学校喜迎十一国庆主题活动实施总结范例六篇_学校国庆节主题活动总结.docx
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1、学校喜迎十一国庆主题活动实施总结范例六篇_学校国庆节主题活动总结 一、整体活动开展状况 _年9月25日晚上,成都农业科技职业学院畜牧兽医分院_级畜牧兽医2班进行庆祝中华人民共和国成立_周年文艺汇演活动。整场活动支配紧急、热闹、有序,节目表演精彩纷呈,台下掌声不断。全场演出近两个小时,晚上21时00分在同学们热闹的掌声中,伴随着奇妙的乐曲,活动落下帷幕。 经过我班同学的共同努力,本次活动比较顺当地完成了各项演出任务,收到了良好的效果。这次活动达到了预期的目的。以极大的热忱歌颂了宏大祖国,弘扬了民族文化和民族精神,表达了对祖国母亲的无限喜爱之情。展现了我校素养训练的成果,进一步增加了班级的制造力、
2、凝聚力和团队精神。有力地促进了同学的全面进展,进一步推动了和谐校内建设,激发了同学们更加喜爱学习、喜爱生活、喜爱祖的情感。 本次活动中,很多同学表现突出,表演了很多精彩的节目,他们布满活力、布满.、布满自信,有着剧烈的表演欲望,超出许多人预料。他们胜利的表演为本次活动增加了光荣,做出了很大的贡献。 二、文艺活动的胜利举办,凝聚了集体的才智和汗水 班委共同参加,群策群力,做了大量的预备工作,每个人都为这次活动付出了辛勤的劳动,凝聚了很多人的心血和汗水。建立组织,明确分工。为保证活动胜利开展,班委设多个工作小组,即策划组、节目筹备组、摄影组、美、音响器材组、场地服务组、节目评判组、节目主持组等各小
3、组有专人负责,明确任务,紧紧围绕国庆_周年唱歌祖国这个中心,乐观开展工作。各小组成员全力以赴,保证在预定的时间内完成各项任务,为文艺演出做好预备。人人努力,充分发挥了团队的战斗作用。 三、收获与反思 “一分耕耘,一份收获”。经过我们全班同学的全都努力,国庆_周年文艺汇演活动已顺当结束了,这次活动给我们带来很大收获。 1、促进了同学全面进展。这次活动,为同学供应了一个很好的展现自我、熬炼自我的平台。通过这个平台,同学不仅展现了自己的表演才能,更重要的是熬炼和培育了自己的表现力量,适应力量和制造力量,有力地促进了同学的全面进展,大大提高了同学的综合素养。 2、丰富了校内文化生活。通过开展活动,大大
4、丰富了校内文化生活,增加了全班同学喜爱学校、喜爱学习、喜爱工作、喜爱生活的情感。 3、增加了全班同学的凝聚力,促进了和谐班级的构建。 4、收集了大量的图片资料,积累了珍贵的活动阅历,为今后开展活动供应了参考的依据。 总之,本次文艺汇演活动,收获是很大的,成果是可喜的,存在的不足是可以理解的,我们应当仔细总结,吸取阅历教训,不断改进,扬长避短,就能把各种活动开展的更加圆满。 学校喜迎十一国庆主题活动实施总结(篇二) 为迎接新中国成立XX周年,改革开放XX周年,依据陵水教科局关于进行全国青少年五好小公民主题训练“我的祖国”读书征文活动的通知精力,陵水试验学校研讨决议,从XX年X月下旬至XX年X月下
5、旬,在我校同学中开展“我的祖国”读书征文活动,本次活动取得了预期的效果。剖析和总结这届读书活动我们认为重要做好以下几项工作: 一、成立活动组织机构, 本次活动学校引导高度器重,也得到了全体老师及同学家长的支持。接到通知后,我们灵敏成立活动组织机构。由周校长担当活动小组的组长,杨副校长担当副组长,教导主任及各班主任担当组员。组织机构的成立确保了活动的顺当进行。 二、制定活动实行方案 成立活动组织机构后,接着就制定可行的活动实行方案。周校长依据我校实际从时间、地点、活动情势、活动内容及参与人员等方面做了细心支配,充分调动了广阔师生参加读书活动的乐观性和创造性,使各项活动有条不紊、有声有色地开展,使
6、全部读书活动做到了有始有终,圆圆满满。 三、宣扬到位,思想统一。 本次活动的目的特别明确,就是希望通过进行本次活动对青少年进行爱国、爱党、爱.主义的训练,引导青少年同学成长为中国特色.主义和中华民族巨大复兴事业的建设者和接班人。 为了使读书活动深化人心,学校多次召开会议,非常器重宣扬发动工作。正是我们全体师生,以及广阔家长对读书活动全都的熟悉和统一的思想,为开展好读书活动打下了坚实的基础,营造了良好的读书气氛。 1、围绕新中国成立60周年,改革开放三十周年,我们学校分期出版了宣扬板报共三期。 2、通过各种媒体宣扬,比如各班学习园地出版宣扬板报、学校挂横额等。 3、宣扬发动青少年同学,乐观踊跃地
7、参与此项活动。踊跃订购“我的祖国”学问读本,班主任及科任老师仔细领导同学阅读,使同学深化熟悉到祖国的光辉造诣。 四、全员参加,组织情势多样。 本次活动是我校的大型活动,得到了师生的大力支持,六个班级人人参加,参加面大,覆盖面广。在活动的组织情势方面: 1、重要通过进行演讲、故事会、校会、班会进行发动报告; 2、组织同学参观苏维埃展览馆; 3、组织文艺活动,比如歌咏大合唱等; 4、发动同学撰写征文。全校共收征文200篇,评比出一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名,优秀奖若干名。还评比出了优秀班集体、优秀个人;对同学的征文评比出了优秀征文,并对他们进行了大力的表彰。最终选出8篇优秀征文上送县教科局。
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