2022幼师个人年度述职报告_幼师最新的述职报告.docx
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1、2022幼师个人年度述职报告_幼师最新的述职报告 2022幼师个人年度述职报告.。 随着时间无声无息的消逝,毫无例外,从四季度起我们现在应当开头进行本年度的工作述职报告了,总结过去,不管是苦是甜,我们都需要直面。有哪些好的幼师的年度述职报告模板值得借鉴呢?以下是工作总结之家我收集整理的“2022幼师个人年度述职报告.”,仅供参考,大家一起来看看吧。 2022幼师个人年度述职报告.(篇一) 望着慢慢成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种骄傲感,一个学期转瞬过去,近半年的集体生活,使孩子们学会了很多,各方面进步也不错,下面,简洁总结一期来的工作: 一、不断学习,提高自身素养 本人在本学期中,乐观参
2、与各项时事、政治学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,做好保教工作。 本学期中,充分发挥自身的凝聚力作用,坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳,无论是否当班,都做好并检查班级的各项工作从不计较个人得失,充分发挥“你中有我,我中有你”的团队精神作用,团结全都地做好班级工作。在狠抓班级常规中,真正做到工作有目的、行动有组织、实施有方案,使班级的吃饭常规、整理玩具、排队等常规初见成效。做为班主任,我深知自己在班中的位置。 二、勇于改革,开拓活动领域 在课改活动中,能乐观参与课改的理论学习,转变自身的训练理念,在立足本班幼儿的特点,乐观开展主题活动和领域活动相
3、辅相成,在选择中思索,在思索中选择,建立有利于本班幼儿进展的课程。如:“我是好宝宝“公路上”、“好玩的水等活动,为幼儿创设了大量的生活环境,物质环境,利用.、幼儿园、家长资源,使活动开展得活泼生动、丰富多彩,使幼儿在“玩”中“学”。幼儿在课改活动中获得学问面更宽阔,活动的乐观性大大增加,开展分小组活动,使老师可以顾及到每个幼儿依据每个幼儿的状况准时训练,使每个幼儿都能有进步。 三、坚决信念,规范良好常规 本学期,依据班级方案中我班的几个弱点,着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成:一是开展“幼儿一日生活”评比活动,评比良好作息时间、卫生状况、午休状况、活动状况。对进步的幼儿准时表扬,对落
4、后的幼儿赐予鼓舞;二是创设良好的区角,供幼儿分区活动,在活动中,老师有针对性对个别幼儿进行训练,做到“三轻”即:说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻;三是在中餐、午休中,以保育员为轴心,老师乐观协作,使各项工作目的、步调全都,目前已有肯定的效果;四是抓好班级的队伍工作,为平安打下良好的基础,在小班是幼儿跨入集体生活的一个转折点,也是关键时期,通过一年的培育,班级常规初见成效,在升中班后,将进一步加大培育力度,争取更大进步。 四、德育工作,以环保为载体 从身边的事情做起,以爱惜自己、爱惜四周的环境、爱护水资源、爱惜鸟类等活动,使幼儿从小养成良好的环境爱护意识,养成良好的行为习惯。在我班开展主题为“好玩的水
5、”活动中,我请我班环保局家长带来很多关于环境爱护图片供幼儿观看;让幼儿玩水,通过玩水使他们感觉水的质感,并引导他们说说水有哪些用途、水是怎样来的和我们应当怎样节省用水。通过活动来使幼儿了解环保学问,增加喜爱大自然的意识。 五、亲密联系,增进家园互动 为了更好的做好家长工作,在每月的家访活动和“家长接待日”活动中,我同其他老师一道准时向家长反馈幼儿在园里的各种表现。对个别幼儿出现特别状况时,我都要求必需立即打电话向家长询问、了解幼儿状况,准时把握幼儿状况。对老师关怀和爱惜幼儿的一些举措,家长们也表示认可。对于一些幼儿在园内有肯定进步时,我们立刻与家长取得联系,请家长协作,使该幼儿能连续进步。 为
6、了充实家长们的育儿阅历,每月都准时更换家教栏中有关保育的文章,并通过家长之间相互沟通育儿的阅历,我们还特请余鹏翔家长撰写有关家教的文章。 时间在幼儿的成长中过去了,我们班幼儿在各方面都取得了不同的进步,这虽然是可喜的,但在其它方面的工作中也存在着很多不足之处。如:自身方面,同其他老师在协作上不是很默契,在班级管理上不够大胆;在工作中,培育幼儿在区角中的常规不够、提高幼儿的动手操作力量有待于提高、使各项工作都能得到家长认可还不够。 在今后工作中,我将带领其他老师一道,吸取他山之胜利阅历,在学习上仔细努力,讨论探究;在工作中,锐意创新,用新的思维理念、学习新的工作方法,打造培育出一批高素养的,为我
7、园添姿加彩的亮丽花朵。 2022幼师个人年度述职报告.(篇二) 幼儿园对家庭训练指导的重要性也成为大家的共识。本学期我班的家长工作在园领导的重视下,在家长的亲密协作下,精彩的完成了各项工作,使家园共育成为促进幼儿全面进展的有效途径。现对本学期工作做如下报告: 1、充分利用“电话家访”“班级通知”“家园联系栏”“家园联系册”等形式,即时与家长沟通,与家长沟通,即使反馈幼儿进展状况,真正成为合作伙伴。 2、为了让家长准时了解我们每个星期、每个阶段的教学状况,我们准时将主题活动内容刊登在班级宣扬栏上,让家长在每天接送孩子时就能了解班级的教学状况。 3、依据主题开展状况,师生共同创设与主题训练相适应的
8、环境,让家长在每天接送孩子时准时了解老师的教学内容。利用家长活动时间,让家长乐观参加各种争论,让家长在共同探讨中学习创设丰富多元的家庭训练环境。 4、对个别幼儿状况,通过离园时、电话等多种途径沟通幼儿平常在家、在园的学习与活动状况,寻求家庭协作共同训练的最佳途径。 5、鼓舞家长乐观参与园内活动,促进家庭之间、家园之间的多向沟通。 6、正确发挥家长的作用,激发家长的参加意识,提高家长主动参加幼儿园活动的乐观性,发挥好父母的训练工作。 7、鼓舞家长乐观参与亲子活动等活动,加深亲子的情感沟通。 纲要指出的合作伙伴,应本着敬重、公平、合作的原则,争取家长的理解和主动参加,并乐观支持关心家长提高训练力量
9、。我班的家教指导工作还存在着许多的不足之处,在以后我们将连续努力,不断创新,克服家教指导工作的薄弱之处,将家教指导工作做的更好。 2022幼师个人年度述职报告.(篇三) 时间消逝,转瞬间我在与孩子们的共同成长中又渡过了一学年。回首这走过的一学年,心中最大的感受便是要做一名合格的幼儿老师不难,但要做一名好的幼儿老师就难了;心中最大的盼望就是能成为一名好的幼儿老师。我觉得:一名好的幼儿老师不仅要为人大肚谦和正直,对事业仔细兢兢业业。而且在思想政治上业务力量上更要做好。我作为一名老师需要学习的东西还许多许多。我可以坦言说:“我并不聪慧、也不能干。但为了成为一名好的幼儿老师,我正在努力学习。” (一)
10、不断学习,努力提高自身素养 我是育才幼儿园大班的一位老师,兼大班珠心算课程。在这一年中,我仔细听取阅历,认真记录,并在活动后的空余时间仔细思索推敲,在班中进行一些尝试。如:幼儿在学习珠心算时,假如单纯的给孩子们授课,孩子们就会觉得枯燥乏味,我就从嬉戏入手,让孩子在玩的过程中,做的过程中,在操作的过程中来学习,通过嬉戏的方法把幼儿珠心算的学习变成“欢乐学习”的过程;在教研活动中,我也能仔细投入,仔细学习。我感到人人都是我的老师,我能学,要学的东西还许多。 如:幼儿教学训练活动中老师规范、正确、科学的语言。教具的设计要依据幼儿年龄特点等等。在教学中我深知要提高教学质量,关键就是要上好课。为了上好课
11、,我备好每一节课。自己动手制作教学用图和教学用具。了解幼儿原有的学问技能的质量,他们的爱好、需要、方法、习惯、学习新学问可能遇到的困难,并实行相应的措施。关注全体幼儿,注意个别训练,使其保持相对稳定性,同时激发幼儿的情感,使幼儿产生开心的心境,制造良好的课堂气氛。乐观地参与公开课和各种竞赛活动。多看对业务有关心的书籍,不断扩宽学问面,为教学内容注入新的活力。 (二)随即训练,事半功倍 孩子们还小对于常规的训练除了语言要求以外,老师适时的点拨也很重要。如:起床了,孩子们穿好衣服。此时的我便会轻轻走到领子未翻好的幼儿身边,举手帮一帮或轻轻耳语一句:“看看你的领子;孩子便会兴奋地接受。连续多次之后,
12、检查领子也就成为了习惯。又如:在外出活动及日常活动中我会适时告知幼儿:“什么是常绿树,什么是落叶树;会浮,什么会沉?等等。”通过这种非正式的谈话与训练孩子们在不知不觉中开心地学到了学问。 (三)平安工作 平安工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身平安,是每一个老师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个平安的环境中生活、成长,我做到了以下几点: 1、教给了幼儿一些平安学问,强化了幼儿的平安意识和自护力量。不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生人的东西,不跟生人走,发生危急时,会大声呼救。 2、严格晨检制度,不让幼儿带担心全物品入园。管理好病儿药品,避开幼儿吃错
13、药。 3、加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生。 4、做好交接班工作,仔细填写交班内容。 (四)家长工作 1、主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时间跟家长沟通,使家长了解自己孩子在园的状况。 2、使用电话多种形式进行访问;这使我更了解幼儿在家的状况,使我能有针对性地开展幼儿的教学工作,而且还能促使我跟家长的相互理解,使关系更亲密。 3、与家进步行了亲密沟通,向家长宣扬幼儿园保教任务和科学育儿学问,提高了家长、.对幼教工作的了解与熟悉,协作幼儿园做好保教工作。 在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发觉一些存在的问题。在今后的工作中我
14、应不断地学习新学问,努力提高思想及业务素养,大胆地创新教学方法,学习老老师的教学阅历。对幼儿加强德育训练,加强幼儿常规训练,注意幼儿自身力量的培育。并与家长亲密联系,实现家园同步。与配班老师团结协作,共同确定训练活动主题。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教,因人施教,针对个别幼儿进行个别训练。并努力提高自己的思想及业务素养,乐观地进行专题讨论,乐观地参加各种竞赛学习活动,力求把日后的工作做得更好! 精选阅读 幼师个人2022年底工作述职报告. 一转瞬,一年立刻就过去了,为了更好地从容面对年底的幼师年度工作述职报告,一般均从第四季度开头预备素材,优秀人士对于年度的工作总结
15、都特别重视。一篇优秀的幼师的年度述职报告是怎么样的?下面是由工作总结之家我为大家整理的“幼师个人2022年底工作述职报告.”,仅供参考,欢迎大家阅读。 幼师个人2022年底工作述职报告.篇一 敬重的领导、友爱的同事们: 大家好! 去年述职的情景还历历在目,今日却又在这里总结自己一年的工作,不得不感慨:时间真是过的太快了。每年接近总结的这个时候心中就会感觉忐忑担心,生怕那珍贵的光阴,被自己不负责任的挥霍掉了。回顾匆忙过去的一年,有收获也有失落,有精彩也有黯淡。现在我将本人一年的工作做如下汇报: 一、不断学习,努力进取,提升自身内涵 本人对工作有奉献精神、喜爱幼儿、作风正派、为人师表、尽忠职守,关
16、怀每一位幼儿,对幼儿有一颗热诚的爱心。平常我能抓住空余的零碎时间给自己充电,常常看一些对自己有关心的书籍孩子的名字叫今日没有教不会的孩子,只有不会教的父母老师怎样和孩子说话感动老师心灵的训练故事老师怎样和同学沟通等书籍,另外常常看一些幼教杂志,不断学习新的教学理念,提升自身内涵。平常乐观参与全园教职工政治学习活动和班级组教研活动,活动过程中能够仔细倾听并具体仔细的做好笔记。以乐观热忱的心态去完成各项工作,爱岗敬业,做到耐心、爱心、公正地对待每一个孩子。 二、特色训练,引领教学,提高保教质量 为了让每个孩子都能在幼儿园欢乐、健康地成长。我虚心向身边的同事学习,我们班级的周老师在班级管理与教学方面
17、阅历丰富,在班级工作中一些困惑我主动向她学习,努力使班级形成良好的班风班貌。 我们班级是以语言作为班级特色活动的,因此在平常我更注意师生间公平的沟通。在前段时间听了李镇西老师的讲座后,我每天坚持至少和一个孩子谈心,这样既进展幼儿的语言力量,又增进了我和孩子间的情感。每周一下午是我们班级的语言特色活动时间,在活动前我都会依据幼儿的爱好支配幼儿看绘本、讲故事、猜谜语、朗诵古诗等等内容丰富的活动激发幼儿的活动爱好。为了让活动有序进行,每个月都有活动的重点如九月“好书推举”活动;十月“读书漂流”活动;十一月“亲子自制图书:活动;十二月“续编故事”活动等,每次活动开展前我都能与家长先沟通活动的时间与内容
18、支配,通过活动幼儿更加喜爱阅读,语言力量获得进展。 三、家园共育,赢得支持,增进家园协作 人们都说“孩子是父母的作品”,作为我们老师,幼儿又何尝不是我们的作品呢?让孩子进步、成长,是我们共同的心愿。因此,我深刻的体会到家长工作的重要性。工作中,我通过面谈,电话,家访各种形式,准时和家长沟通,准时反馈信息。并且努力通过各种活动把家长请进幼儿园让他们看到孩子在园的表现,引导家长协作我们的工作。 为了使家长了解我们的工作,争取家长的理解与信任,在家长会上我们请个别家长介绍自己的优秀阅历,然后全班家进步行沟通,家长们各抒己见,拉近了家园间的沟通。平常针对幼儿的表现,本人本着报喜也报忧的原则,当幼儿有进
19、步时,立刻与家长取得联系,使该幼儿能连续进步。本学期进步较大的幼儿有:吴琼、黄欣宇、周弈睿等。 四、注意科研、不断进取、促进自身成长 教学离不开科研,只有在科研的道路上不断摸索才能让自己的训练,焕发出新的光线。我常常写博以此记录自己成长的点滴,在看了李镇西老师的讲座后,更坚决了我写博的信念,最近我坚持每天一博记录自己的训练点滴,发觉原来写训练日记也没有想象中那么困难。 乐观参与园级名 师培育对象评比活动,并有幸被评为园级名 师培育对象。平常仔细参与组级与园级研讨活动,绘本神奇的外套获园级二等奖,活动课题小班幼儿引导策略之实践讨论已经完成结题,最近我也在收集各方面的资料,完善课题的成果,预备明年
20、的课题参评。论文优化育人环境呈现班级采送平湖参评,在这里感谢曹老师关心我一起修改。 本学年由于邹老师的推举,我敢于挑战自己参与了镇里“三八节”活动的主持,后来又在郭老师的鼓舞下担当“六一”儿童节节目主持。由于柴老师的鼓舞,我敢于次挑战自己,将自己这几年在_的经受写成演讲稿,参与镇里的演讲我为_做贡献并获得一等奖。通过参加这些活动让我看到只要自己敢于去尝试,仔细去对待就没有做不好的事情。 五、擅长反思,查找差距,确定努力方向 今年,我参与了幼教高级的职称评定,由于本人年间短,加上在教科研方面与其他优秀的老师比还有肯定距离,因此这次没有过关。我盼望在接下来的一年里能够通过自己的努力缩短与优秀老师的
21、距离。同时真诚地盼望领导和有阅历的老师能够关心我,让我在训练教学更上一个台阶,让我顺当通过明年的职称评定,在这里先感谢大家。 新年的钟声即将敲响,盼望在新的学年里自己和孩子都能有所收获,有所提高! 感谢大家! 幼师个人2022年底工作述职报告.篇二 时间匆忙而过,平凡的工作岗位又经受了一年,在这一年中我又在渐渐的成长,由于是又上枝头的小芽,所以总有挫折和收获。有时候快乐有时候哀痛那也是人之常情,也由于有了挫折而感悟出经受对人成长的重要性,由于有了经受而让自己获得了阅历,有了阅历才让我觉得这才是成长,是人生一点一滴的累计的财宝。现在我就将自己一年来的“财宝”和”“贫困”进行简洁小结如下: 一、德
22、。 良好的品德是一个公民应具备的基本素养,而拥有良好的师德是幼儿园老师所应具备的最基础的职业道德。这一年我参与了居委会了多次党员培训,参与了党委会的换届选举,居委会的换届选举,在参与的各种活动中感到一个人的良好的思想觉悟在于他个人的经受和对生活的态度,以及解决生活中问题的一些方式。预备党员今年将真正成为一名共产党员,为此而努力着。 在工作中对待每位教职工都有一份坦诚的心理,我曾写了这样一份日志,题目为情意:我们相聚在这里,是一种缘分或许还是老天的支配。从四周八方聚集在这里的我们相识相知,彼此了解。说句实话和你们在一起的时间比和家人在一起还要多。和你们在一起自在又布满欢快。和你们一起吃饭时不需要
23、避讳喝汤的声音和夹菜姿势,和你们在一起时不需要关注自己的不雅言行。女人说的私密语言就在那里衍生,我们是那么熟识那么亲热。有一天你离我而去,就好比我失恋了,由于我倾注了那么多的感情、感想和那么多的精力,很痛很痛。还念那份情意么?假如还念那份情意就留下来吧!最终你留下来了,那是一份情。什么情呢?说不轻道不明。我认为爱情、友情、亲情、友情都有点。由于工作在一起了,从同事到伴侣、从伴侣到知己、从知己到亲友那不就是各种感情都倾注在那里了么?我还认为还有另一种感情那就是责任。我没有看错。情意还在。情义还在。有一天我们还是都要念那份情意。这篇文章我是写给一位即将离开幼儿园的我的同事写的,后来由于各种缘由她留
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