2022年春季学校教育主任工作总结 _学校教育主任工作总结.docx

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1、2022年春季学校教育主任工作总结 _学校教育主任工作总结 学校教育主任工作总结 时间宏大的，转瞬间一年即将过去了，经过一年的辛苦奋斗之后就可以对一年的学校教育主任工作进行一次总结，通过总结自己的工作来改善不足，提高自己的工作力量。毕竟怎么才能写好一篇学校教育主任年度工作总结呢？下面是工作总结之家我帮大家整理的2022年春季学校教育主任工作总结.，供大家参考，盼望能关心到有需要的伴侣。 2022年春季学校教育主任工作总结.篇一 转瞬间，一学期又匆忙而过，回顾这一学期，感受颇深。借用老舍先生的一句话就是:“有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色，既须劳动，又长见识”，这就是工作的乐趣。为了力促提

2、高、以求进展，现对本学年度的工作状况，作一简要总结。 一、仔细落实教学方案，狠抓教学常规管理。 始终以来我总是以饱满的热忱对待本职工作，兢兢业业，忠于职守，凡是要求老师们做到的，自己首先做到。 我始终仔细落实学校制定的教学教研常规，不断规范老师教学行为。从学期初开头，仔细执行教学教研工作方案和工作记录，严格根据学校修订的规章制度去要求师生，定期检查老师教案及作业批改状况，发觉问题准时反馈并进行跟踪检查，期末对教案进行归纳整理。规范日常巡课制度，定时巡课与不定时巡课相结合，不定时跟班听课，与执教老师共同切磋存在的问题，加强对教学工作的监控，促进教学质量的提高。 二、制定老师进展规划，促进老师专业

3、成长。 学校要进展、要生存必需有一批高素养的老师队伍，同样老师今后要生存要进展必需具有过硬的本事。我清晰的熟悉到必需加强骨干老师的培育力度，也借助各种机遇，为老师搭建自我展现的平台。加大新老师的培育力度，开展“师徒结对子”活动，通过随机听课，新老师展现课，鼓舞老师参与各级各类竞赛、培训活动等形式，促进新老师的快速成长。我细心制定了以人为本的校本研修方案，每学期开展两至三次主题研讨活动，研讨活动做到人人有预备，人人有发言，人人有反思，老师们一同感悟，一起共享，在探究和沟通中，不断提升教学水准。 通过开展语、数集体备课上课听课评课研讨这样的教研活动观摩，让更多的老师参加到校本教研活动中来，增加了教

4、研活动的实效性，提高了老师的课堂教学水平。新老师展现课活动，“小荷才露尖尖角”，新老师在历练中成长；常态化的研讨课，“万紫千红总是春”，老师们取长补短，共同促进；骨干老师的精品课，“万绿丛中一点红”，起了引领示范的作用。 为了发挥中心校的辐射示范作用，每学期，我都细心策划，仔细预备镇级的公开教学研讨活动，共举办镇级以上的教学研讨活动四场，涉及的学科有语文、数学等，活动的胜利举办，得到了上级领导及兄弟学校的全都好评，一些年轻的老师也在熬炼中得到成长。 三、营造训练教学讨论氛围，扎实推动课程改革。 教科研是教学的源泉，是教改的先导，我非常重视课题讨论、管理。抓好各类课题的试验过程管理，做好课题问卷

5、调研、探究实践、阶段总结等环节，抓好试验过程的资料建设。10年春，确定县级小课题讨论。通过理论学习、沟通教学案例、反思，听课、评课等多种形式的学习和沟通活动，让老师在常态教学活动中进行卓有实效的校本教学讨论，让每个老师个性化地进展，超越自己、提升自我。 四、抓实学校特色训练，提升育人品尝 作为教育主任，我能正确定位，努力做好校长的助手，协调各种工作，做好以下几方面的工作: 1、关怀全体同学的全面进展，支配好学科爱好小组活动，组织好同学的竞赛活动。在镇组织的各种竞赛中，我校同学获奖率很高。 2、创建“书香校内”，坚持检查，发觉问题准时反馈，并以竞赛促落实。构建“书香校内”环境，加强了校内文化建设

6、，营造“书香长廊”，为校内增加书香气息。文化长廊的建设，激发了同学读书爱好，一到课间，同学就自发来到长廊品读古诗词，了解各科学问，感受祖国文化底蕴，现在同学课前提集体诵读古诗词已成为一种习惯。 3、关注同学人格进展，抓实同学养成训练。借三月文明月加强同学良好行为习惯的养成训练，从生活小事做起，要求同学遵规守纪，学会独立生活，学会求知。为促进此项工作，我们召开了行为习惯养成训练动员会，各班主任坚持检查，规范了同学行为。 五、注意个人修养，提高业务力量。 能利用课余时间阅读一些训练名著及训练教学刊物，并准时做好读书笔记，建立个人博客，发表自己原创的教学感想、教案设计、学习心得、训练理念等文章。一份

7、耕耘，一份收获”，一年来，我乐观参与各级各类竞赛，多次获奖，还被评为县级学科带头人。 任何事情都是在不断的反思改进再反思再改进的过程中不断的进展完善的，在总结中我发觉了很多的不足，也想起了一句话，“适合自己的才是的。”我会在漫漫课改路上连续探究，查找胜利阅历。最终，借用屈原离x一句“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”做结。 2022年春季学校教育主任工作总结.篇二 一师资队伍建设：激励求进展 老师的潜能和乐观性要通过激励才能激发，本校的师资通过几年来的引进、自培熬炼，整体素养逐步提高，还走上了一条从纯教学型向讨论进展型之路，在此过程中学校领导要对老师有耐心，允许他们有适应过程，对他们应始终布满信

8、念，确定他们的成果，为他们的进展供应一切条件，特殊注意对青年老师的熬炼培育，其中绝大多数青年老师训练教学力量、讨论力量有了明显的提高。 二学校特色：探究创新路 依据学校特点，巩固进展原有特色，同时结合训练进展的特点，几年来探究出一条适合本校、适应时代的特色训练之路，开展了制造训练的讨论和实践，取得了明显的效果，同学的创新意识和制造力量得到激发，也取得了很好的效果，几年来在县市级有关制造创造的各类竞赛中都取得了优异成果，学校先后被县、市命名为县制造创造项目特色学校和上海市制造创造重点学校。 几年来学校工作在全体师生的共同努力下进展顺当，进步明显。学校先后被评为崇明县文明单位，崇明县中同学行为规范

9、示范校称号。 三学校进展：改革促进展 在仔细分析总结学校原有状况的基础上，引领班子一帮人共同制定学校短期、长期进展目标，本着实事求是的原则，商讨实施方案，探究谋求学校进展的切入点，针对学校以前存在的缺陷，不断改革完善，确立先进、较科学的办学理念，在全体教职员工中牢牢树立这样一个理念。质量是一个学校的生命线，通过师德学习训练，努力培育教职工的大局观和使命感，做一个尽职、称职，能不断完善自我的合格员工。 四凝聚工程：稳定作基础 学校工作是全体员工共同的工作，要搞好学校工作，必需有整盘棋意识，要充分调动全体员工的工作乐观性和主动性，几年来我一方面对教职员工在工作上严格管理，另一方面力所能及地多为老师

10、的切身利益着想，想方设法为老师谋利益，为他们排忧解难，丰富教职员工的业余生活，为他们自主进展创设良好环境，每年的集体生日和定期的外出考察疗养等深受员工的欢迎。几年来老师队伍空前的稳定，心往一处想，劲往一处使，使学校的各项工作都得以顺当圆满地完成，学校的整体办学水平稳步提高，学校的声誉不断强盛。 五制度建设：人文融科学 管理好一所学校，必需有科学的人文化的制度作保障，无法规不成方圆，但制度的设立要符合实际，要有利于学校的进展。据此，先后建立完善了教职工岗位责任制度、奖惩激励制度、福利制度、医疗改革制度等，在各项制度的建立中充分体现校情和人文特点。 六教学工作：质量求生存 严把质量关，从课堂教学着

11、手，加强监控管理、加强改革讨论，通过教学讨论月等形式，相互研讨、实践熬炼来有效地提高课堂教学的效率。几年来学校的整体训练质量稳步上升，智优同学的比例逐年攀升，得到了.各界的全都赞许认可。 2022年春季学校教育主任工作总结.篇三 本年度的学校工作，坚持以课改为重点，以训练质量为中心，更新观念，深化改革，追求规范，崇尚创新，努力实现教学质量的持续攀升，依据学年初的工作方案，本学年主要做了以下几方面的工作。 一、加强学习，提高熟悉，形成合力。 1、加强老师政治学习，仔细学习和贯彻上级文件和会议精神，团结协作，要求老师有合作精神和无私奉献的精神，把训练教学工作放在第一位。坚持以质量为中心，以质量为核

12、心，以质量求生存和进展。正视现实，一分为二的看待问题，诚信为本，不弄虚作假。注意过程和细节，在保证平安的前提下，千方百计，尽最大努力提高训练教学质量。 2、加强同学思想训练，使同学明确学习目的，端正学习态度。遵守学校纪律，养成良好的学习习惯和生活习惯，在各方面得到全面的进展，树立远大的抱负。 通过形式多样的训练活动，使师生有危机意识和紧迫感，把思想统一到质量这个中心上来，唱响质量主旋律。 二、常规工作： 1、进一步规范和强化教学常规工作 要求备课要提前一周，细心备好每一课，不得出现无教案进课堂的现象。教案教学目标要明确，包括学问目标、力量目标、情感目标，学校教育主任工作总结要备有较具体的教学过

13、程，合理的教学方法。课堂教学是主阵地，是提高教学质量的关键，因此要体现“新课程标准”的理念，仔细处理好学、教、练三者的关系。要构建素养训练的课堂教学氛围，在师生公平的基础上强调教学互动，在教学过程中要留有足够的时间和空间给同学思索和活动；要擅长用激励的语言鼓舞同学大胆创新，培育同学的问题意识，探究精神和科学态度；要重视基础学问、基本技能的教学，并充分关注同学学习过程、情感态度和价值观的培育；要把培育同学良好的心理素养和健康的审美情趣列入教学目标；要关心和指导同学建立适合自己特点的学习方式，鼓舞合作学习、探究学习，促进师生之间相互沟通，相互沟通，共同进展，敬重同学人格，关心同学养成良好的学习习惯

14、；激发学习爱好，留意发挥同学的主体作用，让同学在课堂教学中学会学问的迁移，得到创新的启迪，体验胜利的喜悦，获得的学问。老师细心布置作业，加强针对性，体现敏捷性，提倡分层布置作业，掌握同学的课外作业量。紧紧围绕提优转差这一目标，老师加强了对同学的辅导，既要面对全体，又要分层次进行个别辅导，做到因材施教，对学困生的辅导务必做到耐心和细致，关心同学选择和构建适合他本人的学习方式和学习方法，努力使每一位同学在原有基础上有所进步。 2、着力抓好同学的“一日常规”训练，抓好班队建设，上好晨会、班队、思品等课程，重视同学良好学习、生活习惯的培育。 3、开展教研活动，提高师资水平。语文、数学教研组制订好工作总

15、结，由教研组长负责组织好学习相关理论文章，组长将每次活动资料收集记录完备。组织老师学习借鉴先进教学阅历。教 4、上好体育课，坚持两操，保证同学每天1小时的体育活动时间。当天没有体育课的班级要利用课余时间，组织同学开展体育活动，熬炼身体，增加体质。 5、坚持两扫，值周班冲扫厕所，四致六班级住校生轮番冲洗洗衣台和排水沟。训练同学不随地吐痰，不乱扔纸屑和果皮等。养成良好的卫生习惯，保持校内干净卫生。 总之，本年度，我们根据年初工作方案组织实施，老师也付出了许多努力，但是，最终的结果不令人满足，是管理出了问题？还是其它什么缘由？这是值得我们深思的一个问题！我们将仔细总结阅历，明年卷土重来！ 2022年

16、春季学校教育主任工作总结.篇四 本人这学期担当XX学校教育主任，并担当五班级语文教学。工作中，我时刻以“爱心献给同学，放心留给家长，热心送给同事。”作为座右铭，工作仔细踏实，任劳任怨，现将个人工作总结如下： 一、政治思想方面： 本人忠诚党的训练事业，爱岗敬业，能自觉遵守.公德和老师的行为规范。坚固树立训练是一种服务的意识，为同学服务、为老师服务、为学校服务。真诚、热忱、公正的对待每一个人、每一件事。严格遵守学校的各项规章制度，要求老师做到的，自己先做到。努力使自己成为校长的好助手，老师的好榜样。 二、个人教学工作： 我认为：一个好领导首先必需要做一个好老师。作为一名语文老师，我始终抓好“阅读与

17、写作”这两件大事，通过多种方法，培育同学阅读爱好，提高同学的写作力量。为激发同学的阅读爱好，我组织同学开展了丰富多彩的活动，为同学写作供应了素材。为了提高同学作文的力量，我重视了作后评讲，经过不断的尝试，本班同学的阅读写作爱好增加了，写作力量也有了明显的提高。有效的读写训练提高了孩子们的语文素养，也激发了他们学习语文的爱好。同学多篇作品刊登在通州日报和江海晚报等报纸上。教学中，我始终努力以教学“六仔细”来严格要求自己。我充分利用网络资源，查阅有关资料，和青年老师商榷，力求使课堂教学更具实效。 三、教育处工作： 作为一名中层领导，我以身作则做好教学工作同时，任劳任怨，尽力完成教学管理工作。在校长

18、室的指导下，帮助主管校长抓好训练教学管理，提高服务意识。教育处的工作是琐碎而繁杂的，协调好教育处成员，做好以下几方面的工作： 1、每学期期初，严格按新课程设置方案开齐、开足每一门课程，排好课程表。和教育处其他成员研讨分管教学工作，期初进行合理方案。结合学校工作方案，每周合理支配并组织实施，使学校训练教学工作更有针对性、实效性。准时做好老师临时请假时的调课工作，确保学校教学工作正常运转。 2、狠抓教学常规检查与落实。在校长室的领导下，为了增加教研活动的实效性，提高了老师的课堂教学水平，支配了观摩课和随堂课，并组织老师仔细总结反思。为了落实有效教学，间周进行“六仔细”工作的常规检查，对备课、作业、

19、班务日记做到逐项检查，仔细总结、准时反馈，推出典型和找出不足。注意了检查与指导相结合，准时和有关老师交换看法，提出改进看法，且做到每次检查都有记录，每次检查都有总结。 3、为了提高老师业务水平，为了提高老师的教学业务力量，组织语文老师开展了朗读、演讲等教学基本功竞赛，并组织有关人员进行了仔细评比。通过竞赛的方式，推举卫美华和赵云老师参与了区级竞赛。为每位老师搭建自我展现学习沟通的平台。 4、做好每学期的期中及期末检测考务支配等工作，组织语数英老师进行了期中考试质量分析，通过分析查找教学中存在的不足，使老师在分析中反思，在反思中成长，在成长中提高。 本学期，在校长的悉心领导下，在同事的支持关心下

20、，教育处日常管理工作顺当开展，训练教学工作有条不紊。 我推举 学校年终教育主任个人工作总结 保藏 时间宏大的，转瞬间一年即将过去了，在一年的学校教育主任工作过去后就可以总结找出自己的不足，利用这次机会写一篇年度工作总结看看自己在一年有哪些进步，有关学校教育主任的年度工作总结.有哪些呢？工作总结之家我收集整理了一些“学校年终教育主任个人工作总结”，欢迎大家阅读，盼望对大家有所关心。 学校年终教育主任个人工作总结(篇一) 一师资队伍建设：激励求进展 老师的潜能和乐观性要通过激励才能激发，本校的师资通过几年来的引进、自培熬炼，整体素养逐步提高，还走上了一条从纯教学型向讨论进展型之路，在此过程中学校领

21、导要对老师有耐心，允许他们有适应过程，对他们应始终布满信念，确定他们的成果，为他们的进展供应一切条件，特殊注意对青年老师的熬炼培育，其中绝大多数青年老师训练教学力量、讨论力量有了明显的提高。 二学校特色：探究创新路 依据学校特点，巩固进展原有特色，同时结合训练进展的特点，几年来探究出一条适合本校、适应时代的特色训练之路，开展了制造训练的讨论和实践，取得了明显的效果，同学的创新意识和制造力量得到激发，也取得了很好的效果，几年来在县市级有关制造创造的各类竞赛中都取得了优异成果，学校先后被县、市命名为县制造创造项目特色学校和上海市制造创造重点学校。 几年来学校工作在全体师生的共同努力下进展顺当，进步

22、明显。学校先后被评为崇明县文明单位，崇明县中同学行为规范示范校称号。 三学校进展：改革促进展 在仔细分析总结学校原有状况的基础上，引领班子一帮人共同制定学校短期、长期进展目标，本着实事求是的原则，商讨实施方案，探究谋求学校进展的切入点，针对学校以前存在的缺陷，不断改革完善，确立先进、较科学的办学理念，在全体教职员工中牢牢树立这样一个理念。质量是一个学校的生命线，通过师德学习训练，努力培育教职工的大局观和使命感，做一个尽职、称职，能不断完善自我的合格员工。 四凝聚工程：稳定作基础 学校工作是全体员工共同的工作，要搞好学校工作，必需有整盘棋意识，要充分调动全体员工的工作乐观性和主动性，几年来我一方

23、面对教职员工在工作上严格管理，另一方面力所能及地多为老师的切身利益着想，想方设法为老师谋利益，为他们排忧解难，丰富教职员工的业余生活，为他们自主进展创设良好环境，每年的集体生日和定期的外出考察疗养等深受员工的欢迎。几年来老师队伍空前的稳定，心往一处想，劲往一处使，使学校的各项工作都得以顺当圆满地完成，学校的整体办学水平稳步提高，学校的声誉不断强盛。 五制度建设：人文融科学 管理好一所学校，必需有科学的人文化的制度作保障，无法规不成方圆，但制度的设立要符合实际，要有利于学校的进展。据此，先后建立完善了教职工岗位责任制度、奖惩激励制度、福利制度、医疗改革制度等，在各项制度的建立中充分体现校情和人文

24、特点。 六教学工作：质量求生存 严把质量关，从课堂教学着手，加强监控管理、加强改革讨论，通过教学讨论月等形式，相互研讨、实践熬炼来有效地提高课堂教学的效率。几年来学校的整体训练质量稳步上升，智优同学的比例逐年攀升，得到了.各界的全都赞许认可。 学校年终教育主任个人工作总结(篇二) 时间飞逝，一转瞬一个学年又要结束了。回顾自己本学年的工作，最深的体会就是自己的辛勤付出有一点收获。本人在这一学年里连续担当副教育主任一职，分管同学学籍管理、老师业务培训工作、同学成长记录袋、文明学校网管理及科学、思品等的教学讨论工作，并担当六(2)班语文教学。一年来，本人恪尽职守，勤勤恳恳，踏踏实实做好每一项工作。现

25、将有关工作总结 一、政治思想方面 本人能坚持四项基本原则，拥护党的方针政策，忠诚党的训练事业，有爱岗敬业的思想，能自觉遵守.公德和老师的行为规范。平常能关怀时政，仔细学习和领悟*.提出的荣辱观，坚固树立为同学服务、为老师服务、为学校服务的思想。真诚、热忱、公正的对待每一个人、每一件事。平常能严格遵守学校的各种规章制度，平常从不迟到、早退、不中途离校。严格遵守学校的教学管理制度，做到上课不迟到、不早退、不拖堂，能深刻熟悉到中层干部应做身正为范、自觉遵守学校制度的表率。严于律己，尽心尽责，以较高的要求来约束自己。 二、训练教学工作 本人能坚固树立以上课为本的思想，在教学过程中能与同班级组的老师一起

26、讨论，争论教学内容、教学方法和教学思路。平常重视教学方法和教学思想的探究，注意课堂教学效果，注意减轻同学负担，注意同学学习力量和语文素养的提高。在这一年的任教中，对于学习习惯较差的同学我坚持常常帮助班主任，与其父母多沟通。在学校里多关怀同学的学习状况，对于作业常常不做的同学，让他们利用课余时间完成。对于接受力量较差的同学进行个别辅导。在每次的素养检测中，所任班级的同学均能取得较好成果。多名同学在各类作文竞赛中获奖，自己撰写的教学论文也在省、区级获奖。 三、管理工作 作为学校的一名中层干部，能做到相互团结、相互敬重、相互协作，工作仔细负责，坚决听从组织打算，办事公正公正，敢于担当责任，不计酬劳，

27、不计名利。 (一)学籍管理工作: 1、学年初仔细组织一班级各班主任搞好新生基本信息的采集，搞好新生学籍审批。 2、每学期开学初，为转走同学办理转学手续，并为转入同学准时办理学籍增补。 3、对我镇学校生的学籍档案进行管理，组织班主任老师搜集、录入同学学籍资料、数据，把学籍数据上传入库，实现了学校生学籍的电子化管理。 (二)教务工作 教务工作是一项常常性、长久性的烦杂工作，需要的耐心和细心。 1、平常能把各种教研活动、会议的通知、车辆支配等都能精确准时地传达到各办公室及有关人员手中。 2、本学年各种会议和老师病事假较多，我能细心做好平常调课、代课工作，为了落实到人，做到调、代课、会议通知不带信，宁

28、可跑上奔下，走东窜西。虽然人劳累一点，但只要能保证学校的教学工作能正常开展我就心满足足了。 (三)业务学习工作 1、乐观组织老师以校本培训为主要方式，深化学习课程改革训练丛书，领悟新课改精神，新课程理念，逐步转变老师训练教学思想，本学年，教育处组织全体老师学习了常州市学校学科教学建议、“如何说课”、探究课堂的真谛等的理论学习。还组织了五班级的老师参与区进行的新教材教法培训，弄清爽大纲的要求和教材修改的内容。活动后组织老师开展研讨，撰写教学反思。同时仔细做好资料收集、整理工作。 2、本学年，仍坚持把校本培训融入学校教研，支配好老师参与各级各类的教学研讨和培训活动，以次提高老师的训练教学水平。各学

29、科组开展的教研课，沟通课，为老师的专业成长搭建舞台。老师们学有所得，行有所感。 (四)其他工作 1、依据上级的精神，准时收集有关信息，做好文明学校电子台帐管理的信息录入、上传工作。 2、做好同学成长记录袋的管理工作。督促班主任老师准时收集、增加资料，把工作做实做细。 3、帮助教育主任组织并落实各类调研、竞赛活动。本学年，以教学质量为中心，组织了一班级拼音过关测试、三班级语文、四班级品德与生活调研，出好试卷，准时作好分析与反馈工作，使老师们心中有数，以便采纳相应的教学措施，提高学科质量。做好毕业班的阅卷、试卷质量分析等工作。 五、存在的不足 1、组织老师业务学习工作深化创新力度不够。 2、深化课

30、堂、深化班级不够。教学管理水平和训练教学质量还有待进一步提高。 我想这些是我在今后的工作中应当留意的问题，也是自己锤炼的方向，信任在大家的关心下能不断地加以克服，本人也将一如既往地尽自己的力气为学校的不断进展做出贡献。 在这一年的工作中，我得到了领导和全校教职工的大力支持，在此对你们表示万分的感谢，感谢大家！ 学校年终教育主任个人工作总结(篇三) 一、建立健全师德管理组织机构 我校领导高度重视师德训练工作，把师德训练工作摆上议事日程，定期召开会议，统一思想熟悉，增加抓好师德训练的责任感和紧迫感。同时健全组织机构，成立师德训练领导小组，成员分别由党政工团和学校领导班子组成，齐抓共管，由学校德育组

31、和办公室特地负责此项工作，并把师德建设列为学校长期的一项主抓工作，活动支配列入重要工作日程。这样确保了师德建设每项活动有方案、有组织、有落实。 二、开展学习活动，建立健全师德建设的各项规章制度，形成监督和保障措施。 1、学校于11月初建立了师德建设工作长期规划、学期方案等，聘请了训练行风监督员，切实发挥其对加强师德建设的重要作用，建立师德建设监督电话，自觉接受.监督。 2、x月x月对老师进行师德训练，学习老师法、义务训练法老师职业道德规范，对新班主任进行班主任职责、一日常规工作的管理和方法闻名班主任工作艺术等方面的培训，使新班主任尽快熟识工作，并步入正轨。 3、x月底学校召开行政会、全体会学习

32、有关师德建设的文件精神，组织全体教职员工仔细学习。学习实行集中学习与个人自学相结合的方法，12月1月利用全体集会时间带领老师集中学习老师职业道德规范手册，每周老师利用业余时间学习2篇学校自编学习读本内容，并有针对性的摘录笔记书写在手册中，学校定期检查老师的学习笔记。 4、x月下旬以答卷的形式对老师学习职业道德内容的学习状况进行了验收考核。 5、重视假期活动，反思促行动，增加师德建设工作的针对性。假期是学习和加强师德工作的又一有利时机，学校师德建设专题小组特别重视假期师德建设状况，提出假期中详细工作任务。班主任对本班同学全部家访，科任老师协作班主任做好家访工作。并为老师建立了家访记录，重点记载同

33、学及家长对学校训练、教学工作改革和管理的看法、建议；记好家长对学校师德、收费等热点问题的看法。开学后学校对家访状况进行了汇总和分析，梳理了反馈表，老师入户家访活动受到家长的好评，盼望今后多加强相互沟通的机会，多沟通，加强家校联系。 6、假期中，学校要求每位老师依据学习状况，针对自己的师德表现，写出师德自查报告，含对师德的学习和熟悉，在训练教学中如何体现师德，自己现存的问题和今后的努力改正方向等。增加了师德意识、奉献意识、自律意识，发觉自身存在的不足，并明确了今后工作中的努力方向。老师们的反思总结书写仔细，有肯定的熟悉和思想，学校将进一步加强师德建设的实效性，使之付之行动，化成训练实效，办人民满

34、足的学校。 学校教育主任春季学期管理工作总结 荐 一年过去了，信任在这一年的工作过程中自己经受了许多挑战，也成长了许多，职场阅历告知我们，作好学校教育主任的年度工作述职对于将来的进展特别紧要，通过总结工作中的失败和教训，才能让我们将来的工作和生活少走弯路。如何在学校教育主任的总结中，全面地熟悉自己呢？下面是工作总结之家我细心收集整理，为您带来的学校教育主任春季学期管理工作总结，盼望对你有关心。 学校教育主任春季学期管理工作总结篇一 一师资队伍建设：激励求进展 老师的潜能和乐观性要通过激励才能激发，本校的师资通过几年来的引进、自培熬炼，整体素养逐步提高，还走上了一条从纯教学型向讨论进展型之路，在

35、此过程中学校领导要对老师有耐心，允许他们有适应过程，对他们应始终布满信念，确定他们的成果，为他们的进展供应一切条件，特殊注意对青年老师的熬炼培育，其中绝大多数青年老师训练教学力量、讨论力量有了明显的提高。 二学校特色：探究创新路 依据学校特点，巩固进展原有特色，同时结合训练进展的特点，几年来探究出一条适合本校、适应时代的特色训练之路，开展了制造训练的讨论和实践，取得了明显的效果，同学的创新意识和制造力量得到激发，也取得了很好的效果，几年来在县市级有关制造创造的各类竞赛中都取得了优异成果，学校先后被县、市命名为县制造创造项目特色学校和上海市制造创造重点学校。 几年来学校工作在全体师生的共同努力下

36、进展顺当，进步明显。学校先后被评为崇明县文明单位，崇明县中同学行为规范示范校称号。 三学校进展：改革促进展 在仔细分析总结学校原有状况的基础上，引领班子一帮人共同制定学校短期、长期进展目标，本着实事求是的原则，商讨实施方案，探究谋求学校进展的切入点，针对学校以前存在的缺陷，不断改革完善，确立先进、较科学的办学理念，在全体教职员工中牢牢树立这样一个理念。质量是一个学校的生命线，通过师德学习训练，努力培育教职工的大局观和使命感，做一个尽职、称职，能不断完善自我的合格员工。 四凝聚工程：稳定作基础 学校工作是全体员工共同的工作，要搞好学校工作，必需有整盘棋意识，要充分调动全体员工的工作乐观性和主动性

37、，几年来我一方面对教职员工在工作上严格管理，另一方面力所能及地多为老师的切身利益着想，想方设法为老师谋利益，为他们排忧解难，丰富教职员工的业余生活，为他们自主进展创设良好环境，每年的集体生日和定期的外出考察疗养等深受员工的欢迎。几年来老师队伍空前的稳定，心往一处想，劲往一处使，使学校的各项工作都得以顺当圆满地完成，学校的整体办学水平稳步提高，学校的声誉不断强盛。 五制度建设：人文融科学 管理好一所学校，必需有科学的人文化的制度作保障，无法规不成方圆，但制度的设立要符合实际，要有利于学校的进展。据此，先后建立完善了教职工岗位责任制度、奖惩激励制度、福利制度、医疗改革制度等，在各项制度的建立中充分

38、体现校情和人文特点。 六教学工作：质量求生存 严把质量关，从课堂教学着手，加强监控管理、加强改革讨论，通过教学讨论月等形式，相互研讨、实践熬炼来有效地提高课堂教学的效率。几年来学校的整体训练质量稳步上升，智优同学的比例逐年攀升，得到了.各界的全都赞许认可。 学校教育主任春季学期管理工作总结篇二 学校校教育主任个人年终工作总结内容简介；我始终担当学校的教育主任角色。这十年间，我都上主科，特殊是2022年2022学年，我任教毕业班数学，20222022学年，在这5年间，我校毕业班年年获奖。其中2022年成果最为突出，我校荣获xx县先进村级学校光荣称号。 我为学校撰写了阅历总结向全县学校介绍阅历。这

39、几年间我执教的毕业班还获得了:xx镇2022学校毕业班质量管理先进学校，xx镇2022年学校毕业班质量管理一等奖，xx镇2022学校毕业班检测三等奖，xx镇2022年学校毕业班检测二等奖(见电子模块荣誉证书)。 本人自任现职以来，始终担当学校教育主任工作。十年来，以身作则，遵纪守法。忠诚党的训练事业，工作兢兢业业。甘为人梯，乐于奉献。悉心钻研业务，坚持教改理念，乐观提倡科研兴教，推行自主、合作、探究的教学模式，带领老师实践课堂教学改革。鼓舞老师参加连续训练。 有方案讲实效指导老师学习课堂教学基本功。带领少先队大队部及班主任开展多种有益活动，活跃同学身心。在长期的教学工作中，积累了硕厚的教学阅历

40、，练就了一套过硬的教学管理方法，有效实施训练教学，使学校面貌有了质的转变，为学校训练做出了很大的贡献。回顾总结如下； 一、科研兴教，加强培训，建立了一支科研型的老师队伍。 1、指导培训，以研促教，以研兴教。 任现职以来，坚持每周业务学习，(每期不少于20次)学习国家课程新标准；学习国内外教学新理念；学习如何备课、上课；学习如何进行教学反思，如何评课，如何评价同学等等。平常组织老师参与各种师资培训，每期不少于10次。选派老师外出观摩学习，每期不少于2次。乐观鼓舞老师参与连续训练学习，鼓舞老师乐观进取。 在我的动员下广阔老师踊跃参与提高学历学习。xx、xx、xx、xxx、xx、xx等八位老师进修高

41、校本科课程，其中x、x、x、x等4位老师已获得高校本科毕业。他们的学问文化水平和理论水平的提高，使他们的训练教学力量发生质的飞跃。由于建立了一支高素养的老师团队，在我的领导与指导下各方面都获得了突出成果，并有不少老师获奖。如:xx老师获xx市20222022学年度学校训练一等奖。xx老师获xx市20222022学年度学校教学工作二等奖。 xx老师获2022年度xx市优秀班主任奖，袁茂芬老师获2022年度xx县优秀老师奖，xx老师获xx县20222022学年度学校训练三等奖，xx老师获xx镇2022年秋期指导一班级同学语数双科期末检测一等奖，xx老师获xx镇2022年秋期指导同学参与六班级语数双

42、科检测一等奖，xx老师获xx镇2022年秋期指导同学参与一班级语数双科检测二等奖，xx老师获xx镇2022年秋期指导同学参与二班级语数双科期末检测二等奖。 xx老师获xx镇2022年秋期指导同学参与一班级语数双科期末检测三等奖，xx老师获xx镇2022年秋期指导同学参与一班级语数双科期末检测三等奖，xx老师获xx镇2022年秋期辅导四班级同学双科竞赛一等奖，xx老师获xx镇2022年春期指导同学参与三班级语数双科竞赛二等奖，xx老师获xx镇2022年秋期辅导同学参与四班级语数双科竞赛三等奖，xx老师xx镇获2022年春期辅导同学参与一班级语数双科竞赛三等奖(以上老师获奖见电子模块荣誉证)。 2

43、022年5月，我带领老师胜利地申请了市级课题xxx。结合课题，我指导老师深化课堂进行相关的讨论工作。作为课题负责人的我，在讨论中起到了创新方面的模范作用。我撰写的论文xx作为课题的阶段性成果，参与2022年xx市训练学会年会论文评比荣获二等奖。本组成员x、x、x、x，x、x等9位老师均撰写了论文，分别获区级、市级论文奖。2022年3月25日。我在xx学校给老师们上了一节课题示范课xx，老师们都说从中学到了许多上课技巧。通过课题讨论，促进了我校老师业务水平的提高，其中，x、x、x三位年轻老师获得了2022年x镇老师课堂教学竞赛三等奖。(见电子模块荣誉证) 二、自身培训，准时充电。 俗话说:要给人

44、一杯水，自己先要装满一桶水。作为教育主任，平常我特别注意科研学习，十年来我乐观制造机会到外地观摩学习，或参与县级以内的各种培训，为更好地培训指导老师打下了坚实的基础。通过学习培训，本人的业务水平不断提高。 2022年秋期参与镇举办的老师基本功竞赛，荣获语文科总分其次名。我把积累的教学阅历撰写成论文。2022年11月，论文xx被xx出版社出版的xx第xx期刊用，并荣获本期优秀教研成果一等奖，2022年6月，论文xx在全区学校教学论文评比活动中荣获三等奖，2022年3月，论文xxxx参与2022年xx训练学会论文评比荣获二等奖。(以上获奖见电子模块荣誉证书) 二、学校的进步，我倾注了心血。 我未调

45、到xx学校前，它是一所很落后的农村学校。由于大部分同学家长长期在外打工，许多同学成了留守儿童。他们缺少家庭训练，缺少父母的关爱。老师既当老师又当娘，因而工作起来特别吃力，加上训练方法不对头，导致校风很差，教风也差，因此教学质量上不去。每年学校得到的除了批判还是批判。98年老校长蒙振满曾说过一句无奈的笑话:每次镇上召开教学总结表彰会，我总想找台底躲进去。 看着别人大把大把的领奖，我们一样都没有，多惭愧啊！。自2022年我调任xx学校教育主任以来，我加强对学校训练教学管理，从教与学方面狠下功夫。一是整顿老师的教风教纪，重新规范学校的管理细则，以制度治校，以制度约束人；二是对老师加强训练教学力量的培

46、训，提倡科研兴教和团队精神；三是树立良好的学风。 在班级里选拔得力的班干，由大队部组织，把骨干同学分成几个检查小组。每天轮值一个检查小组，对各班每天的学习、纪律等状况进行监督检查并做好相关记录。我每周把检查结果进行量化打分，准时对师生总结反馈；四是对班主任培训，提高班主任的训练力量，并要求班主任在训练过程中争取家长更多的支持。 要求老师们常常对同学进行多钟形式的家访，并作为制度严格执行。通过与家长一起共同督促训练同学，我校同学在思想上有了很大的转变，学习自觉了；五是我以身作则，勇挑重担。我既是教育主任又是毕业班数学老师，任劳任怨工作在第一线。经过努力，xx学校发生了翻天覆地的变化，教风、学风、

47、校风大为好转，并得到上级的确定与嘉奖。在大办公室里，我校的锦旗琳琅满目，墙壁上挂满了各种奖状。 从20222022年，我校连续五年荣获学校毕业质量管理先进学校，特殊是2022年我校毕业检测获得镇学校毕业检测第一名，被xx县训练局评为2022年学校毕业班质量管理先进村级学校。并写成总结论文向全县学校介绍阅历。(当时全县只有我镇xx学校与佛子镇的大芦学校两所学校享有此荣誉)这五年间的毕业班质量管理连续获奖还有: xx镇2022年学校毕业班质量管理先进学校，xx镇2022学校毕业班质量管理先进学校，xx镇2022年学校毕业班质量管理一等奖，xx镇2022学校毕业班检测三等奖，xx镇2022年学校毕业班检测二等奖。而就在这几年间，我既是教育主任又是毕业班数学老师。除毕业班进步外，其他班级也同时取得了很大的进步。在竞赛方面，四，五、六班级每年均获得语、数双科竞赛奖。面对xx学校这些辉煌的业绩，我可以傲慢地说:我付出的艰辛和汗水值得！(以上获 奖见电子模块荣誉证) 三、指导教学