科研活动中的人际关系8.pdf
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八、科研工作者与公众、课题资 助者之间的关系 默顿“科学的 精神特质”：普遍主义、 公有主义、非谋利性和有 组织的怀疑主义 作为职业的教师（科研工 作者） 科研工作者的社会责任 维也纳宣言：“世界各国的科学家均有责任，通 过让民众广泛理解由自然科学史无前例的增长所带来的危险和 潜能，而在公众教育方面作出贡献。” 科研工作者要弘扬科学精神，传播科学知识和科学思想， 肩负起普及科学知识的职责，自觉参与到科学活动中来，让公 众了解科学。 正确看待和使用科研经费 切实履行职责 防止利益影响科研人员的立场
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