三班级班级平安任务总结_三班级优秀班级工作总结.docx

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1、三班级班级平安任务总结_三班级优秀班级工作总结 班级工作总结学校三班级 工作总结尽管是对一段工作的分析和记录，但也有很多的方法可以将总结写的更加精彩！来看看工作总结之家我带来的三班级班级平安任务总结吧！盼望你能从中收获更多的技巧和方法！祝您阅读开心！ 平安分为交通平安，校内平安，施工平安，财产平安，人身平安等多种。下面是我为你带来的三班级班级平安工作总结，欢迎阅读。 第一篇：三班级班级平安工作总结 孩子的健康，欢乐的成长是我们每位老师的职责，在教给他们科学文化学问的同时，平安训练也是其中不行缺少的一部份。班级平安工作直接关系着同学的安危，家庭的幸福，.的稳定。因此，做好班级平安工作，制造一个平

2、安的学习环境是非常重要的，做好班级平安工作也是完成上级交给的各项工作任务的基础，要确保平安，根本在于提高平安意识，自我防范和自护自救力量，抓好平安训练，是班级平安工作的基础。所以我始终非常重视班级训练平安工作，平日里，不但对他们进行平安学问训练，而且在课余时间我也留意去观看他们的动静，只要发觉了某个同学有担心全的行为，就准时进行训练。 一、仔细做好平安训练工作。我始终把平安工作放在首位，做到时时讲平安，事事讲平安，对上级平安会议精神和文件都能做到准时传达，结合文件精神制定切实可行措施，仔细落实，做到每周一次班会必提平安工作，训练同学无论是集体活动还是体育课，都必需在老师的带领下进行，不得随便离

3、开集体自己活动或不听指挥，遇到他人生病，遇险等，要准时报告老师，让同学从思想上重视平安，熟悉到平安的重要性。 二、开展丰富多彩的训练活动。利用班会，活动课对同学开展平安预防训练，使同学接受比较系统的防溺水，防交通事故，防触电，防食物中毒，防病，防体育运动损害，防火，防盗，防震，防骗，防煤。训练同学不买三无食品，不吃腐烂变质的食物，不喝不卫生的水和饮料，不吃生疏人给的东西。通过训练提高广阔同学的平安意识，平安防范力量和自我爱护力量。 三、加强检查，准时整改。每天实行上课点名，让班干部报告人数给上课的老师，每天在放学回家的路上，训练同学要好好走路，不要边走边打闹，不要在路上玩，要按时回家。课间，班

4、干部监督检查，对于追赶打闹的同学做好登记。对于不守纪律的同学，我仔细做好训练工作。 四、家校联系，保障平安。同学家长的联系电话表格，张贴在教室，出现状况，随时可以与同学家长取得联系。同时强调家长和学校一起训练孩子基本的交通平安学问，熟悉到:平安第一。同学意识到平安第一，健康第一。今后，关注同学的生存环境，关注同学的人生平安仍将是将来班级工作的重点。我将进一步重视平安训练工作，尽心尽职做好平安训练工作。 其次篇：三班级班级平安工作总结 孙玉洁通过一学期的努力，全体同学的精神风貌有了肯定转变，良好的日常行为习惯正在养成，但和好的班级比还有很大的差距，针对低班级的特点，我对本班的平安工作高度重视，平

5、常挤出时间给同学灌输有关平安方面的学问，不厌其烦地对他们进行平安训练。由于同学还有点小，我不但对他们进行平安学问训练，而且在课余时间也留意去观看他们的动静，只要发觉了某个同学有担心全的行为，就准时进行训练，要求改正。 一学期结束了，我对本班的平安工作做如下总结： 一、开学第一周，我和全班同学一起制定了本学期的工作方案。 二、训练同学严格遵守学校的作息时间，上学、放学不准在学校和路途中逗留、玩耍，不允许不经家长允许跟同学去了，让家长随时了解其子女的去向。 三、在校内外，不允许同学做危急的嬉戏。如;相互追打、奔跑等。 四、训练同学不买三无食品，不吃腐烂变质的食物，不喝不卫生的水和饮料，不吃生疏人给

6、的东西。 五、训练学校生不践踏学校的草坪，不损坏学校的花草树木。 六、训练同学不爬墙，不爬树，不爬学校的篮球架，学会爱护自己。 七、训练同学不玩火、不玩电、不玩爆竹。 八、训练同学不带危急的物品到学校(如：木棒、小刀、匕首、气*等利器进入校内)不在井口、变压台旁、高压电线下等危急的地方玩耍。 九、无论是集体活动还是体育课，都必需在老师的带领下进行，不得随便离开集体自己活动或不听指挥，遇到他人生病、遇险等，要准时报告老师，并且指导同学学会使用各种求救电话。 十、在冬季要留意取暖平安，不携带易燃易爆物品，不玩火，留意自己和他人平安。 一个学期结束了，在同学们和我们两位老师的努力下，全班六十多人无一

7、例平安事故发生。但是，平安工作是班务工作中的重中之重，需要我们做到每天讲、时时讲，警钟长鸣才能杜绝一切担心全的事故发生。 更多 精选工作总结.阅读 三班级上册语文教学任务总结 在我们走入新课程的这段时间，我们要对自己过去的教学思想和行为进行了反思，用新课程的理念，对曾经被视为阅历的观点和做法进行了重新端详，现将在反思中得到的体会总结出来，以求与同行共勉。下面是我为您带来的是三班级上册语文教学工作总结相关内容，盼望对您有所关心。 光阴似箭，日月如梭。不知不觉这一学期已接近尾声，身为一名语文老师，我感受颇多，我越来越感觉到书上仅有的学问远远满意不了同学那一双双饥渴的眼睛，满意不了他们如饥似渴的求知

8、欲，现将本学期的语文教学总结如下： 一、课堂教学中，努力体现训练新理念，提高课堂教学效率。 课堂是同学猎取学问与培育力量的主要阵地。这一学期，我在这一方面狠下工夫。为了上好每一节课，我课前仔细钻研教材，吃透教材，并结合本班同学的实际特点，采纳生动活泼的教学形式，激发同学的学习爱好。课堂上努力贯彻当前一些新的训练理念，创设轻松民主的教学氛围，鼓舞同学踊跃发言，形成群言堂。以同学为主体，构建探究式课堂模式，挖掘教材与同学的尝试因素，引导主动探究，自主猎取学问。提高同学的力量。此外，注意鼓舞后进生，供应更多的机会给他们，使他们也能取得进步，产生深厚的学习爱好。现在本班同学喜爱上语文课，学习爱好比较深

9、厚。 二、通过多途径培育同学各种力量与习惯，促进同学的全面进展。 （一）运用多种途径，培育同学良好的学习习惯。三班级也是同学养成良好习惯的关键所在。针对本班同学好胜心强的特点，我运用竞争机制，每人发一本竞争本，每日由值日干部做记录，每星期评比一次，赐予星星嘉奖。一个月后评比语文学习乐观分子，这样促进同学自觉守纪，养成良好的学习习惯。此外，每日组织一位小老师领读，既培育同学的组织力量，又培育同学的朗读力量。经过一段时间的努力，本班同学上课热忱高涨，自我组织领导力量都得到了熬炼。 （二）通过多种方法，培育同学爱阅读课外书籍的良好习惯，提高同学的写作力量。三班级是同学写作的正式开头。首先为激发同学的

10、写作爱好，我从作文的选题入手，以写童话、想象文为主，适合三班级同学的思维特点，另外，积累大量的语汇是写好作文的关键。我充分利用课前一分钟，借助故事，作文佳作，让同学边听边记好词好句。平日每天轮番，一位同学在黑板上摘录好词好句，要求其余同学读读记记。平常还常常组织同学到图书馆阅读书籍。经过一学期的尝试，本班同学的词汇量大大增加，写作力量也有了比较明显的提高。在学校进行的作文评比中好多同学还获了奖。 （三）加强写字指导，提高同学的写字力量。三班级的写字教学往往被老师忽视，本学期，我重视了同学的写字习惯的培育，课堂中留意提示，利用文化餐对同学进行写字指导，课外严格要求同学仔细书写。 三、加强培优辅差

11、工作，促进全体同学得以进展。 本班同学存在着差异，为促使每位同学能在原有的基础上都有所进展，我抓两头，扶中间，注意培育优生的特长，同时，在班中成立互助小组，利用结对子形式，以优生来带动差生，课外加强辅导工作，课堂中创设机会，赐予鼓舞，树立后进生的信念，培育同学的学习爱好，促使每一位同学都有提高。 由于自身的力量有限，教学的阅历的不足，本学期在教学中还存在着不少的问题，主要有： 1、个别同学的不良的学习习惯还有待进一步引导改正。本班同学生性活泼好动，其中有一些同学在习惯方面存在着的问题写字习惯很差，写字姿态不正确，不能自觉地完成作业，还有个别同学字迹潦草。还有的同学作业不能按时上交。或遇到难题没

12、有顽强的意志，不会主动克服解决。 2、写作方面水平差异太大。班中同学的写作爱好比较深厚，但优生与差生的差异比较大。导致全班同学的写作水平进展不够均衡。在今后的教学中，应当加以克服。 3、在课堂中努力构建开放、民主的教学模式还不够到位。 总之，本学期以来，我尽心尽力做好自己的教学工作，不断严格要求自己，努力吸取他人的特长，不断更新自己的教学理念，并运用到自己的教学的实践中，使每一节课都能取得良好的教学效果，使每一位同学都能真正提高自己的语文素养。 三班级班级主任工作总结 班主任工作千丝万缕、繁琐罗嗦。一个学期来，我能时刻.“爱岗敬业”和“为人师表”的职业道德为宗旨，在实际工作中不辞劳苦地主动开展

13、班级管理和德育训练，在领导的关怀、支持、指导和关心下，圆满的完成了本学期的训练教学任务。现就本学期的工作做如下总结。 一、训练工作 我们三年一班共有59人，其中男生32人，女生27人。男孩多，而且调皮，男孩中差生也多。但班级凝聚力强，班级集体荣誉感强。 在班级管理方面，我首先实行“记帐”管理。就是对同学每天在校状况好与坏一一进行记录犯错误累计三次找谈话，关心分析错误缘由，改正了赐予嘉奖。三班级是孩子的一个转折期，身体、思想都在突飞猛长，而且个别同学思想变化大，逆反心理也强，假如只是一味地要求他们做这、做那，他们根本不服管，简单和老师产生对立心情。对他们进行了“记帐”管理，同学能严格要求自己，对

14、自己表现的好坏一目了然，即使犯了错误，批判到他们头上，也能心服口服 其次，对班级的各个部位实行岗位责任制。就是班级中无论是大事还是小事，都有固定的人去管，如开门、自习、责任区、发作业、收作业、课间记律、打水、站队、图书管理等等。都有人去管理，有人去做，我也从繁重的班级管理工作中解放出来。收到了事半功倍的作用。 第三，我取得了家长对我的支持和信任。要想训练好同学，家长就必需支持老师的工作，我从多方面做家长的工作，站在家长的角度谈孩子，和家长达成了共识，无论是家里发生的事，还是学校发生的事，家长都情愿和我说一说。正由于如此，我们班才形成一个团结、向上、乐观进取的班级。 在我的班级里，从来没有同学敢

15、和我顶嘴的，有的孩子刚刚范了错误我批判过，可是转瞬又和我很亲近，我真的觉得这些孩子真的懂事了，也长大了！ 二、教学方面 这学期我虽没有做过什么高层次的公开教学，可是我的教学工作可都每走一步都是脚踏实地的，从没有丝毫的放松过。除了备课，上课以外，我还坚持每天批改同学的家庭作业，作到批后让同学准时改错误。我们班的同学许多任课老师都说，纪律很好，同学的听课状态很好，也很爱发言。在我的课堂上，同学的发言总是络绎不决，争先恐后，但是同学发言很乐观，但是同学发言很乐观，可是动手却很懒。成立了图书角，利用课余时间可以看课外书，曾大阅读量。平常利用业余时间常常出练习卷，做到一课一清。我坚信只要我努力，肯定会使

16、我们班的学习成果是最棒的！ 三、其他方面 同学的进步是值得傲慢的，取得的成果更是让人兴奋的，在学校组织的各项活动中，我们班也是从不甘落后的。在校春季运动会上，我们班取得了其次名的好成果。班级的卫生方面也是做的井井有条，每天同学们都能准时彻底的完成扫除任务，把学校和班级当成了自己的家。！ 以上是我对本学期训练教学工作的总结，还有许多的不足该去改正。我信任我在今后的训练教学中会一如继往，用我全部的爱心和耐心去训练我的同学，我成为同学学习的伙伴，共同营造一个轻松、愉悦的学习环境，让这个班级体成为全部人艳羡的焦点！我也时时切记：勤能补拙；时间就是效率、时间就是质量、时间就是生命！付出就有收获。 三班级

17、老师班级工作总结. 一个学期过去了。在这个学期，最让我欣慰的是班级班干部队伍的慢慢成熟，他们已经能够管理一部分事情，虽然不如高班级同学那么得心应手，不过比起开学初以来，的确让我放心了许多。特殊是傍晚值日，值日组长会把卫生检查得清清晰楚的。其实这里很大的功劳都是亏了有这些班干部。 我发觉班级同学问题开头复杂化，思维活跃化。有部分转过来的同学，行为上不能融入班级。比如打电子嬉戏，本班有几个同学迷上了嬉戏机，成果有下降的趋势；还有打架，今年一个同学，竟然把架打到四班级。简洁的说教已经对他们没有作用了，同学的交往力量在增加，制造麻烦的几率也在上升。让我感到他们的确是在成长，冲突慢慢多了。三班级是最为动

18、荡的一个班级，最简单发生变化，好同学可能就变化成坏孩子，坏孩子也可能慢慢寻求上进。这个在我们班级里比较明显，有些平常比较好的同学，有时成果开头下降，而平常不怎么好的孩子，倒突然就学习也仔细，上课也仔细，上下的波动比较大。为此，我在同学中间实行的是加强思想训练。 第一，行为规范训练。 由于同学的自我约束力差，所以对行为规范训练是常抓不懈，督促同学在思想上提高熟悉。平常，对有些同学多讲、多提示，对随地乱扔、说脏话等不文明行为准时指出，要求改正。一学期来，大部分同学都能自觉遵守行为规范。 其次，学习目的性训练。 有的同学基础差、学习意识差，有的同学甚至厌学，但我还是有意识地对引导同学好好学习。首先加

19、强和任课老师的联系，了解同学上课状况，对待学习自觉性差的同学，共同训练、关心；然后支配好的同学与成果差的同学结对子，负责督促、检查学习任务完成状况。对于特别群体同学的训练，我主要实行私下谈心的方法，这样简单沟通，简单接受。对他们我平常多留意，多观看，多鼓舞，让他们也能够有进步，让他们也能有自信。 第三，集体主义训练。 现在的同学自我意识较强，缺乏顾全大局的意识。所以，通过训练，促进同学互帮互学，增进友情，大家共同进步，树立集体意识，并通过参加学校组织的集体活动，培育同学的集体意识，大大增进了集体的凝聚力。 本学期取得了一些成果，有些同学的学习进步了；有些同学改了一些不良习惯当然仍有许多的不足，

20、今后将连续努力，把班级工作做好。 重点学校三班级班级工作总结 一、开展丰富多彩的活动 本学期，我们开展了许多有意义的活动：观看电影变形记，使同学更加珍惜现在的幸福生活；观看辛亥革命，使同学知道今日的幸福生活来之不易；结合母亲节给妈妈做贺卡、观看由聋哑儿童主演的美丽妈妈，使同学知道要感恩父母，孝顺父母；家长开放日，家长和同学一起进行阳光体育亲子活动，增加亲子感情；庆“六一”郊游活动、庆“六一”游园活动等等，这些活动更增加了孩子们在学校学习的趣味，丰富了他们的课余生活。 二、加强常规训练，培育同学的自觉性。 学期初，我结合中学校生日常行为规范来制定我的班主任工作方案，利用班队会等时间来读对同学开展

21、训练，从纪律、学习、卫生、平安等方面着手对同学进行规范化训练，使他们明白该做哪些事情，不该做哪些事情。例如：有的同学不知道该这么来约束总结的一言一行，更不知道自己在一天的学习、生活常规的基本要求，经常出现只顾自己，不顾别人；抢先、抢路、不遵守嬉戏规章等状况。这样直接影响了课间活动秩序，影响了同学之间的团结，使课间活动玩得不开心，最终还会影响上课的心情。针对这种状况，我利用班会课，结合思想品德课，开展各种有意思的活动。通过活动使同学知道“课间活动守秩序”是学校生一日生活常规的要求，是学校生良好思想品德和行为的详细表现。从而明确只有课间活动守秩序，大家才能玩得欢乐，休息得好；并懂得在课间活动时，要

22、想着大家，不要顾了自己而阻碍别人的活动。就是这样，通过各种方法，使同学明白什么是应当做的，什么是不应当做的，使他们形成了良好的习惯。 工作，才能给我们供应良好的学习、生活环境，我们的身体健康才有了保障。 低班级班主任的工作是比较繁琐的，从关怀同学的学习到他们的日常生活，每一样都要费心。尤其是像我们班这些淘气的家伙，天气冷了要嘱咐他们添加衣服，热了要督促他们减衣服。不舒适了，要带他们看医生或者是通知家长来接；看着同学每天从四楼跑到一楼打水喝，有点懒一点的干脆一天不喝水，看到这样，我的心疼了，自己买了一个大杯子，在办公室煲水给他们喝，使同学能够有水喝。 进入夏季，开展“防溺水”专题训练，通过主题班

23、会、观看视频、组织争论等方式，将防溺水训练开展到实处。使同学知道去游泳时做到“四不”原则，懂得珍惜和爱护自己的生命。 三、关怀爱惜每个同学，用爱心转化后进生。 班上12位同学可以分成三个教学层次，因此他们的日常行为也可以分成三个层次。其中莞艳敏是这个学期才从福利院第一次来我校上学，各项力量滞后；经过一个学期的努力，她现在一节课四非常钟可以老老实实地坐在坐位上，不打搅其他同学，还能够完成一些简洁的作业；郑开楠同学虽说以前在我校上过一年半的学，可是做了人工耳蜗后，状况越来越差，日常行为规范意识与智力不全同学无异，现在脸上笑容多了，自我约束力量也大有进步，一些比较简洁的作业也会写了；杜小青同学福利院

24、寄养家庭可能由于生活环境的影响，破坏力超强，毫无纪律意识，现在状况也明显好转了。谭宇谦同学虽然比较听话，但是由于年纪偏小，纪律意识也比较差，经常不完成作业，间或也喜爱搞些小动作。依据这复杂的状况，我充分发挥三班级四名同学的榜样作用，用“一对一”的方法，经过两个月的时间，这四位小同学无论是纪律意识还是学习成果都有了肯定的改善和提高，这使我感觉到了这个方法是行得通的，在以后的训练教学过程中还要好好发挥。 四、以身作则，努力做同学的榜样。 十几年的教学阅历告知我，教好书是育好人的前提。于是我仔细对待每一节课，不迟到，不早退。检查督促同学早读，关心并检查好值日生完成值日工作，给大家营造一个好的学习环境

25、；上完课，仔细准时批改作业，并督促同学订正写错的作业。虽然有着如此繁重的教学任务，但是我还是坚持一周最少三天到宿舍看看同学的生活状况，嘘寒问暖，让同学感受到暖和。同时也向生活老师了解每个同学在宿舍的状况，看看存在着什么问题，然后帮助生活老师训练他们。 五、重视主题班会与主题队会的开展。 注意每次活动的实效性，使每次活动都让同学得到一次思想和灵魂的洗礼，留下深刻印象并指导自己以后的言行。其主题可以依据.影响、同学思想动向以及偶发大事拟定。比如激励同学好好学习的班会我进步了吗，爱国主义训练清明季节忆先烈，训练同学学会感恩、心怀一颗感恩之心的班会妈妈，我爱你，生命平安训练之珍惜生命，防止溺水等等，都

26、收到了很好的效果。 六、协调与家长的关系，建立丰富的信息网络。 充分调动家长的乐观性，协作学校训练好孩子，班主任工作才能更加顺当轻松。协作学校成立家长委员会，我班推举了龙星辽的爸爸做为我们班的家长委员会代表。其次，充分利用丰富的网络资源，成立班级飞信群，准时地发布各种信息和通知。 从我接手这个班级到现在，一个学年差不多结束了，同学从纪律意识薄弱，学什么都是懵懵懂懂到现在会自觉遵守课堂纪律和自觉遵守学校的各项规章制度，以中学校生守则和中学校生日常行为规范为标准约束自己的一言一行，对老师有礼貌，听从老师的教育，能与老师、同学进行沟通，我觉得自己的辛苦付出没有白费。这一个学期下来，同学能很好地适应学校的各种常规，并树立了良好的班风班貌，我觉得孩子们的进步是值得确定的。 班主任工作是一门科学，需要不断探究和不断创新，在今后的工作中我会不遗余力，不断努力，尽心尽责做好这一项工作。