，即可进入编辑状态。修改后再点击右键、修改后再点击右键、“切换域代码切换域代码”，即可退出编辑状态。，即可退出编辑状态。第第3 3讲讲物物质质的分的分类类 第第4 4讲讲 离子反应离子反应第第5

2、5讲讲 氧化还原反应氧化还原反应专题二氧化还原反应在离子反应中的应用专题二氧化还原反应在离子反应中的应用目目 录录第二单元第二单元 化学物质及其变化化学物质及其变化返回目录返回目录高考纵览高考纵览考点考点2011年年2012年年2013年年物物质质的的组组成、成、性性质质与分与分类类、胶体胶体 福建福建24(填空填空)；四川；四川8(选择选择)；北京；北京6(选选择择)；上海；上海5(选择选择)海南海南8(选择选择)四川四川2(选择选择)；新全国新；新全国新课标课标7(选择选择)；广；广东东10(选择选择)；广；广东东11(选择选择)；山；山东东7(选择选择)；江；江苏苏4(选择选择)；福建；

3、福建6(选择选择)；四川四川1(选择选择)；四川；四川2(选选择择)离子共存离子共存问题问题 全国全国11(选择选择)；安徽；安徽8(选择选择)；江；江苏苏4(选选择择)安徽安徽8(选择选择);广广东东8(选选择择)；重；重庆庆11(选择选择)；江江苏苏3(选择选择)广广东东8(选择选择)；安徽；安徽9(选选择择)；江；江苏苏3(选择选择)；重；重庆庆1(选择选择)返回目录返回目录高考纵览高考纵览2011年年2012年年2013年年离子方程离子方程式的书写式的书写与正误判与正误判断断 安徽安徽27(填空填空)；北京；北京9(选择选择)；江苏；江苏6(选选择择)；天津；天津5(选择选择)北京北京

4、7(选择选择)；江苏江苏9(选择选择)；海南海南12(选择选择)；全国全国7(选择选择)；四川四川9(选择选择)新课标全国新课标全国10(选择选择)；全；全国国11(选择选择)；江；江苏苏8(选择选择)；四；四川川3(选择选择)离子的检离子的检验与鉴别验与鉴别 四川四川10、11(选择选择)；重庆重庆11(选择选择)；上海；上海13(选择选择)山东山东28(填空填空)；浙江浙江26(填空填空)江苏江苏13(选择选择)；浙江浙江13(选择选择)返回目录返回目录高考纵览高考纵览2011年年2012年年2013年年氧化还原氧化还原反应反应 安徽安徽7(选择选择)、27(填填空空)；福建；福建9(选择

5、选择)、23(填空填空)；全国；全国13(选择选择)；江苏；江苏9(选择选择)；浙江；浙江26(填空填空)课标全国课标全国7(选择选择)、26(填空填空)；海南海南6(选择选择)；广东广东8(选择选择)；江苏江苏5(选择选择)、18(填空填空);安徽安徽10(选择选择)；浙江；浙江13(选择选择)；四川；四川26(填空填空)天津天津1(选择选择)；山东山东28(填空填空)；上海上海16(选择选择)返回目录返回目录 【教学建议教学建议】本单元的内容综合性强，难点和易混淆点较多，其中本单元的内容综合性强，难点和易混淆点较多，其中氧化还原反应贯穿于中学化学始终，是中学化学的重要内氧化还原反应贯穿于中

6、学化学始终，是中学化学的重要内容之一，考查面广，能以较有深度的综合题形式考查，有容之一，考查面广，能以较有深度的综合题形式考查，有较高的区分度，因此高考基本上年年都考，此外离子反应较高的区分度，因此高考基本上年年都考，此外离子反应也是高考命题的热点。也是高考命题的热点。1物质分类的方法有多种，依据不同的标准对物质物质分类的方法有多种，依据不同的标准对物质有不同的分类，高考中往往会综合考查物质的分类，胶体有不同的分类，高考中往往会综合考查物质的分类，胶体内容有考查胶体的基础知识与科技、生活、生产相结合的内容有考查胶体的基础知识与科技、生活、生产相结合的问题的趋势。问题的趋势。使用建议使用建议返回

7、目录返回目录 2氧化氧化还还原反原反应应的高考命的高考命题题除了注重基本概念的考除了注重基本概念的考查查外，外，还还出出现现了将氧化了将氧化还还原反原反应应方程式的配平与物方程式的配平与物质质的分的分析推断析推断结结合在一起的合在一起的题题型。因此型。因此对对于氧化于氧化还还原反原反应应的复的复习习一定要一定要紧紧扣概念，理清关系，明确概念的内涵与外延，并扣概念，理清关系，明确概念的内涵与外延，并能灵活能灵活驾驭驾驭和运用和运用这这些概念解决具体的化学些概念解决具体的化学问题问题。3离子反离子反应应也是也是历历年高考的命年高考的命题热题热点之一。如离子点之一。如离子方程式的方程式的书书写及正写

8、及正误误判断、离子的共存判断、离子的共存问题问题、离子的、离子的检验检验鉴别鉴别与推断，有关离子反与推断，有关离子反应应的的应应用与用与计计算等都是常考点。算等都是常考点。关于离子方程式的正关于离子方程式的正误误判断有以下三个特点：判断有以下三个特点：使用建议使用建议返回目录返回目录 (1)所考查的离子反应大多是中学化学教材上的基本所考查的离子反应大多是中学化学教材上的基本反应，其错因设置主要有：化学式的拆分不当、电荷不守反应，其错因设置主要有：化学式的拆分不当、电荷不守恒、产物不合理、忽略了限定条件恒、产物不合理、忽略了限定条件(如溶液的酸碱性、无如溶液的酸碱性、无色透明、漏掉部分反应色透明

9、、漏掉部分反应)等；等；(2)所涉及的化学反应类型大多是复分解反应和一些所涉及的化学反应类型大多是复分解反应和一些常见的氧化还原反应；常见的氧化还原反应；(3)对于一些重要的离子反应，在近几年的出现率较对于一些重要的离子反应，在近几年的出现率较高。因此在复习离子反应时，除要注意物质的变化外，还高。因此在复习离子反应时，除要注意物质的变化外，还要注意反应前后的实验观象，各物质之间的量的关系等，要注意反应前后的实验观象，各物质之间的量的关系等，同时要善于总结离子方程式的书写、正误判断的规律和方同时要善于总结离子方程式的书写、正误判断的规律和方法，学会判断离子能否大量共存。法，学会判断离子能否大量共

10、存。使用建议使用建议返回目录返回目录 【课时安排课时安排】本单元建议用本单元建议用10课时完成，其中课时完成，其中6课时用于在课堂上互课时用于在课堂上互动式完成第动式完成第35讲，讲，2课时用于处理各讲的习题讲评，课时用于处理各讲的习题讲评，2课课时用于测试和讲评。时用于测试和讲评。使用建议使用建议第第3 3讲物质的分类讲物质的分类返回目录返回目录考考点点核核心心突突破破高高考考真真题题体体验验基基础础知知识识巩巩固固返回目录返回目录 1了解分子、原子、离子等概念的含义。了解原子团了解分子、原子、离子等概念的含义。了解原子团的定义。的定义。2理解物理变化与化学变化的区别与联系。理解物理变化与化

11、学变化的区别与联系。3理解混合物和纯净物、单质和化合物、金属和非金理解混合物和纯净物、单质和化合物、金属和非金属的概念。属的概念。4理解酸、碱、盐、氧化物的概念及其相互联系。理解酸、碱、盐、氧化物的概念及其相互联系。5了解胶体是一种常见的分散系。了解胶体是一种常见的分散系。考纲要求考纲要求返回目录返回目录考情分析考情分析 对对于物于物质质的的组组成、分成、分类类和和变变化的考化的考查题查题型型较为稳较为稳定，定，多多为选择题为选择题。一般以物。一般以物质质的分的分类类是否正确、是否正确、发发生了何种生了何种变变化的判断化的判断为为主，主要集中考主，主要集中考查对查对分子、原子、离子、原子分子、

12、原子、离子、原子团团，物理，物理变变化、化学化、化学变变化，混合物、化，混合物、纯净纯净物，酸性氧化物、物，酸性氧化物、两性氧化物、碱性氧化物等有关概念的理解和辨析；胶体两性氧化物、碱性氧化物等有关概念的理解和辨析；胶体多以新材料多以新材料为为背景，考背景，考查查有关性有关性质质与与应应用。用。知知知知 识识识识 梳梳梳梳 理理理理 一、元素、物质及微粒间的关系一、元素、物质及微粒间的关系返回目录返回目录基基础础知知识识巩巩固固第第3 3讲讲物质的分类物质的分类元素元素分子分子原子原子离子离子二、分类方法二、分类方法 1交叉分类法交叉分类法 利用交叉分类法对下列物质分类，在物质与物利用交叉分类

13、法对下列物质分类，在物质与物质类别之间连线。质类别之间连线。返回目录返回目录基基础础知知识识巩巩固固第第3 3讲讲物质的分类物质的分类钠盐钠盐碳酸盐碳酸盐酸式盐酸式盐含氧酸盐含氧酸盐2树状分类法树状分类法返回目录返回目录基基础础知知识识巩巩固固第第3 3讲讲物质的分类物质的分类酸酸碱碱盐盐氧化物氧化物三、分散系胶体三、分散系胶体 1分散系的分类分散系的分类 (1)按照分散质粒子直径的大小按照分散质粒子直径的大小 (2)按照分散质和分散剂的状态按照分散质和分散剂的状态 返回目录返回目录基基础础知知识识巩巩固固第第3 3讲讲物质的分类物质的分类溶液溶液胶体胶体浊液浊液 2胶体的性质胶体的性质 (1

14、)丁达尔效应：当一束光通过胶体时，胶体内会出丁达尔效应：当一束光通过胶体时，胶体内会出现一条现一条_，这是由胶体粒子对光线散射而，这是由胶体粒子对光线散射而形成的，利用形成的，利用_可区分胶体和溶液。可区分胶体和溶液。(2)介稳性：胶体的稳定性介于溶液和浊液之间，在介稳性：胶体的稳定性介于溶液和浊液之间，在一定条件下能稳定存在，属于介稳体系，其原因是：胶体一定条件下能稳定存在，属于介稳体系，其原因是：胶体粒子的粒子的_，相互排斥；胶体粒子的布朗运动。，相互排斥；胶体粒子的布朗运动。返回目录返回目录基基础础知知识识巩巩固固第第3 3讲讲物质的分类物质的分类光亮的光亮的“通路通路”丁达尔效应丁达尔

15、效应 电性相同电性相同 (3)聚沉：胶体粒子聚集成较大颗粒，从而形成沉淀从聚沉：胶体粒子聚集成较大颗粒，从而形成沉淀从分散剂里析出的过程叫作聚沉。分散剂里析出的过程叫作聚沉。使胶体聚沉的方法有：使胶体聚沉的方法有：加入加入_；加入加入_的胶体；的胶体；_。3胶体的制备胶体的制备 Fe(OH)3胶体的制备：向沸水中逐滴加入胶体的制备：向沸水中逐滴加入_，继续煮沸至溶液呈，继续煮沸至溶液呈_色，停止加色，停止加热，即制得热，即制得Fe(OH)3胶体，化学方程式为胶体，化学方程式为_。返回目录返回目录基基础础知知识识巩巩固固第第3 3讲讲物质的分类物质的分类电解质电解质 胶粒带相反电荷胶粒带相反电荷

16、 加热加热 饱和饱和FeCl3溶液溶液 红褐红褐 巩巩巩巩 固固固固 训训训训 练练练练 1判断正误判断正误(正确的用正确的用“”“”表示，错误的用表示，错误的用“”表表示示)。(1)硫酸、烧碱、醋酸钠和生石灰分别属于酸、碱、盐硫酸、烧碱、醋酸钠和生石灰分别属于酸、碱、盐和氧化物和氧化物()答案答案 (2)按照物质的树状分类和交叉分类，按照物质的树状分类和交叉分类，HNO3属于酸、属于酸、氢化物、氧化物、一元酸、强氧化性酸氢化物、氧化物、一元酸、强氧化性酸()答案答案 解析解析 HNO3不属于氢化物、氧化物，因氢化物、氧不属于氢化物、氧化物，因氢化物、氧化物都只能含有两种元素。化物都只能含有两

17、种元素。返回目录返回目录基基础础知知识识巩巩固固第第3 3讲讲物质的分类物质的分类 (3)冰水混合物属于化合物冰水混合物属于化合物,高分子化合物属于混合物高分子化合物属于混合物()答案答案 (4)纯碱属于碱、甘油属于油脂纯碱属于碱、甘油属于油脂()答案答案 解析解析 纯碱成分为纯碱成分为Na2CO3，属于盐，甘油属于醇类属于盐，甘油属于醇类 返回目录返回目录基基础础知知识识巩巩固固第第3 3讲讲物质的分类物质的分类 (5)Cu与稀硝酸的反应属于置换反应，同时属于氧化与稀硝酸的反应属于置换反应，同时属于氧化还原反应还原反应()答案答案 解析解析 Cu与稀硝酸的反应不属于置换反应。与稀硝酸的反应不

18、属于置换反应。3Cu8HNO3(稀稀)=3Cu(NO3)22NO4H2O。(6)NaHSO4、NaHCO3都属于酸式盐，溶液都呈酸性都属于酸式盐，溶液都呈酸性()答案答案 解析解析 NaHCO3溶液呈碱性。溶液呈碱性。返回目录返回目录基基础础知知识识巩巩固固第第3 3讲讲物质的分类物质的分类 (7)雾属于分散系中的胶体雾属于分散系中的胶体()答案答案 (8)丁达尔效应是胶体与溶液的本质区别丁达尔效应是胶体与溶液的本质区别()答案答案 解析解析 不是，二者的本质区别是分散质粒子的大小不不是，二者的本质区别是分散质粒子的大小不同。同。(9)只由一种元素组成的物质一定是纯净物只由一种元素组成的物质一

19、定是纯净物()答案答案 解析解析 只由一种元素组成的物质可能是单质，也可只由一种元素组成的物质可能是单质，也可能是混合物，如氧气和臭氧、红磷和白磷等。能是混合物，如氧气和臭氧、红磷和白磷等。返回目录返回目录基基础础知知识识巩巩固固第第3 3讲讲物质的分类物质的分类 (10)含含0.1 mol FeCl3的饱和溶液配制成胶体后，将得到的饱和溶液配制成胶体后，将得到胶体粒子胶体粒子0.1 mol()答案答案 解析解析 FeCl3水解反应为可逆反应，且胶体粒子为若水解反应为可逆反应，且胶体粒子为若干个离子的集合体。干个离子的集合体。(11)FeCl3溶液和溶液和Fe(OH)3胶体都呈红褐色胶体都呈红

20、褐色()答案答案 解析解析 FeCl3溶液呈棕黄色。溶液呈棕黄色。(12)可用过滤的方法将胶体粒子与分散剂分开可用过滤的方法将胶体粒子与分散剂分开()答案答案 解析解析 胶体粒子也可透过滤纸。胶体粒子也可透过滤纸。返回目录返回目录基基础础知知识识巩巩固固第第3 3讲讲物质的分类物质的分类 22013潍坊模拟潍坊模拟 某商品的广告词是某商品的广告词是“臭氧，世界臭氧，世界上最强大的消毒剂上最强大的消毒剂”。下列有关叙述正确的是。下列有关叙述正确的是()A臭氧与氧气是同分异构体，二者的转化属于化学变化臭氧与氧气是同分异构体，二者的转化属于化学变化 B大气平流层中的臭氧吸收紫外线，保护地球上的生物大

21、气平流层中的臭氧吸收紫外线，保护地球上的生物 C臭氧有毒，所以不能用于水的净化臭氧有毒，所以不能用于水的净化 D因为臭氧分解生成氧气，所以空气中臭氧的含量越高因为臭氧分解生成氧气，所以空气中臭氧的含量越高越好越好 答案答案 B 解析解析 臭氧与氧气互为同素异形体，臭氧与氧气互为同素异形体，A错误；臭氧层错误；臭氧层可以吸收紫外线，是地球生物的保护伞，可以吸收紫外线，是地球生物的保护伞，B正确。正确。返回目录返回目录基基础础知知识识巩巩固固第第3 3讲讲物质的分类物质的分类 3在一定条件下，与酸、碱、盐都能发生反应的物在一定条件下，与酸、碱、盐都能发生反应的物质是质是()AK2OBNa2CO3

22、CCaCO3 DCO2 答案答案 B 解析解析 K2O不能和碱、盐反应，不能和碱、盐反应，CaCO3不能和碱反应，不能和碱反应，CO2不能和酸反应，不能和酸反应，Na2CO3和酸、碱、盐都能发生反应，和酸、碱、盐都能发生反应，如如Na2CO32HCl=2NaClH2OCO2，Na2CO3Ca(OH)2=CaCO32NaOH，Na2CO3BaCl2=BaCO32NaCl。返回目录返回目录基基础础知知识识巩巩固固第第3 3讲讲物质的分类物质的分类 42013昆明质检昆明质检 下列关于溶液和胶体的叙述，正下列关于溶液和胶体的叙述，正确的是确的是()A溶液是电中性的，胶体是带电的溶液是电中性的，胶体是

23、带电的 B通电时，溶液中的溶质粒子分别向两极移动，胶通电时，溶液中的溶质粒子分别向两极移动，胶体中的分散质粒子向某一极移动体中的分散质粒子向某一极移动 C溶液中溶质粒子的运动有规律，胶体中分散质粒溶液中溶质粒子的运动有规律，胶体中分散质粒子的运动无规律，即布朗运动子的运动无规律，即布朗运动 D一束光线分别通过溶液和胶体时，后者会出现明一束光线分别通过溶液和胶体时，后者会出现明显的光带，前者则没有显的光带，前者则没有 答案答案 D 返回目录返回目录基基础础知知识识巩巩固固第第3 3讲讲物质的分类物质的分类 解析解析 有的胶体粒子带电荷，而胶体是电中性的，有的胶体粒子带电荷，而胶体是电中性的，A项

24、错误；通电时，溶液中的阴、阳离子分别向两极移动，项错误；通电时，溶液中的阴、阳离子分别向两极移动，而不是溶质粒子分别向两极移动，而不是溶质粒子分别向两极移动，B项错误；溶液中溶质项错误；溶液中溶质粒子的运动是没有规律的，粒子的运动是没有规律的，C项错误。项错误。返回目录返回目录基基础础知知识识巩巩固固第第3 3讲讲物质的分类物质的分类 考点一常见的物质变化、分类及转化考点一常见的物质变化、分类及转化 1常见的物质变化常见的物质变化返回目录返回目录第第3 3讲讲物质的分类物质的分类考考点点核核心心突突破破项目项目 物理变化物理变化化学变化化学变化三馏三馏 蒸馏蒸馏 分馏分馏 干馏干馏 四色四色

25、焰色反应焰色反应 显色反应显色反应 颜色反应颜色反应指示剂变色反应指示剂变色反应 五解五解 潮解潮解 分解分解 电解电解 水解水解 裂裂解解 十八化十八化 熔化熔化汽化汽化液化液化酸化酸化 氢化氢化 氧化氧化 水化水化 风化风化炭化炭化 钝化钝化 催化催化 皂化皂化歧化歧化 卤化卤化 硝化硝化 酯化酯化裂化裂化 油脂的硬化油脂的硬化 2物质物质(无机物无机物)的分类的分类返回目录返回目录第第3 3讲讲物质的分类物质的分类考考点点核核心心突突破破 3化学反应的分类化学反应的分类返回目录返回目录第第3 3讲讲物质的分类物质的分类考考点点核核心心突突破破 4常见无机物之间的相应转化关系常见无机物之间

26、的相应转化关系返回目录返回目录第第3 3讲讲物质的分类物质的分类考考点点核核心心突突破破 【易错警示易错警示】物质的组成、变化和分类判断的易错点物质的组成、变化和分类判断的易错点 (1)同种元素组成的物质不一定是纯净物，如同种元素组成的物质不一定是纯净物，如O2和和O3组组成的混合物。成的混合物。(2)酸性氧化物不一定是非金属氧化物，如酸性氧化物不一定是非金属氧化物，如Mn2O7是酸是酸性氧化物；非金属氧化物也不一定是酸性氧化物，如性氧化物；非金属氧化物也不一定是酸性氧化物，如CO、NO是不成盐氧化物；碱性氧化物一定是金属氧化物，但是不成盐氧化物；碱性氧化物一定是金属氧化物，但金属氧化物不一定

27、是碱性氧化物，如金属氧化物不一定是碱性氧化物，如Al2O3是两性氧化物。是两性氧化物。(3)化学变化的前提是原子核不变，核裂变虽有新物质化学变化的前提是原子核不变，核裂变虽有新物质生成，但不属于化学变化。化学变化中一定存在化学键的生成，但不属于化学变化。化学变化中一定存在化学键的断裂和形成，但存在化学键的断裂或形成的变化不一定是断裂和形成，但存在化学键的断裂或形成的变化不一定是化学变化，如金属熔化、化学变化，如金属熔化、NaCl溶于水、溶于水、NaCl晶体从溶液晶体从溶液返回目录返回目录第第3 3讲讲物质的分类物质的分类考考点点核核心心突突破破中析出、从浓盐酸中挥发出中析出、从浓盐酸中挥发出H

28、Cl气体等中虽有化学键的断气体等中虽有化学键的断裂或形成，但仍属于物理变化。裂或形成，但仍属于物理变化。返回目录返回目录第第3 3讲讲物质的分类物质的分类考考点点核核心心突突破破 例例1 1下列有关描述正确的是下列有关描述正确的是()A酸性氧化物都能与水反应生成相应的含氧酸酸性氧化物都能与水反应生成相应的含氧酸 B焰色反应有颜色的变化，因此是化学变化焰色反应有颜色的变化，因此是化学变化 C纯碱属于碱、甘油属于油脂纯碱属于碱、甘油属于油脂 DFeCl2可由一个化合反应或一个置换反应或一个复可由一个化合反应或一个置换反应或一个复分解反应生成分解反应生成 返回目录返回目录第第3 3讲讲物质的分类物质

29、的分类考考点点核核心心突突破破 答案答案 D 解析解析 酸性氧化物中的酸性氧化物中的SiO2不能与水直接化合生成不能与水直接化合生成硅酸，硅酸，A项错误；焰色反应属于物理变化，项错误；焰色反应属于物理变化，B项错误；纯碱项错误；纯碱为为Na2CO3，属于盐类，甘油是丙三醇的俗称，属于醇类，属于盐类，甘油是丙三醇的俗称，属于醇类，C项错误；项错误；2FeCl3Fe=3FeCl2、Fe2HCl=FeCl2H2、FeO2HCl=FeCl2H2O分别属于化合反应、置分别属于化合反应、置换反应、复分解反应，换反应、复分解反应，D项正确。项正确。返回目录返回目录第第3 3讲讲物质的分类物质的分类考考点点核

30、核心心突突破破 互互动动探探究究 在在上上例例中中的的选选项项D中中，若若将将FeCl2换换为为FeCl3是否还正确？是否还正确？答案答案 不正确不正确返回目录返回目录第第3 3讲讲物质的分类物质的分类考考点点核核心心突突破破 变式变式1 1下列有关物质的组成、性质和变化的说法中下列有关物质的组成、性质和变化的说法中正确的是正确的是()A化学变化不产生新元素，产生新元素的变化不是化学变化不产生新元素，产生新元素的变化不是化学变化化学变化 B石油的分馏、裂化、裂解和煤的干馏都属于化学石油的分馏、裂化、裂解和煤的干馏都属于化学变化变化 C导电性属于物质的物理性质，所以物质导电时不导电性属于物质的物

31、理性质，所以物质导电时不可能发生化学变化可能发生化学变化 D某微粒的电子数等于质子数，则该微粒可能是一某微粒的电子数等于质子数，则该微粒可能是一种分子或一种离子种分子或一种离子 返回目录返回目录第第3 3讲讲物质的分类物质的分类考考点点核核心心突突破破 答案答案 A 解析解析 有新元素生成的变化属于核变化，有新元素生成的变化属于核变化，A项正确；项正确；石油的分馏是物理变化，石油的分馏是物理变化，B项错误；电解质溶液导电时一项错误；电解质溶液导电时一定同时发生化学变化，定同时发生化学变化，C项错误；当微粒的电子数等于质项错误；当微粒的电子数等于质子数时，该微粒应为不带电的中性微粒，不可能为离子

32、，子数时，该微粒应为不带电的中性微粒，不可能为离子，D项错误。项错误。返回目录返回目录第第3 3讲讲物质的分类物质的分类考考点点核核心心突突破破 变变式式2 2下列变化或过程属于化学变化的是下列变化或过程属于化学变化的是()A激光法蒸发石墨得激光法蒸发石墨得C60 B丁达尔效应丁达尔效应 C紫色石蕊试液通过活性炭变成无色紫色石蕊试液通过活性炭变成无色 D用铂丝蘸取用铂丝蘸取NaCl溶液进行焰色反应溶液进行焰色反应 答案答案 A 解析解析 化学变化所能实现的仅是原子与分子化学变化所能实现的仅是原子与分子(或离或离子子)的相互转化，在整个过程中，原子的种类和个数不会发的相互转化，在整个过程中，原子

33、的种类和个数不会发生改变。物理变化指没有生成其他物质的变化。生改变。物理变化指没有生成其他物质的变化。C项中是项中是利用活性炭的吸附作用，利用活性炭的吸附作用，D项中焰色反应是电子能级的跃项中焰色反应是电子能级的跃迁，均为物理变化。迁，均为物理变化。返回目录返回目录第第3 3讲讲物质的分类物质的分类考考点点核核心心突突破破返回目录返回目录第第3 3讲讲物质的分类物质的分类考考点点核核心心突突破破 答案答案 B 解析解析 SiO2与水不能反应，与水不能反应，A错误；铜和铁对应的氧错误；铜和铁对应的氧化铜、氧化铁不能直接和水反应，化铜、氧化铁不能直接和水反应，C、D错误；错误；B正确。正确。【教师

34、备用习题】【教师备用习题】12013鞍鞍山山模模拟拟 下下列列过过程程中中属属于于物物理理变变化化的的是是()白白色色的的硫硫酸酸硐硐粉粉末末久久置置于于空空气气中中变变成成蓝蓝色色同同素素异异形形体体之之间间的的相相互互转转化化胶胶体体的的电电泳泳十十水水合合碳碳酸酸钠钠的的风风化化氯氯化化钠钠溶溶液液通通电电后后导导电电给给装装有有氯氯化化铵铵的的试试管加管加热热，管口又有白色晶体，管口又有白色晶体产产生生某些金属的焰色反某些金属的焰色反应应 A只有只有B只有只有 C只有只有 D只有只有返回目录返回目录第第3 3讲讲物质的分类物质的分类考考点点核核心心突突破破返回目录返回目录第第3 3讲讲

35、物质的分类物质的分类考考点点核核心心突突破破 答案答案 C 解析解析 胶体的胶体的电电泳是泳是带电带电胶体粒子的移胶体粒子的移动动，属于物，属于物理理变变化；焰色反化；焰色反应应属于物理属于物理变变化；同素异形体之化；同素异形体之间间的的变变化化属于化学属于化学变变化；化；氯氯化化钠钠溶液通溶液通电电后后发发生生电电解反解反应应，属于化，属于化学学变变化。化。返回目录返回目录第第3 3讲讲物质的分类物质的分类考考点点核核心心突突破破返回目录返回目录第第3 3讲讲物质的分类物质的分类考考点点核核心心突突破破 答案答案 C 解析解析 从从图图中可以看出，中可以看出，Z包含包含Y，Y包含包含X。纯净

36、纯净物可以分物可以分为单质为单质和化合物，化合物又可以分和化合物，化合物又可以分为为酸、碱、酸、碱、盐盐、氧化物等，氧化物等，A正确；分散系是一种混合物，它可以分正确；分散系是一种混合物，它可以分为为溶溶液、胶体和液、胶体和浊浊液，液，B正确；氧化物从性正确；氧化物从性质质上可以分上可以分为为酸性酸性氧化物和碱性氧化物，碱性氧化物包括大多数金属氧化物，氧化物和碱性氧化物，碱性氧化物包括大多数金属氧化物，但是有部分金属氧化物不属于碱性氧化物，如但是有部分金属氧化物不属于碱性氧化物，如Al2O3属于两属于两性氧化物，性氧化物，Mn2O7属于酸性氧化物，属于酸性氧化物，C不正确；化合物可不正确；化合

37、物可以分以分为电为电解解质质和非和非电电解解质质，离子化合物一定属于，离子化合物一定属于电电解解质质，D正确。正确。考点二胶体与溶液、浊液的比较考点二胶体与溶液、浊液的比较 返回目录返回目录第第3 3讲讲物质的分类物质的分类考考点点核核心心突突破破 【规律小结规律小结】准确辨析胶体的概念及性质准确辨析胶体的概念及性质 (1)胶体区别于其他分散系的本质特征是胶体粒子直径胶体区别于其他分散系的本质特征是胶体粒子直径介于介于1100 nm之间，而不是丁达尔效应。之间，而不是丁达尔效应。(2)丁达尔效应是物理变化，不是化学变化。丁达尔效应是物理变化，不是化学变化。(3)胶粒不能透过半透膜，但能透过滤纸

38、。胶粒不能透过半透膜，但能透过滤纸。(4)胶体微粒一般是离子、分子或难溶物的聚集体，但胶体微粒一般是离子、分子或难溶物的聚集体，但有些高分子化合物，如淀粉、蛋白质，因其分子非常大，有些高分子化合物，如淀粉、蛋白质，因其分子非常大，其相对分子质量通常为几万、几十万甚至上百万、千万，其相对分子质量通常为几万、几十万甚至上百万、千万，因此一个分子就是一个胶体微粒，它们的溶液是胶体。因此一个分子就是一个胶体微粒，它们的溶液是胶体。(5)在胶体分散系中，胶体粒子可能带电荷，但不能说在胶体分散系中，胶体粒子可能带电荷，但不能说成胶体带电荷。胶体是一个体系，与溶液一样呈电中性。成胶体带电荷。胶体是一个体系，

39、与溶液一样呈电中性。返回目录返回目录第第3 3讲讲物质的分类物质的分类考考点点核核心心突突破破 (6)工业上静电除尘是运用了电泳的原理；三角洲的形工业上静电除尘是运用了电泳的原理；三角洲的形成，明矾净水是运用了胶体的聚沉。成，明矾净水是运用了胶体的聚沉。返回目录返回目录第第3 3讲讲物质的分类物质的分类考考点点核核心心突突破破 例例2 2下列有关说法正确的是下列有关说法正确的是()ACuSO4溶液和溶液和Fe(OH)3胶体中，胶体中，Cu2 大小可能大大小可能大于氢氧化铁胶粒于氢氧化铁胶粒 BCuSO4溶液可使溶液可使Fe(OH)3胶体聚沉胶体聚沉 C可用过滤的方法鉴别可用过滤的方法鉴别Fe2

40、(SO4)3溶液和溶液和Fe(OH)3胶体胶体 D浑浊的泥水和浑浊的泥水和Fe(OH)3胶体都具有丁达尔效应胶体都具有丁达尔效应 答案答案 B解析解析 胶体中的胶体粒子大小一定大于溶液中的离子胶体中的胶体粒子大小一定大于溶液中的离子大小，大小，A项错误；电解质溶液可使胶体发生聚沉，项错误；电解质溶液可使胶体发生聚沉，B项正确项正确；胶体和溶液都可透过滤纸，；胶体和溶液都可透过滤纸，C项错误；浑浊的泥水属于项错误；浑浊的泥水属于悬浊液，不具有丁达尔效应，悬浊液，不具有丁达尔效应，D项错误。项错误。返回目录返回目录第第3 3讲讲物质的分类物质的分类考考点点核核心心突突破破 互动探究互动探究 向向F

41、e(OH)3胶体中逐滴滴加稀盐酸的实验胶体中逐滴滴加稀盐酸的实验现象和现象和B项中液体的现象是否相同？项中液体的现象是否相同？解析解析 现象不同。向现象不同。向Fe(OH)3胶体中逐滴滴加稀盐酸胶体中逐滴滴加稀盐酸时，先发生胶体的聚沉，生成时，先发生胶体的聚沉，生成Fe(OH)3沉淀，之后沉淀又沉淀，之后沉淀又逐渐溶解。而当逐渐溶解。而当B项中只生成沉淀，不会出现沉淀溶解的项中只生成沉淀，不会出现沉淀溶解的现象。现象。返回目录返回目录第第3 3讲讲物质的分类物质的分类考考点点核核心心突突破破 变式变式1 1下列说法错误的是下列说法错误的是()A明矾水解时产生具有吸附性的胶体粒子，可作漂明矾水解

42、时产生具有吸附性的胶体粒子，可作漂白剂白剂 B向沸水中逐滴加入少量饱和向沸水中逐滴加入少量饱和FeCl3溶液，可制得溶液，可制得Fe(OH)3胶体胶体 C“血液透析血液透析”利用了胶体的性质利用了胶体的性质 D葡萄糖注射液不能产生丁达尔现象，不属于胶体葡萄糖注射液不能产生丁达尔现象，不属于胶体 答案答案 A 解析解析 血液是一种胶体，血液透析是利用了胶体不能血液是一种胶体，血液透析是利用了胶体不能透过半透膜的性质，透过半透膜的性质，C正确；葡萄糖注射液属于溶液，无正确；葡萄糖注射液属于溶液，无丁达尔现象，丁达尔现象，D项正确；明矾中的项正确；明矾中的Al3水解可生成水解可生成Al(OH)3胶体

43、，具有吸附性，可用作净水剂，但无漂白性。胶体，具有吸附性，可用作净水剂，但无漂白性。返回目录返回目录第第3 3讲讲物质的分类物质的分类考考点点核核心心突突破破 变变式式2 2下列事实与胶体性质无关的是下列事实与胶体性质无关的是_。A土壤中离子的吸附和交换过程，有保肥作用土壤中离子的吸附和交换过程，有保肥作用 B由肾功能衰竭等疾病引起的血液中毒，可利用血由肾功能衰竭等疾病引起的血液中毒，可利用血液透析进行治疗液透析进行治疗 C水泥厂和冶金厂常用高压直流电除去大量烟尘，水泥厂和冶金厂常用高压直流电除去大量烟尘，减少对空气的污染减少对空气的污染 D明矾可用作净水剂明矾可用作净水剂 E臭氧、臭氧、Cl

44、2均可用于水的消毒净化均可用于水的消毒净化 答案答案 E 解析解析 臭氧、臭氧、Cl2用于水的消毒净化是因为臭氧与用于水的消毒净化是因为臭氧与Cl2和和H2O反应生成的反应生成的HClO具有强氧化性，与胶体的性质无具有强氧化性，与胶体的性质无关。关。返回目录返回目录第第3 3讲讲物质的分类物质的分类考考点点核核心心突突破破返回目录返回目录第第3 3讲讲物质的分类物质的分类考考点点核核心心突突破破 【教师备用习题教师备用习题】1 2013山东胶南一中模拟山东胶南一中模拟 PM2.5(PM2.5是指大气是指大气中直径接近于中直径接近于2.5106 m的颗粒物的颗粒物)已经被纳入常规空气质已经被纳入

45、常规空气质量评价。下列有关量评价。下列有关PM2.5说法不正确的是说法不正确的是()APM2.5表面积大，能吸附大量的有毒、有害物质表面积大，能吸附大量的有毒、有害物质 BPM2.5在空气中形成气溶胶在空气中形成气溶胶 C实施绿化工程，可以有效地防治实施绿化工程，可以有效地防治PM2.5污染污染 D研制开发燃料电池汽车，降低机动车尾气污染，某研制开发燃料电池汽车，降低机动车尾气污染，某种程度上可以减少种程度上可以减少PM2.5污染污染 答案答案 B 解析解析 胶体分散质粒子的直径大小在胶体分散质粒子的直径大小在1100 nm之间，之间，而而PM2.5的颗粒物的直径接近于的颗粒物的直径接近于2

46、500 nm，B错误。错误。返回目录返回目录第第3 3讲讲物质的分类物质的分类考考点点核核心心突突破破 2Fe(OH)3胶体和胶体和MgCl2溶液共同具备的性质是溶液共同具备的性质是()A两者均有丁达尔效应两者均有丁达尔效应 B两者均能透过半透膜两者均能透过半透膜 C加入盐酸先沉淀，随后溶解加入盐酸先沉淀，随后溶解 D分散质粒子可通过滤纸分散质粒子可通过滤纸 答案答案 D 解析解析 MgCl2溶液无丁达尔效应；溶液无丁达尔效应；Fe(OH)3胶体不能透胶体不能透过半透膜；过半透膜；MgCl2溶液加盐酸无沉淀；溶液加盐酸无沉淀；Fe(OH)3胶体和胶体和MgCl2溶液的分散质粒子均可通过滤纸。溶

47、液的分散质粒子均可通过滤纸。返回目录返回目录第第3 3讲讲物质的分类物质的分类高高考考真真题题体体验验 1 2013四川卷四川卷 下列物下列物质质分分类类正确的是正确的是()ASO2、SiO2、CO均均为为酸性氧化物酸性氧化物 B稀豆稀豆浆浆、硅酸、硅酸、氯氯化化铁铁溶液均溶液均为为胶体胶体 C烧烧碱、冰醋酸、四碱、冰醋酸、四氯氯化碳均化碳均为电为电解解质质 D福福尔尔马马林、水玻璃、氨水均林、水玻璃、氨水均为为混合物混合物 答案答案 D 解解析析 CO是是不不成成盐盐氧氧化化物物，不不是是酸酸性性氧氧化化物物，A项项错错误误；氯氯化化铁铁溶溶液液不不是是胶胶体体，B项项错错误误；四四氯氯化化

48、碳碳是是共共价价化化合合物物，与与水水互互不不相相溶溶，其其在在液液态态或或水水溶溶液液条条件件下下均均不不导导电电，属属于于非非电电解解质质，C项项错错误误；福福尔尔马马林林是是质质量量分分数数为为35%40%的的水水溶溶液液、水水玻玻璃璃是是指指硅硅酸酸钠钠溶溶液液、氨氨水水是是氨氨气气的的水水溶溶液液，均为混合物，均为混合物，D项正确。项正确。返回目录返回目录第第3 3讲讲物质的分类物质的分类高高考考真真题题体体验验 2 2013江苏卷江苏卷 下列有关物质性质的应用正确的是下列有关物质性质的应用正确的是()A液氨汽化时要吸收大量的热，可用作制冷剂液氨汽化时要吸收大量的热，可用作制冷剂 B

49、二氧化硅不与强酸反应，可用石英器皿盛放氢氟酸二氧化硅不与强酸反应，可用石英器皿盛放氢氟酸 C生石灰能与水反应，可用来干燥氯气生石灰能与水反应，可用来干燥氯气 D氯化铝是一种电解质，可用于电解法制铝氯化铝是一种电解质，可用于电解法制铝 答案答案 A 解析解析 NH3易液化，汽化时吸收大量的热，可作制冷剂，易液化，汽化时吸收大量的热，可作制冷剂，A项正确；二氧化硅能与氢氟酸反应生成项正确；二氧化硅能与氢氟酸反应生成SiF4和和H2O，B项错项错误；生石灰吸水后生成误；生石灰吸水后生成Ca(OH)2，能吸收氯气，能吸收氯气，C项错误；项错误；氯化铝是共价化合物，工业上用电解熔融的氯化铝是共价化合物，

50、工业上用电解熔融的Al2O3制铝，制铝，D项项错误。错误。返回目录返回目录第第3 3讲讲物质的分类物质的分类高高考考真真题题体体验验 3 2013 广东卷广东卷 下列叙述下列叙述和和均正确并且有因果均正确并且有因果关系的是关系的是()答案答案 D 返回目录返回目录第第3 3讲讲物质的分类物质的分类高高考考真真题题体体验验 解析解析 NH4Cl受受热热易分解易分解为为氨气和氨气和氯氯化化氢氢气体，气体，NaCl加加热热不分解，因此可用加不分解，因此可用加热热法除去法除去NaCl中的中的NH4Cl，与，与NH4Cl为为强强酸弱碱酸弱碱盐盐无关，叙述无关，叙述、均正确，但无因果关均正确，但无因果关系