预防校内欺凌平安训练主题活动班主任总结_预防校内欺凌活动总结.docx
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1、预防校内欺凌平安训练主题活动班主任总结_预防校内欺凌活动总结 为了增加同学的法制观念,促进同学遵纪守法的主动性和自觉性,提高同学的平安防范意识和自我爱护力量,20XX年11月16日下午,我们四班级班级进行了“严防校内欺凌”主题班会活动。 什么是校内欺凌:校内欺凌是指发生在同学之间,蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段,实施欺侮、污辱造成损害的行为。此类案件不仅给被害者造成长期的心理阴影,甚至影响人格进展,施暴者也很可能滑入违法犯罪的歧途,严峻影响未成年人的身心健康。活动中,同学们收看了关于校内欺凌的专题训练片,深刻体会到了校内欺凌行为对同学所造成的生理和心理损害。让同学知道当好伴侣受人欺侮的时
2、候,要学会选择正确的方法关心他(向老师、家长、警察求助),不能教唆别人抢劫,实行打击报复,否则,就会构成犯罪,就要受到法律的制裁。同时,列举了学校生身上存在的不良行为:为一点小事与同学打架、乱花钱、讲哥们义气等,提示大家要准时改正,防止犯罪;训练同学要听老师、父母的话,不要到嬉戏厅、网吧等消遣场所去,做一个遵纪守法的好同学。主题班会结束后,同学自发办了防校内欺凌手抄报。同学们把自己对校内欺凌的熟悉和学习心得以手抄报的形式加以巩固,效果良好。 通过这次主题班会,同学们坚固树立了“遵纪守法为荣,违法乱纪为耻”的思想,增加了同学们反欺凌的意识,为校内欺凌大事的发生敲响了预防的警钟,学会了正确处理同学
3、之间的关系,同学不仅明白了知法、懂法、守法,而且让法律学问在全体师生的心中生根、发芽、开花、结果! 应对校内欺凌是一项长期的工作,学校应严厉校规校纪,携全体老师共同规范同学行为,想方设法确保校内平安、和谐。 预防校内欺凌平安训练主题活动班主任总结【篇二】 为了标准同学行为,严峻校规校纪,促进同学身心健康绽开,xx学校近期会集绽开“学校欺压”作业专项办理,然后促进平安学校、调和学校建筑,绽开了一系列活动,现总结如下。 一、树立作业支配。 学校树立以分担校长为组长,政教处、级部主任、班主任为组员的学校欺压作业小组。分担校长抓好对学校欺压问题的支配和布置,政教处支配绽开对学校欺压问题的具体执行,保证
4、问题得到早发觉、早训练、早制止,终究完成“学校欺压”零数字化。 二、拟定方案准则。 学校认真拟定绽开“学校欺压”专项办理施行方案,拟定完善“学校欺压”的防备和处理准则、方法,树立学校欺压作业应急处置预案,清楚相关岗位教职工防备和处理学校欺压的责任。对各处室、各级部、班主任、任课老师都提出相关监督责任,全员总动员,人人参与到防备“学校欺压”行为作业中来。 三、绽开专题训练。 全校三十个班级定时绽开以“学校欺压”办理为主题的专题训练,对同学绽开道德、心思健康和平安训练,约请公安、司法等相关部分到校绽开法制训练。支配教职工会集学习对“学校欺压”作业防备和处理的相关方针、方法和方法等,做到防备在前。经
5、过支配同学观看影片、办手抄报等方式绽开训练。加强对班级文明和班级活动的细心支配,让同学在活动中学会联合容纳,健康兴奋共处。 预防校内欺凌平安训练主题活动班主任总结【篇三】 为增加同学法治观念,预防校内欺凌大事,保障训练教学工作的正常运行,xx二小结合教科局“五个专项行动”的要求,开展了以“预防以大欺小,杜绝校内欺凌”为主题的专项训练行动。 加强领导,责任落实。该校制定了防治同学欺凌工作制度和应急预案,召开了防治校内欺凌专项工作会议,将防治校内欺凌工作落实到每一个岗位,每一个管理环节。并强调了教职员工的师德师风训练,严禁体罚和变相体罚同学,绝不允许老师及其他人员成为校内欺凌大事的参加者。 加强宣
6、扬,训练到位。学该校利用国旗下讲话、红领巾广播站、主题班会、黑板报等多种形式让同学了解有关校内欺凌的常识,进一步增加同学法制观念,学会利用法律武器爱护自己。同时训练同学要不断陶冶情操,修身养性,严于律己,宽以待人,不做欺凌之事,不当欺凌之人。 加强督查,乐观防控。一是各班教仔细摸排和准时处理发觉的苗头性问题,对个别同学加强心理疏导和干预,做好留守儿童关怀关爱工作,力求从源头上预防同学欺凌和暴力行为发生。二是视频监控全掩盖,专人值守,全时段监控,做到早发觉、早预防、早掌握。 加强家校沟通,形成防治合力。该校通过班级家长微信群、家长会等形式提请家长切实履行监护责任,引导广阔家长共同关注同学心情变化
7、,乐观与学校沟通状况,遏制校内欺凌的发生。努力实现校内欺凌大事“零事故”。 预防校内欺凌平安训练主题活动班主任总结【篇四】 为深刻吸取近期校内欺凌大事教训,强化学校内部管控力度,xx学校五措并举,有效预防校内欺凌大事的发生,主要工作总结如下: 一是严格落实工作责任制。加强组织领导、靠实工作责任、强化源头管控作为预防校内欺凌大事发生的重要保证,强化一把手负总责、分管领导详细抓,相关科室各负其责,齐抓共管做好预防校内欺凌的工作局面,并把预防校内欺凌工作纳入学校年度工作目标管理,同教学工作同支配、同部署、同检查、同落实。 二是仔细开展法制训练。学校联系社区派出所开展“法制进校内”活动,紧密联系同学的
8、思想实际,引导同学明辨是非、敬重他人、团结友善、不持强凌弱;让同学知晓基本的法律边界和行为底线,消退未成年人违法犯罪不需要担当任何责任的错误熟悉,养成遵规守法的良好行为习惯;培育同学健全人格和乐观心理品质,对有心理困扰或心理问题的同学开展科学有效的心理辅导,提高同学心理健康水平,做到珍爱生命;亲密家校联系,切实加强家庭训练,注意孩子思想品德训练和良好行为习惯培育,从源头上预防同学欺凌行为的发生。 三是扎实进行专题训练。学校通过课堂教学、专题讲座、班团队会、主体活动、编发手册等形式开展预防校内欺凌专题训练,提高同学熟悉校内欺凌行为的严峻危害性,自觉遵守校纪校规;大力开展教职工特殊是班主任的专题培
9、训,提高教职工有效预防校内欺凌责任意识和力量水平,为预防校内欺凌专题训练供应理论支持。 四是规范学校日常管理。学校制定预防校内欺凌工作制度,并统筹学校平安工作,健全应急处置预案,建立校内欺凌早期预警、事中处理和事后干预的机制;加强师生联系、亲密家校沟通,准时把握同学思想心情和同学关系状况,对可能发生的校内欺凌行为做到早发觉、早预防、早掌握;要严禁同学携带管制刀具等危急物品进入校内,并加强管控,针对重点同学、重点区域、重点时段开展防治工作;在课间休息及放学时段等教学管控空白期严格落实领导带班、24小时值班及定时巡查制度。 五是联合校内周边治理。学校联系协调社区派出所等职能部门做好校内周边平安防范
10、工作,实现人防、物防、技防在防范校内欺凌方面的深度融合,准时发觉并遏制苗头性、倾向性等具有.性欺凌大事的发生。 预防校内欺凌平安训练主题活动班主任总结【篇五】 近年来,媒体报道的校内欺凌大事时有发生,而且有扩散的趋势。为了建立校内预防欺凌大事发生的长效管理机制,提高快速反应和处置力量,将防患和处置工作纳入法制化、科学化和规范化的轨道,最大限度地降低敏感大事发生的几率以及造成的损害,维护和确保学校的稳定和进展,保障同学的身体健康和训练教学工作的正常运行,与依据国务院督导委员会办公室关于开展校内欺凌专项整治的通知(国教督办函20xx22号)要求及相关法律法规,从我校实际动身,对欺凌大事进行自查。
11、一、成立“校内欺凌专项治理”领导小组状况 学校成立了以宋成伟校长为组长,副校长为副组长,科室负责人、班级主管、主任为组员的校内欺凌专项治理工作领导小组,下设宣扬训练组、督导检查组、应急处置组,负责指挥、协调和组织我校校内欺凌专项治理和校内欺凌大事的预防和处置工作,协调解决预防和处置工作中的重要问题,检查欺凌大事预防和处置工作的落实状况。 二、开展“校内欺凌大事”的摸底排查状况 组织各班班主任对本班的“欺凌大事”进行了摸底排查,初三(3)班、(15)班有个别同学喊同学外号,班主任对这类同学进行了批判训练,熟悉较好,能准时改正,其他大事暂未发觉。 三、开展以“校内欺凌治理”为主题的专题训练状况 出
12、一期以“杜绝校内暴力”为主题的展板。 四、完善“校内欺凌”的预防和处理状况 1、提高防范意识,麻痹大意是最大的隐患。充分熟悉欺凌大事对同学的身心损害的可能会留下终生的阴影,影响孩子的一生。 2、加大校内欺凌治理的人防、技防建设。规范保安巡察,保安在课间、吃饭时间巡察校内死角;篮球场、南门后隐藏角落、操场南等部位加装摄像头。 3、制定校内欺凌预防和处理措施、校内欺凌大事应急处理预案。 更多总结延长阅读 班级预防校内欺凌主题会总结 预防校内欺凌专项治理活动是学校德育工作的头等大事。我们需要写一份预防校内欺凌工作总结。优秀人士对于工作总结都特别重视。那么预防校内欺凌工作总结要怎么写呢?下面是工作总结
13、之家我细心收集整理,为您带来的班级预防校内欺凌主题会总结,盼望能对您有所关心,请保藏。 班级预防校内欺凌主题会总结(篇一) 5月17日,根据国家训练部关于开展校内欺凌专项治理的通知要求,xx市xx学校以“校内反欺凌”为主题召开主题班会活动,想方设法从根子上预防校内欺凌大事的发生。 当天下午,依据学校平安处的支配,该校29个班级纷纷围绕“什么是欺凌?为什么要反欺凌?”与同学进行了面对面的共享:所谓欺凌,简洁来说就是以大欺小,以强凌弱,以多欺少。欺凌不但对“受伤者”造成损害外,而且对“欺凌者”和“旁观者”同样造成损害。“欺凌者”由于长期欺侮别人内心得到极大满意,以自我中心,对同学缺少同情心,而“旁
14、观者”会由于帮不到受害者而感到内疚、担心,甚至惶恐。“校内欺凌”对受害者的损害也不行小视,受欺凌的同学通常在身体上和心灵上受到双重创伤,并且简单留下阴影长期难以平复。同时“校内欺凌”也会影响到学校的整体纪律和风气。所以,学校要严峻制止和预防欺凌大事的发生。活动中,部分班级还让同学走上讲台,列举身边的“校内欺凌”现象,并就如何预防校内欺凌发表了自己的看法。 通过本次班会队活动,增加了该校师生反欺凌的意识,为校内欺凌大事的发生敲响了预防的警钟。该校平安处唐主任表示:应对校内欺凌是一项长期的工作,学校将会严厉校规校纪,规范同学行为,想方设法确保校内平安、和谐。 班级预防校内欺凌主题会总结(篇二) 为
15、了增加同学的法制观念,促进同学遵纪守法的主动性和自觉性,提高同学的平安防范意识和自我爱护力量,20XX年11月16日下午,我们四班级班级进行了“严防校内欺凌”主题班会活动。 什么是校内欺凌:校内欺凌是指发生在同学之间,蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段,实施欺侮、污辱造成损害的行为。此类案件不仅给被害者造成长期的心理阴影,甚至影响人格进展,施暴者也很可能滑入违法犯罪的歧途,严峻影响未成年人的身心健康。活动中,同学们收看了关于校内欺凌的专题训练片,深刻体会到了校内欺凌行为对同学所造成的生理和心理损害。让同学知道当好伴侣受人欺侮的时候,要学会选择正确的方法关心他(向老师、家长、警察求助),不能教
16、唆别人抢劫,实行打击报复,否则,就会构成犯罪,就要受到法律的制裁。同时,列举了学校生身上存在的不良行为:为一点小事与同学打架、乱花钱、讲哥们义气等,提示大家要准时改正,防止犯罪;训练同学要听老师、父母的话,不要到嬉戏厅、网吧等消遣场所去,做一个遵纪守法的好同学。主题班会结束后,同学自发办了防校内欺凌手抄报。同学们把自己对校内欺凌的熟悉和学习心得以手抄报的形式加以巩固,效果良好。 通过这次主题班会,同学们坚固树立了“遵纪守法为荣,违法乱纪为耻”的思想,增加了同学们反欺凌的意识,为校内欺凌大事的发生敲响了预防的警钟,学会了正确处理同学之间的关系,同学不仅明白了知法、懂法、守法,而且让法律学问在全体
17、师生的心中生根、发芽、开花、结果! 应对校内欺凌是一项长期的工作,学校应严厉校规校纪,携全体老师共同规范同学行为,想方设法确保校内平安、和谐。 班级预防校内欺凌主题会总结(篇三) 为增加同学法治观念,预防校内欺凌大事,保障训练教学工作的正常运行,xx二小结合教科局“五个专项行动”的要求,开展了以“预防以大欺小,杜绝校内欺凌”为主题的专项训练行动。 加强领导,责任落实。该校制定了防治同学欺凌工作制度和应急预案,召开了防治校内欺凌专项工作会议,将防治校内欺凌工作落实到每一个岗位,每一个管理环节。并强调了教职员工的师德师风训练,严禁体罚和变相体罚同学,绝不允许老师及其他人员成为校内欺凌大事的参加者。
18、 加强宣扬,训练到位。学该校利用国旗下讲话、红领巾广播站、主题班会、黑板报等多种形式让同学了解有关校内欺凌的常识,进一步增加同学法制观念,学会利用法律武器爱护自己。同时训练同学要不断陶冶情操,修身养性,严于律己,宽以待人,不做欺凌之事,不当欺凌之人。 加强督查,乐观防控。一是各班教仔细摸排和准时处理发觉的苗头性问题,对个别同学加强心理疏导和干预,做好留守儿童关怀关爱工作,力求从源头上预防同学欺凌和暴力行为发生。二是视频监控全掩盖,专人值守,全时段监控,做到早发觉、早预防、早掌握。 加强家校沟通,形成防治合力。该校通过班级家长微信群、家长会等形式提请家长切实履行监护责任,引导广阔家长共同关注同学
19、心情变化,乐观与学校沟通状况,遏制校内欺凌的发生。努力实现校内欺凌大事“零事故”。 班级预防校内欺凌主题会总结(篇四) 为了加强校内欺凌大事的预防和处理,增加同学的平安意识和法纪观念,创建平安和谐校内,6月13日上午第一节班会课,xx学校组织全校各班开展了“远离欺凌,共建和谐”为主题的班会活动。 在主题班会课上,各班主任利用多媒体平台直观的展现了校内欺凌给受害者带来的损害及严峻后果,向同学讲解了有关校内欺凌、校内暴力的常识。中学校生的哪些行为是属于校内欺凌?校内欺凌会造成哪些危害?当我们遭受校内欺凌、暴力时该如何应对等,在讲解了有关校内欺凌、暴力的常识 各班主任们还进一步强调了构建和谐校内的重
20、要性。盼望同学们都友善相处,坚决反对校内欺凌大事的发生。班会课上,同学们纷纷表示遇事肯定要冷静、理智、克制、忍耐、三思而后行,不鲁莽冲动,不意气用事,凡事要考虑后果,要用法律学问来武装自己而不是武力,要不断陶冶情操,修身养性,严于律己,宽以待人。增加法制观念,提高法律意识,懂得依法办事。同学之间一旦发生冲突、纠纷、摩擦,要通过正常程序和法律途径来维护自身的权利。 通过开展本次主题班会活动,同学们充分熟悉到了校内欺凌和校内暴力的危害性,增加了同学的法制意识和平安意识,使广阔青少年远离校内欺凌,为建设平安、和谐校内供应了有利保障。 班级预防校内欺凌主题会总结(篇五) 为有效预防校内欺凌大事,进一步
21、加强同学的法制训练,做好校内防欺凌工作,维护和确保学校的稳定和进展,保障训练教学工作的正常运行,努力打造和谐、平安的校内,依据教体局关于开展校内欺凌专项治理的通知相关要求,结合我校实际,开展了一系列工作,现将开展工作状况总结如下: 一、领悟精神,明确目标 我校仔细学习文件精神,坚固树立“平安进展”理念,通过加强法制训练,严厉校规校纪,规范同学行为,乐观主动和扎实仔细地做好预防和处置校内欺凌大事,为促进同学身心健康,保障校内平安、维护校内稳定、推动平安校内、和谐校内建设供应良好的环境。 二、加强领导,科学部署 为进一步做好校内欺凌大事训练工作,切实加强对平安训练工作的领导,学校把此项工作列入重要
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